见习总结报告1
实习的日子很短暂,但也很充实,每一天应对不一样的人,微笑向他们问好,虽然有点累,可十分开心。
一、实习概况
1.实习时间
20**年x月x―20**年x月x
2.实习目的
巩固管理专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,注意把书本上学到的管理专业的相关理论知识应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论知识的准确性,进取探求日常管理工作的本质与规律。
3.实习单位概况
xx装饰设计工程有限公司是一家专业从事室内、外装饰咨询、设计与施工的服务型装饰企业,公司集设计、施工、维护为一体,公司下设管理部、技术部、工程部、客服部等。我们始终贯彻“以人为本”的经营方针,坚实的后备力量,一流的施工队伍,完善的跟踪服务,踏实的工作作风,合理的工程报价,现拥有一批年轻、高效的室内设计团队和资深、务实的工程管理人员,另配有素质高、技术精的专业施工队伍。坚持设计以人为本,服务以诚取信,施工精益求精的原则,竭诚为客户供给完善的优质服务。
二、实习资料
1.实习岗位:前台接待实习工作职责
(1)接待工作。负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,坚持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼“您好,请问找谁?”,并请访客入坐,请示后引入相关区域,在一分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸;
(2)卫生清洁工作。负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并坚持整洁干净;
(3)总机服务工作。铃响3声内必须接听,“您好”;来电找“总经理”,判定是广告类,不应直接转入,应问清何事后转接相关部门;做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;
(4)负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户;
(5)安全工作。下班前检查复印机关机,关掉所有电源,负责关好门窗;
(6)理解行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。
三、实习思考
与此同时,在实习中,我也发现xx公司在经营、管理上存在的一些问题。
(1)市场观念和经营体制与公司快速发展的要求不相适应,市场开拓的步伐与企业快速发展的要求存在差距。主要表此刻经营体制不完善,经营队伍、经营人员的责、权、利还有待于进一步提高。
(2)成本意识不强,成本控制水平不高。个别项目存在管理粗放、施工大手大脚的现象,向管理要效益,向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来,此外,对资源的节俭意识不强,造成经常性的资源浪费,如办公用品的消耗过惊人,使公司的成本控制与一流的企业还存在较大的差距,因而影响市场竞争力。
(3)依法治企、依法维权和自我保护意识不强。公司某些领导的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求,不能够充分运用法律手段来维护企业利益,尤其是在债权、债务等问题的处理上不尽如人意,使企业蒙受了巨大的损失。
(4)办事效率不高,磨洋工现象严重。公司员工的效率意识不强,做事经常出现拖拉现象,不能做到今日事今日毕,很多在今日就能及时处理的事情一向往下拖延,久而久之,事情越拖越多,办事干劲越拖越小,最终导致整体办事效率低下,影响公司的正常营运,也给顾客留下不好的印象,影响公司的形象。
对于xx公司在经营管理中存在的问题,我提出了一些提议。
(1)进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果,仅有广开源头,多揽业务,企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈,干好现接业务是承揽后续业务、开辟新市场的必然要求和前提条件。所以,我们要进一步强化生产是经营继续的观念,干精品、打品牌,树立一流的企业形象
(2)进一步完善公司的管理制度。经过对资金管理、劳务层管理、物资管理,加强项目基础管理,加大监控、检查、整改力度,建立公司综合考评体制,加大对质量、安全、礼貌工地的检查力度,抓好落实整改,促进工程管理水平的提高。
(3)树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本,仅有实施“零缺陷、低成本”战略,才能适应市场的激烈竞争,获得更大的赢利空间,加快企业的发展。所以,企业上下必须以效益为中心,努力降低成本,提高效益。同时要强化员工的节俭意识,开源也要节流,做好公司的资源配置工作,强化资源使用的制度化管理,物尽其用,尽可能减小不必要的资源浪费,提高管理效益。
(4)推进依法治企,提高法律意识,提高安全意识,强化安全普法教育,从而维护企业的合法权益。深入开展法制宣传教育,定期对职工,异常是中层领导干部进行法律培训,增强领导干部依法经营、按章办事的本事,完善管理体制,明确职责分工,加强业务培训,提高公司法律事务的整体管理水平。
(5)加大绩效考核力度,提高员工办事效率。无规矩不成方圆,仅有加强公司的绩效考核的力度,让员工在办事时有章可循有法可依,才能真正实现对员工的量化考评,提高办事效率,尽量杜绝磨洋工现象的发生。所以,在绩效管理上,对员工和企业高层都应进行管理奖罚,尽快应用量化管理措施,异常是对企业各级人员的年度绩效、完成目标所制定措施的实效、工作中有无失效及执行制度功效,分若干个档次进行奖惩评议。
四、实习总结
在实习过程中,除了牢记教师给我们的提议外,我个人觉得掌握以下几点也是十分重要的。
(1)待人要真诚。你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力量。第一天去公司实习,心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎样样,应当去怎样做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑我的到来。从那天起,我养成习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被尊重。
(2)要善于沟通。要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,领导并不了解你的工作学习本事,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟领导同事建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
(3)要有活力与耐心。活力与耐心,就像火与冰,看似两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在不断变化的社会里,需要你有活力去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自我的专业水平当中去。教师以往对我们说过,无论在哪个实习岗位都要细心负责,具有基本的专业素养,因为它是做好工作的前提。
(4)学会“主动出击”。当你能够选择的时候,把主动权握在自我手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮同事做些力所能及的事情,并会进取地寻找适宜的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,经过这些我就和同事走的更近,在实习当中,同事就会更愿意的指导我,使我获得更大的收获。
(5)讲究条理。如果你不想让自我在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在教师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。在实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而的是期望自我在工作中积累各方面的经验,为将来自我走创业之路做准备。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续坚持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自我,争取在以后的学习中更好的提高自我,在以后的实践中更好的运用所学知识,做一名合格的大学生,将来做一个对社会有用的人。
