观看犯罪后心得体会 观看犯罪后心得体会怎么写

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观看犯罪后心得体会1

　　党的xx大报告指出，反不正之风“教育是基础，法制是保证，监督是关键”。检察机关应加强宣传教育，推行法制，实施监督，这也是宪法和法律赋予的神圣职责。履行法定的检察职责是检察机关开展预防职务犯罪工作的核心。但是，反思我国历次的反不正之风斗争，虽然功不可没，但也存在不少问题。针对目前现实，深感检察机关开展预防职务犯罪工作任重而艰难，似乎是被动的预防。以我个人看来，预防职务犯是一项全方位的系统工程，应从权力的监督和制约入手。其主要应该从以下几方面入手。

　　围绕改革开放，强化权力制约。这是根本，因为不正之风的根源在权力失控，这是制度、机制的问题，我们应着眼于此。

　　首先，完善战略决策，竭力促进发展。中外历史的实践表明，现代化建设是一个国家经济、政治、社会、文化的全面发展的过程。我国现代化建设的目标是实现国家的富强、民主、文明，这是一个全方位的目标。它告诉我们，以经济建设为中心决不等于经济现代化的价值压倒一切。如果政治现代化如政治民主、政治效率、权力结构科学化等没有相应的发展，经济增长创造的财富就很可能成为不正之风分子饱食的美餐或被其挥霍浪费。近十几年来围绕提高经济活动的效率进行了以放权为主的权力体制的改革，但传统权力结构却没有相应调整，权力只是在集权的结构中大量下移，由上级的集权形成众多的大大小小缺乏制约和规范的小集体、小单位甚至是个人的集权。以国有资产为例，一方面在不断增值，另一方面却因企事业单位中管理、经营权力的滥用而大量流失，进入小集体和个人的私囊。严峻的现实提醒我们，必须坚持经济和政治协调发展的指导思想，在经济现代化的同时加速政治现代化的进程。如果政治发展不能及时顺应经济发展的要求，滞后的时期过长或距离太大，必然为不正之风提供泛滥的空间。所以必须依照经济发展的要求切实改革权力结构的种种弊端。这一点应当是反不正之风斗争重要的战略性指导思想。

　　其次，完善权力体制，强化制约监督。不正之风表现为权力的滥用，因此应当在权力体制和结构的改革上寻求对策，改善权力运作的体制环境和相关环境。针对传统体制中过分集权、缺乏制约功能的弊端，主要应做到：首先，要健全权力的内部制衡机制，即以权力制约权力，通过政治体制改革的深化，理顺各权力监督机构的组织和运作体制，以实现的监督效益;其次，要完善权力的外部监督体系，即以权利制约权力，通过社会主义民主法治建设的推进，大力培育公民的权利意识、纳税人意识和参政议政督政意识，同时制定法律保障新闻自由，强化媒体对政府的监督;最后，要实现权力监督的全程、动态运作，即从权力的授予、权力的运行到权力滥用的责任追究一系列过程，都纳入权力监督网络之中，尤其要严格监控权力授予环节，避免权力落入不正之风分子手中。

　　第三，强化社会监督作用。社会监督是指公民、企事业、社团和其他社会组织依法定权利对公共管理权力进行的监控和督促。它是权力监督和制约系统的重要组成部分，是社会对国家行为的规范和约束力量。权力不正之风损害着社会公共利益，那么，动员各种社会力量保卫自身的合法权益，维护正常的管理秩序，必然构成对违法犯罪的有力抵制。

观看犯罪后心得体会2

　　改革开放后，由糜烂所引发的社会矛盾越来越多，越来越杂乱，我党对糜烂的冲击力度亦愈来愈大，可是难以最有效地遏止糜烂特别是贪污贿赂等职务违法的猖狂活动。进入新世纪后，我党开端调整反糜烂斗争的战略，将反糜烂斗争从重冲击惩治，调整到重教学防止上来。

