学校卫生工作总结 学校卫生工作总结范文

以下是有关于学校卫生工作总结的相关内容,欢迎大家阅读!学校卫生工作总结

学校卫生工作总结1

一、领导重视,管理规范、资金保障

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的
重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试 规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。

3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“sars说no”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长知识,增勇气。

三、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备 充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份
的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后,学校立即开展了大量而具体的工作,在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的预查,
结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“非典”流行的

五、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在

三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。

学校卫生工作总结2

  我校的卫生工作在上级部门及党支部,校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完曾了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:

  一:领导高度重视,加大了工作力度

  1、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由唐校长任组长,两名副校长任副组长,各教研组组长,大队部,红会,主管卫生工作的教师为成员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

  2、制度保证。

  (1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的'校长经常听取各人员的汇报,经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

  (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为教学区,公共区,宿舍区,门卫路段,停车棚五大部分。作为学校划分的包干工作,分别由各班保洁员负责检查监督管理,各年级,各班承包,虽然落实了各项任务,效果较好。

  (3)建立了理会制度。学校利用每周四的班主任呢,辅导员会议,分解卫生工作任务,落实责任措施,利用周一升旗集会,公布卫生检查评比情况,并公布橱窗,促进卫生工作上了新台阶。

  (4)建立了《卫生工作细则》《卫生监督岗检查制度》进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度,这些措施的适合司,对学校有建成的高标准,高质量的饿卫生学校起到了积极的推动作用。

  (5)建立了严格的检查评比考核制度。各年级公共区,教学区等区域,由学校卫生领导,卫生主管,值周老师,大队部,红会组织人员轮流检查,每周一学校领导小组成员集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。

  二:认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围

  开展健康教育,提高师生的卫生意识,是卫生工作的治本措施,20xx年我们利用师生大会利用宣传牌,横幅,利用广播,画廊,黑板报等宣传阵地,根据年初的卫生工作计划,进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,同时利用学校的有利条件,全学期进行3场健康知识讲座,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强,通过对体检的健康卡的分析,学生近视率下降了八个百分点。

  三:突出重点,预防为主

  1、认真开展学生视力检测防治工作,每年医务室对学生视力进行了简则统计,对检查出视力不良者,采取了安全,有效的方法进行矫治。

  2、特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,校医务室对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特别是今年“流感”在世界,全国流行期间,校领导高度重视,组织了全校师生共同预防及防治,保证了学校师生没有受到任何‘流感’的影响。

  卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积小,师生多,来往人员多),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。

  本学期我们通过努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然,可谓是文明,整洁,美丽的现代学校。

学校卫生工作总结3

  学校卫生工作是教育教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺利理解教育的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的直接指导和亲切关怀下,学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。

  一、认真做好日常工作。干净、整洁的校园环境是教育教学活动取得成功的客观条件,为了给学生营造一个良好的校园环境。本学期我们透过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

  实行卫生岗位职责制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,持续地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选取不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终持续园校环境清洁优美。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。按照学校安排定期每周五对学校环境进行消毒工作。持续学校的校园环境的洁净,切断传播途径,避免传染病的发生。

  二、用心进行健康教育。向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。本学年办了健康教育专栏,透过这些活动的开展,让学生了解常见病例,带给预防潜力,更好的投入学习。

  三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提醒老师和同学们注意预防。并透过板报和广播介绍传染病预防知识。

  四、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教育教学中,但有时却不能关心自我的健康。在学校的统一安排部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,简单包扎等,还配合塘沽医院为全校在职和退休教师进行了一年一度的身体检查。

  五、体检工作有条不紊,组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康成长带给了保障。检查反馈后,针对个别状况比较严重的学生,用心与家长联系,对学生的状况进行追踪。争取发现问题,及时解决。保证了在校每位学生的健康。

  六、及时处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外伤害在所难免;校园中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避免的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,校园里发生和发现的小伤小病能够得到及时的医治,也维护了正常的教育教学秩序

  七、加强业务学习,提高业务素质。为了与时俱进,我们要用心参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务知识,提高自身的业务素质。

  总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大安慰,我室将努力工作,为校园安全贡献自我的一份力量。

学校卫生工作总结4

一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,全面落实健康教育的各项工作要求,进一步提升了广大师生的健康意识和疾病预防能力,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,扎实有效地推进学校健康教育工作,推进健康教育工作,使广大师生树立了正确的健康理念,养成有益的健康行为,提高了师生健康水平,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。

一、卫生、健康教育管理做到制度化

建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,
完善学校卫生工作网络,落实监管职责。认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境,使学校卫生管理逐步制度化、规范化,制订了食品卫生安全应急预案。

二、卫生、健康教育宣传做到多样化

加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、班会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康等宣传教育。

学校在开设健康教育课程的基础上,积极举办心理健康教育讲座。充分利用心理咨询室,为广大中考应考学生及基础年级存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练,同时多次邀请社区卫生人员进行医疗保健、知识讲座。

为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作,本年度学校借助综合实践课、班会课、社会实践等对学生进行健康教育,提高了师生的健康意识。

另外,学校还充分利用各种卫生日作为契机,进行广泛的宣传教育,使卫生工作扎实有效。利用3月24日全国结核病防治日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日及12月1日艾滋病防治日向学生宣传健康教育常识,积极宣传健康的生活方式。

三、卫生、健康教育工作做到常规化

开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点,抓住《体育与健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,学生健康课合格率为99%以上。活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。加强对课间操和眼保健操的常规检查。做好传染病的预防工作,坚持晨午检制度,班主任在下午1点之前将缺勤的学生名单和缺勤原因通过校务平台上报,坚持每天两次卫生扫除,并有针对性地进行免疫接种。建立传染病登记制度,配合卫生部门做好急、慢性的传染病的防控工作,并有完整记录。