见习总结报告2
我于20__年8月1日成为公司的试用员工,作为一名刚刚毕业的大学生,初来新能源公司,以前很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;但是公司融洽的工作氛围、领导员工上下一心的工作态度、团结向上的企业文化,让我较快地完成了从刚刚入职的对工作一知半解的新员工向高效的职员的转变。
在岗试用期间,我在安全生产部所属的花园风电场学习工作。虽然在大学期间学习的也是相关的电力专业,但是毕竟理论终究是理论,到了风电场才发现很多很多的工作是从实践中得出来的经验与结论,在风电场我也逐步掌握了理论与实践相结合的方式进行工作,这也让我懂得了仅仅懂得的理论知识是不够的,无法在实践中去进行工作,只有把这些理论逐步的融入到工作学习中才能更好的进行工作;不单单如此,也在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时光内适应了风电场的工作环境,也熟悉了一些基本的操作流程。
在本风电场的工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事和相关技术人员学习请教,不断提高充实自我,期望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
还记得初到风电场的我是努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,风电场中的每一位同事都是我的老师与朋友,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到的时候,对设备运行管理知识明白的也有限,但是在厂长、主任、还有其他同事的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自我在本职方面的知识和潜力,在站内除了做好自我的本质工作,认真学习、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自我的主观能动性,我利用业余时光找来了相关的资料进行学习。
在公司的一年时光里,我也接触了很多同事,就在接触他(她)们的同时,我才明白什么叫“人事”。无论是社会还是单位“为人处事”都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:“诚实做人、努力工作!”一路走来,在跟随负责人学习的过程中,深感自我技术的不足,同时也体会到了基层工作的艰辛!为了更好的适应本职工作,我将进一步进修学习提高自我。在公司融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇下,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自我的本职工作。
在岗试用期间,我主要做了以下工作与学习:
1、认真学习公司的各项规章制度,熟悉公司状况,了解公司的理念和企业文化,并且也不断的熟悉了本部门和风电场的工作流程,熟识公司各部门领导与同事,方便以后工作开展;
3、参加了公司总部组织的新员工培训,在其中逐步了解了公司的构成和一些企业文化等资料,为今后能在公司内部更好的工作打下了基础;
4、参加了生产人员培训班,在实习期间真正感受到了作为一名从生产人员的职责之重大,任务之艰辛,也从中巩固了个人的专业技能知识。
5、在风电场协助技术厂家人员,一齐为风电场的建设出一份自我的力,也在其中学习到了很多技术层面的知识,丰富了阅历;
6、完成领导交办的其他工作;
7、在四月份的时候,由于部门领导的赏识和推荐,让我能够有幸到公司本部去进行工作,这也为我打开了更深的阅历,从基层的员工来到本部工作并不容易,来到本部很多工作都是头一次接触,也幸得公司部门领导和同事的帮忙,让我能够尽快的融入工作的气氛中,也为能回到山东公司继续工作打下了更好的基础,在本部的历练也是我这一年的实习期内比较丰富的,学到了很多在基层很难得到的经验,也成长了不少。
虽然有了这么多的长进,但是不足之处还需要以后更加的改善:
1、专业技能和知识的完善还是不够到位,需要进一步的巩固与加强;
2、提高自身的与其他同事还有上级领导之间的沟通潜力;
3、克服惰性,每一天都要以饱满的姿态迎接一天的工作;
4、实践与理论相结合的不够到位。
在工作上要认真踏实,而在思想上也不能够懈怠,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。作为一名年轻国企员工,思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,掌握实事动态,也有利于增长自我的见闻,提高沟通的层次。另外,除了干好自我的本职工作外,还用心参加各项活动,对于公司组织的活动,能够用心参加与配合,在生活上乐于助人,关心群众荣誉。
这一年来的实习生活也让我的思想从刚刚毕业的大学生逐步转变成一位企业员工应有的思想,使得自我能够更好的在企业内开展工作,脱离了稚气,逐步成熟起来。
今后的职业生涯还很长,不积跬步无以至千里,所以一步一个脚印踏踏实实的干工作,兢兢业业的某发展。这也是我的第一份工作,这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,从开始的新能源只有十几个风电场到此刻风电场不下几十个,太阳能,生物质等全面发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自我的奋斗目标,体现自我的人生价值,和公司一齐成长。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自我、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐同心跨越!
见习总结报告3
为期九天的教育见习结束了。回望这短短九天,我受益匪浅。这次我去的是北碚区中山路小学,该小学是双语实验小学,所以那里的学生们的英语水平还是很不错的。从看老师上课、记听课笔记到与小学生相处,无一不让我感受到作为一名老师,作为一名教育者应该具备的基本技能和素养,也对“师范生”真正的含义有了一个更深层次的理解。现对为期九天的教育见习作一个小小的总结:
一、教育心得体会
我所见习的班级是二,三年级的1,2班,学生大多活泼好动,热情开朗。作为低年级的老师让孩子喜欢你非常重要,一个常常对孩子微笑的老师总能得到孩子的爱戴,孩子在她的课堂上也特别认真活跃。但是微笑并不代表放纵,树立威严是必要的,让孩子知道,什么可以做,什么不能做。
二、教法心得体会。
1、学习表扬艺术
老师如果表扬表现特别好的孩子,就能能够激起其他孩子的模仿欲,孩子模仿的能力是很强的。树立正面形象,对孩子来说很有好处,既让这个孩子感觉很好,又没有打击其他孩子自尊心。
2,提供学生更多的成功机会,让学生获得成功的喜悦
如何使每一个学生都能获得成功体验的机会,提高学习的兴趣,这尤为重要了.关键在于教师怎样看待成功和为学生提供了多少成功的机会。在课堂上讲课时,我发现老师先向学生讲清知识点,再出类似的题目给学生做,学生都能做出。对答案的时候,有些原来趴着听课本的同学因做对了一道题目而不由自主地手舞足蹈。只要学生上课认真听了,就会在作业、考试中取得好成绩,他们就会体验到成功的快乐,从而会产生学习的兴趣。3,设计合适的教学游戏,增加课堂色彩,满足普通班学生的娱乐需要
小学生学习的注意力还不能很好地集中,他们听课基本上是简单的、有趣的听一点,复杂的、枯燥的就不听。所以,对于小学生来说,把教学内容寓于游戏之中或讲一些好玩的故事,来激发他们学习热情,从而提高学生学习的积极性和效率,能收到很好的效果。听课建议
1、缺少互动
新课标下的教学,教师与学生间的互动是非常重要的。新的课堂教学设计中,要以学生为本,以学生的发展为着眼点,为不同层次的学生制造施展才能参与课堂的机会。突破旧的传统的我讲你记,我教你学的方式。在新课标的要求下,学生是课堂的主体,老师只是一个引导、过渡的人。缺少互动,也就缺少了让学生表现的机会,自主学习、思考、探索的机会,也必然形成老师讲学生听的场面,这不符合新课标下教学的要求,也不利于学生学习的需要,更不利于学生的发展。
2、不够活泼
我的指导老师,既教二年级,又教三年级,我发现她的教学方法都是一样的,上课不够活泼,而且很少给学生们露出笑脸,对学生们很严肃的。
3、合理运用多媒体教学设备。
课堂多媒体的应用丰富了课堂的生动性和吸引度,减少了板书书写的时间,是现代教育技术带给课堂的便利。但过分依赖于多媒体技术,忽视课本的作用也是不行的。读书应该以书本为主,多媒体只是辅助工具,并不能成为课堂主导工具。教师要把握出示课件的频率,如果反复进行书本与课件的切换,学生的注意力会很难集中。而且多媒体也是会出错的,如果课件打不开,老师该如何完善这堂课的教学?