　　7月9日下午，在上海市、税务干部学校，聆听了我王法学会刑法研究会副会长，博士生导师，华东政法学院法令学院院长刘宪权做的《职务违法的防止与确定》的陈述。经过学习，使我对啥是职务违法、如何展开防止职务违法以及防止职务违法的方针、原则和主体是啥等疑问，有了开始的知道,也使我思维上产生了很大轰动，遭到了一次深入的教学，领会颇深。

　　一、坚持廉洁自律的行为规范。

　　清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为原则。干部不廉洁，不只会使党和政府在大众中的形象遭到歪曲和损坏，而且会使党、国家和公民的利益遭到危害。因而，咱们一定要紧记一心一意为公民效劳的宗旨，自重、自省、自警、自律，“常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修从政之德”，紧记不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染，不法之事不干。

　　二、筑牢拒腐防变的思维防地。

　　“莫伸手，伸手必被捉”，这是1个粗浅明晰的道理。但在市场经济的大潮中，少量干部放松了对本身的需求，放弃了对世界观的改造，人生观和价值观偏离了正确的方向，在自个欲望的唆使下逐步冷漠了抱负信念和法制观念，在权利关、位置关、金钱关和美色关面前损失原则，置党多年的培养教学于不管，使用职务之便做出了有悖于原则的事，把国家和公民赋予的神圣权利当成了谋取私利的东西，在政治上损失信念、经济上得寸进尺、生活上堕落腐化，“只讲实惠，不讲抱负;只讲讨取，不讲奉献;只讲金钱，不讲原则”，然后踏上了不归路。“以人为镜，可以知得失”。活生生的案例，引人警醒，促人反思。咱们一定要重视学习，不断加强世界观的改造，建立正确的世界观、人生观和价值观，做到面临功名利禄心不动，花天酒地眼不迷，不义之财手不伸，污泥浊水身不沾，真实筑牢防腐、防贪、防变的思维防地。

　　三、自觉承受安排和大众的监督。

　　虽然目前咱们的法制还不健全，监督还难以到位，但作为干部应严于自律，自觉承受大众监督。不管啥状况下，都要掌握自个，明哲保身，清凉自守。安排和大众的监督是1种戒备，是一面镜子，常常照一照，时间想一想，检查一下自个有啥缺乏，及时改善和纠正。只要防微杜渐、警钟长鸣，一身正气，明哲保身，才干抵挡各种不正之风和腐朽思维的腐蚀。

　　5月13日，市纪委安排全市各乡镇办及市直有些单位首要负责同志到襄北监狱展开警示教学。在襄北监狱，咱们观赏了服刑人员队列训练效果和监舍管理状况，了解了罪犯在监狱里的改造状况,，听取了3名职务违法人员的现场悔过和言传身教。这次警示教学使咱们这些干部遭到了激烈的震撼，短短一上午的活动，特别是服刑人员的陈述流露出的真情实感，使自个逼真领会到了监狱高墙与现实生活的无穷反差，就象黑白照片与彩色照片的反差相同，令人触目惊心，极大的震撼了我的心灵，更使我感遭到要从每一件小事做起，时间坚持警醒的脑筋，任何时候都不能放松对自个的需求，作为党员干部应该时间以党员的身份提示自个，束缚自个。

　　一、要知足常乐，甘于平平，乐于奉献。三位服刑人员都因贪欲之念,没有珍惜手中的权利,葬送了夸姣出路，毁掉了幸福家庭，失去了可贵的自在。在市场经济大潮中，自个决不可贪心财富，决不可贪心享受，不能全部都向“钱”看，不能搞“攀比”，要“攀比”也只能“比”作业、“比”成果，“比奉献”，“比”品格，要甘于清贫，甘于平平，才干不迷失方向，不犯这样那样的过错，在实行岗位职责和权利时，才干真实做到奉公守法，才干做到以清风明月般的漠然心境去演绎绵长夸姣的人生。