四、卫生、健康教育常规工作做到精细化

1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。

2、学校积极配合疾控中心做好学生常见病、多发病的防治工作,如组织学生体检、学习居民基本素养等。

3、加强学校食堂管理、认真监督学校饮水卫生及食品卫生安全,开展经常性(每周两次)的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生,并制定食品卫生安全应急预案。

4、强化食品安全教育,帮助学生掌握营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,了解和掌握预防食物中毒的相关知识。

五、卫生、健康服务做到人性化

学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作,做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,学校为学生提供基本的卫生服务,每年10-11月份为学生进行一次体检,及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长,完善学生健康跟踪体系。教师在每年6月份进行一次健康体检并建立教师健康检查档案,热情为师生服务,尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。

本学期团委在学校及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委布置的任务。

现将有关的工作简单总结如下:

一、认真做好团委的各项常规工作

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接等各项常规工作。

1.对初三毕业生,及时完成了团关系的转接工作。

2.经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“元旦”前后,发展了一批新团员。

3.及时完成团费的收缴工作,并按镇团委的要求上交。

二、以活动为载体,增进团组织的凝聚力

为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或和政教处一起组织开展了一系列具有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1.为进一步引导全体学生践行社会主义核心价值观,培养热爱祖国的道德情怀,让他们在成长过程中,心里时刻装着祖国,立志报效祖国。10月8日,团委组织全体学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,学生们通过网络诉说自己的梦想,寄托对祖国的祝福。活动中,同学们纷纷打开“中国文明网”等网站,在“向国旗敬礼”栏目内,留言寄语。“我为我的祖国感到骄傲,我为龙的传人感到自豪!”“我向国旗敬礼,我要努力学习,做一个爱国、敬业、诚信、友善的合格公民!”朴素的话语,表达了同学们对祖国的美好祝愿,也表了他们用“中国梦”引领人生航向,为实现“中国梦”而努力奋斗的美好情感。

2.由于秋收过后,有不少农户将秸秆废弃道旁、河边或焚烧处理,污染环境的同时,还严重危害群众的身体健康和交通安全。10月14日,团委组织开展了 “
秸秆禁烧”宣传活动。各班通过主题班会、黑板报等形式让学生了解焚烧秸秆的意义。同时该校印发了《禁烧秸秆倡议书》,要求每位学生当好小宣传员、小监督员,把秸秆禁烧宣传到家庭,让家长认识到焚烧秸秆的危害,自觉禁烧秸秆,将秸秆深耕还田或进行其他利用处理。

3.12月4日是我国首个“国家宪法日”,为此,我校开展了形式多样的法治宣传教育活动。组织学生观看法制专题视频,了解了我国根本大法——《宪法》的基本知识,针对日常生活中法律的应用,组织学生分析案例,熟悉法律、运用法律。

4.按区团委部署,发展了一批新团员并按要求上交团费;同时征订了团刊《风流一代》,根据各班完成规定任务。我校团委组织了一次新团员的培训,有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。

5.以“希望来吧”为载体,继续开展关爱留守儿童志愿服务活动。

本学期,团委“希望来吧”始终围绕“学业辅导,亲情陪伴,愉悦身心”三大功能组织志愿者开展相关活动,读经典名著、学自救自护、举办视频连线、了解国历史文化、感受城市的变化、唱红色经典、玩趣味数学等,让孩子们在“希望来吧”健康快乐的成长。

三、工作中仍然存在很多问题:

1.各团支部的先进作用没有充分体现出来,不能积极主动地开展活动,共青团员的先锋模范带头作用没有充分发挥出来,以后的工作中需要提高团干部管理水平。

2.作为学校的学生组织,校团委的活动受到诸多制约,如学生活动与学习成绩之间的冲突难以解决,学生压力大、负担重,组织校园文化活动的时间相对少。对此,校团委决心在以后的工作中积极探索、大胆创新,争取走出一条能将学生思想教育、组织活动、学生学业成绩相互融为一体的团委工作的新路子。

总之,共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。在今后工作中,我校团委要不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,争取使我校团工作更上一层楼,今后的工作更上一个新的台阶。

20__年学校装备工作紧跟学校发展的趋势,完善各个功能室建设,积极推进装备应用,巩固和加强装备管理和队伍建设,推进装备建设的科学化、民主化,装备提高为教育服务的水平,在局部上完成点的突破,创出了具有学校自身特色的装备建设道路。

具体做了以下几方面的工作:

1 、学校装备的建设稳步推进。

今年用于学校教育教学装备建设的投入约72.3万元,占设备购置款的65%左右。今年学校共计投入多万元用于教育技术设备的购置。对音乐教室三进行了重新的装修并添置了电子白板、对音响设备进行了改造。对多功能、阶梯教室教室的录播、音控设备进行调整。对物理实验室课桌椅进行了更换,改造新设了物理实验室四。添置了10万余元的图书,体育馆添置了5万元的扩音音响设备。为彰显学校体育的乒乓特色,添置了10张室外乒乓台。理化生实验室,美术、劳技学科均添置了一定的器材,共计约6万元。

2 、教育技术装备建设工作小组常态化。

依托教育装备工作小组的组织形式,鼓励小组成员积极参与学校整体装备建设,使得建设工作更加民主、公开,从而调动各个专业教室管理人员的积极性。同时坚持学校装备工作“五个一”,每个学期开学之后均召开装备工作会议布置有关任务,并在学期结束前进行总结,期间也多次进行有关的检查活动。使得装备工作的管理更为规范化、制度化。

3 、全面实施装备管理的信息化。

自从全面开始实施《江苏省资产和装备管理信息系统》进行装备管理以来,各个专业室场已经习惯于采用电子化方式进行管理。并注意到了使用记录和实验记录的及时更新和规范使用记录的记载。真正保证台账记载的准确性和及时性。今年进行的几次检查总体情况良好。

4 、继续推进文化氛围建设

校园文化氛围建设时学校文化的一种外在体现。学校建设至今,原先的文化氛围布置也略显成就,内容已需要更新,各个专业室场文化氛围建设也是各不相同,除了与学科特点有关之外,还在于部分学科对文化氛围建设思考不多。今年在信息技术和音乐教室的文化氛围创建中有了一定的突破。学校在资金上也给予了一定的支持。

