活动总结报告1
经历了夏末的如火如荼,我们迎来了秋的成熟与收获。伴随着远程研修学习的深入,我们进入了最后环节的冲刺——研修课例打磨。近一个月的课例打磨活动结束了,在这次轰轰烈烈的活动中,大家忙碌着、快乐着,收获着。教师的教学能力有了提高,研修组的整体教学水平也有了跨越式发展。现将我组活动总结如下:
一、为磨课活动奠定坚实基础
教师的专业发展离不开“实践反思、同伴互助和专业引领”,而磨课则是这“三位一体”的综合体现。在研修专家的引领下,我们积极参加组内的磨课活动,研修组长任风田给我们做了细致深刻的解读,为“以读为本”导读策略研究教学明确了方向。我组教师利用课余时间,对研修学习内容进行消化吸收,反复研讨,大家清晰认识到,对教师来说,磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程,也是一个合作交流、反思和创新的过程,更是一个专业素养提升的过程。于是,组内每位老师都自我加压,主动学习,为磨课活动顺利进行奠定下坚实的基础。
二、立足实际,制定计划。
本次研修的集体磨课统一采用“三次备课两轮打磨”的基本式,任风田组长带领组内成员认真讨论制订切实可行的计划,确定课例研究目标任务、要研讨的问题、确定由朱莉老师执教,对五年级上册《莫高窟》一课进行打磨,落实其他成员的工作任务、做好全程时间安排,填好磨课计划表。我们将如何坚守语文本质,实现“由教教材到用教材教的转变”?怎样将“教的课堂”转为“学的课堂?”如何进行有效指导?等几个方面作为研究的重点。合理安排活动时间,为磨课提供保障:由于组内教师多数是班主任,因此磨课时间的安排,我们也做了调整,磨课活动大聚,小聚隔几天穿插进行,听课时全部到多媒体教室,课后接着评课,利用校内AM交流进行的多一些。
三、磨课的实施阶段
对于此次磨课活动,我们立足人人参与,积极践行的原则,采取了“六步骤教研法”即:个人备课——小组讨论——课堂观摩——教后研讨——二次试教——反思总结。
第一阶段:备课
要磨出精品课,就必须钻研教材,了解编者的意图,才能设计出最佳的教学方案,备课不是一人的行为,而是全组的齐心行动,共同备课。我们每位教师挖掘自己的潜力,独立构思教案:上网查找资料,撰写教案,制作课件,反复推敲,几经斟酌,深入到每一个细节。同时充分利用集体备课时间集体研讨,精益求精。从教学目标的确立、教学重点的体现、教学过程的设想、教学中突发事件的应对等方面反复思量,看哪些地方是可以配合教学过程的,哪些是需要改进的,力求做到既要培养学生的综合素养,又要切实为教学内容服务。
第二阶段:教学设计的交流完善。
交流完善教学设计同样是为上课做准备,目的是集大家的智慧共同感受整个教学流程,教学目标的设置,重点的理解,难点的突破,
教学环节的衔接,教学策略的实施,教学问题的预设等,每位教师围绕自己的教学设计进行说课交流沟通,达成共识。20xx年9月23日上午,在第四实验小学微机室组内成员对教学设计进行了集体交流研讨,使教学实现了第一次大的飞跃。朱莉老师按照交流讨论中出现的问题进行整理、修改、完善自己的教案,形成磨课第一稿。
第三阶段:上课、听课、评课、发布观课报告。
1、上课。教师按照备好的教案进行第一次上课。
2、听课。第一次试讲后,我们群组成员再次进行了磨课研讨。对课的教学目标、教学过程等各个环节进一步敲定之后。最终我们确定从学生学习、教师教学和课堂性质三个方面观察这节课的有效性与目标达成度。学生的学习又分为倾听、互动、自主达成四个角度,教师学习又分为教学环节、指导、对话和反馈四个角度。每个角度又有不同的观察指标,分别设计不同的观察量表。每个群组成员分别承担一个观察角度,在第二次试讲时进行课堂观察和课后分析讨论。
3评课。评课是磨课活动的重要环节,是教师艰苦的反复修正的一个过程。在评课时,大家坐到一起,坦诚相待,相互评议,相互学习,相互交换意见、心得、体会。大家会从不同的角度来分析这一堂课,我们要求听课者把发言的中心定在“如果我来教,我会如何教”上。各种教法一一亮相,哪些意见更切合执教者自身的素质,哪些看法可能更适应将要施教的学生,这就有了比较的可能、选择的余地。从中,教师自然会深切地感悟到要上出一堂好课应该考虑到的各种因素。正是有了这样的对比,不仅让执教的老师看到了自己教法、学法、
课堂生成方面的不足之处,也让听课的教师感触颇多,更加注意自己上课时的这些方面,对大家的课堂实践都有很大的帮助。本次磨课中执教的朱莉老师以情感唤醒情感,用心灵点燃心灵。通过不同形式、不同层次的朗读,将语言文字的训练落实到词句并上升到整体,并将悟出的感情通过表情朗读来表达,从整体上培养了学生的语感能力。这节课,大处着眼、小处着手的教学设计,以及老师全身心的投入给组内成员留下了深刻的印象。朱莉老师说,是酸甜苦辣的磨课,提升了自己对语文课堂的认识,锤炼了自己驾驭课堂的能力。
4、观课报告。观课老师在观课同时,要做观课记录,课后要对观课记录进行整理、补充和分析,写出观课报告。
5、第四阶段:教学反思。
光是单纯的上研讨课或单纯的与教学同伴进行分析,没有每位教师发自内心的体会和感想,再多的“磨课”也是达不到提高教学素养和教学能力的!课后多反思,在反思实践中学会与自己对话,与同伴对话,与理论对话,与实践对话,反思每节课学生是否得到发展,目标达到度怎样?每个环节达成的原因是什么?没达成的原因是什么?怎样改进?让上课与自主反思交互发展,螺旋上升。长期坚持下去,相信每位老师都能成为一流教师,教出让社会、家长满意的学生。执教教师朱莉不仅在课后进行体会,还把上课过程中的“优”与“缺”进行言语组织,认真写好课后反思,为大家的教学活动积累珍贵的资料。
四、磨课收获
本次磨课活动时间虽短,但整个磨课的过程却给了我们很多的启发和收获。
1、营造了浓郁的教研氛围
教师们在一起磨课,人人皆能上台展示自己的个人教学成果,教师之间看得也就更准,理解也就更为深刻。因此在一起总能找到共同语言,讨论或交流起来气氛尤为热烈。每位教师都得以充分发表自己的见解、观点。一到议课这一环节,教师们往往是经常忘了时间,仿佛是有说不完的话。办公室里、茶余饭后老师们的话题都是磨课。
2、促进了教师成长
磨课让每位教师都必须站上讲台面对学生及听课教师的检阅。如何沉稳、有序、巧妙地把握好课堂,把自己多年的教学成果展示在同行们面前,如何不在众多的老师面前把课上砸而丢了脸,这无形给了教师压力。然而着又是充分展示自我的好机会,因此,每位教师都精心选课、备课,在磨课的整个过程当中显得认真、仔细、小心、专注。