　　二、手莫伸，伸手必被捉。经过实地观赏监狱和高墙电网、经过听取现行服刑人员言传身教，对我的震撼力、对心灵的触及深度，是其它方式所难以达到的，教学效果可以深入人心、可以经久不忘。监狱言传身教的服刑人员，他们所违法过，都是职务违法和贪污糜烂，他们的所作所为都从前给国家和集体造成了无穷经济损失，给亲人带来无比的苦楚，在公民大众中造成了极坏的影响。自个要以此为鉴，牢固建立廉洁自律思维，筑牢反腐防腐防地。在廉洁疑问上犯不得一点糊涂，抱不得一点侥幸思维，监狱中言传身教的服刑人员，只因一时私心起，想借职务之便打点“擦边球”，捞点优点，成果“偷鸡不成反蚀一把米”，赔了钱财，获了重刑，害了家庭，确确实实发人深思。不管在任何时候，在原则疑问上，决不能给自个“开口子”，必须态度鲜明，拒腐蚀永不沾。

　　三、要联系食品药品监管作业实践，扎扎实实抓好党风廉政建造。要依照省、襄樊市局和老河口市第11个党风廉政建造宣传教学月活动安排，仔细搞好三联系，即把警示教学与加强党性修养和训练相联系，建立正确的抱负，建立正确的人生观和价值观，要有明辨是非的才能，加强自我束缚认识，严格需求自个，慎用手中的权利;要把警示教学与学习遵循廉政原则相联系，对照“八条禁令”、5两个禁绝的需求，仔细学习，对照检查，及时予以整改;把警示教学与本职作业相联系，经过警示教学，联系本身作业实践，查找作业中存在的疑问，仔细展开整改，为推进全市经济社会发展、和谐老河口的建造做出自个应有的奉献。

　　四、要切实加强学习，进步本身拒腐防变才能，刻画本身“不坏”之身。监狱中言传身教的几位服刑人员，无一不是放松了学习，放松了思维改造，逐渐损失了反腐警惕性，终究走向了糜烂违法的深渊。作为一名部分负责人，特别是领导干部，我深入认识到自个所从事的食品药品监管作业在公民大众心中的位置，事关社会主义和谐社会的胜败，因而自个更应该不断加强对党的方针、方针和党纪、王法常识的学习，更要加强本身的世界观的改造，建立正确的人生观、价值观和抱负信念，增强廉洁自律认识，严格遵守廉洁规定，不断进步反腐倡廉的自觉性和本身免疫力，增强责任感和使命感，坚持原则，管好部属，把好食品药品监管这个“民生关”，保护公民大众利益。不管在啥时候，自个都要紧记清清白白做人、踏踏实实做事、平平平平才是真的道理。在权利的应用上，假如滥用职权，乃至使用权利谋取私利，必定与党纪王法相违背，必定走向违法，一旦违法违法，‘铁窗’即是必定的终究归宿。

观看犯罪后心得体会3

　　11月26日我局开展了预防犯职务罪警示教育讲座，全局干部职工在五楼会议室观看了《欲之祸》短片，并听取了县检察院预防职务犯罪科刘科长对职务犯罪的有关规定、种类、职务犯罪的危害性及几个案件的讲解剖析。通过观看短片对我的震撼力、对心灵的触及深度，是其它形式所难以达到的，教育效果深入内心，能够经久不忘。段义和所犯罪行，是利用职务之便牟取私利，他的所作所为给国家和集体造成了巨大经济损失，给亲人带来无比的痛苦，在人民群众中造成了极坏的影响。他放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，结果令人痛心。自己要以此为鉴，牢固树立廉洁自律思想，筑牢反腐防腐防线。在廉洁问题上犯不得一点糊涂，抱不得一点侥幸思想，任何时候，在原则问题上，决不能给自己“开口子”，必须态度鲜明，拒腐蚀、拒绝个人主义、拒绝拜金主义和享乐主义。现就将参加警示教育活动以及结合自己的实际工作，浅谈几点体会。