5 、加强协作促进各项装备活动。

针对上级部门对装备工作的特点,今年总务处将加强与其他部门的信息沟通,对于装备部门组织的如:网络读书活动、自制教具竞赛等活动,如:今年与教务处6月份组织的自制教具的比赛、10月份与德育处组织的网络征文比赛等。总务处在第一时间予以传达,加快信息流转的速度,弥补因条线不匹配而造成的参与度不高、获奖面不广等问题。更多的能够让装备工作落实“研”字。

明年工作打算

1、帮助部分薄弱室场在日常管理、文化布置、装备购置、提高利用率等方面给予一定的帮助。

2、积极培养各个专室管理的自治能力,促进各个专业室场的装备管理的能力提升。在“建、配、管、用、学、研”这几个方面,对购置、管理、利用、布置、研究等方面能够主动、自主地开展工作。

学校卫生工作总结5

  根据上级文件精神,实行分级管理,各负其责的原则,经过全校师生职工的共同努力,学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观,学生健康教育和除害防病工作不断巩固,卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校爱国卫生工作总结如下:

  一、领导高度重视,组织机构健全

  我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上,成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组,以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会,分析形势、查找不足、修定措施、解决问题,做到了爱国卫生工作有安排、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩,确保了爱国卫生工作处处有人管、事事有人问,有效地促进了爱国卫生工作顺利开展。

  二、丰富教育形式资料,培养礼貌卫生习惯

  我校采取灵活多样、喜闻乐见的形式,大力宣传健康教育和爱国卫生知识,在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室,在醒目处张贴有卫生保洁宣传用语和标志,有效地培养了广大师生职工的礼貌卫生习惯。还经过开展“六讲”(讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲礼貌)卫生活动,进行“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德),“三观”(世界观、人生观、价值观)及“爱国卫生活动周”等资料的教育,提高了我校师生职工自我保健意识和本事,增强了礼貌公德意识,培养了礼貌素质。

  三、完善卫生制度,严格落实职责

  我校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则,严格落实职责承包制,制定和完善了一系列的卫生管理制度,认真履行职责制。工作中经过定岗、定人、定区域,坚持每日小扫除,每周大扫除,每月检查评比,根据检查情景,进行打分并通报,年终纳入目标考核,有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生,确保了各项制度落到实处,各项职责落在人头。

  四、狠抓环境建设,塑造良好形象

  一年来,我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置,安排经费,定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具,备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施,卫生器材设施配备到位,改善工作环境;添购花木美化学校;垃圾池,做到定期消毒,按时清运无积存。我校环境设施建设到达了“绿化、净化、美化、亮化”总要求,在辖区内坚持了我校良好的窗口形象。

  五、狠抓消毒工作,预防传染病发生

  我校定期安排消毒,并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则,及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实,有效预防了传染病发生。

  学校卫生工作总结范文

  在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室进取开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

  一、建设一支队伍

  要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助教师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作本事,从小培养了他们为大家服务的思想。

  二、做好检查反馈工作

  为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于学校网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在学校网上公布,以引起大家的重视。

  三、配合学校完成上级部门的工作

  根据《__区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情景,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合__区建设健康城区,创立健康学校等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及学校周边的环境卫生面貌。

  四、进取开展卫生防病工作

  学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情景进取开展卫生防病工作。(1)做好晨检工作,控制病情班主任每一天负责进行晨检,一旦发现病人,立刻回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每一天早上早锻炼时间,每一天中午休息时间,午时放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情景下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。

  围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康学校的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区职责制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

  学校卫生工作总结范文

  在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室进取开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

  一、建设一支队伍

  要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助教师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作本事,从小培养了他们为大家服务的思想。

  二、做好检查反馈工作

  为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于学校网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在学校网上公布,以引起大家的重视。

  三、配合学校完成上级部门的工作

  根据《__区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情景,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合__区建设健康城区,创立健康学校等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及学校周边的环境卫生面貌。

  四、进取开展卫生防病工作

  学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情景进取开展卫生防病工作。(1)做好晨检工作,控制病情班主任每一天负责进行晨检,一旦发现病人,立刻回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每一天早上早锻炼时间,每一天中午休息时间,午时放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情景下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。

  围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康学校的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区职责制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

  学校卫生工作总结范文

  20__学年即将过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,学校环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原有的基础上都有了明显的提高或提高,现小结如下:

  一、领导重视,教师齐心。

  学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要资料之一。所以,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创立人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有行政领导、全校教师、年级负责人。

  领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责学校建设,环境卫生,行政领导负责值日生监督和检查,全校教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。

  全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。

  为了使工作落到实处,本学期异常成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做四个一,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在教师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,学校从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。

  二、以活动为契机,重点开展爱国卫生月活动。

  第__个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4月,教师参加街道召开的第__个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神.参加学校组织的黑板报评比活动和宣传世界卫生日活动。

  今年的世界卫生日学校以道路安全,防患未然为主题展开活动;大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生教师与总务主任一齐检查学校的卫生死角,及时清理;卫生教师与大队部一齐检查各班的黑板报,总的情景很好,各班都能根据本班实际情景增加有关爱国卫生方面的资料,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为学校出份力;明白哪四害等。

  让学生充分认识到洁我学校是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除四害活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。泔水桶里的东西从可是夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;宣传孩子身边的各种隐患(救命课,你给孩子上了没有)。

  经过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,进取配合街道爱卫办除四害活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。

  学校十分重视学校的环境美化,卫生每周检查桌面,教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活动特地执教了一堂《巧手美化教室》,让教师和学生都深受启发。爱我学校从我做起。

