五年级语文下册期末测试卷（优选7篇）

五年级语文下册期末测试卷1

一、读下面的汉字，正确的打“√”，错误的请改正。

弛(cí)彬(bīng)炬(jǜ)

裆(dǎng)胯(kuà)瑟(shè)

二、读拼音，写词语。

shōuliǎndǒusǒupáoxiàoèhào

()()()()

nuòyánzhànyìchīshǎhuòhuàn

()()()()

三、按要求填空。

“宗”，按音序查字法先查，再查音节;按部首查字法先查，再查画。“宗”在字典中的解释有：①祖宗;②家族;同一家族的;③宗旨;④为众人所师法的人物;⑤宗派;派别;⑥量词。“正宗”一词中的“宗”取第种意思;“同宗”一词中的“宗”取第种意思。

四、补充下面的词语，再完成练习。

()花似()()声()气目()口()

百()不()扑()迷()()直()壮

1.“一清二楚”的反义词是：。

2.比喻意志坚强，品节刚毅的词语是：。

3.他表面上一副的样子，实际上心虚得很。

五、写出下列句子所使用的修辞手法。

1.满树的树叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女。()

2.那石猴在山中，与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。()

3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。()

4.老班长看着我们嘴边露出了一丝笑意。可我的心里沉重极了。()

六、句子加工厂。

1.周瑜派来的五百个军士在江边搬箭。(调整语序，使句子意思不变)

2.她说：“我不能呼吸了，请帮助我!”(改为转述句)

3.他们把花养在屋子里。他们把花都栽种在临街窗户的外面。(加上恰当的关联词，变成一句话)

4.他们特别注重服装颜料的鲜亮耀眼。(修改病句)

七、课文内容我知道。

1..有志不在年高，。

2.，日新者日进也。

3.哦，西风啊，，?

4.大儿锄豆溪东，中儿。，。

八、口语交际。

现在进入了信息时代，你感受到了信息给你带来了哪些便利?把你的感受说一说。

九、阅读天地。

(一)课内阅读。

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是、。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，。每一家都是这样，在屋子里的时候，;走在街上的时候，。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

1.把选文补充完整。

2.选文中的“一种境界”指的是什么?

3.为什么说这种境界“耐人寻味”?

(二)课外阅读。

音乐之都维也纳

奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。

维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。

维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。

维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。

在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名，被称为“世界歌剧中心”。它造型美观大方，色彩和谐，本身就是一件完美的艺术品。设计最独特的是移动舞台，纵深46米，由几层平台组成，可随意升高、降低或转动。乐池可以容纳一个110人的乐队。舞台的总面积达1500平方米，配备有现代化的照明设备。观众席位于剧场中央，共6层，可容纳2200人。

被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦，装饰精美，金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前，竖立着16尊大理石雕刻的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口，放置着历代音乐大师的金色铜像。大厅顶上金色镂花梁柱间，画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下，到处金光闪闪。

每到新年，在“金色大厅”里都要举行世界一流的新年音乐会，奥地利总统和维也纳各界名流都要出席。一年一度的文化节期间，世界各地的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演，吸引着成千上万的国内外观众。

1.“摇篮”的意思是什么?为什么说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮?

2.从哪里可以看出维也纳是一座用音乐装饰起来的城市?

3.第4自然段是围绕那一句话来写的??用“——”画出来。

4.短文从那几个方面具体描述维也纳是“音乐之都”的?

十、习作。

以“说说自己的心里话”为主题，写一篇习作。

要求：必须是自己内心真实的想法;题目自拟，不少于400字。

五年级语文下册期末测试卷2

一、用“√”选出加点字正确的读音。

公差(chāichà)募捐(wùmù)镌刻(jānjuān)

尴尬(gāngāng)渗透(shènsèn)击缶(fǒufuǒ)

二、读拼音，写同音字。

【shāo】船()()微()信

【chéng】()信()效()相

【gān】()甜()橘旗()

三、下列词语中加点的字有误，请改正。

狰泞柜绝绵绣

察奠慌言造旨

四、词语接龙。

1.取之不尽→()→()→()

2.转悲为喜→()→()→()

3.成千上万→()→()→()

五、在括号中填入恰当的关联词语。

1.我()知道这件事情，()并不了解事情的全过程。

2.()走到天涯海角，我()不会忘记自己的祖国。

3.这艘轮船()载客多，()速度非常快。

4.很多同学在实践中体会到，()多读多写，作文()会有进步。

六、句子加工厂。

1.将军站在雪地里。(扩句)

2.莫尔斯发明了电报。(改为“被”字句)

3.秦王我都不怕，会怕廉将军吗?(改为陈述句)

4.会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。(修改病句)

七、把下列人物和著作连一连。

武松《红楼梦》

王熙凤《水浒传》

严监生《三国演义》

诸葛亮《儒林外史》

八、口语交际。

学校举办的“好人好事活动周”活动结束了，在活动期间，哪件事情给你留下的印象最深刻?说出来和同学们分享一下吧!