　　一、反腐倡廉，必须警钟长鸣

　　警示教育活动是我们党推进反腐倡廉、加强党风廉政建设的重要举措，是推进社会主义建设的重要保证。反腐倡廉关乎党的命运，是党加强执政能力建设、永葆生机活力和长治久安的基础。在社会主义初级阶段，一些党员领导干部经受不起市场经济浪潮的荡涤，理想和信念发生扭曲，放松了对个人主观世界观的改造，从追求安逸生活，到私心膨胀，最后走上犯罪的道路，成为令人痛心的反而教材。在今后的工作中，要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。深刻领会“千里之堤，溃于蚁穴”的道理，珍惜工作，珍惜生活，珍惜荣誉。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣。

　　二、加强学习，充实自己，不断提高拒腐防变能力

　　要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习。学习是一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、增长才干的重要途径。学习政治理论是提高国家工作人员政治素养和增强党性原则的根本。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，才能够提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性、积极性和能动性;才能真正明白人活着的有价值和意义;才能真正做到严格自律。

　　作为一名行政执法人员，我深刻意识到自己所从事的食品药品监管工作在人民群众心中的地位，事关和谐社会的建设，因此自己更应该不断加强对党的方针、政策和党纪、国法知识的学习，更要加强自身的世界观的改造，树立正确的人生观、价值观和理想信念，增强廉洁自律意识，严格遵守廉洁规定，不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力，增强责任感和使命感，把好食品药品监管这个“民生关”，维护人民群众利益。无论在什么时候，自己都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事的道理。

　　三、增强意识，廉洁自律，做反腐倡廉的带头人

　　通过警示教育活动，对反腐倡廉斗争长期性、艰巨性、复杂性有了新的认识。此次开展的警示教育活动，是我局“未雨绸缪，防患于未然”，高标准建设一支廉洁高效、勤政为民的执法队伍的重要措施，也体现了局领导对职工的关心和爱护。这次警示教育活动，就是要让广大干部职工从警示教育活动中得到既沉重又非常深刻的启示，从而真正从思想上、行动上严于律己，做遵纪守法的带头人。为此，决心要把这次警示教育活动作为永久的警钟，长鸣在自己的思想中。牢记讲话“常思贪欲之害、常怀律己之心”，要从典型案例中深刻吸取教训，克服投机心理、失衡心理、攀比心理、侥幸心理，树立正确的权力观、地位观和事业观，始终把保障食品药品安全作为工作的出发点和落脚点，坚持依法行政、廉洁从政，争当食品药品安全监管忠诚卫士。

观看犯罪后心得体会4

　　我局组织单位人员进行了一次预防职务犯罪教育活动。整个活动期间学习了预防职务犯罪专题报告。体会如下：

　　一、充分认识预防职务犯罪的`重要性。

　　历史和现实告诉我们，特别是当今世界格局不稳的情况下，如果不坚决反对腐败和有效预防腐败，听任腐败现象滋长，就必然会造成社会的动荡，甚至一个国家的分裂和政权的更迭。同样道理，一个单位，一个集体不能有效地杜绝腐败，预防职务犯罪，轻则使国家和单位蒙受经济损失，重则可能引起社会问题。因此，深入开展反腐倡廉，预防职务犯罪是保证一个单位健康发展的根本举措，对促进社会和谐、可持续发展具有十分重要的意义。

　　二、加强学习，增加预防职务犯罪的能力。

　　在职务犯罪人员的忏悔报告中体会到，不管是刚参加工作的新同志，还是将要退休、晚节不保的老同志，都有一个共同的特点，就是“放松了学习”。不能在利益的诱惑下，保持自己的信仰，按照党纪国法的要求规范自己的行为，而最终走向犯罪。所以，作为一名国家干部，不学习不行，只有不断的加强党的纪律、国家法规的学习，才能坚定自己的信仰，才能在金钱和利益的诱惑面前，保持清醒的头脑，不断提高防腐拒变的自觉性，主动性，远离犯罪。