  三、开展了轰轰烈烈,扎扎实实的爱国卫生运动。

  对环境卫生进行彻底综合性整治。今年3月底,根据上级有关文件和领导的要求,学校成立了环境卫生综合整治领导小组,建立了岗位职责制和长期的监督检查机制、学校环境卫生负责制,进行了职责分工和广泛的宣传活动,异常是4月开展了爱国卫生月的一系列活动,发动了全校师生员工对各办公室、食堂、教室、公寓、公区、教师宿舍等进行彻底的整治,使得整个学校亮丽洁净.深入开展除四害活动。

  在今年每期开学前做好了除四害准备,在3月、10月上旬分别进行了一次全面消杀,在3月、10月下旬针对重点区域进行了消杀并查漏补缺,在4月、11月上旬再分别进行了一次全面消杀并查漏补缺,在4月、11月下旬分别组织了一次检查,6月、元月份又进行了查漏补缺并进行有重点的消杀。进取开展健康教育活动。

  本学年出了八期健康宣传专栏,资料分别是常见病的预防、传染病的预防、自救互救、营养卫生等,各班黑板报、健康园地每月更换一次资料。

  健教教师利用校红领巾广播、小电视台定期作卫生知识讲座,利用班会课、团体晨会课,宣传防龋、防近、个人卫生、饮食卫生、安全教育等知识。定期培训小卫生员、食堂从业人员,使他们在不一样的岗位上发挥应有的作用。

  今年的4月举办了艺术节,3月篮球运动会,11月中旬举办了冬季田径运动会,在5月28日至6月初开展了以无烟青少年为主题的系列活动。

  今年开展了多种形式的爱国卫生运动,提高了我校师生员工的爱国卫生意识,学校环境卫生又有了新的突破,但最近校爱国卫生领导小组检查,还有以下问题:

  1、门卫室路灯罩、开关、插座不干净。

  2、饮水机不干净,桌子灰尘多,灯管灰尘多。

  3、标语脏,垃圾箱脏。

  4、花台未擦干净,有烟头,文化墙上有杂草。

  5、石磨椅旁有垃圾,自行车不规范。

  6、教师楼下乱停乱放自行车。

  7、教师楼上有灰尘,电表箱上有灰尘,门上灰尘多,个别教师家脏乱。

  8、车棚有蛛网、灰尘。

  9、办公室窗台、公示黑板上、校讯通上、教室里电风扇、报栏上、投稿箱上灰尘多门牌未规范。路灯上、管理员室有蛛网。

  10、食堂沙窗门、窗台上、灯管上有灰尘,电扇有蛛网,窗口不锈钢上有灰尘,插座、开关上灰尘,地上有垃圾、烟头,卷帘门上有灰尘。

  11、外操场铁门、灯上灰尘较多。

  四、注重材料的积累,建立规范的档案。

  我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检卡。街道在检查我校爱国卫生台帐时给予了高度的评价,每次活动有计划,小结,照片等,十分详细。

  今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合最满意单位评比,自查自纠,认真做好学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

学校卫生工作总结6

学校卫生保健工作是确保广大青少年儿童身心健康,使之茁壮成长,保证学校正常教学秩序的一项基础性工作,关系到教育事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下,具体分配工作与实施工作,全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》,把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓,特别是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中,使学生养成良好的卫生及保健习惯,获得包括卫生技术在内的卫生知识,促进了学生身心健康发展,提高了学生的健康水平。

(一)开展了健康教育活动培养学生良好的卫生习惯。

学校以传授健康知识,建立卫生行为,改善环境卫生为核心,以小学生为主要受教育者,开展适宜、适时的健康教育活动。

1、学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,有购物发票(会计室负责),教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准,定期按《中小学卫生室器械与设施配备目录》购买、添置卫生室器具和药品,使可处理一般疾病、创伤,为学生服务。后勤部门保证人手一书,教师有教学用书,把健康教育列入课务分工,在人力、物力、时间上为健康教育提供保证,并进行考核。

2、全体教职工在校长室的领导下教育和督促学生讲究卫生,使学生个人卫生做到头发整洁、无异味、无头虱;手洁、指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服、鞋帽整洁、无异味。(定期检查每月1-2次)坚持每天两操一活动,(组织眼保健操比赛)利用宣传栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣传卫生保健(心理健康)知识,校有专栏黑板报,每月两次更换心理健康知识(少先队、卫生室配合),每个季度一次健康知识讲座宣传有关卫生保健知识,班级黑板报有卫生专栏宣传卫生保健知识,增长学生的卫生知识,陶冶学生的身心。(有原始材料及小样)

3、每周利用一天晨会课进行卫生知识、卫生行为、健康知识的教育,帮助养成良好的个人卫生习惯。

(二)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。

1、学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查,卫生工作分配到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净,校园无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。

2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度;学校对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

3、校领导具体分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡视力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公平、公正。

4、执行学校各项卫生保健制度,做好记载。

5、把健康教育列入常规教育的一项,各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作计划。

(三)认真做好一年一度的学生健康体检。

1、积极配合上级部门的卫生检测工作和健康体检工作。一是安排好检查室;二是认真组织学生配合体卫人员做好体检工作,做到学生体检一个不落,体检项目一个不缺,定期进行生长发育和健康检查。

2、体检结束后各班主任收齐体检表,统计好体检结果,统一交学校存档保管。

3、及时向家长通报体检中发现的学生患病情况,并督促及时治疗。

(四)积极做好疾病防治工作。

1、教育学生每日做好“眼操”与“广播体操”,及时纠正不正确的动作,宣传卫生用眼的知识,帮助学生纠正、修正近视现象,努力降低直至为零的新近视的发病率。

2、向学生宣传营养不良和肥胖病的发生原因,要求学生不要偏食和挑食,不吃不洁的零食,保证身体吸收各种必需的营养。

3、做好常见传染病、易发病的预防宣传和接种,加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣传,且进行了晨检,做到早发现、早治疗,学校并做好应急预案;在学期结束前做好学生预防血吸虫病的知识教学与宣传。

