2023学校个人年度工作总结 26篇

2023学校个人年度工作总结 26篇

2023学校个人年度工作总结1

回想这一年来,我一直努力做好日常本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了今后能把教育工作做的更好,下面是我在这一年中所获的的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个句子、每个单词都弄清楚,了解教材的.结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我采用学案教学,认真研读了新课改理念,力争将教育教学质量提上去。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,讲课声音不够大等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2023学校个人年度工作总结2

高三这一年,对老师和学生来说都是一次磨砺,虽然辛苦,但收获颇丰。高考英语单科也取得优异成绩,文理科平均分104.6,全市排名第十三,分137分。作为一名高三的英语老师,随着今年考试题型的突然变化,曾有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我们用更多的时间去学习、研究新题型和高考,以便能够更好地教授学生。回首高三这一年来的教学工作,应该还是比较成功的。对学生的考试技巧指导及训练是有效的、针对性强的。这主要得益于我们有一个团结、合作的备课组,在此我谈谈对复习备考的一些想法和做法。

一、群策群力,集中智慧。

持之以恒地开展好集体备课活动。我们充分利用办公地点的便利条件。教师提前钻研教材,吃透重点、难点,并能提出重点、难点突破方法,各位教师积极补充、完善,做到集思广益。通过集体备课,教师明确近期和远期目标,目标具体到人,具体到专项检测、月考试卷、模拟试卷等,保证了高三英语教学的有序进行。我校高三英语备课组成员中有具有多年高三英语教学经验的老教师王志宏老师,也有教坛新秀潘婉媚老师。新老教师都能不断学习,不断完善,组内形成了较为浓厚的研讨学习氛围。

二、教师“培优”讲奉献,学生“补差”不畏难。

因为我们是外语学校,很多学生的英语基础还是不错的,我们充分激发他们的潜能,做到越来越好。但是由于各方面的原因,偏科的学生也还是不少。为了补短提优,几乎每个英语老师都能利用课后时间和学生谈心,激发他们学英语的积极性和自信心,同时指导学法,解答疑难;为学生面批试卷,把补偏落到实处,尽可能地避免学生因英语学科偏科而落榜。偏科学生能克服重重困难,坚持不懈,超越自我,英语成绩有长足的进步。

三、借他山之石,攻我校之玉。

我们深知英语教学尤其是高三英语教学决不能闭门造车,尤其是今年是新课标实施第一年,因此我们积极与兄弟学校沟通信息,多次派教师外出学习交流(如碧桂园学校,清远盛兴学校等),并且邀请广外大的教授来我校举行英语教学讲座。这些活动营造了很好的学习氛围,极大地激发了学生们学习英语的热情,从而有助于教学成绩的提高。

四、紧扣“一个中心”,做好“三个突破”。

“一个中心”就是限度提高学生的英语成绩。“三个突破”就是突破完形填空,突破阅读理解,突破书面表达。这三个大题在高考试卷中分值比重大,也是多数学生的薄弱环节。因此,我们把它们列为高三教学的重点和难点。

一、注重技巧,突破完形填空。

针对完形填空题的特点,我们注重培养学生的解题技巧:

1.快读全文,整体理解全文大意。

在不看选项的情况下,快速阅读整篇文章,了解全文大意。考生要认真、重点理解句子意思,了解文章背景,理清文章内容的线索。在快速阅读过程中,不要急于动笔选择答案,要一口气读到底,遇到不懂的地方先跳过去,继续往下读,以求纵观上下文,获得对文章内容的整体理解,从而确定判断选择的基本思路,切忌看一句选一题。

2.细读短文,选择答案,上下文联系,通篇考虑。

3.在做题时,如遇到一题确实答不出,可先跳过去往下做,很可能下文中就有了上题的暗示或者信息。

4、对于有些题,不要去钻牛角尖,用常规思维去思考,不要把问题想得太复杂。

当然,要突破完形填空这个难关,我们要求学生必须坚持强化训练,日积月累,认真对待,熟能生巧。

二、大量阅读,突破阅读理解。

大量阅读,广泛接触各种题材、体裁的文章,是提高阅读能力的前提和基础,是保证阅读能力向质的飞跃的关键。没有足够的阅读量,就无法掌握阅读技巧,提高阅读水平。

首先,在阅读时要首先注意内容的广泛性。

其次,在阅读中,要慎重选材。选材适合学生程度,能激发学生的兴趣和阅读积极性。有些老师只考虑到扩大词汇量和迅速提高解题能力,一味偏重选生词多的文章和出难题,其结果往往挫伤了学生的积极性,这对提高能力极其不利。

另外,在大量阅读的基础上不断地总结经验教训,逐步地使同学们养成达标的阅读速度和具备娴熟的阅读技巧。

在实践中,我们着力于培养学生五个方面的能力:

①快速的浏览能力;

②巧妙的猜词能力;

③独立的分析能力;

④准确的捕捉主题句的能力;

⑤合乎逻辑的判断能力。

学生掌握了这些阅读技巧,就如虎添翼,具备了较好的自学能力。即使毕业以后,在学习和工作中他们也将会受益无穷。

三、提高水平,突破书面表达。

书面表达中的基础写作是近似于翻译的“写五句话”,要求学生从表达信息的角度组织文字,而且将信息嵌入英语特定的框架(即句型结构)中。它的完成有赖于坚实的语言基础知识和正确的语言表达习惯。有的学生不敢动手,有畏难情绪,表达不准确,辞不达意,文章条理不清,不习惯用英语思维。为了改变这种现象,我们在高三复习时注意了这么几个方面:

①抓常用词、词组和句型的积累。

无论哪种文体的写作,都离不开基本的、常用的词、词组和句型。换句话说,有了基本的词、词组和句型,一般的交际内容就能表达了。英语教学大纲规定,学生到高三阶段时要求能掌握三千左右的常用词,掌握住这些常用词、词组和句型,基础写作就有了基本保证,也达到了大纲的要求。

②抓简单句的写作练习。

简单句只要能正确地传递信息,达到交际目的,就是好句子。尽量使用简单句可以少出错误。

目前中学生英语作文能力相对低弱,这是长期以来重知识、轻能力的倾向所造成的。为了提高书面表达能力,加强各种体裁的短文写作很有必要。考试说明规定任务型写作既有可能是议论文,也有可能是记叙文。因此,比较全面地进行各种体裁的练习势在必行。

我国有句俗话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”通过高三的复习,绝大部分学生反映这样的复习“好理解,易分辨,记得牢”。当然英语复习课的成功与否的关键是教师必须预先进行周密的系统安排,夯实基础,注意学生的信息反馈并及时调整。

只有这样才能在高三英语复习中一步一个脚印,不断提高,最终使学生在高考中稳操胜“券”,取得优异成绩。我校成绩的取得缘于全校教师的共同奉献全体学生的勤学苦练,成绩只能说明过去,而我们也有很多不足的地方。展望未来,我们依然要向各位老师学习,争取更大的进步。

2023学校个人年度工作总结3

繁忙的教学工作即将结束。回想这学期,感觉特别充实。这一年让我更加深刻的认识到,努力就是收获。我在自己的教师工作岗位上勤奋踏实,脚踏实地,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。立足现在,展望未来,为了在今后的工作中取得更大的进步,对本学期的教学工作进行总结,希望发扬优点,克服缺点,总结经验教训,继往开来,以更上一层楼的工作来推动。

在思想上,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。

教学方面,要钻研教材,分析学生基本情况,找出教学重点,突破教学难点。为学生的终身发展而奋斗,因材施教。注重学生素质、能力和文化水平的培养。为了提高课堂教学效果,在学习教材的时候,参考各种资料。写教案,提前备课。制作兼具实用性和观赏性的课件,坚持不打无准备的战。在课堂上,要注意凝练讲课,调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用。课后及时总结课文,认真批改作业。

在班级工作方面,通过班会,结合语文教学,教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,热爱老幼。使学生养成良好的班风和学风。充分信任班干部,让他们工作。建立激励机制,以鼓励为主。在不放弃一个孩子的思想指导下,用爱和孩子交朋友。学生实习后,定期及时与学生沟通,做好监督工作。

我个人坚持参加校内外的教学研讨会,不断学习别人的宝贵经验,提高自己的教学和班级管理水平。积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中更好地在扎实的理论指导下进行教育教学。在此基础上,结合我自己的工作实践,我尝试写我的论文。

2023学校个人年度工作总结4

回顾过去的一年,有很多地方值得总结和反思。为了今后做得更好,我将今年的工作总结如下:

一、思想工作

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想政治专业学习活动,勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度,尊重领导,团结同事,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我们始终按照一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。

二、教学工作

根据教材内容和学生实际,设计班级类型,认真编写教案。每节课都要“做好准备”,每节课都要在课前做好充分的准备,还要制作各种有趣的教具,吸引学生的注意力。在课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生轻松、轻松、愉快地学习。课后及时总结功课,写教学后记。为了提高自己的’理论素养,我不仅订阅体育杂志作为教学参考,还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍,并尽量利用其他家庭的优势。