4、找准课文中语言训练点,培养学生阅读能力
小学英语比较简单,很多都只要求学生们会读,会认,不要求他们会写。但是我们也要培养他们的认读能力,为他们以后的学习打下基础。
三、教育见习对我的启发
学校学习的书本知识毕竟只是生硬的知识。九天的教育见习,加深了我对教师、教育、学生的最初浅显想法。有了书本上的知识是远远不够的,我们还得有许多的实践才可以更好。我以未来能成为一名合格的高素质的小学教师为目标,带着满腔热忱,投入接下来两年多的大学学习生活!
见习总结报告4
今天是放暑假的第二天,我和朋友约好一起到医院见习,我们很早就起床了,心里很兴奋。来到医院检验科室,我们自我介绍后,按照规定穿好白大褂,戴上手套,跟着马医生进入了实验室,对于我们来说好多仪器都不认识,检验科主任为我们一一做了介绍,并让马医生和杨医生带着我们完成这次的见习活动。通过介绍我们简单地了解了医院的检验科,同时也对我们以后的就业方向有了大体的了解。下面我谈几点这次参观的心得:
一:科室介绍医院现有房屋面积23970m2,正式在职职工269人,其中专业技术人员245人,占全院职工总数的91%。专业技术人员中,有高职3人,中职87人,初职155人,开放病床230张,设置临床、医技药剂、行政职能、财务后勤等科室共25个,近年来,门急诊人数和住院人数呈逐年显著增长,尤其是20_年起实施新型农村合作医疗以来,门急诊人数和住院人数大幅增加,至20_年门诊总诊人次达211173人,出院人数达7745人。医院业务收入逐年稳步增长,至20_年医院业务总收入达2900余万元,达到历史新高。
医院拥有全身ct、彩色超声诊断仪、500毫安电脑遥控_线机、dccta多功能麻醉机、进口呼吸机、电子胃镜、电子纤维结肠镜、心电除颤监护仪、多谱勒超声诊断仪、体外碎石机、全自动生化分析仪等现代化先进设备,并建成有完善的医院信息网络管理系统和远程可视医疗会诊系统。新的医疗设备的购置和引进,使我院硬件设施上了一个新台阶,有力的保障了临床工作的顺利开展,使医院的医疗功能日趋完善,医院的科技含量进一步提升,诊疗水平明显提高。。
医院实行“人才为本、科技兴院”的发展战略,以深入持久开展“以病人为中心、以提高医疗护理质量为主题”的医院管理年活动为契机,以医疗为中心、质量为核心,实行科学管理、从严治院,不断深化内部改革,加强内涵建设,业务建设逐年有所创新发展。各临床科室结合实际,积极引进、开展适宜的新技术、新疗法,医技科室积极推广运用特殊检查项目,并强化全面质量管理,强化医疗安全防范措施,形成自己的特色和优势,近年来诊疗人次、出入院人数、病床使用率、治愈好转率等各项医疗任务指标及质量控制指标呈逐年上升趋势。医疗质量、技术水平及服务态度在本县广大人民群众和全州卫生系统中享有较高声誉。
二:科室环境
临床、生化、微生物、病理实验室
三:检测范围涵盖面广
生化:常规肝肾功能检查,多种酶、离子以及多项特定蛋白检测分析;免疫:各种病毒抗体、甲状腺功能、胰岛分泌功能、垂体分泌功能、性腺功能、贫血、肿瘤标志物、心肌损伤(梗塞)标志物、各种自身抗体及其他血清学指标;
临检:三大常规、凝血系统功能检测等;分泌物的检查
微生物:各类标本(包括血、尿、便、痰、胸水、腹水、引流液、前列腺液、脓液、各种分泌物等)的细菌和真菌检查、培养、鉴定和药物敏感试验。
其他还有pcr检测技术;优生优育检测;病毒抗体检测;免疫功能检定;肾脏损害、肝纤维化指标等。另外还涉及到abo血型鉴定(正定、反定型);abo系统hdn游离抗体检测;抗体筛检;rh(d)血型鉴定;交叉配血试验(聚凝胺法、抗人球蛋白法);直接、间接抗人球蛋白试验;临床各种成分输血等。四:浅谈检验科的现代化管理质量控制
在此过程中,我印象最深刻的是主任与我们谈到的关于检验科现代化管理和质量控制的问题。
我国正式加入了wto后,我国的经济建设逐渐同国际接轨,医疗市场也不例外,而医院检验科的管理也日渐现代化。在主任的介绍中,我了解到检验科制度铭刻在每一位检验工作人员的心中,每一位检验人员在日常工作中时刻按照标准办事要让规章制度来管人,而不是单纯人来管人。随着医疗改革的深入,检验科医学的发展,实验室的设置应规范化、科学化。近几年来引近高科技仪器,目前检验科的工作基本上已达到自动化。而在此过程中,科室的管理和质量控制以及生物安全管理非常重要。
质量是企业的生命,检验质量是医院正确医治病人的重要依据,在医疗事故处理中,医学检验报告具有一定法律效果,但医学检验质量的影响因素较多,不仅同检验人员素质有关,也同非检验人员有关。因此,医学检验质量管理应是全院范围内的全面质量管理,抓好全面质量管理重要是要做好很多工作。
1、医院建立健全医学检验全面质量管理领导班子,加强领导和不断提高全体职工质量意识,检验科的检验科人员岗位设置明确,分别为科主任、主管检验师、检验师、检验士。分工明确后并同相应的质量管理制度相配套,使质量管理工作贯穿整个日常工作中。
2、建立规范化的医学检验的监督机制。由于医学检验报告具有法律效果,科室检验过程中实行了个人负责制,在检验结果出来后也施行了审核制。这也是对患者的负责的态度。
3、建立规范化的实验室内部和实验室之间的质量控制措施。科室的仪器太多来自国外,因此科室的每一位人员在使用仪器这前,都要非常明确使用用途及操作。实验室内部的质量管理,由于各地实验室的条件不一,操作人员水平各异,因此,对测量不确定度的估计应由实验室自身完成以达到实验室内部质量控制的目的,
实验室内部质量控制相应的法规,技术手段和措施正日渐完善,特别是质量控制有利于分析,了解误差的来源,了解检测过程是否在控,判断测量数据是否准确,以保证和不断提高检验质量的目的。
实验室之间的质量控制。实验室之间的质量控制的目的是为了对实验室内部质量控制是否有效及实验室测量数据的误差是否得到控制进行综合评价,各级检验中心组织的室间质评就是对所属各个实验室质量的一个评价,实践证明这是行之有效的,关键是怎样组织好,落实好。
4、仪器设备试剂的管理。医学检验设备和仪器,试剂是产生误差的重要因素,也是质量管理的主要内容。检验科采取统一集中的方式放置设备仪器,这主要是为了便于统一控制环境温度和湿度。对于精密电子仪器,温度和湿度的影响不能忽略,尤其是湿度因素,不适当的湿度会对仪器造成损伤。
检验科作为临床的“前哨”科室,其检验结果是否准确及时直接影响到病人疾病的诊断和治疗,因此质量管理是检验科管理的核心,搞好质量管理也是实现检验科的标准化、规范化和科学化的管理的关键。
五主要内容
(1)临床检验室
三大常规(及血常规、尿常规、大便常规)
血常规的主要项目包括:红细胞(rbc)、血红蛋白(hb)、白细胞(wbc)总数及(dc)分类;此外还有(pt)血小板计数。用血细胞分析仪
尿常规检验:分为化学检查和镜检,尿化学检查主要检验尿液中的葡萄糖、潜血、胆红素、尿胆元、蛋白、酮体等,镜检主要检查尿液中的有形成分脓细胞和红细胞(正常红细胞、皱皮红细胞)。
大便常规主要内容有:大便颜色,硬度粘液度。以及镜检大便者有无蠕虫病(钩虫卵、蛔虫卵、鞭虫卵)等各种寄生虫检查。在检查内脏器官病变出血是做大便潜血。