九、阅读天地。

(一)课内阅读。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

1.诸葛亮为什么要将“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”呢?

2.诸葛亮为什么叫军士擂鼓、呐喊?

3.这段话说明诸葛亮是个怎样的人?

(二)课外阅读。

恩师

亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的娇气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们趟过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。

隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样_______________________________。

1.在括号里填上合适的词语。(不能和短文中的相同)。

()的小河()的山庄

()的声音()的微笑

2.短文具体写了女教师的什么事迹?

3.请从下面四句话中选择依据最恰当的填到文章结尾处的横线上。(填序号)

①当一名小学老师。

②每天背着学生谬河。

③每天展开像杜鹃花一样的笑容。

④立志于山村教育事业，吃苦耐劳，关心学生，做个和蔼可亲的老师。

4.判断对错。

(1)文中的“你”在山村小学任教，是因为自己就是山村的人。()

(2)《恩师》都表达了对老师的尊敬和怀念之情。()

十、习作。

以“我最敬佩的人”为题，写一篇习作。

要求：事例真实;情感真挚;不少于400字。

五年级语文下册期末测试卷3

一、基础知识。（36分）

1、看拼音，写词语。（10分）

jǐliángdǎogàohuīhuángyǔnnuòjìdiǎn

()()()()()

èhàoxiāoyāndàozéixièméixiūsè

()()（）（）（）

2、比一比，再组成词语。（6分）

暇（）炬（）艇（）侮（）绞（）绽（）

遐（）矩（）挺（）悔（）郊（）淀（）

3、选择加点字的正确读音（4分）

炽热（chìzhì）粗犷（kuàngguǎng）顽劣（luèliè）迸裂（bèngbing）

粗糙（zāocāo）机械（jièxiè）憧憬（chōngtóng）诡计（guǐwēi）

4、把词语补写完整。(6分)

（）步如飞（）乱跳冲锋（）阵

（）()不屈（）（）尽瘁（）()卓绝

赴汤（）火迫不（）待

5、根据要求变换句子。(10分)

（1）在班会上，我和小明互相作了自我批评。

修改病句：

（2）这件事，你怎么能不告诉我呢？

改陈述句：

（3）非洲植物世界是彩色的。非洲动物世界是彩色的。

用恰当的关联词连成一句话：

（4）窗外飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

缩句：

（5）木桥开始摇晃，开始发出“嘎吱”的响声。

改为拟人句：

二、知识回顾。（12分）

1、《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“__________________________________________”寻到了孩子语言的机智幽默。

2、对联是汉语言独特的艺术形式，写出一副你积累的对联________

___________________________________。

3、老师激励同学们要珍惜时间，发愤图强。老师用了岳飞《满江红》中的诗句________________________________________.

4、船夫的驾驶技术极好。行船的速度非常快，来往船只很多，他_________，毫不_________。不管怎样拥挤，他总能__________地挤过去。

5、《草船借箭》选自中国四大古典小说《》，这部小说的作者是__________.请写出其他三部的名字：《》《》《》。

6、补充：

关公赴会————（）

孔明借东风——————（）

天行健，____________________。

三、阅读天地。（22分）

(一)自己的花是让别人看的

正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（）、（）。许多窗子连接在一起，汇成了一个（），让我们看的人如入山阴道上，（）。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色！多么奇特的民族！

（1）补充原文内容，填在括号里。（2分）

（2）“这一个境界”是指________________________________（2分）

（3）“颇”的意思是________________________.(1分)

（4）作者在这篇文章最后一段“奇丽的景色”指的是：___________________________________________,“奇特的民族”指的是_________________________________.（2分）

（5）用自己的话来理解“人人为我，我为人人”的意思，并用班级中的实际事例来证明这句话的正确性。（3分）

（二）最佳的小路

世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工，马上就要对外开放了。然而各景点之间的道路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。

格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题，在世界各地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中（A）微小得不值得一提的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争取在回国前把方案定下来。

汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，沿途是法国著名的葡萄产区，漫山遍野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的’葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷时，发现在那里停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园主是一位老太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡萄。谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师格罗培斯深受启发，久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯（B）出乎意料的高兴，连忙让司机调转车头返回巴黎。

回到住地,他给施工部发了一封电报：撒上草种提前开放。施工部按要求在乐园撒了草种，没多久，小草出来了，整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道,这些小道有窄有宽，优雅自然。

第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

1.给划线的字注音：（2分）

吆喝（）看管（）撒种（）铺设（）

2.从文中找出下面词语的反义词：（1分）

糊涂——（）粗俗——（）

3.将短文中划线的部分各用一个成语代替。(2分)

A.（）B.()

4.“对迪尼斯乐园各景点之间的道路安排，他已经改了五十多次，可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出_____________________________________________________(2分)

5.用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。（2分）

6.迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计？联系短文写出你的理解。（3分）

四、作文园地。（30分）

一学期即将结束，你一定有很多的感受想说想写。本次作文不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想像，只要是想写的内容都可以写，题目自拟。

五年级语文下册期末测试卷4

一、读拼音，写词语。

gēyáo

fàngsì

càilán

shēnyín

xiōngtáng

二、给带点的字选择正确的读音。

收敛(niǎnliǎn)

筹集(cóuchóu)

两鬓斑白(bānbāng)

高颧骨(quánguàn)

一声不吭(kēngkàng)

三、按查字典要求填空。

⑴“望”字用部首查字法应先查部，再查画。“望”在字典中的解释有：①向远处看;②探望;③盼望，希望;④名望。在“喜出望外”一词中应取第种解释。

⑵“爽”字用音序查字法应先查音序，再查音节。“爽”在字典中的解释有：①明亮，清亮;②率直，痛快;③舒服，畅快。在“爽快”一词中应取第种解释。

四、判断感叹号的作用，将其序号写在后面的括号里。

①表示赞叹;②表示祈求;③表示惊奇;④表示希望和命令。

⑴你总该跟我们一起吃一点呀!()

⑵你的任务是坚持走路，安定两个小同志的情绪，增强他们的信心!()

⑶啊!我不由得呆住了……()

⑷在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!()

五、按要求写句子。

⑴小丽把红红的苹果吃了。(改为“被”字句)

。

⑵春天来了，柳树发芽了。(改为拟人句)

答案

⑶瑞恩坚定地说：“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”(改为转述句)

。

⑷妈妈是个好老师。妈妈是个好母亲。(用关联词语，把两句话合并成一句话)

。

六、用修改符号修改下列病句。

⑴我国是四大文明古国。答案

⑵我断定他可能生病了。答案

七、根据课文内容填空。

⑴《再见了，亲人》这篇课文中的“再见了，亲人”是向说的，表达了中朝两国人民的。

⑵《梦想的力量》一文中提到的“”基金会正式成立于年3月。

⑶“她来祭奠两个人。”这句话选自课文《》。“她”是指，“两个人”是指。“两个人”表现了他们的精神。

⑷《金色的鱼钩》这篇课文的主要人物是。课文用“金色的鱼钩”为题目象征着老班长的伟大精神。

八、阅读短文，回答问题。

记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您全村妇女，打糕，炮火，硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?

⑴按课文内容填空。

⑵这段话中写了“大娘”为志愿军战士做了两件事：①;②。

⑶文中画“——”的句子是一个反句，把它改为陈述句：。

⑷造句。

雪中送炭——

(二)仁爱无敌

这是发生在英国的一个真实故事。

有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的’住宅的。

一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1万英镑。”“但是，它的低价就是8万英镑。”老人淡淡地说。青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的——相信我，我会用整颗心来照顾您!”

老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子!”青年不可思议地赢得了经济上的胜利，梦想成真。完成梦想，不一定非得要冷酷地厮杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人之心就可以了。

⑴“老人深陷在沙发里，满面忧郁。”试想一下，此时他在想什么?

答案

⑵老人为什么把价值10万英镑的住宅以1万英镑卖给小伙子?

答案

⑶想象一下，老人今后的生活会怎样?

答案

⑷读了本文，你受到了什么启发?