三、教学表现

在教学工作中,我的努力得到了回报,我班高三学生中考成绩喜人,高一学生体质健康标准合格率达到95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,确保训练有计划,有阶段有测试,有测试有记录,带领学生进行科学系统的训练。在培训的过程中,我努力做好学生和家长的工作,让家长来培训学生,学生也能安心培训。

总之,在学校领导的正确领导下,我在这一学年的工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足。我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,在新的一年里争取更大的成就。

2023学校个人年度工作总结5

时间过得真快,转眼间一个学期又在忙忙碌碌中过去了,现在又到了总结过去,展望未来的时候了。回顾一个学期来的工作,虽然取得一些成绩但于在座各位分不开,没有你们的支持和帮助我的工作将无开展,在此我想对在家说一声谢谢,你们辛苦了。我所做的工作,只是尽了一个教育工作者应尽的职责,下面我便将自己这一学期来所做的一些工作作一简单的小结:

在政治思想方面。我坚决拥护党的领导,热爱党的`教育事业,时刻不忘一个教师所应担负的职责。平时我认真学习,积极参加学校组织的政治、业务学习,树立教书育人,全心全意为全体师生服务的思想,扎扎实实地开展工作。

作为一个后勤主任,要多干实事,少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作:

第一,保障学校教育教学工作有序正常开展,努力做好教师的后勤部长。学校的中心工作的教学,我作为主管后勤服务的总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如学校里所维修的东西,教室里的电灯,还有一些电教设备。我放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然苦一点,累一点,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到的高兴。

第二,创设良好优美的校园环境,努力搞好学校的环境卫生工作。虽然有分管领导负责但是我这个总务主任有不可推懈得责任,我们的学校比较大,对校园环境卫生的整治是件大事,也是件难事。本学期开学初,根据学校的实际情况,我和负责安全卫生的领导精心安排,首先把校园划分为若干个区域,包干给清洁员负责。发现问题及时进行处理。经过共同努力,校园环境面貌良好,给上级领导和来宾留下了深刻的印象。其次,进一步搞好学校的绿化工作。

第三,进一步完善食堂管理制度,强化质量,服务意识,努力为全校教师提供优质高效的服务。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,有责任心。工作人员能按食堂操作规则,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的教师吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大教师的认可。本学期为进一步完善食堂制度,提高食堂工作人员的服务质量,我组织他们学习了有关卫生方面的条例和知识,和他们签订了合同,使他们进一步明确了自己的职责。加强监督,严把进货关。食堂每次买菜,我都亲自参与,既要购买卫生新鲜的菜,又要考虑菜蔬的价格,买的菜既便宜又能保证质量,我认为这也是值得的。为了合理使用好食堂的经费,进一步完善了食堂财务制度。能做到食堂帐目分明,帐、物、钱分别管理,从物品入库到领用,都要进行登记,做到帐、物、钱相符。同时每月认真审核,使食堂越办越好。

由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依赖心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了教师学生,我们将共同努力。

2023学校个人年度工作总结6

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名教学一线的教师,我们不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?20__年,教育部出台了新修订的《中小学教师职业道德规范》,明确提出“爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求,这证明了党和政府对教师的高度重视,社会对教师的高度关注。透过对《中小学教师职业道德规范》的学习,我深深地体会到以下几点:

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。

二、关爱学生

爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更是要“个性的爱给个性的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们的“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、教书育人

孜孜不倦,用心进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自我,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”,加入到学校组织的读书活动中去,做一名“学习型”的优秀教师。

四、为人师表

以身作则,率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自我,在行动上提高自我的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用我们的一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

2023学校个人年度工作总结7

看着学生因为新年到来而高兴,一个学期结束了,在这个学期中我坚持学校的教育方针,时刻牢记自己是一个人民教师,一个愿为教育事业奉献青春,愿成为那位学生点亮希望的蜡烛,哪怕燃烧殆尽,化为尘埃也从不放弃。

教育不止要教授知识,更重要的是教授他们做人的道理,小学是学生铸造人格的时刻,也是重要阶段,这时候要做的就是把他们带上光明大道,不辜负学生父母的期望,也不坠了老师的承诺,我在每天都告诫自己,一个品格高洁的老师就是一个愿意付出的老师。所以在工作中在生活中,我都会时刻关注学生的境况做好自己,做好工作,不让他们就此沉默也不让他们从此沉而是期望他们走的更好能够养成好习惯。

作为老师与学生们接触的多,学生也向我们学习,不只是学习知识更是学习为人处世的方式,生活习惯等,这些都是他们学习的东西,这就需要我们老师约束自己,在学生面前,表现出的一面,成为一个最令人敬佩的老师就要自己做好,对学生的要求,老师必须带头做好,多道,让学生们愿意学习,我从不会因为学生的学习成绩差就放弃对学生的的教学,放弃对学生的知道,不同的学生他们的学习接受能力不同,他们的习惯不同,想要教导好他们,需要的是因材施教,没有教不好的学生只有不会教的老师,越是成绩差的我反而更加关心,因为他们缺少认同,去扫关注,也缺少自信。

既然这些差生没有自信我就给他们自信,多关注多提点,通过日常的教导也会适时的指点,让他们走出不同的到来,迎来新的开始,我会思考为什么学生在上学的时候其他学生学的好,但是有的学生学得不好呢,为了弄清楚这些问题,我在每天上课之际,观察学生学习情况,了解他们他们的学习结果,如果是学习的质量差,更不上,就放慢教学速度,如果是练习不够,就选择好作业,让他们有更多的学习和工作机会让他们有更好的学习基础。

通过我一点一滴的教学我这一个学期全班的平均成绩还是非常不错的,学生也取得了不错的成绩,可以让他们回家过一个快乐的新年,也可以让他们开心的度过这个寒假,虽然一个学期已经到了尾声,但是我的工作还依然没有结束,在工作之余还要开始准备下一个学期的备课授课,准备下一个学期的开始工作。

做一个有责任感的老师,是挺累人的,但是同样也令人自豪,令人骄傲,因为这是我自己努力的结果,是我自己付出的努力值得我去做我也愿意一直工作下去,这或许既是我存在的意义,我就是学生学海中的灯塔,用自己的光辉指引学生走向希望,走向未来,同样走向梦想的彼岸。

2023学校个人年度工作总结8

在即将过去的一年里,八一学校在临河区教育局的领导下,围绕着年初制订的教育工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。本年度学校以办学指导思想“保稳定、促发展”为出发点,“以安全为根本,以教学为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一年来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面总结如下:

一、加强安全管理,注重安全的防范性

1、加强了领导认识

在传统的办学理念中,学校应以教学为中心,但随着社会和学校的发展,安全工作日益摆到突出的位置。我们从思想上要重视安全工作。我们认为安全工作有三“于”:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全工作有三“视”:事关师生性命,不可小视;事关教学秩序,不能轻视;事关社会稳定,不可藐视。安全工作有三“丢”:轻则丢面子,中则丢帽子,大则丢自由。安全工作有三“不”:思想不能麻痹,认识不能松懈,行动不能怠慢。安全工作有三大隐患:一把手不重视,二把手不落实,三把手不投入。我们八一学校是所小型学校,在安全上不能出事,也出不起事,因此,在我校安全警钟常鸣,时时事事处处都在讲安全。

2、形成了安全工作机制

在学校工作中,安全工作横向到边,纵向到沿,绝不留死角。首先,

健全学校安全工作领导小组,成立了以校长为组长、副校长为副组长,各环节干部为组员的工作小组。其次,以校长牵头,层层签订安全责任状,明确各自的安全责任及奖罚措施。再次,完善安全规章制度,做到有章可循,从而提高师生的安全意识。

3、安全方面的主要工作

每学期初,都能进行了安全第一课的教育,对教师强化了安全岗位责任,对进行了安全教育。

每学期初,都能对接送学生的社会车辆进行信息统计,做到车辆清、底数明,让车主与家长相互签订责任状,并加大了监管力度。

每月对校舍、饮食、周边环境和消防器材进行一次安全隐患检查。

每班的电子白板系统中存放着安全教育、法制教育、心理教育等视频,从而使安全教育快捷方便。每天下午上课前,进行10分钟的安全预警播音。

9月份进行了安全文化进校园相关的活动。其中,9月2日全体师生到开发区交警大队参加警民开放日教育活动。9月25日,开发区交警大队到校召开了接送学生的车主会议。11月4日至6日青基会的4名大学生到校进行安全教育讲座并指导安全演练。

二、加强了德育管理,注重德育的实效性

1、实抓师德工作,建设和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用了每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、总干精神和“十八届_______”为契机,组织全体教师观看“最美乡村教师”光碟,学习先进教师事迹和全国改革趋势。开展了师德教育,激励教师爱岗敬业。学校要求每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