(五)经常宣传和积极落实教学过程卫生。

我校经常对教学卫生、体育卫生和作息制度进行监督指导,使之符合卫生要求。对广播操、眼保健操和个人卫生抽查一学期十次以上,视力普查一到两次,使学生能养成良好的教学过程卫生的习惯。学校有关部门人员经常对之监督。学校后勤加强管理,做好照明、黑板、课桌椅、卫生工具、水龙头、饮水的配备,使之符合卫生要求,为学生的健康成长服务。

(六)课堂教育和日常卫生习惯培养相结合对学生进行教育。

认真备课、上课,对健康教育老师进行培训和加强学习交流、教研、探讨,并对健教老师进行了“预防血吸虫病”的知识培训,学期结束前对学生进行健康行为操作的检测和健教知识的书面考核,并做好汇总工作。我校根据各班的环境卫生的打扫、保洁和《健教》课的知识传授以及个人卫生和健康行为的抽测,每月综合评定出卫生先进班级,与评选“文明班级”和“文明学生”相结合,与班级考核挂钩。

(七)做好灭四害工作,进行爱国卫生教育。

1、购置器具、药品进行灭“四害”。

2、做好厕所的清扫、冲洗,使鼠、蚊、蝇无匿身之所。

(八)做好卫生档案的整理工作,建好台帐。

学校各部门各负其责,共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理,及时归档。共同监督卫生工作,切实落实各项卫生工作制度,做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。

我校将坚持上好健康教育课,强化校园保洁措施,重视培养学生良好的卫生习惯,做好卫生先进班级的评比工作等,切实做好卫生保健档案的整理、完善,进一步提高卫生工作的水准,使孔家巷小学变得更安全、和谐、整洁。在各级领导的关心支持下,在我校全体师生的共同努力下,切实做好卫生保健档案的整理、完善,进一步提高卫生工作的水准。

学校卫生工作总结7

  学校的卫生工作是学校工作不可缺少的重要组成部分。卫生工作关系到每个人的健康,为了让大家从思想上重视起来,宣传教育必须是首位。为此,xx年度学校根据实际情况制定出学校年度卫生工作计划,按照工作计划结合实际情况开展卫生工作。现将本年度工作主要的抓的几项工作作已总结。

  1.5月份完成对全校学生进行一次健康体检,体检项目按照规定进行,12月完成学生粪检工作。对查出阳性体征学生及时做好反馈及复查工作,同时做好检测分析与汇总。完成xx年学年度慢性疾病统计工作,全校共有14名学生分别患有哮喘、心脏病、胃溃疡、糖尿病、慢性气管炎。

  2. 做好常见病防治工作:利用多媒体、黑板报等宣传工具每月及时提示学校卫生防病预防注意事项。并将指导材料上传至学校网络供班主任开展健康教育,积极开展无烟活动宣传。组织学生积极参加“学生拒吸第一支烟签名”活动。3.传染病防治工作:

  (1)今年是甲流传染病暴发年,卫生室每天坚持利用大厅电子显示屏提示师生传染病预防注意事项。

  (2)做好每日安全、晨检登记工作。对未到校学生做好排查及时掌握学生因病缺课原因 。

  (3)加强对各教室、楼层男女厕所的等专用教室的消毒以及通风等监管工作。每天查看保暖桶清洗情况是否加盖上锁。确保师生安全饮水。

  (4)做好查验食堂6本台帐记录工作。

  (5)完成新生入学预防接种卡上缴及保管工作。

  (6)每天对食堂人员的身体状况进行询问,预防食物中毒事件发生,并做好记录。同时每月对食堂从业人员开展业务知识培训。以增强食堂人员抗病防毒意识,确保师生用餐安全。

  (7)不定期对校的环境卫生包括死角、食堂等安全卫生进行检查。

  4. 红十字会工作:积极做好少儿住院互助基金和少儿医疗保障统计上缴理赔等工作,与大队部携手开展救护包扎等活动。

  其他:(1)做好城镇居民基本医疗保险(学生)的统计上报等工作

  (2)卫生资料统计上报工作。

  (3)做好预防甲流疫苗和季节性流感疫苗的统计上报工作。按照上级要求,积极做好预种前的宣传动员工作。顺利完成疫苗的接种工作,其间针对学生有头痛,咽喉部适的现在,及时劝住其回家,避免传染病在我校蔓延。

  本年度由于全校师生的大力配合,卫生工作得已顺利开展,这里要感谢每月教职员工。希望在我们的共同努力下,我们的学校越办越好~

学校卫生工作总结8

学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下,在县教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

一、坚持保教并重

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。

二、严格做好晨检工作

1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡。

2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

三、加强卫生消毒工作

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《x卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。

我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的保护伞。

四、加强幼儿安全工作

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

五、加强家园联系

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有,只有更好!

学校卫生工作总结9

本学年,学校卫生工作在校领导的关怀、支持和指导下,一直认真贯彻《学校卫生工作管理制度》,扎扎实实抓好学校卫生工作,取得了较为理想的成绩。具体总结如下

学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事,为了全面贯彻落实党的教育方针,使学生身心健康发展。我校根据《学校卫生工作管理制度》,结合我校工作实际,认真学习落实,加大了执法力度,使学校卫生工作纳入到法制管理的正常轨道。

1、健全学校管理规章制度。学校根据通知要求,结合我校学生实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生保健工作计划,年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生保健工作挂钩。为了确保学生身体健康,每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种,并建立了学生的健康档案。每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检,学校领导带领班主任深入学生之中,了解掌握学生身体健康状况,以便发现情况,及时解决。

2、加强健康教育宣传工作。学校通过主题班会、课堂教学、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识,增强学生自我保健意识。举办卫生知识宣传窗和卫生知识讲座。为了加强学生对卫生知识的了解,对常见病的预防,学校利用橱窗定期对学生进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针,如、营养不良、非典型肺炎、流行感冒、手足口病的防治知识等,从而增强学生的保健意识。