3、磨课磨出教师的创新精神
磨课有个人思考的结果也有教师群体的智慧,如何更符合地方及学生实际,如何在几轮的磨课当中更富新意和创意,使得听课学生、教师不感到乏味,教师是决不能照搬教材,必须要对教材有所创新。因此,教师们在备课时拼命查找各种资料,对课堂教学过程重新整理并渗入自己的创新因素。因此每堂课总能让人眼前一亮。议课时,教师的点评,是从自己的角度提出的,更是自己的,新颖、独特的。思想的碰撞更能闪出创新的火花,合理的借鉴又是创新的开始
活动总结报告2
我部在消防活动月之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。
具体工作:
一、成立以系领导为首的“119消防日”领导小组
二、确立活动主题“学消防,促平安,建和谐校园”
三、确立活动时间11月9日——11月15日
四、确立活动内容
(一)突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。11月9日是消防集中宣传日,各班级及教研室要按照宣传工作方案有效开展消防安全宣传活动。
1、从11月9日—11月15日利用课余时间组织全系师生员工在保卫处工作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容,使全系师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高中成部抵御火灾事故的能力;
2、11月9日,利用晚自习时间,组织全系班级进行消防安全主题班会;
3、在单位显著位置悬挂张贴消防安全宣传标语;
4、设立消防知识宣传、消防法规咨询、火灾隐患举报、展板展示、消防器材装备操作展示等栏目,多渠道、全方位宣传消防工作和消防安全知识;
5、邀请保卫处工作人员组织开展消防演练等活动在中成部宣传消防安全知识,普及消防常识;
6、组织消防板报和漫画设计活动;
7、组织师生参加保卫处安排的消防专题片、消防安全知识讲座等活动。
(二)开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间,要创新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。
1、参观消防站点。宣传月期间,采取“请进来,走出去”的形式,有序组织师生前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。
2、组织消防演练。活动期间,择时组织一次消防演练,邀请相关职能部门负责人现场观摩指导。
4、开展消防文娱活动。成立的“消防志愿服务队”,积极组织消防志愿者队伍进行汇报表演。
(三)强化督导检查,确保工作落实。宣传月活动期间,对各班级及各教研室消防宣传月活动情况进行督查。
本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。
活动总结报告3
实践时间:20_年7月10日——20_年8月22日实践目的:①对该生初二课程做回顾复习,重新梳理,巩固提高;
②锻炼自己社会实践能力,增长知识和经验,学有所用
实践内容:①了解学生情况,制定合理的课程表;
②按照课程表上课,并辅以其他有趣活动;
③通过书籍、网络等渠道获得需要的资料,试卷
正文:
暑假有整两个月的时间,作为一个大学生,有这么长的时间可以
做自己想做的事,是难能可贵的。参加暑期实践活动,既能不虚度暑
期,也能提升自己各方面的综合素质和能力,非常有意义。我读的是
物理本科,但是英语也是一门比较重要的课程,希望借此增强自己的
能力。
七月中旬,通过朋友介绍,我开始在一家有中学生的家庭做家教。
学生家长提供相关书籍,每星期两节课,一节三小时,一共六个星期
三十六小时。我从来没有做家教的经验,但是学生家长在我教了一节
课后,比较满意并同意我继续做下去。
拿到课本后,我认真仔细得看了一遍。学生方面的要求是把上学
期的课本复习一遍,巩固回复一下;相关的英语知识及试卷难题解答;
最后是英语的延伸与扩展。在现在,这是最普遍的家教工作内容。我
尝试依据教学时间及内容制定了一份教学计划。
第一星期,复习,讲解短语段落
第二星期,复习,讲解短语段落;解答难题;做讲一套试卷第三星期,复习,讲解短语段落;解答难题;做讲一套试卷第四星期,复习,抽查,解答难题;做讲一套试卷;智力游戏第五星期,系统复习,做讲两套试卷,智力游戏
第六星期,外国风俗人情了解;学习小结;智力游戏
教学计划虽然简单而且紧迫,但是加入了一点新鲜元素,不至于太枯燥。学生是中学生,我是新手,一定程度上能够适应对方,问题不大。我对自己很有信心,哪怕是没有经验我也不会气馁放弃。我暗暗为自己打气,渐渐先前的紧张和担心没有那么严重了。这里也要介绍一下学生的情况。
学生读初二,下半年升初三。她的英语水平属于中等偏下,但是学习态度非常好,肯学肯练。不过她本人有点自卑,总是觉得自己做不好。我教了一节课就发现了这一点。于是我改动了一下计划,每次抽出十分钟时间与她聊天,鼓励她。学生说以前也请过家教,不过都是学校老师,她感觉很别扭,比较拘束。我说我们年岁相差也不大,你不用时刻把我当老师看,亦师亦友最好。为了让她尽量放开,变得自信,我想起一个很实用的办法,大学生经常用:大声背诵。每次记单词短语或朗读课文的时候,尽量大声读出来,不要怕周围的人怎么看,就当不存在(当然周围只有我和学生家长)。学生开始很不好意思,我慢慢鼓励她,并以身示范。其实我自己也并不擅长大声,不过
当时我克服紧张和害羞,为学生大声朗诵了一篇英语短文。学生这才开始“每日一读”。我每次去的时候,总会与她一起朗诵英语十分钟。这样的效果非常好,不仅我和学生消除了陌生感,而且相互都变得“大胆”起来。她敢于问问题,我也敢于按照进度要求她。
每周两节课,时间肯定不够。我看了课本,一些单词记背就让学生自己有时间去做。我不能每一篇文章都讲,因为不仅时间不足,而且会像记流水账一样一点用也没有。“取其精华,去其糟粕”,所以精简必不可少。每次上课之前,我把重要讲解的地方勾画出来,做好笔记。其实这工作一点也不轻松,对某些上课内容我删删减减,犹豫不决,就怕因为自己的大意让学生没有学到重要知识。上课前的准备是上课工作量的几倍,自此,我不由得对所有老师们打心底产生敬意:上一节课得耗多少脑力和精力啊!