老师们爱岗敬业,坚持备好每一节教案、上好每一节课、批改好每一本作业、辅导好每一个学生,除了正常的业务外,还能坚持学习,相关领导带头学习,从而构建了学习型氛围。教师们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,受到了家长的一致好评。

2、认真落实了德育工作,突出了德育工作的首要地位

认真落实德育规程,以行为习惯养成教育为主线,大力开展讲文明活动。学校根据学生年龄结构,心理特点,确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容,分别是:卫生习惯养成目标,行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。建立了完善的规章制度,制定了实施方案,与“文明班级”和“优秀中队”相结合,对各班进行了综合考评。

从学生的日常行为抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养为严谨的校风校纪。每学期初,我们把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。

通过思想品德课、班队会狠抓学生的思想品德教育、法制教育、安全教育、集体主义教育,做到警钟常鸣。

严格执行升旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校教育,陶冶学生的情操,并且开展了校内值日、公益劳动、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强学生的民族自尊心和自豪感。

3、积极创造了德育工作新氛围

学校充分利用节假日,搞好各种教育活动,每月都有一个主题。三月份学雷锋月,感恩社会,厉练品德;四月份,体育健身月,体验竞争,合作友爱;五月份读书明志月,从书中汲取营养,汇聚拼搏向上的力量;六月份艺术月,在艺术中熏陶学生,塑造高雅的人格;七八月份社会实践月,融入社会,陶冶情操,锻炼成长;九月份尊师月,热爱母校,热爱老师,感恩他人;十月份爱国月,热爱祖国,为中华崛起而读书;十一月份环保月,人人争做环保小卫士,体验低炭生活;十二月份总结月,迎接各种检查、验收,小结一年的收获。

4、德育方面的主要工作

坚持每周的升旗仪式,唱国歌、环保小卫士的评比、国旗下的讲话、上周值班领导总结一周工作等成为惯例。

阳光体育大课间活动有声有色,师生共同参与。

每天进行红领巾广播,卫生习惯,文明习惯、礼仪习惯常抓不懈。专题班队会、专题手抄报、专题演讲会进行多次。

3月举行了风筝比赛;6月举行了趣味运动会,全校师生全部参加与,每人至少报两个项目;10月举行了第十四届科技创新节;11月举行冬季越野赛。

2023学校个人年度工作总结9

本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。

一、思想方面

一个学期以来,我思想主动要求进步。热爱本职工作。努力工作。工作中关心自己任教的教室,爱护自己所教的学生。服从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。

二、教学方面

1、做到了精心备课。

一个学期以来,我主动参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了认真上课

上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。教室上我面向全体学生。尽努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习热度。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。教室上我注重培养每一名学生的个性特长。尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方法在教室上得到利用。同时,让同学们的合作认识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。一部分学生真正充当了教室上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、主动参加物理科研工作

本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。

2023学校个人年度工作总结10

___汽车美容装饰中心是一家以汽车装潢、美容业务为主的汽车专业服务中心,服务范围主要包括:汽车装饰服务,销售汽车美容配套用品,还包括汽车清洗、贴太阳膜等专业的汽车美容服务。目前,有员工__余人。因为地理位臵优越,所经营的汽车装饰用品品种繁多,种类齐全,加上服务口碑良好,经过不懈的努力,逐渐在晋城业界打响了“车之秀”品牌,赢得了广大车友的一致好评。一年来,我们的工作主要有以下几方面:

一、诚信服务车友满意

“客户至上,服务为本,诚信经营,开拓市场”是我们孜孜以求的工作目标,并融入到了为客户提供服务的每一个环节当中。

我中心汽车配套用品琳琅满目物美价廉。为了保证货源质量,我中心经常组织专人到全国各地参加有影响力的汽车装饰用品展览会,为客户精挑细选产品。并严格进货渠道、降低销售价格,使客户感到既价格公道,又放心质量。特别是需求量大的如座垫、太阳膜、卫星导航、车载音响等,我们的产品质量要明显高于其它服务企业。客户对我中心的信任指数、满意指数居高不下,从而使我们的销售渠道进一步扩宽,无论是供货商还是客户都能得到较为满意的回报。

二、洗车服务方便快捷

作为一家专业性汽车美容中心,我们自开店之日就一直秉持“客户第一,服务至上”的理念,以客户满意为宗旨,为此,我们始终将服务作为立足之本、发展之根、赢利之源。由于我店所处地理位臵优越,所以就以洗车服务为突破口,延伸服务链。再有比较完善、快捷的洗车服务方式,很快就占领了周边甚至更远区域内的洗车市场。每天等待洗车的车辆经常排起长队。也就是通过客户间的口碑相传,大家才知道了车之秀。也就是以洗车为开端,使很多顾客开始进一步接触车之秀,为进一步提供更多的配套服务打下了基础。

三、爱车服务赢得市场

我们的服务人员在满足你汽车美容服务的同时,还会对每一名客户讲解一些汽车轮胎气压、车辆漆面护理等日常护车小常识,贴心到位的附加在平时的服务点滴当中,让客户在服务人员的感染下,也逐渐树立了“汽车美容护理、细心呵护爱车”的理念。在此基础上,我们的服务人员还会根据客户车辆的详细状况,提供有针对性汽车美容保养建议,比如贴太阳膜、补充防冻液、车体抛光等服务,促进顾客进一步消费,挖掘更大的潜在市场。通过这些有效手段,真正达到了与客户互动交流、合作共赢的有利局面。同时,我们在日常工作中还特别注意节约用水用电、减少服务过程中给附近居民造成的噪声污染等,与周围店铺和居民共建和谐文明的服务环境。

在今后的工作中,我们将继续保持一贯的服务理念和工作作风,完善服务种类,强化经营管理,提升服务品质,力求得到广大车友的更多满意,也将以更高的服务质量和追求回报客户、回报社会。

2023学校个人年度工作总结11

一学期以来,xx学校充分发扬绿色教育的理念,坚持让每一片叶子都闪亮的办学宗旨,乘师德师风建设东风,抓教育发展改革机遇,凝心聚力、埋头苦干,喜讯不断、捷报频传。现将本学期工作总结如下:

一、育人为本,德育为先

1、强化师德师风建设,提高学校美誉度

学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径,大力弘扬社会主义核心价值观,倡导并践行依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的教师职业道德规范。组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题片》等资料,开展师德师风警示教育,举行师德师风向社会公开活动,结合区人大评议教育年开展学生评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动,推进师德师风建设,使所有教师把好人生观、价值观、世界观这个总开关,建树良好师表形象,提高学校美誉度。

2、明确德育工作目标,完善德育管理制度

学校确定德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、职责;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。搞好学校文化环境建设,抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的学校文化环境中健康成长。确定德育研究课题,建立学校班主任工作研究室,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。

3、加强德育队伍建设,健全德育管理网络

学校加强德育队伍建设,建立学校德育工作领导小组,在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、大队部、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。成立了家长委员会、学生会、家长学校、社区辅导组站等育人结构。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

4、开展德育主题活动,强化养成教育

本学期,学校先后组织了走进xx、放歌xx、田园牧歌等综合实践活动,带领学生走进扬动、xx制药厂等单位,参加社会实践活动,引领学生参观xxx等进行红色之旅,进行了黑板报、手抄报、征文、演讲等成果展示。中学部经过循环红旗活动激发了广大师生的热情,促进学校校貌良性发展。使全体学生养成良好的行为习惯。小学部经过创编八礼四仪自律儿歌、拍摄学校微视频、举办中队主题活动观摩等方法大力开展八礼四仪专题教育活动,提升学生的道德素养,培养学生的良好习惯,收效明显。

二、推进课改,成绩突出

1、开全上足课程,全面实施素质教育

学校认真贯彻执行《xx省中小学管理规范》和《xx省义务教育课程实施方案》,按照xx省各学科周课时计划,开齐上足国家规定的课程。各年级都能严格遵守xx省五严规定,严格控制学生在校时间,控制学生作业总量,确保学生有自主学习的时间和空间,保证学生每一天阳光体育锻炼不少于1小时。本学期我校在依据国家课程标准,开齐、上足所有课程的基础上,充分利用学校现有教学资源,举办了科技节、读书节、体育节,丰富了班级图书角,实施图书漂流,布置了班级书香特色文化,开办了音乐、美术、太极拳、乒乓球等多个社团,充分调动了学生的学习兴趣和主动性,提高了学生的人文素养。

2、强化教学管理,提高教育教学质量。

学校引领广大教师更新教学理念,落实课堂教学常规,强化教学六认真,深入推进一线三阶课堂教学改革,继续实施常态下点课和巡课制度,坚持每周随机点1—2节课,每一天早中晚不定期随机巡课,有力地规范了教学行为,提高了课堂教学质量。继续强化教育装备使用过程性管理,完善了各功能室、实验室、档案室、图书室、阅览室的制度、计划,并不定期地进行了多次全面检查,让教育装备真正服务于教学,服务于师生,让学生走进实验室,培养学生的动手实践创新本事;走进阅览室,拓宽学生的视野,提升学生的综合素养。我校成功理解了xx市教育装备技术督导验收及图书馆的验收。