3、调动班主任和班干部的积极性。为了搞好学校卫生保健工作,学校从各班中选出四位优秀的学生加入校园值日生,并定期召开值日生会议,定期指导他们的工作。并要求值日生协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到天天检查。学校卫生天天有检查、有总结,每月开展卫生评比活动,进行奖优惩差,形成人人讲卫生、班班争当文明班的良好风气。

我们的卫生保健工作虽然取得了一定的成绩,但按学校卫生保健工作制度的要求还有一定的差距,校园环境管理还需进一步绿化、美化,某些地方还有死角,校园四周废弃物处理还不够彻底,学生个人卫生习惯养成还要加强。

今后,我们还要经常对照学校卫生保健安全工作责任制度来检查卫生保健工作,加强教育和管理,加大宣传力度,使全体学生养成良好的卫生习惯,成为健康向上的一代新人。

学校卫生工作总结10

  本期教学工作已近尾声,学校体育卫生工作在上级领导和学校体育卫生工作领导小组的大力支持下,圆满完成学期初定的教学计划。学校贯彻《学校体育、卫生工作条例》开展体育卫生工作,取得了骄人的成绩,现总结如下:

  一年来,我校领导和老师认真学习,并贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。结合法规的具体要求,联系学校的实际情况组织实施,依法治校,依法治教,把体卫工作作为学校全面实施素质教育的重要组成部分。

  做好组织宣传发动工作,提高全体师生的认识。学校及时组织师生认真学习有关法规,由校长宣讲上级有关体卫文件精神及其意义,提高师生对这项工作的重要性和必要性的认识,各级组织利用广播、墙报、校会、主题班会、电教设施等多种渠道宣传上级文件精神,把体卫工作落到实处。

  加强领导,健全组织机构。按照文件要求成立了由校长任组长的“学校体育卫生工作领导小组”,积极组织有关部门协调工作,认真落实计划。把体卫工作列入学校工作计划、工作实施、工作评估的重要内容。渗透思想教育,坚持教书育人。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》是国家教委按照党的教育方针制定出来的,贯彻落实《条例》是我们光荣的职责,积极培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人是教师义不容辞的任务。我校生源来自全镇各个学校,他们的思想品德、体育素质不一。面对这些情况,科组教师在教学中能坚持既教书又育人的原则,将思想品德教育寓于体育教学中,老师们结合教学特点,把转变学生的思想放在首位,积极激发学生的学习自觉性,严密组织课堂教学,及时帮助学生克服畏难情绪。如教授跳山羊、跨栏、长跑等项目时,鼓励学生大胆、果断,提高信心,及时肯定学生成绩,老师从旁加强保护,并给予适当帮助,使其满怀信心地克服困难,积极进行练习。老师们在教学中一般能从掌握体育的基础知识、技能、技巧入手,从发展身体素质着眼,将思想教育渗透体育教学训练过程中,提高了学生的运动水平和身体素质。

  严于律已,以身立教,团结互助,共同进步。科组教师能以强烈的事业心和责任感去组织教学,完成教学任务。认识到“教者须先受教育”,为此,老师们在工作中注意到严于律已,为人师表,不论天寒地冻,还是酷暑炎热,从不应付教学任务,而2仍是一丝不苟,并做到室内与室外相结合,知识与技能相结合。有的教师平时身体不好,但也能带病工作。体育科组是一个团结的集体,科组长能以身作则,起到了模范带头作用。对全组各项工作,老师们能统一认识,步调一致,既有分工又有合作,对于上级和学校交给的任务都能圆满完成。

  努力抓好常规教学,坚持教学改革。体育教学与其他学科一样,应具有备课、教学、辅导、考核、评定等重要教学环节。多年来,科组教师坚持执行教学大纲,遵循《学校体育工作条例》,刻苦钻研教材,认真备课。在学校教导处组织的教案检查中,老师们的教案得到领导好评。在教学中注意改进教学方法,反对“放羊式”的教学作风,能想方设法根据学校条件和学生的身体情况因材施教,合理安排课程内容。如中学生处在青春发育期,男女生存在明显的性别差异。根据女生特点,选择韵律感较强的教材,丰富女生体育教学内容。在体育基础知识的教学上,能针对学生的年龄特点组织教学,对初中生侧重于实用知识,使学生了解应该怎样做;而对高中生注意加强原理的阐述,使学生明白为什么这样做。对待素质差的学生,能未雨绸缪,预计到在课堂上可能出现的问题,及早采用不同的教学方法和及时纠正错误动作,使学生在上体育课时能积极主动、活泼愉快。老师们在教学中能较好运用启发式教学,认真钻研教材的重点、难点,做到理论与实践相结合,合理运用直观性原则,使分解教学和完整教学有效地结合起来,做到示范与讲解有机结合。教学中能从实际出发,根据场地大小、人数多少等选择适当的教学与训练方法,深入浅出,举一反三,少讲多练。科组能利用机会组织老师们交流教学体会,每人坚持每周听课4节以上,以相互学习,取长补短。

  两年来为了积极响应阳光体育的文件精神,不断丰富学生的课余生活,增强学生的体质及健康水平,进一步推动学校体育工作的蓬勃发展,车站中学结合本校的实际情况,在大力开展学校传统项目活动中,补充增设了一定的丰富多彩、喜闻乐见的群众性体育运动,在全校范围内开展了声势浩大的冬季体育锻炼活动,这项活动有效地增强了学生的体质健康水平,掀起了广大学生积极参加健身运动的高潮。

  有了工作计划,实施的任务就落实到每一位体育教师的工作中。在活动的实施过程中,学生是主体,而全校的教职工及体育教师,只是组织者、指导者。“在保证正常体育教学和课余运动队训练的同时,激发在校每一位学生的锻炼积极性,真正推动全民健身活动的开展。”我校体育科组是一个团结向上的科组。在开展活动期间,各位体育教师在学校领导的大力支持下,在完成日常的体育教学和繁重的课余训练的同时,充分发挥了自己的主观能动性,不光在体育课上教授和开展了一些如:毽球、跳绳、拔河、乒乓球、篮球等喜闻乐见的项目,而且组织开展了如体育节、象征性长跑