在无病理情况,三大常规值都处于正常范围,但当患了疾病,或身体受到某种(化学的、物理的、生物的、机械的)不良刺激和创伤时,机体内环境与外环境的平衡条件受到破坏,其正常值就发生变化了。
当你患了流感、肺炎、急性扁桃体炎、感染等征灶时,血常规中的白细胞就升高,分类细胞已因此而增高或减少。甚至因不小心,染上肝病或其它,红细胞、白细胞及血小板均会减少。再若不慎,发生尿路感染,或阴道炎、肾炎之类;你的小便就会变红、变黑、褐或乳白色。发生尿频、尿急、尿痛、排尿困难、肉眼血尿等症状。经化验检查就会发现小便里有红细胞、白细胞。当你感染寄生虫病时,化验检查可发现,大便里有蛔虫卵、钩虫卵等寄生虫宿主你身。当你患了消化系疾病,肛裂、痔疮,查大便定会发现大便色黑,形状各异;且潜血阳性。白带常规检查的主要内容:上皮细胞、脓细胞、滴虫、霉菌
常规(血、尿、粪)已作为临床医生诊断疾病。鉴别病患必不可少的重要检查方法。也是检验师向临床医生提供可靠诊断的依据之一。也是我们观察生理、病变的情
雨表。
(2)生化检验室
肝功、血糖、肾功、血脂、乙肝
肾功能有关的检验
尿素氮(bun):正常值为(3.2-7.1mmol/l)。尿素氮增高时,见于各种严重肾脏疾病所引起的肾功能不全,还可见于心力衰竭及休克、消化道出血后、严重烧伤等情况。在严重肝病时,尿素氮可降低。
肌酐(cr):正常全血为88.4-177umol/l,血清为53.0-_1umol/l。肌酐测定对尿毒症的预后判断很有价值,肌酐越高,说明肾功能损伤越严重,预后不良。尿酸(ua):正常男性_9-416umol/l,女性89-357umol/l,尿酸增高常见于早期肾功能不全和痛风、结缔组织病等。
血糖是诊断糖尿病的一项主要指标。正常参考值为3.9-6.1mmol/l,高于此范围多为糖尿病,低于此范围,可见于肝脏病、饥饿所致的低血糖、胰岛素分泌过多或甲状腺素不足等。
血脂血中脂类的总称,它包括胆固醇、甘油三脂、磷脂和游离脂肪酸。血脂与年龄、性别、饮食成分和生理情况有关系。诊断高血脂症、动脉粥样硬化、冠心病、糖尿病等,都需要检查血脂。我国正常人空腹时,血脂各项的参考值波动在:胆固醇(ch)成人2.8-6.0mmol/l;甘油三脂(tg)0.23-1.35mmol/l;磷脂(pl)1.94-3.55mmol/l;游离脂肪酸(ffa)176-586umol/l
肝能有关的检验
总蛋白白蛋白球蛋白总胆红素直接胆红素间接胆红素碱性磷酸酶r-谷氨硒转肽酶谷草转氨酶谷丙转氨基酶
(3)免疫实验室检测的内容:传染病四项、乙肝两对半、类风湿等。
(4)微生物实验室检测内容:痰培养、血培养;细菌的检查及鉴定、药物敏感
试验。
(5)见习体会
通过这个假期的见习,让我明白了对待检验这份工作必须要严谨,在临床检验中可能会碰到假阳性和假阴性,例如尿液分析仪只对中性粒细胞敏感,对淋巴和单核细胞不敏感,可能存在假阴性,维生素c责会造成隐血假阳性,尿液分析仪对检测管型不敏感,会对肾脏疾病漏检。必须要认真镜检。在免疫检测中遇到hiv阳性应及时报告登记并送疾控中心做确证实验,如其它阳性时要认真复查。生化碰到危急值时要及时报告相应的科室。在以后检验中应该要注意这些,有了这次见习的经验,相信在下个学期的学习中会对我有很大帮助。
见习总结报告5
根据云南财经大学中华职业学院“为区域经济社会发展培养时间能力强,综合素质高,具有较高职业素质和职业技能的应用型人才”的培养目标,学校积极组织我们去社会参加社会见习实践活动,让我们对自己所学专业及社会相关企业、行业、职业的发展有所了解,初步建立对职业的感性认识,从而激发我们对所学专业的学习兴趣。通过这次见习,我们学习到了很多。
20xx年x月x日,我们去到了昆明杨氏财务咨询服务有限公司进行了我们大学生涯中得第一次职业见习活动。
到公司见习之前,我们通过上网查阅资料和杨经理来我们学校的讲座对杨氏财务咨询有限公司有了初步的了解,我们做了充足的准备和资料,很期待我们大学的第一次见习活动。
在公司负责人和辅导员的带领下,我们了解了公司的企业文化和一定的专业知识。对我们的专业发展有了一定的了解,同时也对下学期的专业课有了一定的向往。见习活动不仅仅加强了我们的实践能力,还培养了我们的学习兴趣。
见习活动结束后,我们认真地自我总结了活动中我们学习到的点点滴滴,完成了见习报告,每个人都有所收获。然后再辅导员的组织下,12月x日,我们班以5人为单位分为10组讨论了我们的见习心得收获,并将我们的资料共享做出了共同的努力成果——职业见习报告。为了加强我们的团队合作和互相学习,我们随后组织了所有的同学进行了4个小时的令人激动的见习成果PPT报告会,每一个小组都向大家展示了努力成果,每一个同学都认真地观看、学习、借鉴,受益匪浅。
在报告会上,我们回顾了公司的基本情况、一些专业知识和公司的文化,如LOGO理念和文化四箴言。这些简简单单的东西也告诉我们了很多为人处事的道理。
最重要的是我们分享了我们对于见习活动的心得体会,有人认为,见习活动不仅仅让我们走进了企业感受了一种属于社会企业独有的氛围,还让我们对专业的知识有了一定的了解,对我们今后的专业课有很大的向往和学习的动力,让我们对未来的发展和目标有了新的定位。
有人认为,见习让我们明白了当今社会的激烈竞争,并且社会所需要的人才的素质远远高于我们所想象的那样,只有在学习中不断地磨练自我,在活动中不断地总结,在现在给自己一个目标并且朝着目标不放弃的前进,才可以让自己逐步成为社会的人才。
还有人认为,我们作为当代的大学生,不应该仅仅知识学习专业知识,应该广泛的培养自己的能力和兴趣,多读书,读好书,把握好自己的时间,去多做真正有意义的事情。
不仅仅是见习活动让我们受益匪浅,我们也明白了团队合作的重要性,分享资料进行共同的讨论总结。让我们学会去处理问题,去寻找途径解决问题。给了我们每一个人发言表达自我的途径,对我们自己也是一种锻炼和突破。同时也告诉我们了要把握机会去努力争取。
通过此次参校外企业的现场见习活动,同学们在一定程度上增长了见识并表示在以后的学习过程中要不断扩展自己的学习途径和学习范围,让学习不仅仅停留在课堂和书本上,更应与实践相结合,真正做到“学以致用”、“学有所成”。
见习总结报告6
新的一学期又要过去了,岁月流逝物事人非,在教学岗位上的我也随着岁月而逐渐成长。人生总有太多的偶然。就像当年我没有想到胆小的自己会站在讲台上做教师,20__年初秋,我也没有想到自己鼓足勇气会来竞聘学校的见习岗位。对这个岗位的职责,我几乎一无所知。一年多来的工作,只能说是在逐渐地接近这个岗位,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中,我体会到了学校工作的重要性。
回顾一年半的工作,我想用三个词语来概括:“学习”、“合作”、“发展”。
众所周知迎园中学是一个合作、和谐的友好团队。