3、建构多元评价,调动广大师生进取性

本学期学校一方面细化了教师层面命题研究、考务管理、质量分析等工作流程,另一方面加强了学生层面道德品质、公民素养、学习本事、合作与交流、运动与健康、审美与表现的综合素质评价,建构了科学、多元的质量监控评价体系,协助分年级召开教师会、学生会、家长会,充分调动了广大教师教学的热情和学生学习的进取性。

4、积极参加活动,擦亮学校品牌

学校积极组织教师和学生参加各级各类活动和竞赛并获得了多个大奖,如xx市综合实践说课比赛,xx市数学团队教研比赛,中华经典诵读,中学生与社会演讲比赛,恒源祥杯作文大赛,xx省初中数学文化节初赛和复赛,汉听大赛,成语大赛,书香伴成长演讲比赛,师生共读英语知识竞赛,译林杯欢乐英语学科竞赛等,一方面促进了教师的专业成长及学生的全面发展,另一方面提高了学校的知名度,擦亮了学校的品牌。

5、走进社区,关怀留守儿童

本学期,学校继续推进教育服务进社区活动20次,就学科答疑、法律法规、心理咨询、综合实践等方面,限度地满足了留守儿童星期六、节假日学习的需求,深得社区广大群众和学生家长的一致好评。

2023学校个人年度工作总结12

本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下,以xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。

一、准重点,有针对性地开展工作。

精瞄学校重点工作,找准“口子”,契入工作。把教学质量作为学校第一生命线,把加强德育工作作为首要工作,把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体,把深入学习新课程标准,努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作,把“按全工作”作为当前的第一要务,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作。

二、强学习,教师素质得到提高。

我校全体教师充分认识到时刻加强学习,练好“内功”、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织全体教师深入学习xx大精神和“三个代表”重要思想。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,提高教师法律法规意识。为了强调依法治校、依法执教,我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。鼓励教师继续参加学历提高培训,提高学历水平。深入学习教育教学理论,学习新课程标准,积极派员参加各级各类教学研讨会,丰富业务内涵,本期以外派90人次。我校邀请汉丰三校教师和领导来我校上示范课,举办教育科研讲座,以利提高教师的业务素质。不断要求教师学习现代教育技术,不断为自己“充电”,提高自身素质。

三、管理规范,教学质量得到稳步提高。

1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任,让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。

2、狠抓教学质量。牢牢树立“教学质量第一”意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理,给各个班级制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度,广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高。各个年级的各项指标成绩提高幅度令人满意。

3、重视课改工作。对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、请进修学校老师开讲座、积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训,为今年秋季新课程的实施作好充分准备。在目前过渡时期,积极开展“旧教材、新理念、新教法”的探索研究活动。五月份,在中心校成功举办了“旧教材、新理念、新教法”语文教学研讨会,为今年的新课程实施作好了良好的过渡和铺垫。广大教师及时总结和交流教学经验,积极撰写论文。近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表,教学经验得到及时总结和广泛交流。四、德育工作成效显著

在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展“雏鹰争章”、“‘五自’实践”、“诚信教育”、“远离网吧”、“知法守法”等活动。通过开展“争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星”等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛,加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩,也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校团支部被团县委评为优秀团支部,中心校五年一班中队获县优秀班级体。

4、继续推行校务公开和公示制度,对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示,以师生为学校的主人,发扬民主集中制原则,让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。

四、学生技能素质得到提高。

在狠抓教学质量的同时,以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体,大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了第二届田径运动会、“桔香之声‘六。一’”文化节,展示了我校学生强健的体魄和良好的文化修养。

五、体卫、综治创安等工作得到落实。

把“安全工作”当成第一要务,加强领导,建立领导小组。坚决建立和落实各种制度,我校制订了。紧紧围绕上级有关单位精神,执行日汇报和零汇报制度,保障全体师生的人身安全。利用“安全活动日”举行安全知识竞赛、演习等,增加了学生的安全知识,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护能力。加大教育力度,签定安全责任状,切实做好综治创安等工作。由于综治创安实效好被县综治办评为“安全文明示范校”。

卫生实行班级责任的强有力措施,切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。

三月,我校组队参加县女工乒乓球比赛,队员良好的团队精神和道德风尚得到了大会的好评。

五月二十日,我校成功的举办了“重庆市两江四岸全民健身工程”开县小学教工男女篮球运动会,我校优美的校园环境,和睦团结的群体氛围,精心的组织策划,人性化的周到服务,得到了与会的领导和运动员的高度赞扬。此次活动我校男女代表队分别获得了第二名的好成绩。

六、加强校园建设,孕育育人氛围。

学校本学期投入13700元以用于校园绿化和文化建设。共为图书室征订了6200元的报刊和杂志,购了7500元的花卉和草木及1400个花盆等;将构建一个由树木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石径、文化长廊为一体的“花园式”校园,让每一草、每一木、每面墙“说话”,强化育人氛园,“潜移默化”地培养学生形成了热爱环境、讲究卫生、热爱自然、热爱生活的良好品行。

七、建立完善工作保障机制。

我们认识到,学校工作只有在上级主管部门以及社会各界人事的支持下才能取得成效,才会可持续发展。为保证学校各方面工作的正常开展和教学质量的稳步提高,我校多方协调,积极争取上级主管部门和社会各界人事的支持,为学校的发展和教育教学服务。

成绩已成历史,今后尚须努力。由于学校环境的限制,寄宿生寄宿条件仍还落后,食堂还需要改善,尤其是D级危房至今得不到解决。教师住宿仍还紧张。学校特色还未能形成。在今后的工作中,将扬长避短,开拓创新,迎难而上,不断开创我校教育教学新局面。

2023学校个人年度工作总结13

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我特就这学期的工作小结如下:

一、学习情况

作为一名新教师,我要学习的很多,在这学期里,我与常老师结为师徒,与常老师学习如何写教案,上网自查自学。上学期实习时听了好多老师的课,和老师们学习了很多,再加上自己的感悟,使自己的课堂也有了自己的模式。老师们还听我的课,给我指出优缺点,让我更好的进步。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

每周三与数学组的老师们进行教研学习,使我学会了很多有关数学教学的方法,如何导课,如何练习,如何反思。还开通了博客,在博客中我学会了很多,例如如何做一位好老师,如何与学生交流。

二、劳动纪律情况

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、学科工作开展情况

这学年,我担任一、二年级教学工作,面对第一次接触教学,还带着两个年级,虽然有一些困难,但我在慢慢的去适应,也就处理的很好。针对这些情况,我都虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研教材,认真写好教案,运用不同的教学方式去上课,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

在小学,一年级的孩子刚刚从学前班上来,对一切都感到新鲜,我根据一年级孩子的特性,用不同的方式去讲每一节课,让孩子找到适合自己的学习方式。让每一个孩子在快乐中学习。二年级的孩子,学习的知识开始陌生,都是没有学过的,不像一年级时的知识都是在学前班时学过的,所以针对这一情况,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。多练习,多做同一知识点不同样的题,让孩子灵活运用知识。

在课堂教学中,我试着培养孩子的合作能力,一二年级的孩子小,他们很喜欢坐在一起的’这种学习方式,可孩子坐在一起却不会合作,我就先从二人合作开始,一个优生和一个差生,帮助学习。渐渐的孩子们在学习中找到了合作的方法,学习成绩和学习习惯也得到了增强。

下一学期,我会继续学习新模式进行改善自己的教学,在学生小组合作方面,继续培养孩子们的合作意识,让他们更会合作,更好的学习。还要更加了解学生,了解他们的成长问题,去帮助他们。

总之,我会继续努力,好好学习,充实自己,让自己变得更棒!

2023学校个人年度工作总结14

20__年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮助下,我在思想和工作上取得了很大进步。现手术室护士年终总结内容如下:

一、在思想政治方面

积极拥护和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

二、积极、新业务

作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务,与手术合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。

三、积极参加科室组织的危重病人抢救工作

配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦掌握了各科手术配合步骤。

进入手术室的第一天,老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义。这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在短的时间内熟悉并掌握它,在环境中能够迅速的找到所需的物品!同时也使我们认识到时间就是生命,我们必须争分夺秒!