　　三、加强自身修养，自觉抵制职务犯罪。

　　作为一名机关工作人员，加强自身的修养，防微杜渐，杜绝职务犯罪，最重要的就是要“慎权、慎钱、慎情”。

　　四、做好自身工作，主动接受监督。

　　在日常工作中除了应加强自身修养外，最最重要的是干干净净，清清白白的做好自己的工作。在权力面前要有原则，财务面前要公私分明，在处理情与法的问题上要有底线。同时，还要主动接受上级、同事、群众的意见，进行认真反思和整改，在工作中不断改善，不断创新，不断进步。

　　以上是我对这次预防职务犯罪活动的一些体会和感言。很不周详，请各级领导批评指正，以利今后的工作。

观看犯罪后心得体会5

　　通读《监狱系统违纪违法典型案例》和《覆车忏悔录》，深入剖析其中案例，我的内心受到极大震撼和警示。一方面，这些案例，不少是发生在我们监狱系统，案例中的主角曾经也是一名监狱民警，这种反面的身边人身边事，格外会让我们多一份关注，多一些思考。另一方面，这些人发自内心的忏悔，饱含他们痛定思痛的心情，也具有较强的冲击力，冲撞着我们的心灵。

　　前车之覆，后车之鉴。作为一名党员民警，如何从这些典型案例中汲取正向力量，才是我们参加这次警示教育的意义之所在。

　　一要坚持以学为本。这些案例再一次告诉我们，这些人之所以陷入人生泥潭，忽视学习是一个重要原因。一个人一旦长期放松学习，正确的思想理念就难以在头脑中确立，错误的观念就势必充斥心灵。长此以往，必然会淡化法纪观念，必然会模糊自己的行为边界，必然会由小错逐渐酿成大错。

　　个重要的主观原因。从某种角度看，侥幸心理是一个人心智不够健全的表现，这样的人总是一种投机的心态看待人生，把个别事物发展变化的偶然性当成世界的普遍规律。

　　三要自觉接受监督。监狱领导经常告诫我们，每个民警手中大大小小都有一些权力，每个民警在行使这些职权时，既要坚持按章办事，又要自觉接受监督。

观看犯罪后心得体会6

　　未成年人是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人。保护未成年人，是国家机关、武装能力、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基民群众自治组织、未成年人的监护人和其他。成年公民的共同责任。对付犯罪未成年合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻，制止或者向有关部门提出检举和控告。国家、社会、学校、和家庭应当教育和帮助未成年维护自己的合法权益。增强自我保护的意识和能力。增加社会责任感。

　　保护未成年，应当遵循保障未成年人的合法权益原则，尊重未成年人的人格，尊严的原则，适应未成年身心发展的特点的原则。坚持教育保护相结合的原则。保护未成年人的方式主要有家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护四种。

　　未成年人发现任何人或者对其他未成年人和其他未成年实施不良行为或者严重不良行为，可以通过所在学校、其父母或者政府有关主管部门报告。也可以自己向上诉机关报告。未成年人要自觉守法。依法维己。法律提倡做的事情积极去做，法律不允许做的事情坚决不做。要增自我防范，自觉抵制社会不良影响，杜绝不良行为、促进身心和谐健康的发展。

　　对未成年人进行预防犯罪的教育，目的是增强对未成年人的法制观念，是未成年人懂得违法和犯罪行为对个人，家庭，社会造成的危害，懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立危机守法和防止违法犯罪的意识。

　　未成年人通过加强文化修养的法律意识，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。和未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径，及时维护自己的合法权益是未成年人犯罪自我防范意识主要包括两个方面。

　　未成年犯罪的原因除了受家庭、学校、社会等主观原因来说。主要是青少年法律意识单薄，子宫里查，认知能力、价值观念扭曲。缺乏正确交友观等。所以未成年人自觉预防犯罪主要做到：遵守国家法律法规及社会公共规范，树立自尊自律自强的意识，增强辨别是非和自我保护的能力，充分运用法律维护自身合法权益。

观看犯罪后心得体会7

　　未成年人是我们小学教师面对的一个特殊群体，他们在社会中处于弱势地位。此时的他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯；另外，我们这个社会还是一个以成年人为中心的社会，所制定的法律政策的主要参照物是成人。那么如何面对未成年人身上发生的问题呢？对此我认真的学习了《预防未成年人犯罪法》，学习后感触颇深：