我很难忘记分管德育的张副校长政教处的董主任对每件事情认认真真,细致到位的工作。坐在办公室里看着她们筹划学校的每项活动和筹划家委会工作以及学生的日常行为规范。关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一扇玻璃窗的时候,我深深为之感动。她们俩用一言一行告诉我:一个人的能力有高低,但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“认真负责”。“责任重于泰山”。我想,这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础,是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我,也时时提醒着我。
我在德育处见习的一年的工作中主要负责一些学校的日常行为规范的考核并每周予以公布,家委会工作的组织和安排联络工作,各项对外活动的组织和美化工作,虽然事情很烦琐但是也锻炼了我的组织能力和创造能力,也深深感受到班主任工作的重要性和艰巨性。在教务处半年的见习工作中,我也深深感受到了教学工作的重要性,从开学的动员到考试阶段的繁忙紧张教师和学生都努力把自己的能力提升到了及至,教务处的工作性质是和分数打交道,来不得半点马虎,我的压力无形中又添加了几分,做事的认真程度也更添加了几分。此外我在本学期还被应聘为工会委员主要负责妇女工作和退管会,还兼管计划生育工作,每件事情都需要认真、细致的去做。虽然肩上的担子越来越重,但压力越重对自己能力的锻炼也越大,我很珍惜这种锻炼。
在锻炼自己的同时,每位领导身上我也看到了他们各自的闪光点:祝校长、姚书记的严谨、执着、一丝不苟;华副校长、张副校长的勤学善思;董主任、周主任的锐意进取她们,始终是我身边最生动的老师。
当然,堪为老师的还有我们各年级、各学科的主任,因为他们都是各条线上的专家,我在见习岗位,都离不开他们热情的配合,但是我们更多的是相互间的合作。
罗列了这么多,只想说一句:见习的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们学校的每一个成员都是善于独立工作的个体,但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
当然,不论是德育处还是教务处,都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员,就会涌起心底的温暖。我知道,这是我工作不竭的动力源泉。
其实在学校工作中,稍有不慎会被日常烦琐的事务淹没,要想在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质、“既能在变化多端的社会中生存,又能坚守自己的精神空间”,那惟有“发展”。我感谢祝校长的引领,使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
赘述了这么多,不知是否说全了没有。我想说,感谢学校给了我一个新的平台,使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程,当我们回首往事的时候,所有的体验都是人生的财富。
见习总结报告7
财务管理11-2班
根据云南财经大学中华职业学院“为区域经济社会发展培养时间能力强,综合素质高,具有较高职业素质和职业技能的应用型人才”的培养目标,学校积极组织我们去社会参加社会见习实践活动,让我们对自己所学专业及社会相关企业、行业、职业的发展有所了解,初步建立对职业的感性认识,从而激发我们对所学专业的学习兴趣。通过这次见习,我们学习到了很多。
20xx年x月x日,我们去到了昆明杨氏财务咨询服务有限公司进行了我们大学生涯中得第一次职业见习活动。
到公司见习之前,我们通过上网查阅资料和杨经理来我们学校的讲座对杨氏财务咨询有限公司有了初步的了解,我们做了充足的准备和资料,很期待我们大学的第一次见习活动。
在公司负责人和辅导员的带领下,我们了解了公司的企业文化和一定的专业知识。对我们的专业发展有了一定的了解,同时也对下学期的专业课有了一定的向往。见习活动不仅仅加强了我们的实践能力,还培养了我们的学习兴趣。
见习活动结束后,我们认真地自我总结了活动中我们学习到的点点滴滴,完成了见习报告,每个人都有所收获。然后再辅导员的组织下,12月x日,我们班以5人为单位分为10组讨论了我们的见习心得收获,并将我们的资料共享做出了共同的努力成果——职业见习报告。为了加强我们的团队合作和互相学习,我们随后组织了所有的同学进行了4个小时的令人激动的见习成果PPT报告会,每一个小组都向大家展示了努力成果,每一个同学都认真地观看、学习、借鉴,受益匪浅。
在报告会上,我们回顾了公司的基本情况、一些专业知识和公司的文化,如LOGO
理念和文化四箴言。这些简简单单的东西也告诉我们了很多为人处事的道理。
最重要的是我们分享了我们对于见习活动的心得体会,有人认为,见习活动不仅仅让我们走进了企业感受了一种属于社会企业独有的氛围,还让我们对专业的知识有了一定的了解,对我们今后的专业课有很大的向往和学习的动力,让我们对未来的发展和目标有了新的定位。
有人认为,见习让我们明白了当今社会的激烈竞争,并且社会所需要的人才的素质远远高于我们所想象的那样,只有在学习中不断地磨练自我,在活动中不断地总结,在现在给自己一个目标并且朝着目标不放弃的前进,才可以让自己逐步成为社会的人才。
还有人认为,我们作为当代的大学生,不应该仅仅知识学习专业知识,应该
广泛的培养自己的能力和兴趣,多读书,读好书,把握好自己的时间,去多做真
正有意义的事情。
不仅仅是见习活动让我们受益匪浅,我们也明白了团队合作的重要性,分享资料进行共同的讨论总结。让我们学会去处理问题,去寻找途径解决问题。给了我们每一个人发言表达自我的途径,对我们自己也是一种锻炼和突破。同时也告诉我们了要把握机会去努力争取。
通过此次参校外企业的现场见习活动,同学们在一定程度上增长了见识并表示在以后的学习过程中要不断扩展自己的学习途径和学习范围,让学习不仅仅停留在课堂和书本上,更应与实践相结合,真正做到“学以致用”、“学有所成”。
见习总结报告8
中国第一汽车集团公司(原第一汽车制造厂)简称“第一汽车”,1953年7月15日破土动工,中国汽车工业从这里起步。52年来,第一汽车肩负中国汽车工业发展重任,经历了建厂创业、产品换型和工厂改造、上轻型车和轿车三次大规模发展阶段,产品生产由单一卡车向轻型车和轿车方面发展。1991年,与德国大众汽车公司合资建立15万辆轿车基地;20__年,与天津汽车工业(集团)有限公司联合重组;与日本丰田汽车公司实现合作。目前,产品结构已形成以轿车为主的新格局。
第一汽车拥有全资子公司32家,控股子公司17家,其中包括一汽解放汽车有限公司、富奥汽车零部件有限公司等全资子公司和一汽轿车股份有限公司、天津一汽夏利汽车股份有限公司、一汽四环股份有限公司等上市公司及一汽-大众汽车有限公司、天津一汽丰田汽车有限公司等中外合资企业。在东北、华北和胶东、西南形成布局合理的三大生产基地,以及在国内汽车行业具有产品开发和工艺材料开发水平的技术中心。资产总额1058亿元,员工13.33万人。