第一次上台做洗手护士,紧张的心理挥之不去,可在带导与鼓励下,我很快调整好了自己的心态,从开台开始,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,看似简单,其实不然,必须有扎实的理论基础与丰富的临床经验才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样,承担着重大的责任与压力。

在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的认识与了解,使我更加懂得工作之间互相配合的`重要性。手术室的工作让我体会到生命的可贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。

新的一年即将来到,回顾过去的一年我感慨万千,展望20__年我信心百倍,在新一年的工作中我将克服20__年度自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

2023学校个人年度工作总结15

x镇20x年在上级党委、县教育局和学区的正确领导和亲切关怀下,全体老师的帮助和支持下,学校团结稳定,上下思想统一,步调一致,爱岗敬业,扎实工作,认真完成了学校既定的各项工作指标和上级下达的各项任务,各科室领导和老师工作有声有色,学校稳定有序发展。现做简单总结,敬请各位领导同仁批评指正。

一、德育安全工作

本学年中重点是在加强了全校师生员工的思想道德建设意识,在党支部带领下,全体老师认真学习了《中国x洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国x律处分条例》(以下简称《条例》)。引导广大青少年深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育管理的能力,培养学生健康、正确的心理素质,深入开展心理室的管理工作,积极部署深化平安校园和美丽校园创建活动,德育安全教育工作取得了显著成效。

1、强化行为规范管理

(1)组织学生认真学习了新版《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。做到月月有活动,月月有评比。大力宣传五提倡、五禁止(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒),倡导文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。注重培养了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育管理的能力。积极提倡座文明学生,创美丽校园。

(2)加强了班主任培训和管理工作。定期召开了班主任会议,进一步强化了班主任的常规管理工作和后进生的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成了本学期的各项任务。鼓励吴映、李栋等老师参加班主任培训。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本学期加强值周班课间的督促并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。

2、狠抓检查落实。

重视集体建设。抓好良好班风的建设,政教处加强督促,实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、课间、室内、两课一操等情况,坚持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作,并进行通报;每周及时更换板报、橱窗内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。积极开展校运动会、学生篮球比赛、班容班貌评比、学生游园等活动,促进班集体建设。

3、加强行为养成教育。

以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟班会;五到位即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的区域);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料并妥善处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进。重点落实男生厕所中学生不良行为的教育与管理。

4、加强学生自主管理

通过值周班管理制度,围绕管理主体敬、静、净对学生进行品德养成教育。政教处、团委形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育,紧紧围绕管理主题敬、静、净监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生情况,对在操场、楼道、教室、楼梯中追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。定期开展卫生周、文明礼仪周活动。

5、加强法制教育、安全教育。

政治教师充分发挥了课堂主渠道的作用,对学生着重进行社会主义民主法治观念教育和社会主义荣辱观教育,增强学生的爱国意识、群体意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非、提高自我约束、自我保护能力,预防和杜绝违法犯罪行为。在课外活动及主题班会中加x教育的比例。通过现实的案例和当事人的现身说法,使学生感受法律的威严与公正,增强法制教育的实效性。积极开展安全日安全演练活动、消防安全知识网络竞赛、安全宣传教育活动。向学生发放中学生道路交通安全告家长书;学生安全告家长书;组织全校师生进行应急演练,6月份、12月份定期向学生假期安全告家长书包括防溺水告家长书,学校与班主任,班主任与学生签订保证书,开展食品安全教育,宣传食品卫生知识教育。定期召开家长会,座谈会等相关活动,提高法制教育、安全教育的效果。重点安排万名好人进校园的宣讲活动,开展安全主题的手抄报比赛。

6、做好团建工作,促进校园文化建设。

我校团委工作在校党政领导下,紧紧围绕学校的办学宗旨和学校的中心工作,以努力提高学生德育为核心,创新和实践能力为重点的全面素质为目标,坚持突出重点,重在落实,力求创新,整体推进的方针,深入基层团支部、转变作风,继续全面推进团的工作上质量、上水平。

我校团委每年定期组织辖区开展慰问活动,开展学雷锋志愿者活动,今年组织学生开展献爱心捐款活动活动,积极组织好艺术节等活动,同时开展学生游园活动、手抄报评比活动,这些文化活动促进了校园文化的建设。

二、教育教学工作

教育教学工作始终是学校发展建设的核心工作,一年来,学校以科研兴校为宗旨,不断强化教学管理,深化教学改革。主要抓好以下工作:

1、狠抓教学常规工作方面

我校认真抓好备课、上课、作业、辅导、测试五个教学环节,努力落实市教学规范达标活动,每学期在期中、期末进行了两次常规检查,在平时不定期进行课堂教学抽查和推门听课活动,并将结果作为教师学期教学奖的依据。在学期学区常规检查中主要表现在教师备课认真,态度严谨,有较强的敬业精神;各种教研活动卓有成效地开展,做到有计划,有总结。

2、积极有效落实科研常规工作方面

(1)理论学习:我校教师都能主动学习教育教学理论,并且每位教师都写出心得体会。积极鼓励教师参加各类培训。

(2)论文:我校教师在本学期市、县教育教学论文和案例评比及教师读书征文比赛中多人获奖.

(3)公开课活动:包括各种示范课、研讨课、调研课,各教研组基本上达到每学年1人1节。

(4)听课评课:每学期教龄10年以下的新教师听课节数节能达到15节以上,老教师能达到10节以上,主管教学行政领导能达到20节以上,并且每节课后都及时举行评课活动。

(5)集体备课:各教研组基本上能达到3次,较之以前有很大进步。集体备课材料能够按时上传博客。

(6)积极组织教师参加市、县、学区的各类竞比赛活动并取得好成绩。

3、紧抓师资队伍建设方面

(1)积极推荐骨干教师参加各类教科研培训和名师班学习,积极推荐老师参加十二五计划的各类培训(包括90学时)。另外,本学期我校参加县级以上教研活动达130多人次。戚雪淑、李栋老师获市中小学学科骨干教师,李栋老师获县教科研工作先进个人。20__学校工作总结中学|中学学年度工作总结

(2)积极承担学区、县级以上教研活动。2020__年承办了县初中英语骨干教师示范课活动;学区中小学教科研工作会议;学区社会四课一体化主题教研活动;学区数学四课一体化主题教研活动。重点配合县发展中心,积极开展教学视导检查活动,三天时间开出31节高质量的教学随堂课。

在大家的共同努力下,学校教学成绩不断提高,今年上重点中学人数33人,上永嘉中学30人,普高上线198人,普高上线率居永临学区第一名,毕业生质量比较稳定。20__年10份获得x镇教学成绩突出单位,赢得了社会的好评。

三、后勤管理工作

本学年x镇中学顺利开展办学管理工作,落实学校后勤管理的各项规章制度,服务全校师生,针对计划,目标明确,保障有力,定时完成我校的各种后勤保障工作。

1、积极落实学校食堂工作。

学校全员发动,开展食堂后勤管理活动,添置食堂设备3万元,并获得B级标准食堂称号,规范开展学生营养餐工程。

2、严格执行财务制度,改善办公条件。

①重视修理教学楼门窗、课凳桌等,注重财产的保管。加强教学楼的厕所维修管理。

②严格实行大宗物品政府采购制度,规范财务预算决算。

3、积极做好体育场地对外开放的场地管理及设备添置,积极做好美丽校园的创建工作。

财产管理制度健全,图书、仪器、音体美器材、信息化设备等登记造册,并定期清查、检修、维护。继续做好物品的保管,做好领取物品时的审批和登记制度。加强电教设备的管理与维护,赔偿责任到人,管理到位,避免大型电教设备的损坏。

四、存在的问题及策略

1、创新四节活动的载体和形式。

2、制定培养名优教师的计划,整体提升教师的教学能力和素养。

3、完善学校管理制度,科学制定学校发展规划。

4、创新校园文化建设,落实美丽校园工作。

5、提高课堂效率,推进课堂改革。

2023学校个人年度工作总结16

岁月不待回首细数,一个学期即将结束,为了更好的发扬优点弥补不足,使我校教学教研工作更上一个台阶,现将本学期的工作梳理总结如下:

一、关注教师专业发展。

关注教师专业发展,促进教师专业素质的提升是学校健康持续发展的重要保证。鉴于此,本学期我们教研工作的主导思想是,以教研教学活动为依托,努力打造教研平台,让老师们通过参与各种各样的活动来提升自身业务素质。

1、听课-评课-反思。

课堂教学是实施素质教育的主渠道,本学期我们借县教研室“新课程课堂教学达标”活动这一契机,开展了一系列课堂教学研讨活动,主要分三大步进行:

一是全体教师参与的每人一节优质课,要求听课小组全程跟踪听评指导,其他教师每人听课不少于10节,并要求听课的教师写评课,讲课的教师写反思。对于老师们写的教学反思和评课材料,教导处作了认真检查和评定量化,并将纳入对教师的综合量化评估中。在查阅老师们撰写的材料时,我们的做法是不仅看数量,还仔细看内容,甚至连错别字都帮助修改。目的是从评课和反思中,审视老师们对新课程理念的把握情况,对个别教师出现的个别问题,采取个别谈话的方式进行帮助,普遍存在的问题,在教师集中培训时反馈。