既然是复习,学生自然有很多地方已经懂得,只需要简单讲解一下就可以了。时态问题是英语语法中的重点与难点。初中英语倒没有涉及到很高深的时态问题,但是一般现在时和进行时等也有一些混淆不清的地方。学生本来就有一点“汉氏英语”,遇到稍微纠结的时态问题就会很不理解。我没办法,又不能从初一课程开始教。于是我上网下载了一些关于英语时态的资料,自己先研究了一番,然后仔仔细细讲给学生听。我让她先暂时忘掉以前的英语时态知识,重新系统的了解它。从“am,is,are”到“willl,willbe,be+going”等一一来过,而“have/hasdone”这类句型到了初三才会学习,我就只是稍微提了一下,怕她不能消化。学生将笔记抄下,平常有时间就会看。我觉得她
真得很认真,所以自己也从没有敷衍了事。有的时候学生提的问题我解答不了,我也会脸红尴尬。通常我把问题记下后回家问当老师的亲戚,再为学生讲。其实有的时候,如果我的答案与标准答案出现冲突时,我不会以标准答案就是“正确答案”糊弄过去。我会问老师或者上网查,直到证实正确答案。我不是心高气傲认为自己一定是对的,而是一个关于“负责”的问题。而且在查证的时候,我也会觉得自己学得太少了,有好多都是自己平时以为学到其实还未学好的知识。真正是“学海无涯”,我想以后可不能再那么自我满足了。
我的教学计划并不完美,我也就没有那么刻板的硬要按教学计划进行。比如英语的智力游戏,我每节课都会有。既然是智力游戏,就需要在玩的时候动动脑筋。我们通常玩“词语接龙”“猜谜”,简单有趣。“词语接龙”就是一个人说一个单词,另一个人以这个单词的末尾字母再说一个单词,以此循环。比如“cup”,接下去就是“play”,然后是“yard”、“dog”、“get”单词都很简单,一般不会出现词穷的情况,所以玩起来更有意思。这样的小游戏既能提升词汇的记忆能力又能让学生获得自信和兴趣,从而学英语更加投入。后来我们开始用英语进行日常对话。考虑到学生的词汇量,我们就会进行“情景对话”。这也是简单而趣味性十足的。此外我还会讲一些简单的英语笑话来测试一下学生的听懂程度。
天气这么热,学生学了几节课后,也是很烦躁,有抵触情绪。所以除了智力游戏,我也会对学生进行一些心理辅导。我是一个大一学生,即将进入大二,同时也在学生会任职,交流能力相比以前是有所
提升,谈心聊天这样的事难不倒我。学生对大学生活很好奇,我就从这方面入手。我告诉她,厉害的大学生都是用英语交流的,大学设有英语角,可不是初中那种简单青涩的英语“结巴角”,里面的人“onlyenglish”。还有其他各种交流英语的协会组织等,英语好的人在里面肯定出彩。我的话当然有夸张成分,但学生听了后抵触情绪也没有那么严重了。她还问了我有哪些英语组织,我告诉了她。如果学习有盼头的话,学起来就没有那么难受了,这点我深有感触。
在后面开始说一些外国的风俗人情。学生在课堂上也听老师讲过一些,我问了一下,都是宏观且普通的,没有注重细节。比如刚见到外国人,如果不熟,打招呼尽量不要说“hello”或“hi”,而要说“howdoyoudo”(你好)。这就是细节,体现的是人的知识面大小和涵养。学生虽然现在用不着,但是多知道一些更好。除了讲风俗人情,我还送给学生一张纸,上面都是外国重要节日的英文名。
家教结束的那节课,我跟学生都很舍不得对方。学生家长夸赞我教的好,说学生在英语学习方面能力和兴趣都提升了许多,我很不好意思。学生家请吃了一顿饭,我们还互相留下了qq号。虽然工资不多,我并不介意,因为我得到还有经验和能力。就这样,我的第一次家教工作结。
通过这次做家教,我受益匪浅。我认识到自己的不足,体会了做家教的辛苦,增长和积累了知识与经验。其实不深入其中,无法见识其中的酸甜苦辣。每次开课我挤着拥堵的公交到达学生家,夏天闷热的天气让我我流汗不止。有时讲错题或解答不出疑问时,心里也会紧
张和难过。我有压力,来自知识的不足,经验的缺乏,各方面的不成熟。我唯一做的,就是把压力当动力,偏不服输!知识不足可以继续学习,缺乏经验可以创造条件积累经验。路是一步步走的,饭是一口口吃的,总会有成功的那天。其实当家教也会有一份为人师表的快乐与成就感,而且我遇到的还是一个好学文静的学生,不能不说幸运。在准备上课内容的时候,我也会乐在其中,觉得自己所做的是有用的。有些快乐在感觉上是无法言喻的,让人愿意为此做的更多。我知道自己早已长大,应该挑起自己的一份担子。这次做家教,一定程度上也是在为自己进行能力测试。在以后的学习中,我会更加虚心与细心,不求最好,只愿更好。现在我年轻,承受得住压力,抵抗得了打击,能吃苦会奋斗,终有一天能撑起自己的一片天!