答案

九、口语交际。

这次口语交际，请你给大家介绍一件你自己亲身经历的、做过的令人感动的事。注意要把事情说清楚，说具体，让听的人被你讲的故事所打动。(100字左右)

十、习作。

写一写你身边的亲人、朋友、同学做过的一件令你感动的事，重点要写出令你感动的地方。题目自定，内容具体，中心突出，有真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。

五年级语文下册期末测试卷5

一、拼音之窗。(读拼音，写词语，看谁写得工整美观)(8分)

Chéngfáméngshìdàozéijūgōng

()()()()

Chōngjngguàngàiliàngqiàngkāngki

()()()()

二、火眼金睛。(比一比，再组词，再把带点字错误的读音用“/”划去)(7分)

燥()侮()愕()歼()

躁()悔()鳄()纤()

生肖(xiāoxiào)丢三落(luòlà)四撩(liāoliáo)起

勉强(qingqiáng)馋涎(yánxián)欲滴押解(jiějiè)

三、手拉手巧搭配。(将能搭配的词语用线连起来)(4分)

聚精会神地文字精诚所至勿施于人

千钧一发的行走己所不欲行万里路

质朴无华的学习读万卷书将心比心

小心翼翼地时刻推己及人金石为开

四、句子平台。(按要求填写)(6分)

1、给下面古诗句画上朗读节奏：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

2、填写句子，使它更加生动具体：

这棵树真高啊，高得

3、姑娘说：“我非常高兴你们信守诺言。”(改转述句)

五、课文传真。(根据课文内容填空)(12分)

1、天行健，。

2、不识庐山真面目，。

3、“没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，;也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗句，。”这句诗出自《》一诗，作者是美国诗人。

4、这学期，我认识了的晏子，的普罗米修斯，的西门豹;在那个无人看守的桃园，我感受到了;我明白了劳动的意义，原来幸福就在;我还记住了冰心奶奶在《忆读书》中对我们的教诲：。

六、口语交际。(3分)

端午节，王明和爸爸妈妈无法回老家，不能陪爷爷奶奶过端午节了。请你替王明写一条手机短信，问候远方的爷爷奶奶，表达自己的歉意和祝福。

七、阅读天地。

(一)凡卡(节选)(10分)

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子

摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，

把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板

娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”

1、请圈出划横线句子中描写老板、老板娘毒打凡卡的动词，从中你体会到了什么?把自己的感受写下来。(2.5+2.5分)

2、“打”在字典中有以下5种解释：①用手或器具撞击物体;②殴打;③自，从;④购买;⑤派，安排。(3分)

A在这段话中“打发”的“打”应取第____种解释。

B“打酒”的“打”应取第___种解释。

C“挨了一顿打”的“打”应取第____种解释。

3、请用“||”把这段话分成两层。(2分)

(二)(17分)

我永远也忘不了那一记耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。

那一年我九岁，一向反对棍棒教育，文弱且极少发怒的父亲，第一次以迅雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下重重的一掌。

起因非常简单——我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了，下车时我藏在大人身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，而且猝不及防，没有任何铺垫。

我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了，也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出代价。

父亲似乎看透了我的心事，呆了许久，他靠在床边，点燃一支香烟。

就是在那个月色如水的夜晚，我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事：在很久以前，有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，儿子偷了邻居的’东西拿回来。母亲不但不责备，还夸奖他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，他痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂的咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，却不教育我。如果当初偷了邻居东西时，你不是夸奖我，而是责备我，让我明辨是非，我怎么会有今天的下场?我好恨你呀!”

讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕，说：“我当财会科长几十年，经手的钱财成千上万，但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷，却问心无愧。我今天之所以打你，就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样，都是一个贪字。蚁穴虽小可以溃长堤呀!”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出2毛钱放在桌子上，严肃地盯住我：“你再去游泳，要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗?”

我点点头，泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理，但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(shì)犊(dú)之情。

从那以后，每当在生活中遇到金钱的诱惑，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚……

1、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确，请你摘抄在横线上(最少4个)，并用其中一个写一句话。(2+2分)

2、文中的破折号表示。(1分)

3.“我”挨打是因为。“父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是(3分)

4、父亲给我讲了一个怎样的故事?试着用一、两句话概括(3分)

5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理，这个道理是(用文中的原句回答)(2分)

请将你对这句话的理解写在横线上：(2分)

6、请为短文拟一个题目，写到文前的横线上。(2分)

八、习作乐园。(30分)

童年的生活五彩斑斓，一定有很多很多美好的事物让你沉醉其中，比如读书、踢足球、唱歌、集邮、旅游……那么，就拿起手中的笔，以“我是一个迷”为题，记录下你的爱好，让我们看到一个兴趣广泛的你。