二是择优选出50%的一线教师上报县教研室参加县级达标课验收。

对这部分老师的二轮讲课,采取分工跟踪,反复听评的方法进行指导。

三是参加县教研室组织的达标验收活动。

经过认真准备,多次试讲,于10月24日参加了县级课堂教学达标验收。

这一轮听评课活动,共收到老师们撰写的评课二百余篇,教学反思51篇,另外还有还有精品教案设计、学习笔记等共计近400篇。应该说,这些文字资料,不仅记录了老师们的工作过程,更代表了老师们的学习、进步与提升,是双语学校持续健康发展的一笔财富。

2、培训-研讨-实践。

任何一项教研活动的开展与实施,都需要经历一个过程,这个过程搞得是否扎实,直接关系到活动的质量,甚至关乎到老师素质能否得到真正提升。本学期,我们每一次搞教研活动,都是本着需要什么,就培训、研讨、实践什么的指导思想,学习培训在前,实践在后,让老师们先通过集中学习培训,提高认识,在此基础上进行教研组内研讨,最后付诸于实践。如:综合实践活动这项活动,首先集中培训,让老师们明白综合实践活动主要内容是什么,它与学科实践的区别与联系,如何设计文本的实践作业等。之后再在年级组内进行研讨,最后是个人实践,学生完成作业上交。再如:蓓蕾读书研讨课,同样是先进行集中培训,再研讨课的类型,之后由几个教研组长分别执教一节示范课供大家学习观摩。观摩课的准备过程不仅仅是讲课的老师在准备,而是整个研讨小组成员一起探讨,大家为课题的确定、环节的设计、课件的制作等出主意想办法,真正体现了语文教研组的整体实力和研究水平。最后我们要求每位语文都亲自设计一节蓓蕾读书实践课,大家设计的教案以及准备的过程资料,平行年级的几个班级共享。

3、理论学习。

教育教学理念的更新需要老师们不断加强理论学习,为了更好地帮助一线老师快速理解、记忆、运用新的教学理念,教导处分期进行面对面培训,把应该尽快掌握的内容分成几部分,每一次培训其中一部分,然后命题考试。教师理论考试都是由李校长亲自监考,每次这样的培训、考试老师们都感觉收获很大,并逐渐认可了这样的学习形式。

本学期,各学科教研组除了每周一次的年级教研组集备外,还参加学校大教研组的集体教研活动,大型的集体教研培训活动有二十余次。集体教研有时采取讲座的形式,有时采取示范课的形式,能利用课件展示的尽量使用课件,以增强培训的效果。经过这样的培训、研讨与实践,老师们的研究潜能和劳动成果得到最大化发挥和共享,其研究能力和课堂教学水平得到切实提高,这种行之有效的方式这应该成为我校校本研究的主要方向。

二、加强过程的精细化管理。

老子说:“天下难事必成于易,天下大事必成于细。”细节问题往往是决定事情成败的关键,可以说教学工作的每一个细节都将直接关系到学校整体工作的发展。本学期,我们加大了对教学常规工作各个环节的过程监管力度。对教师的备课、上课,学生的作业、单元测试、补偿练习等,进行了定期检查通报,检查一次总结反馈一次。并及时对检查中发现的问题进行补救,对个别薄弱班级和薄弱教师,进行个别谈话,采取针对性的帮扶措施,使其快速跟进。

另外,我们对每一次教学教研活动的参与情况进行了详细的过程记录,如举办某一研讨活动,参加人员要填写签到表,做好学习笔记,教研组长负责记录教研活动记录表,并要求在一定时间内完成活动的后续任务,如撰写评课记录、学习体会等。教导处对上交材料进行详细登记,作为老师们继续教育学习的过程资料评定老师。

由于我们加大了对常规工作的落实力度,使得教师们不得存有干多干少一个样,干好干坏一个样的侥幸心理。如综合实践活动文本作业和蓓蕾读书实践作业等,教导处将文本作业纸打印下发到每个班级,要求在一定时间内再以年级组为单位上交教导处检查验收。这样一来,每一项教学工作都能做到步步扎实、步步有效,同时也避免了工作的拖后现象,提高了工作时效性。

三、培养学生综合素质

新课标倡导要努力培养学生的创新精神和实践能力。而丰富多彩的实践活动正是培养学生综合素养的重要途径。

1、主题阅读活动。

依据蓓蕾读书工程实施方案,围绕语文教材安排的主题单元,本学期为中高年级设计了单元主题延展性阅读活动,通过这样的活动拓宽了学生的阅读视野,扩大了学生的阅读量,从各班完成的学生主题阅读积累卡看,这样的活动学生受益匪浅。在教学专项督导检查中,这项工作得到上级领导好评。

2、古诗文诵读考级活动。

低年级的学生全员参与的古诗文诵读考级活动这个学期开展得非常扎实。首先是要求学生利用晨读、自习课等时间大量诵读经典诗文。接着是出台这方面的考查方案和评估细则。最后是组成考评组进行评定。通过第一轮考查评定,低年级九个班有75名同学通过一级;56名同学通过二级;28名同学通过三级;10名同学通过四级;5名同学通过五级;4名同学通过六级。学校对他们颁发了古诗文考级证书。除此之外,12月底进行了各年级学生参与的背诵古诗大赛。通过这些活动的开展,极大地激发了学生诵读经典诗文的热情,提高了学生的综合素养。

3、写字比赛。

为了培养学生“提笔就是练字时”的良好学习习惯,认真书写,提高作业质量。本学期,除了坚持午练以外,还对学生的书写进行阶段性抽测,督促学生重视写字。

4、速算口算训练。

口算既是笔算、估算和简便运算的基础,也是计算能力的重要组成部分,它是一切计算的基础,加强口算教学,是大面积提高教学质量的有效途径。为有效提高速算、口算水平,提高数学教学质量,我校采取了一系列措施加强学生的速算口算训练。具体做法是:学期开始前,学期安排部分业务骨干教师在利用假期时间先吃透教材,充分参考部分教辅资料编写出一套口算题卡,开学后学校统一编排打印成活页口算题卡,每学期四十套,充分利用午练时间让学生进行口算练习。并在每节课的开始也要进行1-3分钟的口算训练,体现在每课时备课都必须安排10-20道口算题,做到口算天天练,时时抓,真正提高了学生的速算口算水平。本学期我们进行了两次口算比赛,第一次是大面积的抽测,每班的学生数的二分之一参加了比赛活动,第二次的比赛是每班的前10名学生参加,这样我们就提高了计算速度的要求,1-6年级学生全部是50道题,限时5分钟进行答题。学校对学生的比赛成绩进行了一、二、三等奖的评定,颁发了奖品,并对学生今后的学习提出了明确方向,极大地提高了学生今后练习口算的热情。有利于提高数学教学质量。

5、英语口语教学。

开展英语教学是我校的本学特色,我校1-6年级学生全部开展英语教学,在《新英语课程标准》中已明确提出要培养学生的口语交际能力,因此作为小学英语教学更应该重其英语口语的教学。除每学期县教研统一安排的书面测试外,我校充分重视英语口语的教学力度,为提高英语口语教学质量,促进学生英语口语水平,本学期我们对共进行了三次大面积的口语抽测,抽测的内容有:日常用语、课文内容、还有英语儿歌。另外本学期我们学校每天下午最后一节课的兴趣班中英语特色班增加到6个班,培训的内容也侧重于英语口语的教学,较大面积地提高了学生英语学习的水平。

6、兴趣班教学的开展。

为进一步扎实推进素质教育,促进学生全面发展,开发学校教育资源,体现办学特色,促进特色教育再上新台阶,为孩子的幸福人生奠基。我校从校内外教师队伍中精选一批责任心强、素质高、特长水平过硬的专职教师,从学生自身兴趣出发,对学生进行特长训练。

全校所有学生人人都参加了兴趣班,人人都有一技之长。学校领导对特长班教师的教学活动设计、上课质量、学生学习情况等进行不定时检查,学期末进行成果汇报,较高程度地促进了教师的上课质量,保证了特长班向高质量、高水平、高品位的方向发展。

本学期我校在总结以前成功经验的基础上对特长班的开展做了进一步的优化和调整,共开设了英语、硬笔书法、儿童画、葫芦丝、电子琴、二胡、竹竿舞、航模、中国象棋、田、径赛、古诗文、阅读与写作、朗读讲故事等共27个兴趣班。为了使学生切实学好英语和书法,共创双语特色,我们学校本学期分学段开展了六个英语特色班和四个书法班,赢得了家长和学生的喜爱。同时,力求各特长班课程开得更扎实,教学更有效。

7、走进童话。

结合蓓蕾读书工程的开展,本学期在二、三年级进行了“读童话—画童话—写童话—演童话”尝试,先对部分教师进行培训,通过上示范课,搞讲座等引导老师们认识这项活动的重要性。根据学生的文本作业以及老师的课堂教学看,这项活动我们有能力做好,非常有必要成为下一步我们的研究课题。