_年实现销售入1183亿元(145.11亿美元),列“世界500家公司”第470位;“中国机械500强”第1位;“世界机械500强”第71位。20__年公司品牌价值达到424.21亿元。
至今,第一汽车累计产销中、重、轻、轿、客、微各类汽车860余万辆,在巩固和发展国内市场的同时,不断开拓国际市场,逐步建立起全球营销和采购体系。
遵循“第一汽车,第一伙伴”核心价值观和“用户第一”的经营理念,践行“让中国每一个家庭都拥有自己的汽车”的产业梦想,一汽人正为建设“规模百万化、管理数字化、经营国际化”的新一汽而努力奋斗。
长春人都知道汽车厂的地方。
经过一夜的旅行,8月1日早上,我们抵达了目的地–长春。下了火车,还有一丝凉意,但这丝毫不影响我们的热情,在这个地方,我们将进行为期十天的机械制造工艺学的课程实习,这也是我们第一次走出学校、走出北京来到大型公司实习。
还没出车站,就迫不及待的买了一张地图,想看看长春是什么样子。拿到地图,另我们惊讶的是一汽的工厂及辅助的零件厂竟然占了长春市区的近三分之一,难怪长春会被称作是汽车城,果然名不虚传。
来到长春,来到一汽,就不能不对一汽有所了解。长春第一汽车集团公司—-我国第一家汽车制造厂于1953年在长春由毛主席奠基开始建设,自此中国有了自己的汽车工业。汽车工业从无到有,从小到大,现在已经成为国民经济中的重要产业部门。经过三次创业的长春一汽完成了三个具有战略意义的转变,即在产品结构上从以中型载货汽车为主的单一品种向以轿车为主的多品种全系列的转变,在企业结构上从单一工厂体制向企业集团体制的转变,在市场目标上从国内市场向国内,外两个市场转变。长春一汽已经建设成为一个以生产轿车为主,卡车兼容,系列齐全产品水平高,竞争能力强,经济效益好,科研和管理水平的现代化汽车工业联合企业。
在实习的几天里,我们感叹于一汽某些设备的先进,而有时候,却感叹一汽某些车间工作环境的恶劣。
在一汽国际物流中心实习的短短两周时间中,我们既忙碌又愉快,在与一汽国际物流中心亲密接触的日子里,我们了解了一汽国际物流中心,了解了一汽大众集团,学到了很多知识,掌握了很多的实践经验,把课堂中学到的知识真真正正的应用到了实际的操作之中,我们得到很多,感恩很多,然而,给我留下最深印象的还是一汽国际物流人身上的种.种精神与能量。
在一汽国际物流人身上我看见了这样一种精神,那就是永远用饱满的热情与能量对待身边的一切,无论工作还是学习。指导我们的齐师傅就是这样一个人,他只是国际物流之中的一个普通员工,然而,他普通的身份却从事着极为不平凡的工作,在对我们进行培训的日子里,他总是不厌其烦的对我们进行讲解,事无巨细,他不求我们对他感激,他只想竭尽自己所有的力量,把他所知道的物流知识毫无保留的传达给我们,无论我们多么麻烦,多么调皮,他只是对我们微笑,不断的鼓励我们,促使我们进步。齐师-父只是国际物流之中的一粒沙土,像齐师傅这样,在自己岗位上不知疲倦的贡献着自己的光和热的人还有很多,他们没有所求什么,只想把自己的热情发挥在自己热爱的岗位之上,因为他们知道,只有将大家的力量凝聚起来,才能有国际物流更美好的未来。
学无止境,这样一句古话,在国际物流得到了最为充分的体现。上至管理层的领导,下至基层作业人员,都秉承着这样一种学习与改进的精神。标准作业卡,是很多大型公司通用的一种作业管理模式,主要对作业的工序流程做出规范的演示与约束,这种管理模式在很大程度上杜绝了作业过程中的不规范操作,降低了作业危险,减少了资源的浪费,同时提高了作业效率,降低了物流成本。国际物流中心的目视看板包含了标准作业卡和货物存储货位的基本信息,无论是新人还是陌生人,都能在最短的时间内查找到所需信息,方便快捷。在生产的过程中,经常会出现一些不完美的细节,针对这些问题,国际物流专门成立了专项小组,对工作中出现的问题进行仔细的记录,分析,利用一切可用资源,寻求解决方案,并加以试用,直至问题解决。国际物流永远以一种学习的态度,立足长远,采用一流的管理方法、引进先进的技术设备,以严谨谦虚的工作精神迎接未来的一切挑战。
精益求精,永续服务,创新无限是国际物流人最终的追求,创新是国际物流不断发展的精髓。在日常的工作之中,我们不乏看到创新的影子。以小筐组拣选作业为例,在小筐组闲置工具存放区,我们看到了很多被闲置的货架,然而,在作业现场,我们看到的却是另外一种景象,滑轮货架取代了以前的作业功臣,这种货架,指在框架结构中安置了很多滑轮,科学的倾斜角度能够使货物受惯性的作用顺利滑行到装货区域,不需人力的搬运,灵活方便。R3管理信息系统,是国际物流创新实践的另一法宝之一,R3系统将生产与物流作业紧密的联系起来,以供应生产为原则,层层发布需求供货信息,物流作业以FIS单为依据,进行货物的出、入库存管理,对货物进行存储、检验、包装、运输等作业。以的努力保证正常生产。在库存管理环节中,R3系统的功效得到了的发挥,它能够对货物进行分类管理,筛选存在危险库存量的货物,使库存保管员能在第一时间了解货物需求,及时通知供应商进行供货,保质保量的满足生产的需求。
时光飞逝,转眼间,两周的时间就这样结束了,收获很多,感悟很多,然而心里最难以割舍的还是我们十个人建立起来的深厚友谊,在实习之前我们彼此之间还很陌生,都不熟识,不甚了解,虽然我们相处的时间很短暂,我们之间也时有争歧,但是,青春的语言是永远相通的,团结奋斗是我们们之间永远的旋律,我们用我们怒放的青春、炙热的情感在国际物流唱响了一首生动的青春之歌。因为年轻,我们拥有活力,因为激-情,我们潜能无限,因为团结,我们固若金刚。
在实习的期间,需要感谢的人太多,最让我感动的还是指导老师的敬业精神,他们放弃了自己宝贵的假期,将精力投入在我们的身上,像对待亲子般的关心我们,竭尽所能为我们提供生活工作上的便利,我谨代表所有实习的同学对这些可敬的人说一声诚挚的谢谢。最后我还要感谢学校以及一汽国际物流中心各位领导对我们的支持与栽培,正是因为你们的关注,才有了我们更加辉煌的明天。
见习总结报告9
本人自20__年7月9日在医院器械科见习器械维修一职,至今已近一个月时间。在领导的关心和指导下,在科室老师同事的帮助下,我能立足本职,积极配合与完成下达的各项任务,做好各项维修工作,为临床服务。现将试用期工作情况总结如下:
一、提高认识,认真做好本职工作。在这一个月的时间里,我能遵守医院各项规章制度,严格要求自己,热爱自己的工作,服从老师工作安排,配合同事认真完成任务。立足本职,做好维修工作。医院医疗器械工作是医院重要部分,而维修是医疗器械工作的重要一环。一流的医疗器械服务是医院发展的重要保障。因此,我以“服务临床”为工作理念,尽职尽责地做好本职工作,从小事做起,切实为临床服务。
二、虚心学习,熟悉医院维修工作的流程。在工作上,我能虚心向有经验的同事学习,加强技能,做到随见随学,积极主动的参与进来,向他们多学习,多动手,多观察,多问,多听,进一步深化自己工作技能和理论知识。在了解掌握器械科工作流程的前提下,深入学习力本职工作所需的机械设备,电子电路等专业性知识,并掌握了基本的设备运行情况、维护方法和问题上处理措施,做好医疗器械维修工作。对医院使用的电灯,空调、电子设备(医疗器械设备)的情况进行熟习,并研究如何维修。在维修时能做到认真仔细,遇到现场解决不了问题能及时向老师反映情况,妥善处理各种问题。在这一个月时间里,通过学习,我已熟悉和掌握医院电子设备的维修。