活动总结报告4
20xx年,青年志愿者行动始终坚持“致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善;致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,宣传家电下乡知识,促进经济社会协调发展和全面进步;致力于建立互助友好的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明的建设”的宗旨。我们本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则,利用各种志愿服务活动,宣传志愿者精神,循序渐进得拓展了青年志愿者活动的服务领域,有力地促进了我校的精神文明建设。
一、为增进青年团员的团员意识和服务意识,提高青年团员的先进性,本着服务群众的思想,财政局的青年志愿者们开展了“进社区”的志愿者活动。首先是将温暖送进敬老院,然后志愿者们又将爱心送到了贫困乡,将爱心洒向了社会的每一个角落。
二、深化我校青年志愿者行动,促进青年团员良好的精神道德风尚的形成,由团支部举行了一系列的爱心捐赠活动。
三、为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,中文系组织志愿者参与志愿者活动。他们在学雷锋活动日中做了很多好事,当然平时的他们也是本着“吃苦在前,享乐在后”的精神尽好志愿者的职责。
四、各类活动还有很多,例如每周星期五打扫全局卫生活动,而且临近冬日的扫雪活动处处可见志愿者们的身影。
志愿活动让他们提高正确的道德认识;陶冶高尚的道德情感;磨练坚强的道德意志;培养良好的道德行为习惯。
青年志愿者行动是在我国深化改革,推进社会主义市场经济体制的过程中应运而生的,它是以倡导和推进爱心助人、奉献社会为宗旨,这既是继承中华民族互帮互助的优良传统,也是新时期推进精神文明建设的新举措。
青年志愿者服务队的成立为青年干部提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的青年们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极配合县团委做好常规活动,并积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
我们坚信,在局各级领导和老师的大力支持下,在广大同学们的热情参与下,我局青年志愿者一定能发挥出我们应有的作用,作出一番成绩!
活动总结报告5
为深入推进全民反诈,预防各类诈骗犯罪,切实做好辖区安全防范教育,提高群众防骗意识和能力,增强群众的安全感和满意度,维护辖区群众根本利益。连日来,xx县公安局xx派出所多措并举,深入辖区全方位开展防电信诈骗宣传活动。
民警通过多种形式对辖区进行防诈宣传,利用宣传车以流动形式进行防诈骗宣传,在辖区醒目位置悬挂反诈宣传标语,对中小学开展法制教育宣传,对工厂企业进行防电诈培训,发放宣传单,张贴宣传海报,利用沿街门店LED屏幕滚动播放宣传防电诈知识,利用“警民一家亲”微信群推送防电诈知识,发送反电诈视频、音频、文章,组织社区民警、辅警会同村委工作人员入村入户进行宣传教育。
在宣传过程中,民警对电信网络诈骗的常见形式、不法分子实施诈骗的惯用手法以及如何防范被骗等方面进行了详细讲解。同时提醒辖区群众一定做到不盲听、盲信陌生人的来电及中奖信息,勿贪小便宜,遇事要冷静分析,沉稳应对,遇到疑似被骗情况及时报警,避免上当受骗,并呼吁将防骗知识传递给更多的亲朋好友。
xx派出所通过此次防诈骗宣传活动,使辖区居民对电信网络诈骗犯罪有了更深一步的认识,了解了各类诈骗的惯用招数以及遇到此类诈骗应如何处理,有效提升了群众的安全意识和防骗能力,受到了辖区居民的一致好评。
活动总结报告6
在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契。
在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:
一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。
二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。
三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:
一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。
二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。
活动总结报告7
XX月XX日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学会计班第xx届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。
1、充分准备。
本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出xx届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。
2、忙碌赛场。
比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了美丽的笑脸。
随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是为欣慰的。
活动总结报告8
光阴似箭,时光如梭,转眼间上学期已飞逝而过,我们生活部的工作也到此告一段落,回想这一学期,我们本着贴近生活,服务同学的宗旨,做了很多有意义的工作。
一、检查餐厅宿舍卫生、评比星级宿舍:
检查餐厅宿舍卫生是我们部的常规活动,也是一项非常重要的工作。检查餐厅卫生督促了餐厅管理人员对餐厅卫生的重视,为同学们就餐提供了一个良好的环境;检查宿舍卫生提高了同学们的预防健康意识,打扫宿舍卫生,为自己提供一个健康舒适的居住环境。
在评比星级宿舍中,我部成员积极配合校学生会的工作,我们院的一些宿舍多次被评为星级宿舍,如菊园5楼号207、210、212,6号楼533、534、528等,我们的工作取得了很好的成绩,校纪检部部长多次赞扬我们的工作,当然我们清楚的知道取得这些成果的背后是全院学生对我部工作的支持。
二、做好后勤工作
在男、女篮球联赛活动中,我们尽职尽责的做好了后勤工作,如给运动员,领导倒水,伤病员的处理等,为活动的顺利进行做出了自己的贡献。在以后的活动中我们会尽力提高我们的后勤服务水平,做好我们分内的事,让我们的运动员更好的投入到比赛中去,为我院取得好成绩。
三、宿舍文化节:
宿舍文化节是校学生会举办的一项比较大的活动,各院系均有参与。在这次活动中,我们部选拔象棋、围棋、军旗等选手代表我们院参加了比赛,虽然没取得什么成绩,但大家表现的都很积极。
在宿舍情景剧、宿舍元素设计大赛中,–级同学积极参加,投入了极大的热情和精力,为我们奉献了很多精彩的作品,其质量远远超出我们的预期,并在校里的比赛中取得了不俗的成绩。在这里我代表我部全体成员向参加这些活动的所有人员致以最诚挚的谢意,是他们的努力使得我们的活动举行的如此顺利和成功。
四、冬至饺子节:
为了丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,并扩充大家对于我们传统节日知识的了解,于12月7号16:30-19:30在四期研究生餐厅三楼,我们生活部与学术部联合开展了冬至饺子节活动。校生活部干事吴芳婷,院学生会主席团成员王一洋、刘伟、卢艳应邀参加了此次活动,校学生会成员对我们这次活动给予了高度的评价,并认为我们这次活动有许多部分非常有创造性,应该推广成全校的品牌活动。
–级大部分成员(因活动时间是星期日,很多人因故没来参加)及部分–级同学积极融入了当晚温馨愉悦的节日气氛中。通过对活动的全面考虑和改进,此次活动开展的尽然有序,同学们了解了相关的知识,增进了相互间的友谊。
更难能可贵的是,今年没有浪费面、馅、饺子的现象,与去年相比有了很大的改善。此次活动结束,我们部门及时总结经验及查找不足之处,期待着在日后的工作中能有更大的进步。
我们这一学期的工作已经结束了,虽然还存在许多遗憾之处。我们生活部全体成员会在假期休息之余对我部上学期的工作认真总结,找出工作的不足之处,在以后的工作中,继续发扬我们的优点,改进我们的不足,努力将工作做的更加出色!