活动的开展是提高师生综合素质的重要依托,教师专业的发展,学生实践能力的形成,都需要不断地参与丰富多彩的教学教研活动来实现。工作是否扎实,管理是否精细,标志着学校是否能够健康持续发展。以后的工作中,一定努力做到教研、教管、教学服务于一体,做好语文教学与教研工作,争取在规范有序的发展中有所创新,有所突破,这是我们下一步的努力方向。

2023学校个人年度工作总结17

xx年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展,现将本学期工作总结如下:

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。

5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

二、常规工作情况通报

1、出勤:

9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

2、教学评估:

9月份学生评估满意率100%的有75人,不合格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,不合格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,不合格4人。

3、公开课

本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公开课4节,数学青年教师公开课3节,英语教师公开课3节,机电模具教师研讨课3节,电子电器教师公开课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师汇报课4节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的问题进行了及时的反思、交流,在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的提高。

三、先进典型事例

冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等平时加强教学之间的交流,在高三英语教学中,从备课到课外练习,彼此之间团结协作,取长补短,做到资源共享,保证了

四、两项开创性的工作

本期组织了两项具有开创性意义的工作:一是组织学生参加了娄底市中职英语口语赛,276班周玉霞获二等奖,邹白娟获三等奖;二是组织学生参加了湖南省职业院校冬季技能大赛,288班王丽获酒店服务与管理组第26名,邹柳获第31名。

首次组织学生参加这样的竞赛活动,既扩大了学校的声誉,又为我校今后的教学工作积累了不少经验。

五、存在的主要问题和努力的方向

半年来,我们的工作取得了一定的成绩,但我们的工作还有很多做得不够的地方,问题也还不少,主要表现在:部分教师表现责任心不强,上课不时迟到乃至缺席等;组织教学依然不严,学生打瞌睡、做与上课无关的事时,有的科任教师不管或管不着,学生上机课不指导督促学生完成教学任务,任凭学生漫游等;不认真钻研教材,创新教法,不及时了解学生的学习情况和学习要求,教与学脱节,收不到好的教学效果;不按时参加公开课的听课和评课,不相互借鉴成功经验,取长补短,固步自封,方法落后、知识陈旧,跟不上时代的教学要求,有的有点成绩就夜郎自大,自以为了不起等;部分教师对学生要求不严,上课听之任之,课堂纪律较差,甚至有个别教师允许学生上正课看电视;存在私自兑课现象;有个别老师不顾教学任务能否完成,不管教学效果能否达到,不论大事小事,有事没事,总是喜欢请假办私事。

上述问题的存在,原因是多方面的,但其产生的负面影响都是一致的,势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里,我们必须认真研究对策,加以整改,为此,特做如下设想:根据目前学校师资现状,合理、科学地安排教师任教课程,全面调动教师的积极性,进一步提高课堂教学效率;进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假;进一步加强校本培训工作,不断提高教师业务能力。

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回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下总结:

一、完善师德

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习

作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自己。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了xx等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、求真务实

进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。

三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。

推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖xx篇,综合实践性论文获奖x篇。本年度开展了青年教师教学比赛,xx老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。xx老师参加了x区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表xx区参加市级比赛,成绩突出。体育教师xx在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共渡难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

本学年承办了xx区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,xx老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

五、服务他人,完善自己

教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的.问题。

城乡联动工作也开展的很有实效,本学年组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

2023学校个人年度工作总结19

(一)思想政治方面

我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。

(二)教育教学工作

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作:

(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖

(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,

(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学

(三)在教学工作上

根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的__教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育__教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学__教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

(四)其他工作

除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献!

以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天

2023学校个人年度工作总结20

学校出纳工作是一个业务量大,业务种类繁多的地方,回顾这一年来的工作,我取得了一定的成绩,现将过去一年的工作总结如下:

思想政治方面:积极参加学校组织的各项政治活动,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

工作业务方面:作为学校出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作

1。严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2。及时收回学校各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3。根据会计提供的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4。坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

二、其他工作

1。迎接教育局评估,准备所需财务相关材料及数据备份光盘,及时送交办公室。

2。为迎接审计部门对我学校帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。

三、一点成绩

为了适应信息化对出纳工作的`新要求,去年我们购买了《出纳专家》20xx豪华版软件,它帐页化的操作与打印,让我轻松实现了出纳工作的电算化,大大提高了工作的效率和准确性,同时,也打印出了真正帐页格式的印刷品质的现金与银行日记帐存档,许多兄弟单位也来我校学习我们的先进经验,为我们单位荣获;财务工作先进单位;贡献了自己的一份力量。

回顾过去一年的工作,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为此,我今后要加强理论学习,进一步提高自身素质。对业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的能力。增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

2023学校个人年度工作总结21

我校自迁址以来,在市教育局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合的原则,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,通过完善各项管理制度,优化工作效率,加强与街道、派出所的协作,齐抓共管,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作,现总结如下:

一、统一思想,提高认识,切实提高“平安校园”创建工作的责任感。

营建安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要,又是践行“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。学校对全体校委会成员和教师工专门进行创建精神的传达,要求全体校委会成员、教师树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。

同时对学生进行各种形式的安全知识教育,学生安全意识明显增强。在迁址初期,我校针对安全问题,就对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括消防器材、围墙、门窗、水电等。学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责,责任到人,签订安全责任书。在学校统一要求下,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制。在抓好内部安全工作的同时,主管安全的副校长经常与城西派出所保持联系,使得我校周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。

二、健全制度,强化责任,切实把学校安全管理工作落到实处。

学校成立学校平安校园创建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查校园及学校周边安全情况,督促隐患整改,学校各相关部门签订安全责任书,层层落实责任制,做到安全工作人人有责。

制定和完善校园安全建设管理的规章制度,是创建活动的重要内容之一,我校严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。

责任落实:根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。

措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。

经费落实:在安全管理中,学校领导保证资金的落实到位。学校教学设施的改造、体育器材的更新、校园围墙的修缮、照明设施的增添、校园文化建设等等,迁校四年来,学校投入资金就达10多万元,为“平安校园”的创建提供了强有力的资金保障。

三、以学生安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故。

1、加强防火工作,筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书馆、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求,定期对校舍建筑物、构筑物开展检查,寒、暑假期间,我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时维修,保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。加大宣传力度,杜绝学生购买不洁食品,对校园周边食品商店进行了严格的监督。

4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度,防止学生交通安全事故。学校与家长签订行车安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。

四、加强宣传教育,提高安全意识。

1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训,学生思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容,通过聘请司法人员来校讲座、集中讲话、班主任讲话、图片展览,还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识。

学生安全教育常抓不懈,通过开展“创建平安校园大家谈”主题班队会,每个班级结合自己班级的特点,制定出创建“平安班级”的方案。学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育,以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富学生安全知识,提高学生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

3、加强法制宣传教育,积极开展反邪教、禁毒教育,增强师生的法律意识,学校全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的学生,耐心教育经常违纪的学生,工作措施到位,教育效果好。全体学生热爱学习,健康向上。

五、参与社会管理,维护治安秩序。

学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校工作计划中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神,密切配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点,无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了学校教育教学工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序,优化育人环境。

六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机。

学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼,多次接待本市和外县市兄弟学校的参观考察。我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故,未被公安机关进行行政处罚。

通过“平安校园”创建活动的开展,进一步增强小学生和教师的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合,持续深入地开展校园周边环境综合治理,切实改善学校育人环境和校园周边治安状况,实现全年无安全事故的平安校园。我们将继续努力,进一步深化平安校园创建的各种活动,不断提高我校的安全工作水平,为把我校建设成为“平安校园”而努力。

2023学校个人年度工作总结22

随着新年钟声的敲响,20__年就快结束,回首年的工作,有艰辛也有收获,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,20__年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务。

(一)在20__年里,我始终自觉加强自身的学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作经验,在工作中,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。同时又不知道的就会问,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多。

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作,要求负责宿舍固定资产管理。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

2023学校个人年度工作总结23

本学期,我校以校园文化建立为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目的,加强德育队伍建立,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面进步学生的综合素养。我校主要开展以下工作:

1、严格执行班级量化考核制度本学期,我校继续执行班级量化考核制度

每周进展一次总结,每月进展一次汇总。并对“优秀班级”给予50元现金奖励,同时出台班主任考核制度,两项汇总评比得出“优秀班主任”。

2、开展“特色之星”评比活动多一把尺子就多一批优秀的学生

本学期,我校继续开展“特色之星”评比活动,每月评比一次。“文艺之星”、“劳动之星”、“书法之星”、“阅读之星”等评比,让学生找到了自信,品味到了成功的喜悦。

3、开展多种形式的`德育活动

(1)坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题,结合重大节日,安排各班品德优良的学生轮流进展国旗下演讲,锻炼了孩子们的胆量,培养了口才,净化了学生的人格。