课外阅读(20分)

一、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(10分)

1、契珂夫是法国著名作家，《套中人》是他的代表作。()

2、冰心原名谢婉莹，她的《寄小读者》深受孩子们的喜爱。()

3、王安石是唐朝著名诗人，也是“唐宋八大家”之一。()

4、《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》简称“三言”，是冯梦龙编写的。()

5、《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品，书中的巴学园是每一个孩子向往的乐园。()

二、这学期你一定读了很多的课外书，把你课外阅读的成果记录下来吧。(10分)

书名主人公请用一句话评价一下你最喜欢的这位主人公

五年级语文下册期末测试卷6

一、注拼音写词语。(共10分)

piāomiǎochàndǒuyāoqǐngdǎoyǔfǎngfú

()()()()()

jīngtāohàilàngshuòdàwúpéngkuòchuò

()()()

二、比一比，先注音，再组成词(共12分)。

婉()翠()蓬()谊()

碗()脆()缝()易()

宛()粹()逢()益()

三、把下面两组词语中意思相反的用线连起来。8分

风平浪静精力充沛粗糙淡薄

博大胸怀惊涛骇浪纤细细腻

坚持不懈心胸狭窄萧条粗壮

筋疲力尽半途而废浓厚繁华

四、给下面的多音字注音并组词。(每字2分，共6分)

____()____()___()

泡晕撒

_____()____()___()

五.照样子，写词语。(每空1分，共6分)

气喘吁吁(ABCC)____________________________

津津有味(AABC)____________________________

六、把下面的词语补充完整。(每词1分，共9分)

质朴()()()朴善()()()相待

()()一笑笑()()开心悦()()

()弓蛇()水()石()()辕北()

七、填空。(每空0.5分，共2分)

“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字法，应查()部，除部首再查()画;用音序查字法，应先找字母()。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉;③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第()种解释。

八、通过学习我会写。(共10分)

1、我们赞同他的决定。(双重否定句)

____________________________________________

2、___________________________，柳暗花明又一村。

3、我积累了一则有关_______的名人名言：

________________________________________________________________________________________________

4、小菊说：“我要向小丽那样关心集体。”

改为转述句：_____________________________________

5、他们在狂怒的海洋上战胜了许多困难。

缩句：____________________________________

九、课文阅读。9分

《三峡之秋》节选

下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的`雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起;而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分;像一块巨大的，磨平、发亮的云母石。这时月亮和山的阴影，对比得异常明显—一山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来;而月亮，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降;又像一匹匹素锦，从山上挂起。

1、三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”的原因是(_________________________);“而月亮也来得很迟很迟”的原因是(________________________)。

2、第1小节重点写(______________)。最后两小节先写(______)，重点写(____)，突出了三峡(_____)时三峡的特点。

3、作者是按(_______)顺序来描写三峡在(_________)的景色变化。

4、画出文中一个既有比喻又有拟人修辞手法的句子。

十、写作天地。(28分)

我们的生活在不断的向更高的水平发展，结合日常生活实际，动脑筋想一想，你还希望发明什么，要是有了这项发明，人们的生活又将发生什么样的变化。以《如果发明……有多好》为题，写一写你的设想。

要求：1补充题目。

2给想要发明的东西起个名字。

3讲清楚这件发明给人们带来的好处。

4字数在400字左右。

五年级语文下册期末测试卷7

一、基础知识。（22分）

1、把下列词语补充完整。6%

扶老（）（）（）兵（）计（）（）请罪

长途（）（）（）心（）志（）（）虚席

2、照样子写词语。4%

例：骨瘦如柴

例：兔死狐悲（含有两个动物名称的词语）

3、按要求完成句子练习。10%

（1）秋天的北京是最佳的旅游季节。（修改病句）

（2）教练对小男孩说：“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧！”

改成间接引语：

（3）小草没有鲜花美丽，它的生命力十分顽强。（加一组关联词）

（4）叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?（换种说法）

（5）从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。（照样子把句子写完整）

从那里，我。

4、选择其中的两个人物，结合课文内容用一两句话介绍他们。2%

华佗小珊迪哥伦布苏武晏子

二、阅读理解。（40分）

（一）爱护我们自己的家园22%

我从图书架上取下一本书，《人与自然》四个大字（应、映）入我的眼帘。我轻轻翻开第一页，怀着好奇的心情往下读。

书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。

首先是水资源。有的工厂把不经处理的水排入河流，(至、致)使我国水资源(状、壮)况严重恶化。读到这儿，我忽然想起前不久播出的新闻。新闻中说，有一个地方的河水被污染,人们又没有另外的用水qúdào()，只好用矿泉水洗菜做饭……要是这样下去，那里的人们往后该怎么生活呢？