活动总结报告9
金色的九月,朝气蓬勃的新干事的加入,为我系分团委、学生分会注入了新鲜的血液。
分团委、学生分会是一个大家庭、一个团队。做好团队的内部建设,对我们今后工作的开展具有一定的积极意义。作为分团委、学生分会的一员,学习如何与团队中的其他成员进行沟通、协作,彼此之间以诚相待、相互信任、理解,这是至关重要。
值此“诚信月”之际,我系分团委心促部特举办干事团体活动。
活动目的:增进部门之间、学生干部之间的相互理解、共同协作,建设一支高质量高素质的学生干部队伍,为今后工作的开展打下良好的基础
活动过程:
经过近一个月紧张的准备,以及081951班同学的通力协助,09级试用干事的积极配合,教育系“诚信月”系列活动之一——试用干事团体活动成功举行。
10月初,主办方在20111951班征集活动主持人,得到20111951班同学的积极响应,终确定19位活动主持人。10月18号下午,我们邀请了院团委心促部部长苏珊师姐对本次活动主持人进行相关的培训。随后,和主持人讨论制定详细活动策划书。10月30号活动正式开展。
本次团体活动根据活动对象分为八个小组,各组在不同地方开展半封闭性,结构性团体活动。活动中,“大风吹”等暖身活动活跃了现场气氛,让试用干事们不再拘束,敞开心扉。“解开千千结”“同舟共济”“你说我画”“三人少足”等心理拓展游戏生动有趣,干事们在游戏中体会到“沟通理解合作”的重要性。
11月7号,第八场团体活动的圆满结束,为本次教育系试用干事团体活动画下圆满的句号。
活动效果及问题:
这次活动在我系乃至我院是首次开展的一个活动,活动形式较为创新,对促进增进部门之间、试用干事之间的相互理解、共同协作有一定的积极作用。
活动前期准备较为充分。在征集主持人、邀请师姐指导及策划书的制定方面做得较为到位。但活动通知做得不够全面。只是发qq邮件和在qq群上通知各个部长这个活动,不够正式也不够到位,致使部分部长不知道、没能提前通知干事配合这个活动,导致小部分干事时间冲突或遗忘,未能参加这次活动。本次活动的主持人是大二的同学,可能在经验上有些不足,所以活动达到的效果不能与正规的心理团体活动相比拟。
活动总结报告10
本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每次活动中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。
一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始美术兴趣小组在重新组建后又开始活动。
每双周利周五第七节课时间开展兴趣小组活动,共两位教师负责28名学生,每次都有每次的训练内容,对学生进行优秀美术作品欣赏和素描画及色彩画的基础知识和基础能力等方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以教师采取由简到繁,逐层深入,示范指导等教学方法和手段,在我们的精心指导下,学生的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴成绩
一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了全国中小学书画比赛,经过我们精心的辅导筛选,有二十名学生参加了本次比赛。而且在学校召开家长会时,学生的作品得到了家长的一致好评和广泛赞扬。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不广,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。
活动总结报告11
20xx年9月27日下午我校举行了小学生跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳:练好个人跳,集体跳。希望全校的同学借此次跳绳比赛的东风,再次掀起我校体育运动的新高潮。此次比赛评出:一年级:时雨桐二年级:王浩奇三年级:王冉冉四年级:周春景五年级:时英杰六年级:王超凡花样跳绳:
一年级:鲁佳明二年级:张梦然三年级:时颖四年级:郭冉五年级:周尧六年级:周凯洋此次比赛优点是:
一、各班能认真组织学生训练,在技术上指导学生,进行模拟比赛,使同学们掌握了一些跳绳技能、技巧。
二、比赛前进场有秩序,纪律很好,比赛中拉拉队情绪高涨,给参赛选手呐喊助威。
三、参赛选手都有一定的水平,做到了坚持不懈,尽能力发挥自己的应有水平,体现了顽强、拼搏精神。存在的问题:
(1)部分学生心理过于紧张,准备不足,老师应给与指导。
(2)比赛后半程,纪律较乱。
(3)比赛中有些同学本应为为其他班选手加油呐喊,但鼓倒掌,发出唏嘘声,影响了选手的情绪。
活动总结报告12
党建工作是社区工作的灵魂,党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,必须坚持围绕中心,强化功能,在党建工作方面,我们着重完善了党务公开的相关信息和资料,进一步巩固了党在社区和居民心中牢固不可替代的地位,于此同时我们也不忘加强流动党员的管理,时常与流出党员保持信息沟通,关注他们的思想、工作和生活。为使基层党组织成为实实在在为人民群众办事谋福的组织,我们做了如下工作:
1、组建“党员之家”活动园地,鼓励居民遵从“社会四德”,即:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
2、认真整理党建资料,完善党建档案,拟写社区党支部XX年“两定”目标任务,并顺利完成了党支部换届。
3、党建方面全力完善党建工作机制,开展党员一帮一活动——“一句话、一个承诺、一个兑现”。
4、为党输送新鲜血液,提高党社区组织的生机和活力
我们及时了解辖区入党积极分子XX年第一季度的工作和生活情况,并鼓励他们做与时俱进的时代青年。党支部严把发展党员质量关,认真做了培养、发展、纳新工作,在党内外形成了“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的良好工作作风,目前我党支部培养入党积极分子3名,其中已有两名参加了本月尧都区党校组织的培训。
5、积极开展好“结对共建”活动
社区党组织与社区机关、企事业单位党组织“结对共建”资源共享是加强社区管理的有效途径,以便于优势互补、共同发展。九月下旬组织了一次活动,为XX年国庆献礼:活动内容将以搞好社区建设和社区管理为中心,以地区性、群众性、公益性、社会性工作为抓手,以共同目标、共同利益、共同需求为纽带,以给社区居民群众办好事、办事实为出发点。预期要达到的效果是:社区是我家、建设靠大家。
6、积极开展好社区在职党员回社区认岗定责活动
根据城市社区党工委的要求,结合我社区的实际情况,根据回社区报到党员的特长及意愿,每月组织安排一次党员自愿者活动,活动内容有:扶贫帮困助残、便民利民服务、纠纷调解、法律咨询及讲座、青少年教育、健康咨询、科普知识讲座、文化体育活动、家电维修等。
7、社区党支部与xx办事处党委签订《党风廉政建设责任书》.
8、规范流动党员管理
流动党员的管理是党建工作中的一个难点,对于流出党员我们采取各种方式定期与他们联系,及时了解他们目前的生活和工作情况,重点帮助留在家中的妻子、老人和孩子,使他们在经济富裕的同时感情生活和和美美。同时,不定期走访流入党员,及时了解和帮助他们解决工作和生活方面的困难,使他们在异地也能找到自己的“家”—社区党组织。
9、党务公开
根据办事处对这项工作的要求,我们完善了相应的网页版块,并且版面上墙,实行领导督导群众监督的公平、公开、公正的网络一体化工作制度。
10、争先创优
根据办事处对这项工作要求,我们成立了争先创优活动领导小组,组长由吕成安担任,每一个党员都写出了岗位承诺,并且根据本支部的实际情况和工作成效写出了争先创优汇报材料。
11、光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情,为此,我们分别于本月22日和23日上午9时,在中铁23局和社区党支部隆重召开庆祝建党90周年活动,与会党员和群众合计56名,会上,全体党员共同回忆了我们党90年的光辉历史,同时更加坚定跟党走的坚定信念和奋斗理念。
另外,为进一步加强于社区党员的联系沟通,我社区党支部与冶建社区服务站杨院长联系为互感器居民党员进行了2次为期8天的.免费体检,目的是充分体现党的温暖,使多年来无人过问的党员彻底从感情上回归到党的怀抱。
活动总结报告13
此次活动主要分为五部分:
一、云南省禁毒志愿者总队直属大队大队长束佳骏讲话,并对此次活动提出具体的要求。
二、保山市市团委讲话,介绍了保山三年来的禁毒防艾工作,并对云南省禁毒志愿者总队的到来表示欢迎。
三、云南省禁毒志愿者总队为保山市受旗并在保山市设禁毒联络站。
四、志愿者们进行宣誓:“我志愿成为一名光荣的禁毒志愿者。我承诺:我尽我所能,不计报酬,禁绝毒品,服务社会,为夺取禁毒人命战争的胜利,为构建社会主义和谐社会贡献力量!”接着云南省禁毒志愿者还为我协会的志愿者颁发禁毒之我行志愿者证书、佩带红丝带。
活动小结:
本次活动是我们社团第一次参加这个项目活动。但各志愿者做起来还是很熟练,能够顺利完成宣传资料的发放及禁毒法的一些简单介绍,对一些不认识字的老人我们还认真细心的和他们一起学习《禁毒法》。虽也有部分的不理解不配合,但我们的志愿者能用自己的耐心感化他人,能让接受宣传的人细细聆听。
本次活动给我们17名志愿者的感触是深刻的。我们看到了全国上下做出的努力,体会到此次活动与以前我们活动的细微差别,感觉到更多的理解与支持。同时也希望项目能够提供更多的机会,让我们宣传好本地人的前提下,有更多的机会加强对外地州省的流动人口的宣传,毕竟最危险的`人群是他们。因为走出去我们才知道,校园和社会上是不一样的,遭受毒品侵扰的人们,他们需要的是关心和帮助。所以,仅仅在校园里做预防艾滋病和毒品的宣传是远远不够的,现实告诉我们,我们必须走出去,去为更多的人服务,拨洒更多的温暖。鉴于我们目前力量的有限,我们诚挚盼望更多的支持。
让我们手牵着手,筑成一道新的长城,共同抵御毒品,共享生命的阳光!