三、加强安全意识,端正态度,圆满完成工作。刚进器械科见习,科长就对操作维护器械的安全提出要求,我也深入学习并掌握了各种医疗器械安全的各项技术要求。在工作中更是对安全操作有了全面的认识,谨慎、仔细操作,坚决杜绝安全隐患。期间我总结做好工作一定要有端正的工作态度,首先就是有强烈的责任心,事无巨细,一定要全力做好,做完善,站在全局的'角度看待问题,把做好工作放在第一位。技术性的问题,一定要积极参与,仔细研究,虚心讨教,在最短的时间内掌握工作技能和所需的专业知识,还有就是培养良好的沟通协调能力,否则会造成工作交接的不完全,问题上处理不及时等多种不良影响,这个问题齐老师也一再强调。
试用期的工作使我对医院维修工作和医院情况等方面有了一定的了解;同时我也愿意继续为医院服务。在今后的工作中,我将继承和发扬器械科的务实精神,立足本职,服务临床,努力学习,不断提高工作能力,认真细致地把工作做好,为医院的发展出一份微力!
见习总结报告10
一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持。
一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。
见习总结报告11
不知不觉大学四年已经接近尾声,在这毕业来临之际,我们的实习工作也逐渐展开,我们学的是汉语言文学专业,也就是说毕业后我们一般会到学校从事教师工作,所以大四上学期我们都各自到中小学进行实习,以便毕业后能够马上进入工作状态,更好的地胜任教师的工作!
我的实习地点是一所小学,也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小,现在,我在这里虽然是实习,但是毕业后,我就转正了,所以,这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话,目前这里条件不是很好,所有校舍都是平房,校内主路是用砖铺的,操场上就是一片黄沙,但是这里已经是划入开发区了,而且学校位于开发去北面,跟区政府一个地方,还是很有前途的,更重要的是这里的老师们都特别的朴实,没有嫉妒,没有保留,他们给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。
俗话说:“不打无准备之仗”。不管我们干什么,都要做好准备,这样便可以达到事半功倍的效果。为了能够尽快的适应教师的身份,尽快的融入其中,在实习之前我做了很多准备工作。
一、教育实习准备
虽然我学习的是师范类的专业,在上学期间也上讲台讲过课,但这毕竟不是真正的教学,讲课的时候一点儿都不紧张,下边的都是同班同学,没有什么可以顾忌的。可是,到了小学里,面对着几十个天真无邪的孩童,我感到压力很大。所以说,这次教育实习对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个提高教学能力、锻炼教学技能的机会。所以我从以下三个方面做了准备:
首先,思想上,克服自卑,自信从容。我刚来到小学的时候,没有老师带我,因为这里十分缺老师,我又是考来的,所以一开始就给了我一个班,让我自己教,我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美术,那个时候,我特别的没有头绪,备课记录怎么写,上课技巧是什么,考试重点在哪里等等一无所知。为了能够更好地做好实习,我虚心地向这里的老教师请教,听取他们的意见,,以期从他们丰富的实习经验中了解有关实习期间应当注意的问题,学习他们的言行举止、教学技巧,基本功练习等方面。
其次,教学准备上,理论与实践并行。在大学里,我学习了很多的教学技能,但是一直没有机会实践,来到这里后,我主要做了两个方面的工作:第一,重温教学技能理论,我把大学时期的教学技能的书籍找出来,从头到尾读了一遍,从备课到讲课,从课堂教学到课下辅导,详详细细地了解了一番。第二,努力备课,熟悉教材。每次上课之前,我都深入理解教材,先把教材通读一遍,整理出自己的讲课思路,再看看教师参考用书,进行必要的补充,在这基础之上,根据内容和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下自己的教案。对于教学中的重点难点,我都用多样的课堂形式讲解出来。而且,在教学的时候,我还把学生的实际情况和教学技能理论联系起来,尽自己的努力做好自己的教学工作。
最后,班主任工作准备,班主任工作也是此次实习的重点之一。为了更好地做好班主任工作,我把教育见习中对班主任工作的活动情况重新整理,包括了主题班会、策划过的各种活动,试图能够初步了解班主任工作的具体要求。对于这次实习的班主任工作,我细心谨慎地处理,丝毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理论和从案例中总结出的经验,我能够很好地完成这次实习的班主任工作。
二、课堂教学工作
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚来到这所学校的时候,我觉得一点头绪都没有,根本不知道怎么教学,怎么讲课,什么是重点,什么是非重点,考试的侧重点在哪里也不知道,所以,只要我讲完了自己的课,就会去别的老师那里听还记得,我两周之内听了四十几节课。听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,我会认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,吸收老师的优点。
在正式上讲台前,我先把教材通读一遍,整理出自己的讲课思路,再看看教师参考用书,进行必要的补充,在这基础之上,根据内容和进度要求把该课分为几个课时,认认真认真地写下自己的教案。同时在本子上把自己上课讲的话简要得写一遍,作足充分的准备。在讲课的时候,我充分注重学生的积极性,让学生都参与到学习中来,不管成绩好坏,我都会一视同仁,让他们就得自己受到老师的关注。
三、个人方法与收获
刚来学校时,我对自己的学生很陌生,为了尽快的了解每个学生的情况,我问本班班主任要来了一份去年寒假的成绩单,大致了解了每个学生的成绩。这样,我在讲课时,就会有针对性,比如,简单的问题,我会让成绩偏低的同学回答,而难度大的,则叫学习好的回答,这样可以照顾到每一个同学,让他们有被重视的感觉。
为了激发学生的学习积极性,我制作了语文红星榜,每次听写全部正确的同学和进步的同学会得一颗红星,红星积累到十个的时候,我会发给学生一个笑脸胸针,笑脸胸针积累到六个的时候,我会再发给学生一支钢笔。这样一来,学生下课时多了一项活动,就是数星星,比谁多谁少,学生的好胜心被激发起来,每次学生字词时都特别认真。同时,有奖必有罚,如果上次听写全对,这次错了三个以上,就要扣一颗星,经常全对的也特别谨慎,以免被我扣掉星星。此外,还有课堂表现星、课堂纪律星、书写工整星等等。随着这项活动的展开,学生们的各方面表现都有所改观。