(2)开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。多年来,它一直鼓励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

A、在xx月xx日开展主题升旗仪式,师生齐唱《国歌》和《学习雷锋好典范》,并做国旗下的演讲。

B、利用黑板报,开展宣传造势,且在每个班级都开展了“学雷锋在行动”主题班会,并举行“我与雷锋找差距辞别缺点、开掘优点”主题讨论会。

C、在校园播送系统上播读雷锋日记及先进事迹,播放学雷锋主题歌曲。

D、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。

E、借助3月12日植树节举办我为校园“添绿”的活动。

F、开展“学雷锋在行动”征文比赛。

G、开展“一帮一”活动,树立互帮互助、你追我赶的浓重学习气氛。

H、以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题开展“四个一”教育活动,让师生从小事做起,从身边做起。

I、开展“辞别不良行为,争当文明学生”演讲活动,培养学生良好的行为习惯,进步学生的思想道德素质。

2023学校个人年度工作总结24

光阴荏苒、时间飞逝,转眼间[year+3]年的学徒期在紧张忙碌中过去了。回首旧年,这一年是紧张的一年,也是充实的一年,期间我本着安徽水利“敬业、诚信、创新、拼搏”的企业精神,不断丰富自己的专业知识,凭着求真务实、踏实肯干的工作态度,在实践中摸索、在经验中积极发展创新、不断提高自己的工作能力。展望新岁,在新的一年里,我将总结经验、吸取教训,付出更大的努力,以更加奋发有为的精神状态和扎扎实实的工作作风融入安徽水利这个大家庭中。[year+3]年,我负责配合龙湖嘉园项目部的菜市场及地下车库的生产管理工作,本人的各项工作在项目部各级领导的支持和各部门密切配合及公司老员工的指导下,进展顺利。在工作中,一是抓工程质量,二是抓工程进度,三是抓成本效益,四是抓安全文明施工。下面对我在学徒期间的工作作简单的总结如下。

一、执行岗位职责

作为项目部的管理人员,我重视控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、自动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节俭工程成本。主要从以下几个方面阐明:

1、工程质量管理

以高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期,重视对班组的技术交底,给班组人员在思想上给予重视,在技术上懂得本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。在项目施工中,以其中一处为点,严格要求木工、钢筋工、砼工班组按施工方案和图纸施工,从而多处形成面来给后来的工作建立样本。此方法取得良好作用,也为项目后期的施工质量带来的良好的功效。

2、班组的管理协调工作

在日常工作中,不管走到哪里,施工管理员都是最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要建立起良好的自身形象,在工作中成为同事的模范,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己必定第一个到,要求大家建立高质量的标准,必须对每一个发现问题的排查都亲历亲为,重视过程控制,对一些质量通病控制在萌芽状况。重视每个班组负责人的培训,经常组织班组召开班组会议,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处置各种问题,使全部班组的业务技巧水平有整体的提升。

3、安全管理工作

在工作过程中,自动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作是每个项目管理不可分割的一部分。

4、与建设单位、监理单位的协调

作为一个施工管理人员,在每个项目中重视和建设单位和监理单位的配合协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头研究落实,力争取得建设单位和监理单位的一致好评是施工员工作不断进步的最好体现方式。

5、材料管理工作

本着节俭成本的原则,在每一项实际工作过程中,严格控制原材料的控制,在模板、混凝土、钢筋的用上,每一分钱都用在工程上。例如小料钢筋,每层楼施工完毕,重视要求钢筋班组整理收集,在下层施工时全部用掉。节俭成本的思想,落实到了各个班组的行动中。

6、技术管理

对施工技术要求更为严格,必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量,在学习同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来,以便技术交底中不遗漏,尽量做到事先预料,事前解决,针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队提出具体要求,特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求。

二、工作中存在的问题

1、自身方面,有时对问题考虑不够全面,盲目的听从施工班组的意见没有更清楚、没有详细对事件进行分析就下结论,从而造成了不必要的损失。在管理上:对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚,久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态,至使在后期管理工作中出现了出现管理失控,也就形成安排工作难,现场管理难的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明,形成绝对以项目部为中心领导方法,对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软,施行严打、严抓以此来树立施工威信。

2、在施工技术方面,由于施工经验依然有着不足。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病,没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用,使实际施工过程中和理论施工产生了脱轨情况,即没有达不到预期的施工效果又使施工程序变得复杂,从而增加了施工成本,这给我的教训就是在以后的施工过程中一定不能随心所欲,必须认真熟悉施工图纸和施工规范并很好的掌握,争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。

通过学徒期的工作总结,我会以更全新的面貌迎接未来工作的挑战,找出工作中的不足,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任心,及时做好个人的各项工作。我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与自己喜爱的建筑事业共同进步、共同成长。

2023学校个人年度工作总结25

我是[year+3]年一月份参加工作的,到现在已经有一年半了,在这段时间里我从一个没有什么实践经验的大学生转变成一个能熟悉掌握专业知识和拥有一定技术经验的人,能及时完成领导交给的任务,能和监理、班组有很好的沟通,从而及时完成工作任务,这些都离不开我师父的指导。

自从我来到滁州道路项目部,就跟着师父一起修建杭州路。在工作中会遇到困惑的、不理解的地方,在师父及时细心的指导下,把困难一个个的解决了。师父拥有多年的工作经验,对问题的解决得心应手,时常也会考考我,问我某个问题该怎样解决,我就把自己的想法说出来,然后师父会给我更好的答案。那时,我心里会更加的佩服师父,能有个这样的师父带着我,我感到非常幸运。

师父对工程上的软件运用也非常的娴熟,看着师父操作的时候,那真是一种格外的享受,快捷键运用的快捷准确,这在算工程量上有着非常大的优势。师父在工作上会严格的要求我,我会把图纸认真看几遍,不懂的及时请教他,做到勤学好问。师父在我问他问题的时候会很平和很耐心的跟我讲解,如果遇到不确定的东西,他会查阅规范,自己确定后再告诉我缘由。就这样我努力的学习专业知识技能,技术上也得到了一定提高。在杭州路建设快完工的时候,我被师父调到了杭州北路,在师父的指导下,独立带着几个施工员建设这条路。在自己安排工作的过程中也犯了些错误,但在师父的指导下,能及时的改正,把事情做好。从开工到现在,我有了自己的经历,丰富了自己的经验,知道事情的安排要考虑好多方面,比如:不能窝工,不能影响质量、进度,要考虑现场的安全问题等。

师父不仅在工作上给了我很大的指导帮助,在生活方面也给了我很大的影响。他会告诉我生活上一些细节的问题,也会给我做个好的榜样,比如为人处事要诚实守信,时常跟我说要踏踏实实做人,安安稳稳工作。这样会给我指导一个努力的方向,使我少走弯路。

在师父的精心指导下,我努力完成各项工作任务,自己的能力也得到了很大的提高,专业技术知识、仪器操作能力等都得到了一定的完善。在今后的工作学习中,我会更加努力的学习,不断的丰富自己的知识,不断总结,积累经验,不负师父对我的期望,不负公司对我的培养。

2023学校个人年度工作总结26

20__年即将过去,回顾这一年来,我科在院领导的正确领导下,坚持“以病人为中心,提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习,钻研业务,使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶。俗话说有总结才会有提高,为了能在以后的工作中扬长避短,取得更大的成绩,现将我个人在本年度的工作总结如下:

一、政治思想方面

因为工作性质的关系,看多了生命的脆弱与短暂,所以我时常想起,曾看过的《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔。柯察金说过的一句话:人宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义,自己的人生更有价值。

二、业务水平方面

俗话说“活到老学到老”,这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大,风险高,必须医术精湛,以确保万无一失,其实随着科技的发展,大量现代化设备应用到了医学上,绝大部分医生在给患者诊断前,要依据医技科室提供的各种报告、诊断,然后结合患者症状来下定论,我不敢有丝毫懈担也正是因为压力大所以我不断要求完美,力求在技术上更精湛,不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦,给医院抹黑。为了提高自己的业务水平,我不断学习,丰富自己的理论知识,拓宽视野,让理论辅助、指导自己的实践工作,但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别,很多时候面对新的病情我从书中找不到答案,一筹莫展,科室会诊大家的意见也莫衷一是,所以我就到x医院请教,终于解开心中疑团,回到医院后很多同事对我的这种行为不理解,或许觉得讨教的行为不光彩吧,但我认为在学术领域里,只有无知才是可耻的,求知无罪。

在不断的走、看、求教的过程中,让我清醒认识到,目前我们科室仍存在大量问题,急待解决:个别医生对患者服务态度较差,体现不出“以病人为中心”的服务宗旨。

总之,这一年里有收获也有遗憾,希望在20__年里所有的荣耀不会褪色,所有的遗憾都变成完美,我更期待在院长的带领下,在全院职工的共同努力下,x医院不仅仅是一流的x医院,而且可以和x一流医院相媲美。

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