动画培训总结报告 动画培训总结报告怎么写

以下是有关于动画培训总结报告的相关内容,欢迎大家阅读!动画培训总结报告

动画培训总结报告1

  四天紧张而又难忘的岗前培训结束了,留给我很多感触、感动和欣喜。感触于石化的精神—艰苦创业、吃苦耐劳、勇于奉献的精神,常言道隔行如隔山,没有成为xxx石化医院的一员时,只是对石化有一个模糊的认识,当我真真切切的以石化医院的一员认识、了解石化时,我深深地被那些可亲、可敬的人们感动了,他们无怨无悔地做着自己的本职工作,同时用完备的规章制度要求自己,没有规矩难成方圆,他们以大庆精神激励着自己,同样也让每一位新成员从中感受到作为一名石化人,应该如何去做。

  感动于xx人的热情,作为一名新员工,当我刚走进xxx

  石化医院的岗位上时,受到了院领导、科领导、同事们的热情欢迎和无微不至的关怀,得到了一些老年资医师的谆谆教诲,常言道“一日为师,终身为父”,是他们给我们新员工树立了典范,让我们在以后的成长中做得更好。欣喜于石化人的“以人为本的服务理念”,尤其是在一所医院,能够把服务上升到如此高度,让每一位员工在掌握自己的理念和实践能力的基础上,从各个环节上注重服务意识,同时在服务的过程中提升和锻炼自己,也是他们在身体力行地默默引导着每一位新员工,使我们在工作的第一天就树立正确的服务理念,让我们更快地进步,更好地为病人服务。

  欣喜于xxx石化医院给了我们展示自己的舞台,因为她是一个有着坚实软硬件基础的医院,能够在如此的环境中工作,我很高兴,相信每一位员工都会为她的美好明天努力奋斗。

  想用以下语言来表达对此次岗前培训的体会:

  (a) 没有规矩难成方圆,

  (b) 没有严明的劳动纪律,就没有严格要求的员工,

  (c) 没有严谨的规章制度,就没有有条不紊的工作流程,医院岗前培训心得体会d) 没有大胆的创新思维,就没有前进中的动力,

  (e) 没有对人才的重视,就没有企业新鲜的血液和活力。

动画培训总结报告2

  一、转变教育观念是新课程改革的根本

  课本是点,读本是面,我们须下大力气备课本、备读本,把读本分门别类的和课本相对应,做到课本、读本相辅相成,相得益彰。

  阅读和写作分开是新教材的又一亮点。写作要遵循创作的规律,采用阶梯式的训练方法,进行系统的记叙文、议论文的训练,让学生一步一个台阶地在作文之路上成长,而不是搞高考应试式作文训练。

  二、转变教师的教学方式和学生的学习方式是关键

  三、抓住契机,激发学生学习兴趣。

  四、要善于交流合作,借鉴别人长处,继承传统,大胆创新。

  五、要善于反思和总结,积累教学经验

  我们在教学过程中有许多闪光的做法、独具匠心的设计,但却如过眼烟云,没有积累下来,形成具有自己特色的教学思路和教学模式。因此,教学中要善于积累经验和总结教训,最终形成一整套自己的教学思路和教学模式。我们知道一线教师任务重,时间紧,平时教学中的得与失往往在一霎那间忽闪忽现,即便有心劲儿也没时间捕捉,没功夫理会,于是教学失误恶性循环,教学智慧转瞬即失,教学实践在费时费力中不见成效。而本次培训,给了我们教师这样的机会,有完整的时间来反思自己的教学实践;给了我们教师这样一个平台,集中学习,同位次的交流和沟通,学员之间的交流撞击出思维火花,互相学习,在反思中进取。特别是有实践经验的教师的反思显得最有价值。而作业的原创原则,也使大家的表达和思维的深度从艰涩走向了流畅,在这个过程中正是我们教师自己的积累和整合,也是我们教师自己的理解和感悟,更是我们教师自己的梳理和探究,更是我们教师自己的提升和进步。

  我们能清醒地认识到,新课改培训只是我们教师个人成长的一个加油站,但培训给了我们相互学习和结识的平台,相信这只是我们交流学习的开始,在今后的教学实际工作中我们一定会相互学习,共同提高,为敖汉新课程改革的顺利实施贡献我们的力量。

动画培训总结报告3

  短暂六天的培训已走进尾声,回想这几天学习的日子,和着艰辛,但倍感快乐和喜悦,通过这几天的学习有收获但更多的是遗憾。收获的是这次研修使我的思维得到了拓展,视野也开阔了,我的教学理念也有所更新。这次教师远程培训与以往的培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发现自己、完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现从以下两个方面谈一下自己的一些收获和心得.

  一、深刻领悟到信息技术在教学中的重要性.高中历史知识中涉及古今中外政治、经济和思想文化的内容,跨度大,概念多、知识点零散,这些知识需高度概括,形成完整的知识体系。如果仅凭教师课堂上讲述,学生会觉得得枯燥,知识难成体系,难以理解。若运用信息化技术,设计与教材内容相应的思维导图,,便可化难为易,从而优化课堂教学效果。信息技术渗透到高中历史教学,是教学改革的重要方向,是教学发展和教育现代化的必然要求。

  二、通过专家讲解和模块解读,了解了新课改的理念和教学策略,更新了自己的思想。原先传统的教学方式也在技术和思想上发生着转变,信息技术的运用,电子白板的配套设施,让这种转变成为可能。我们的“培训,就是为了学会,为了改变自己,不仅要改变教育方式和教学过程,还要改变分析和处理教育教学问题的思路。”

  此次培训解决了在教学过程中遇到的,或者有所感但尚不明晰的问题,尤其是研究性学习与评价量规部分没受益匪浅,当然,思维导图的使用也是的我们的思路越来越清晰起来。主题单元方面,至此曾做过此类尝试,我想之后会做得更好。其实这次培训的主要目的并不在于让我们掌握多么先进的教育技术,更重要的是一种思想的洗涤和观念的更新。

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