活动总结报告14
今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动_的结束了,达到了我们预想的效果。
我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。
十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。
活动结束后,小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。
下午三点到四点半的_播放也顺利的举行,小朋友、老人和小区居民到_放室欣赏_《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放—机会。
活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向小区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖,小区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。
营造了端午喜气的气氛,把小区居民聚在一起,增进了小区居民间的交流,增强了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。
虽然我们的活动_结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。
经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。
虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。
活动总结报告15
在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契
在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:
一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。
二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。
三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:
一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。
二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。
活动总结报告16
根据市局的统一安排布置,我局于6月1日至14日开展了党员干部队伍警示教育活动,现将活动开展情况报告如下:
一、领导高度重视,组织扎实有力,确保了教育活动有序进行、有效落实
对于此次警示教育活动,分局领导高度重视,党组书记专门作出指示,要求我局务必认真落实活动内容,由处长负责对开展活动情况和落实安全工作规定情况进行跟踪检查。局长也结合最近工作实际作出指示,要求将学习最新颁布的安全工作规定纳入此次警示教育活动之中,要认真学习讨论,要出成果,出成效。处长亲自组织和参与学习,和教育领导小组的同志一起严抓细扣教育活动的每一个步骤、每一项环节,并不时地对活动开展情况进行督导检查。为了搞好这次警示教育活动,确保学习不走形式,贯彻不走过场,局里还召开了专题会议,成立了由书记挂帅的教育领导小组,以精心筹划部署,严密组织实施,全程督导促进教育活动的开展,并根据市局开展警示教育的通知要求,结合自身实际,制订了本级教育活动实施方案,书记对教育活动方案进行了精心研究审改,并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活动,确保了教育活动落到实处、取得实效。
二、结合实际,统筹兼顾,做到了教育活动和工作任务两不误双丰收
针对近期工作任务较多的实际,为了扎实开展好此次警示教育活动,我们做好了两个统筹。一是警示教育活动学习内容的统筹。今年以来,机关党员干部需要认真学习领会和掌握的上级新精神、新内容、新要求较多,我们在制定学习方案时,将这些内容统一纳入到这次学习教育活动之中,使学习内容更加充实,尤其是刚刚下发的安全工作规定,被作为重要内容纳入警示教育活动,以达到巩固提高的学习目的。二是警示教育活动和工作任务的统筹。近一段时间,处里工作任务较重,除了要完成的日常工作外,还有机关和基层单位两级安全设施安装建设的达标任务,存在一定的工学矛盾。对此,为确保此次警示教育活动不折不扣地得到贯彻和落实,我们做好了统筹兼顾,采取灵活多样的教育方法,紧紧抓住工作间隙和八小时以外时段,精心安排学习时间和内容,处长身体力行,模范带头,带着全体人员一同学习,对国家安全工作法律、党委安全工作指示、地方贯彻落实中央安全工作规定等文件的学习理解进一步得到了深化和提高,切实避免了教育走过场的问题,确保了工作任务和教育活动两不误、双丰收。
三、狠抓自我反思和排查整改,学习教育成果突出,高标准实现确保安全确保生产目标
此次警示教育活动重点突出,始终以”警示、警醒、守纪、守法”为主题,以加强党员干部队伍思想政治建设为重点,深入学习贯彻上级关于加强安全生产管理工作的一系列指示精神和法规制度,特别是抓住思想教育不放松,把学习理论和排查整改结合起来,通过查思想、查作风、查交往、查现实表现等,进一步纯洁了党员干部队伍。教育过程中,每名党员干部都结合自身工作实际进行了深刻反思,在开展讨论、进行批评与自我批评的基础上,重点围绕”安全事故发生的重大危害”、”应从事故案件中汲取什么教训”、”当前存在哪些差距和不足”、”下一步应当怎么办”等内容写了心得体会文章。在排查整改阶段,结合某重大案件发生以来开展的安全形势大排查和安全工作专项检查情况,对照上级一系列最新指示精神和具体要求,重点对照”五查”内容认真分析、撰写思想汇报,积极查找自身存在的`问题。对查摆出的问题,认真进行梳理归纳,深入分析原因,做到了思想认识到位、检查剖析深入、问题隐患具体、原因症结清楚、制度落实自觉,切实增强了做好安全生产工作的责任心和使命感。对查找出的问题能够不折不扣地进行整改,并且明确了整改要求和整改时限,务求问题隐患”归零”,使警示教育活动取得实实在在的成果。下一步,我们将进一步巩固深化警示教育活动成果,将警示教育纳入党员干部经常性思想教育工作中,不断把党员干部的思想和行动统一到党对安全生产工作的指示要求上来,统一到国家新颁布的安全工作法律的要求上来,高标准高质量实现安全生产工作”两下确保”。
活动总结报告17
为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。
我很庆幸能在放寒假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。她笑了。她对我说的最多的一句话就是:只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。
如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉学生味。工作本身需要的就是一种严谨的态度,我是大学生并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的随意性决不能带有。从我入职开始的不久,就转入外观。我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。她在外工作了好久。她常给我说:做什么工作都要有责任。在跟她相处的期间我还领悟到了尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。