  3等大型和有意义的体育活动。使学生不光在身体素质,而且体育知识方面都有了很大收获。

  1、为配合体育锻炼活动,由体育科组负责,组织了2-3场大型体育知识讲座,宣讲:

  ①世界体育发展趋势;

  ②我国体育事业的发展状况;

  ③青少年体育锻炼知识等;

  ④如何开展冬季体育锻炼活动。

  2、为了进一步增长同学的保健知识,体育科组和校医务室联合举办“体育卫生保健知识”咨询活动,热情解答师生提出的问题,积极宣传“体育卫生保健知识”的重要意义,咨询活动主要是利用课外时间进行,同学们都能踊跃参加咨询活动。

  3、每年五一前后,学校都要举办一次以班为单位参加的体育运动会,这项竞赛的特点是:参赛班级多,人数广,时间长,每场比赛都吸引了广大观众,以竞赛形式来推动我校群众性体育活动的开展,引导学生提高参加体育锻炼的积极性,活跃校园生活环境。

  4、体育科组积极改革体育教学方法,配合冬季体育锻炼活动增加开设趣味体育教学内容,积极引导学生参加跳绳运动、踢毽球活动和篮球比赛,以此提高同学参加体育锻炼的兴趣。

  活跃校园生活,积极开展第二课堂活动。结合学校的实际情况与学生的特点,学校组织老师们认真制定了《课外体育活动计划》和各运动队训练计划,依据计划开展了系列的第二课堂活动。

  1、坚持二课二操,广播操经常督促、检查、评比,眼保健操定人定时检查。

  2、健全各运动队训练将体育训练落实到常规工作中去。校男、女篮球队、田径队、初三体育加试项目均能投入正常训练。

  由于学校抓了常规教学与常规管理,使全校学生体育合格率达98.6%,优秀率达28%,在5月举行的秋季田径运动会上,小学组团体第四名,小学男子800m冠军,中学女子跳高冠军、中学男子铅球亚军,女子800m亚军、中学女子400、800m季军,男子1500m季军,小学男子3000米冠军。

  通过对学生体质状况的测试表明,我校学生肺活量、体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。

  我校卫生工作由一名副校长负责,主管校长较熟悉学校卫生工作的政策法规。学校在制定工作计划、总结工作、评选先进班级时,能把卫生工作列为重要内容。各班班主任能利用班会或个别谈话教育和督促学生讲究卫生。

  我校初中每周开设了二节健康教育课,每学期校医务室和体育科组联合举办1-24场体育与卫生咨询活动,涉及面广,参加人数之多在全校师生中反映很大。通过这一活动,增长了学生的卫生知识,取得较好的效果。健康教育课教学能按计划进行,符合国家规定的材料,教师能使用规范的教案。

  学校能利用宣传栏、班队会、广播等多种形式向学生宣传卫生保健知识,经常教育学生个人卫生做到头发整洁、无异味、手洁、指甲勤剪,做到衣服整洁,统一着校服。学校坚持每天做眼保健操制度,由下班教师负责管理,学校派人定时检查,并将结果登记公布。

  我校学生在校学习时间每天一般不超过八小时。学校环境卫生有专人负责,全校能坚持每天二小扫,周末大扫除。学校每天抽查,每周定期检查教室、宿舍、实验楼环境区、食堂的卫生情况,并将检查结果登记公布。由于学校健全了各种卫生规章制度(如宿舍、环境区),加强了卫生管理工作,校园环境卫生都很干净,每月都被评为厚街镇文明卫生单位。学校食堂有专人管理,能严格执行《食品卫生法》,有管理制度与措施,食堂环境整洁,炊管人员无传染病,每年都进行一次体检。几年来,我校从未出现食物中毒事件。

  由于学校健全了各种卫生规章制度,积极采取多种措施,近几年学校加大了学生健康教育工作的力度,重点抓好学生青春期卫生教育,出好两个卫生宣传栏。各级部门积极配合、相互支持做好学校环境卫生、食堂卫生等工作,有效地杜绝了学校食物中毒及传染病的发生。同时,对师生常见病进行了有效的诊治,急重病人在及时急救同时也及时予以转诊工作。

  老师们,虽说学校在贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》中做了大量的工作并取得了一定的成绩,但离党和人民对我们的要求还相差很远的距离,我们在今后的工作中一定要以高标准严格要求自己,争取在新的学年各项工作再上新台阶。

学校卫生工作总结11

  加强卫生工作,促进学校发展

  本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

  一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

  为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

  如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

  针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

  二、做好卫生宣传与普及工作。

  1。搞好宣传,普及卫生知识

  本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

  (1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作20xx年学校卫生工作总结20xx年学校卫生工作总结。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

  (2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

  三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

  (3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

  通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

  2。加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

  (1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间 ;眼操能及时做好。

  (2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

  3。加强对卫生员的培训、指导

  本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

  通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

  三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯78500001171961。html,转载请保留此链接!。

  1。搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

  虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

  开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

  通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

  四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

  1。加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治

  开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

  针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

  2。搞好传染病的预防工作。

  根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

  五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

  新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:“爱国卫生”工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

  在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。

  定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废20xx年学校卫生工作总结工作总结。对每次检查做好详细记录。

  六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

  校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开“市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的“市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

  为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

  充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求

  每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

  由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

  今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生工作总结12

  第二学期眨眼之间就过去了。在本学期我们学校的环境卫生工作主要做了两大件事情,一是抓好平时的环境卫生工作,建设整洁漂亮的校园,创造优美的学习和生活环境;二是培养学生良好的卫生习惯,养成良好的环境卫生素养。在全校师生的共同努力下,靓丽的校园花红、叶绿,课上传出朗朗的读书声,课下随处的欢声笑语,形成了九龙山脚下、205国道旁独具一格的一景。现将学校卫生工作总结如下。