不仅是水，我国乃至世界上的耕地面积也都在减少。全世界的耕地已经减少了二分之一。如果再这样下去，人类就要陷入wúmǐzhīchuī()的境地了。

动物的遭遇更是悲惨。它们活动的空间越来越小，可还是有人违反禁令，乱捕乱杀……

由于人类的种种丑恶行为，臭氧层受到破坏。在南极、俄罗斯等地区的`上空，出现了臭氧空洞，地球的气温也逐渐上升……

看到这儿，我眼前出现了可怕的一幕：气候干旱，土地裂开深深的口子；有水的河流上都飘着白沫，散发着臭气；周围是那么安静，再也听不到昔日的鸟叫虫鸣；更悲惨的是人类，地上满是尸骨，活着的人瘦骨嶙峋，精疲力尽地坐着、躺着……使我起了一身鸡皮疙瘩。我心里反复念叨着：但愿这一幕不要发生。我们人类也决不能让这一幕成为现实。

1、看拼音，把词语写在括号里。2%

2、圈出括号里正确的字。3%

3、写出下列词语在文中的反义词：4%

爱护（）下降（）膘肥体壮（）精神饱满（）

4、根据文章内容在括号里写上合适的词。4%

（）的心情（）的河流

（）的遭遇反复（）

5、缩句。2%

（1）我从图书架上取下《人与自然》这本书。

6、作者读到“书中从好些方面揭露出人类对大自然的破坏。”“好些方面”文中指：一、、二、耕地面积在减少、

三、（概括性回答）4%

7、如果你与小作者一起读了这本书的话，你会有什么样的感想呢？请你用

几句话说一说。3%

（二）鲁迅付理发费18%

1926年，鲁迅先生在厦门大学当jiàoshòu，他常常忙得要一两个月才理一次发。理发师见他长发垂耳，穿一件褪了色的旧长袍，着一双旧布鞋，心中瞧不起，便草草地为他理了发。

理完发，鲁迅随手抓了一大把铜元递过去，然后抬头挺胸，yángcháng

érqù。理发师发现他付的钱是规定价的3倍多，不由地对他guāmùxiāng

kàn。

过了一段日子，鲁迅又来理发，穿着打扮仍然和上次一样，但理发师却视之为上宾，送茶敬烟，精工细剪，谈得也很投机。理完发，鲁迅按着规定价付款，一个子儿也不多给。理发师非常nàmèn，便问道：“先生上次给那么多钱，这次A？”鲁迅笑道：“上次你给我乱剪，我付款也就乱付。这次你认真地理发，B。”

后来，鲁迅先生对朋友们说起这件事还深有体会：“以貌取人是社会一些势利眼的通病，我就在不露声色中给他来个冷嘲热讽。”

1、看拼音在文中括号内填上正确的词语。4%

jiàoshòu（）yángchángérqù()

nàmèn（）guāmùxiāngkàn()

2、照样子写词语4%

抬头挺胸：冷嘲热讽：

3、选择正确的解释，填写序号。4%

“投”在字典上的解释：a抛，掷，扔；b投射；c走向，进入；d寄，递送；e意见相合；f临近。

（1）他们谈得很投机。（）

（2）爷爷在年轻时就投身革命。（）

（3）三棵银杏树把倒影投入河中。（）

（4）许玲爱经常向报刊投稿。（）

4、文中A、B两处空格应填上恰当的内容，下面全对的一项序号是（）2%

（1）A、给这么多呢？B、按规矩给钱。

（2）A、给这么少呢？B、按规矩付钱。

（3）A、给这么少呢？B、少付钱给你。

5、鲁迅先生常常要一两个月才理一次发是因为，有势利眼的理发师瞧不起他是因为。4%

6、第2节中，有势利眼的理发师收到鲁迅先生多给的钱后，心里可能会怎么想？请你联系上下文把势利眼理发师当时的想法写下来。2%

四、作文（35分）写字分（3分）

题目：我的双休日

要求：双休日里你是愉快地游乐还是继续埋头学习，是外出游玩还是小鬼当家？选取一件记忆最深刻的事例，按一定的顺序，清楚、具体地写下来。注意用词正确，语句通顺连贯。350字左右。

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