工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错,很快便学会了。刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。常说:失败乃成功之母。而我却觉得,检讨才是成功之母。曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:你不知道看屏要看整个外观么?我不语。我只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。我很认真的跟师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开心下班。
态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以熟工的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。
活动总结报告18
为了系统检验的经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感,引导学生增进热爱祖国的情感,我校于20XX年9月29日下午组织二——六年级的学生进行了以“诵中华经典美文,让书香浸润校园”为主题的经典诵读活动。
通过开展经典诗文诵读活动,全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深,促使了全体同学们更加积极背诵经典,。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;同学们在经典诵读声中,变得更加遵纪守则,有礼有节,而这将为同学们的人生打下坚实的基础,必将进一步提高我校的经典诵读水平。
在这次活动中表现突出的年级是二年级,全年级每个班总分都在二十分以上,其中二年级三班是全校最高分;表现出色的班级是六年级五班、四年级五班、二年级三班、二年级二班和二年级一班。
经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实。在今后的工作中,我们将坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展,我们的学校将会变得更加美好。
活动总结报告19
9月23日经过几个星期的周密谋划和安排部署,韩文化社团定于第十一周周日的活动如期举行。本次活动,韩文化社团邀请了韩国籍外教蔡和颜老师教授基础韩语。活动的目的是提高韩文化社员学习韩语的兴趣及积极性,并通过与外教的交流、互动吸收一些新鲜文化,了解异国风土人情。活动开始时蔡老师的介绍别出心裁,活动过程中的韩语教学更是秉承了韩文化社团一直以来的热烈、激情、求实的特点,力求每个社员都能学到有用的知识,以丰富大家的课外生活,在第二课堂学到书本上没有的知识。
一、活动主题:了解异国风情,丰富二课见识。
二、活动意义:近距离接近韩国外教,让全体社员对韩国风土人情有进一步的了解
三、活动时间
四、活动地点:南苑3号楼311室
五、活动的前期准备:
①邀请外教,与之讨论教学内容。②策划部和办公室讨论决定本次活动的相关细节③综管、后勤部门处理关于教室借用和活动语言材料打印、仪器借用等工作④办公室负责通知社员活动详情⑤各部门通力配合进行策划,宣传,编排,总结等一系列后续工作。
六、活动内容及流程:
1、韩国外教自我介绍(中韩语交替)。
2、在第三次活动(韩语口语)的基础上教授简单韩语称谓和基本见面、交谈用语。
3、学习部教唱《浪漫满屋》插曲《三只熊》(韩文版),《生日歌》(韩文版),旨在提高社员活动热情。
4、播放韩语教学视频
七、活动所需:韩国语学习资料120份;教室;投影仪
八、活动失误:临场准备不充分,导致活动受挫。主办方:韩文化社团
活动总结报告20
在即将过去的20××年,我的工作得到了上级领导的关心和支持,各项工作中都在有条不紊的进行,个人思想觉悟也有了更进一步的提高。现将二零一三年度个人工作情况做以下总结,梳理一年的工作,并对今后的工作做好充分的准备。
我积极参加学校组织的学习和业务考核,能够遵章守纪、文明上岗,规范管理。在工作之余,我经常了解和学习相关法规、制度,努力做好自己本职工作的基础上,诚实守信、真诚待人,以身作则,全心全意为学员服务,树立良好的服务意识和规范化管理理念。
始终既要把每天的仪器、车辆维护好,又要把每次练习、考试的单子严格要求按照学校规定做好记录,作为衡量培训工作成绩的标准。根据领导每天的安排做好一切车辆的维护程序,使来到我们驾校模拟考试中能够真正掌握机动车的驾驶技能,能够成为一名合格的机动车驾驶人。在考试过程中,我能够发扬不怕苦、不怕累的精神,认真总结经验,为驾校各项指标的完成而努力工作着。
考试车的维护不是仅仅看的好不出现危险,更重要的是每天提车时的注意观察车辆的基本维护,是否需要加油是否需要换机油是否需要养护等等,既做到每一辆车都要正常的进行考试,又要严格遵守学校规定做到练习考试的学员成绩真实。我认为做一名合格的教练员应该做到以下几点:
1、要有爱心,这是做好工作的前提。带着一颗爱心去上岗工作,让学员深刻感受到驾校的关心。提升驾校与学员紧密关系。
2、要有耐心、诚信和细心,这是做好工作的基础。对于学员要有耐心的讲解我们考场的秩序以及场地的使用。
3、严格要求、方法得当是做好工作的保证。作为员工我们既要做到严格要求遵守学校规定又要尽自己力所能及的做到让每个学员满意。
在校领导的正确指导下,新的一年里,我将继续学习和累积相关直说、经验熟练掌握相关规定,一如既往的努力总结经验、继往开来,争取在今后的工作中,为学校的发展尽一份力。
活动总结报告21
1、学校领导高度重视,各方面给予充分保障。
在接到此次比赛通知后,学校领导对此次活动给与了高度重视,立即召开艺术教师工作会,判断整体形势、分析各参赛队情况,听取意见、积极讨论,制定了一套针对性强、科学严谨的备赛方案,并在备赛方案的基础上明确分工,部署实施。学校协调各部门,在人员、时间、场地、资金上为展演活动提供充足的保障。校长在全校工作会上向全体任课教师介绍情况,阐述本次参加全国学生艺术节展演的重要意义,要求任课教师给与积极的配合,从而使乐团训练时间得到充分保证。
2、精心选择参赛曲目,克服困难抓紧备战。
这次比赛级别高、难度大、竞争激烈。乐团在选择曲目方面可谓煞费苦心。经过音乐教师的几次协商,根据学生的演奏水平和演奏效果,《瑶族舞曲》为被选为演奏曲目,它是根据中国民乐改编的一首作品,欢快、活泼,带有浓厚的民族音乐风格。这首作品是学生们第一次接触,经过充分的排练,专业教师认为在演出效果上欠佳,有待练习,在这期间,乐团开展了只针对18人进行了小范围集中训练,在星期六、日,也要布置好作业,让学生在家进行认真练习,并请家长积极配合老师督促学生完成作业。学生们不怕辛苦,刻苦训练,利用每天上午课间操时间和下午放学的时间抓紧训练,用最短的时间熟悉新的乐器,使同学们精确把握演奏风格,高质量完成表演动作,快速提高演奏水平。
3、学生热情表演,演出效果满意。
比赛当天,乐团18名学生穿着整齐的演出服,以饱满的精神参加比赛。马老师早早来到赛场为学生认真校音并进行赛前指导。演出过程中,小乐手脸上洋溢着灿烂的笑容进行演奏,每个人将自己的最佳水平都充分发挥,使得演奏效果非常满意。
乐队发展到今天不容易,面对新情况,乐队的发展生存也面临着许多新的问题、新的困难。生源的问题、演奏水平的提高问题,训练时间的保证等问题,但是这些都是直接制约着特色乐队今后发展的问题,需要我们在今后的工作中注意研究并解决的问题。
虽然我们取得了一点成绩,但乐队的工作不是死的,不是一成不变的,作为指导教师应不断学习,不断创新。今后我们乐队还要继续加强,不能削弱,虽然面临着很多困难和实际问题,我想总是会有办法的,只要大家增强这个信心,继续发扬无私奉献的精神,以更大的热情投入到乐队的训练管理中,相信我们xx小学的特色乐队队伍会越来越壮大!
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