　　（一）分层教育，上好法制课。

　　要利用班会课给学生上好法制教育课，密切联系学生思想实际，使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中，一是注意根据小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时，要有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育，帮助学生树立法律意识和法律观念，增强他们分辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要在教学中结合本学科特点，有意识地渗透法律知识，使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。

　　（二）开展形式多样的活动，提高法制教育效果。

　　比如举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动，是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式，通过宣讲法律故事，进行典型案例审理等，对学生进行生动直观的教育，提高学生学习兴趣，增强教育效果。

　　（三）突出重点，提高法制教育针对性。

　　对青少年学生进行法制教育，除进行必要的法律知识教育，培养学生法制观念外，十分重要的一点，就是要根据青少年的特点，开展有针对性的教育，对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶，预防和减少犯罪。一是根据各自实际情况，自己要对全体学生家庭情况进行调查，对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握，对有不良行为的学生，及时与家长联系，互通信息，同时，学校领导、老师结对帮扶，防患于未然。二是做好后进学生的转化工作，是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。

　　法制教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

　　总之，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

观看犯罪后心得体会8

　　根据《预防未成年人犯罪法》第二章第六条之规定——“对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育，对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。”通过本次班会活动，目的是增强未成年人的法制观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

　　一、导入：

　　保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

　　二、法律内容讲授、讨论、分析：

　　(一)你对法律知多少：

　　1、叫学生说出所知道的有关青少年的法律法规的名称。

　　《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

　　2、请同学们举例说说哪些是未成年人不能做的事情(见《预防未成年人犯罪法》第三章第十四条的规定)

　　(1)旷课、夜不归宿;

　　(2)携带管制刀具;

　　(3)打架斗殴、辱骂他人;

　　(4)强行向他人索要财物;

　　(5)偷窃、故意毁坏财物;

　　(6)参与赌博或者变相赌博;

　　(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

　　(8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

　　(9)其他严重违背社会公德的不良行为。 其中严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

　　(见《预防未成年人犯罪法》第四章第三十四条的规定)①纠集他人结伙滋事，扰乱治安;

　　②携带管制刀具， 屡教不改;

　　③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

　　④传播淫秽的读物或者音像制品等;

　　⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动;

　　⑥多次偷窃;

　　⑦参与赌博，屡教不改;

　　⑧吸食、注射毒品;

　　⑨其他严重危害社会的行为，

　　(二)正确对待父母和学校的教育

　　随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气;对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。

　　(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

　　未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。

　　1、《预防未成年人犯罪法》第四十条未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

　　2、《预防未成年人犯罪法》第四十一条被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组织或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护。被请求的上述部门和组织都应当接受，根据

　　情况需要采取救助措施的，应当先采取救助措施。

　　3、预防未成年人犯罪法》第四十二条未成年人发现任何人对自己或者对其他未成年人实施本法《预防未成年人犯罪法》第三章规定不得实施的行为或者犯罪行为，可以通过所在学校、其父母或者其他监护人向公安机关或者政府有关主管部门报告，也可以自己向上述机关报告。受理报告的机关应当及时依法查处。

　　4、《预防未成年人犯罪法》第四十三条对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人，司法机关、学校、社会应当加强保护，保障其不受打击报复。

　　5、教师讲解未成年人保护自身合法权益案例：

　　案例一：小陈是一个农村姑娘，9岁时由父母做主，同一个21岁的男青年订立了婚约。男方给了小陈的母亲1960元礼金。小陈13岁时，提出要与男方解除婚约。男方不肯，坚持“要人不要钱”。小陈为了保护自己的权益，便到法院起诉，要求解约。法院经过调查，在做好疏导工作的基础上，依法裁决由小陈的父母退还男方1960元礼金，小陈与男方解除非法婚约。就这样，小陈依靠法律，保护了自己的合法权益。

　　案例二：小周家住湖北农村，是六年级学生。1996年月11月3日，在骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必须交纳1000

　　元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法行为。

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