一个月后,我们已经学习了四个单元,也做了四次单元模拟题,经过这四次试卷的分析,我更全面地了解了自己的学生,这个时候,我又采取了另一个措施,我把学生分为四个档次,一档的是学习成绩优秀稳定的,二档的是成绩好但是不稳定时时浮动的,三档的是成绩良好的,四档的是刚刚及格甚至不及格需要加强辅导的。分完档次后,每天下午的作业就按档次进行,一档的写N遍生字词,下面的就依次用N加上自己的档次数,这样一来,领会能力强不必为作业繁多而苦恼,基础知识差的也得到强化。而且,一段时间以后,我还会根据成绩调整档次。事关作业数量,学生们都在积极争取提档。
前几天刚刚举行了其中考试,我们班36个人考了20个优秀,只有三个人没有及格,比以前提高了很多,这是我们师生共同努力的结果,我感到特别的欣慰。成绩提高的同时,我觉得我的教学能力也有了很大进步。
现在,我的工作渐渐步入正轨,学生和我也日益亲密,我也了解了教师的伟大,教师工作的神圣,教师不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。将来的岁月里,我一定努力教好自己的学生,做好自己的工作。
见习总结报告12
从__年__月__日开始我在__公司见习,见习目的是通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。
首先,在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决。
因为在工作中遇到的问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工作中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。
其次、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术。
见习总结报告13
从去年十二月开始我在xxxx部进行见习,见习期间,我在领导、同事们的热心关怀和指导下,主动参与产品策划部的日常管理和产品策划工作,注意把书本所学到的工商管理知识与企业实践相结合。用理论加深对实践的感性认识,用实践来验证理论的准确性,积极探求日常工作的本质和规律性。见习生活充满着紧张和新奇,我从中收获了丰硕的成果。
回首见习生活,虽然只有短短的xxxx个月的时间,却感触颇深。见习过程中,我采用了勤看、勤问、勤学、勤练的方式,对校信通的日常管理工作开展有了比较全面而深入的了解。在系统分析了公司经营管理的特点,方式和运作规律后,对校信通的经营理念、企业精神有了深刻的认识。
在见习即将告一段落时,回顾这xxxx个月的见习生活,在见习的过程中,我即感受到收获的喜悦,也存在有一些遗憾。主要是对企业日常经营管理工作的某些认识还仅仅停留在表面层次,更多的时候是在看别人做事,听别人讲,没有亲身的感受。因此没有领会企业经营管理的精髓。但是通过学习,加深了我对所学工商管理基本知识的本质理解,丰富了我的实际管理经验,使我对日常经营管理工作有了深层次的感性认识和理性认识。我认识到:要做好日常管理工作,既要重视管理理论的学习,更重要的是把实践与理论两者紧密结合。
当然,我还是应该特别感谢在见习期间,对我给予关心和帮助的校信通的领导和部门同志。是你们帮助我迅速的成长起来了。
见习总结报告14
两个多月的实习生活即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。
一、加强学习,忠诚教育事业
在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学佳效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
经由过程近一个月的教学实习,所教学的班级学生根基理解和把握了跨越式跳高。在教育教学中,运用前进前辈的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学体例,全力培育学生的合作和竞争意识,选择的教学体例能激发学生的进修乐趣和促进学生的思维勾当,能注重因材施教、因人施教,有用的调动了学生进修的自动性,使学生在课堂上慢慢养成了当真进修的精采习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在操练“乐”,课堂空气布满活力,有用地提高了课堂教学质量。我在高二年级学生查询拜访中,几乎人人都能做到从激情上、步履上自动介入教学勾当,做到人人介入勾当,人人健康成长。
三、实习体味
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能磨炼学生的意志,更主要的是培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生从命组织遵守纪律,老实、机智、积极进去的心理道德。经由过程教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”首要从以下几个方面进行试探的,并受到了精采的下场下面就环绕这个问题谈谈我自己的一些陋劣的观点。
1、用尊贵的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和传染着学生。作为教师必需增强自身涵养,提高自身素质具备一种高昂向上,积极进取的敬业精神,教师精采的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰硕内在,是学生在潜移默化中受到陶冶,模拟中审阅自己,从而获得周全教育。
2、用正确的体例去指导学生
体育教学中,教师能影响学生的是简明简要的讲解,正确无误的示范和行之有用的教育,让学生对此内容发生浓密的乐趣。在操练中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,精采的专业素质去影响指导学生热爱体育行为。
四、我的思索
在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:
1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
3、上课期间,在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价,告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时,这种评价方法对发展学生的体能,增进健康,娱乐身心,调节情绪,减少压力,乐于接爱不同观点,分享自己和他人的快乐,会评价他人和自己所获得的成功感,对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
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