  一严格要求创造优良环境

  1统筹安排合理分工

  清洁区的划分:延续第一学期不变。楼前平台、甬路、楼后化分成若干小区域,分配给五年级以上的各个班级。门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

  自行车的摆放:延续第一学期不变。将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。

  五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。

  2量化管理灵活掌握

  为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员则利用上操的时间按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个★,85——89为良,得一个☆。教学楼和教室内部严格按照委员们的打分计算。清洁区的成绩则是灵活的,这部分不以扣分为主,而是以打扫干净为主。每当有的班级的清洁区不干净时,我会找到所在班级的卫生委员去看一看,只要他们打扫干净了,就不扣分了。这样,学生们是感激的,以后他们会做的很好。我觉得,分数是一种约束,但不是万能的,加之于人性化的管理,工作更好。

  每月一个总结,由本月的平均分。取得优秀、良好的次数以及取得学校冠军、楼层冠军的次数,排出全校各班级的名次。

  我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。

  二潜移默化培养良好习惯

  在本学期内,我利用每天一次的全校卫生成绩公布专栏,刊登了文章共96篇。其中,〖校园观察〗10篇。如《门厅北角落的卫生状况》、《教学楼地面的痕迹》、《多好的班主任老师,多好的学生》、《照片上的自行车摆放得很整齐》、《你知道这是那里》、《教学楼前的垃圾》等;自己写的〖小评论〗以及针对学生文章的〖短评〗共12篇。如《大家都来关心》、《值日生的进步》、万老师的话《阴影总会散开》、《少壮不努力,老大徒伤悲》、等;卫生通报和卫生表扬共17篇(或条)。如《今天的卫生成绩好高》、《今天自行车摆放整齐的班级》、《我们希望总这样》、《八四班和七四版的男生,好样的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《写在红色的七月里》等;学生期中和期末考试〖作文〗和〖学生来稿〗共20篇。如五一班陈慧茹的《雨中的爱》、八四班刘宇的《似火的除夕》、九四班万红玲的《翻到明天》、秦广旭的《超越梦想一起飞》、李孝聪的《在快乐的日子里》、八三班李静的短诗《我愿做一只飞鸟》、九一班马宁的《人生色彩》等;〖好文欣赏〗共22篇。如《思考的芦苇》、《校园一角》、短诗《别》等;另有〖小故事,大道理〗、〖健康常识〗、〖开心一刻〗、或其它文章共10篇(或条);每月一次的〖卫生总结〗共5篇。

  我们的卫生专栏分别在一楼、二楼、三楼和楼前橱窗四处,这说明我们学校对学校卫生的重视。每当下课时,卫生橱窗前总有学生和老师驻足观看成绩和文章,这些专栏起到了潜移默化的作用,师生的卫生素养越来越高。

  班主任老师把卫生工作安排的井井有条。值日生尽职尽责。学生自觉约束自己,万老师经常看到:当同学的口香糖咀嚼过后,总能自觉的吐到垃圾桶中;当手中的冰棍掉在地上时,马上捡起来送到垃圾桶中;当学生三三两两地走过来,看到地上有垃圾袋,总会有一人弯腰捡起来……

  全校师生共同描绘了“迟日江山丽,春风花草香”、“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的校园美景。

  整洁漂亮的校园,以她的一个独有魅力的侧面,熏陶着莘莘学子,又以她独具一格的影响力培育着新一代的建设人才。

学校卫生工作总结13

在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍

要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。

卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作

为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作

根据《区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合xx区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

四、积极开展卫生防病工作

学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

(1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。

(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。

围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

学校卫生工作总结14

  学校把“为学生发展着想,为学生一生奠基”作为办学宗旨。近年来,在全校师生的共同努力下,取得了累累的硕果。

  我们将体育卫生教育工作,作为学校的重点工作之一。做好这项工作,关系到我们小学生的身体健康与素质发展,做好这方面的工作,有利于全面深入地推进素质教育,让学生们全面发展,有效提高身体与艺术素质,发展他们的特长与个性,为一生的发展奠定良好基础。

  一.体育教学

  我们严格按照国家课程计划开齐、开足体育课,每周三节,并按照教学大纲要求授课。

  我们要求体育教师认真上好每一节体育课,班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动,并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件之一。

  我们认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间,每天安排课间操25分钟。定期组织课外校外体育活动,并规范化、制度化。

  我们还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组,定期训练,如田径运动队每天早晚训练.

  二.卫生工作

  我们教室的采光照明,严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置,教室平均照度达到150LX。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。

  学校建立食物中毒责任追究制度,近年来没有发生食物中毒事件。学校有食堂治安保卫管理制度,食堂卫生管理制度,食品卫生管理制度和食品卫生安全管理制度等。

  食堂有卫生许可证,食堂所有人员定期健康检查,持有健康证,食堂有严格的卫生管理制度与措施,严格把好采购关,保证食物的新鲜和质量,认真做好食物的清洗和烹饪,学生的餐具清洗严格,保证卫生。餐厅每天打扫,保持室内卫生整洁,空气清新。

  学校为学生提供充足的饮用水,还提倡学生自己从家里带开水来。

  学生每年进行健康体检,由区防疫站专业人员来校为全校学生体检,体检表由学校卫生员分析后存档保管。另外,每学期结束,体育教师还对每一个学生进行体质健康测试,每生有体质健康卡档案。体检结果及时告知班主任和家长。

  我们利用多种渠道对学生进行卫生教育,让学生了解疾病知识及自我保健知识,从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识,高度重视对学生进行卫生健康教育,充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等,将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育,如看禁毒教育片等,

  学校设立一间专门的卫生室,配有常用器材及药品,如听诊器等,可以简单处理学生的外伤。

  学校的卫生安全由分管副校长负责,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。确保卫生经费到位充足,保证学校卫生工作正常运行。

  三.存在问题

  我们在体育卫生教育方面还存在一些问题,需要继续努力。如在人员方面,需要一个专职的校医,有利于提高学校的卫生保健水平。

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