足球工作计划范文1
丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
1、比赛项目设置:
2、组别:
一、二、
三、四年级各一个组;
5、六年级按性别分为两组。
每各班都要组织班级竞赛,选拔优秀选手,报名组队。
一、二、
3、四年级每班男生10人,女生10人;
5、六年级男女队各报10人;每个团队报告一位教练,并可以命名个性化团队名称。
(1)一、二年级50米面对面持球接力赛,速度越快者获胜。
(2)三、四年级足球基本功竞赛(详见竞赛办法)。
(3)五六年级五人制足球赛。采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。
各组别均取前二名(均颁发奖状)。
1运动员不得佩带手表、项链和耳环。
2、上场队员不准留长指甲。
三。五人制足球场上的球员必须穿帆布橡胶钉足球鞋。
首届足球节基本功比赛方法及比赛工作安排
1、射门比赛方法(4号球)
射门比赛(罚球至球门线距离:男生为9米、女生为7米),各队每名学生限定射门一次,射入球门中间小门得1分,射入球门两侧小门得2分,击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分,正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会,射门距离男为9米,女为7米),得分计入班级总分。得分高者名次列前。
2、颠球比赛办法(4号球)
在一定范围内,裁判员鸣笛开始比赛,以裁判员的计分为准;弹球时,身体除手和手臂外的任何部位都可以触球,弹球过程中不允许碰其它障碍物。犯规或足球落地一次,成绩计入全班总次数。次数多者名次列前。
足球工作计划范文2
一、教育目标
1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好,积极参与足球运动。
2、使学生初步了解足球运动的基础知识,掌握几项足球运动的基本技术和简单战术,并能在比赛或游戏中运用。
3、发展学生的奔跑能力,增强速度、力量、耐力等身体素质。
4、通过足球游戏和比赛,培养学生的合作意识,改善心理品质,提高社会适应能力。
二、教学特点
1、讲究教学方法,加强学法指导
2、教师在教学过程中要处理好传授技能与培养能力之间的关系,建立“终身体育”的观念
3、教师在教学过程中应充分考虑学生的心理特点,创设良好的学习氛围,建立新型的师生关系。
4、加强思想渗透,寓思想教育于教学之中
5、关注学生的身心健康和社会适应能力的’发展
三、教学内容
1、足球运动的基础知识:了解足球运动的起源、发展、特点、功能、比赛场地以及基本竞赛规则(比赛时间、比赛进行、死球、计胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球、点球)。
2、踢球技术:正面踢球;脚背内侧踢球;脚背外侧踢球。
3、接球技术:脚内测接球;脚背正面接球;脚掌接球;大腿接球。
4、运球技术:脚内测运球;脚外侧运球。
5、头顶球技术:前额正面顶球;前额前面顶球。
6、足球游戏及教学比赛。内容健康、安全有趣,简单易行;具有典型性。
足球社团详细授课内容
一、学习颠球技术第一课
动作要求:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部,两脚交替击球,击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围.
易犯错误:
1、踝关节松弛
2、脚尖向下或上勾
二、学习脚背内侧踢准组织:全班分两组进行
要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。
三、教学比赛第二课
一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准
二、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。重点:支撑脚站位难点:脚型固定
三、教学比赛第三课
一、学习直线运球基本技术
1脚背正面直线运球
动作要求:跑动中上体稍向前倾,步幅稍加大.运球脚提起,脚尖下指,在向前迈步的过程中,以脚背正面推拨球的后部前行。重点:运球人重心难点:运球人与球的位置2脚内侧直线运球
动作要求:支撑脚踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的后中部或后侧部。
二、教学比赛第四课
一、学习脚内侧接地滚球动作要点:支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球
二、学习各种类型的停球技术
1、脚背外侧停球
动作要求:首先判断来球,身体重心移向支撑脚,膝稍弯曲,同时停球脚稍提起靠向支撑脚,当球运行到支撑脚前侧时,用脚背的外侧推拨球的后侧部,重心随之外移,把球停在侧方。
2、脚底停球
动作要求:支撑脚正对来球,膝关节稍屈,同时停球腿抬起,脚尖上翘,以脚掌前部下压住球。
三、教学比赛第五课
一、复习各种停球技术
1、脚背外侧
2、脚内侧
3、脚底停球
二、学习脚背内侧踢球技术
动作要求:斜线助跑,助跑方向与出球方向约成45度,最后一步稍大,以支撑脚底积极着地,脚尖指向出球方向,距球内侧后方约20—25cm,膝关节微屈,在支撑的同时,踢球腿已完成后摆,并开始以髋关节为轴带动小腿由后向前摆动,当大腿摆至与支撑脚同一平面时,小腿做爆发式摆动。重点:支撑脚站位难点:脚型固定
三、教学比赛第六课
一、学习曲线运球技术
动作要求:运球跑动身体自然放松,步幅稍小,上体稍前倾并向运球方向扭转,两臂屈肘自然摆动,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖稍外转。易犯错误:
1、运球只低头看球,而不能随时观察场上情况。
2、运球时不是推球或拨球而是击球,致使球远离自己而失去控制。
二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误:
1、踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起
2、在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢
3、停地滚球时,脚离地过高,使球漏过
4、停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制
三、教学比赛第七课
一、学习原地前额正面顶球
动作要点:根据球的运行路线和选择的击球点及时移动到位,身体正对来球,两脚前后或左右开立,膝关节微屈,上体稍后仰,重心放在后脚上,两臂微屈自然张开,眼睛注视来球,当球运行到身体垂直部门前刹那,后脚用力蹬地,身体重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头
二、复习直曲线运球技术动作要求:
1、眼睛要看球并兼顾对手和场上情况,以备随时躲闪对手改变方向和速度。2运球跑动要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便随意地进行动作
三、教学比赛第八课
一、学习原地掷界外球技术动作要求:面向出球方向,两脚前后开立或左右开立,膝关节微屈,上体后仰成背弓,重心移至后脚上,两手自然张开,持球的后侧部,屈肘上举将球置于头后,掷球时后脚用力蹬地,两腿快速伸膝,同时摆体,身体重心由后脚移向前脚,同时两臂急速前摆,当持球摆到头上时,用力甩腕将球掷入场内,掷球后后脚可沿地面向前滑动,但两脚均不得离地或踏入场内
二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术易犯错误:
1、助跑的斜线角度过小,击球点偏外,出球不准
2、支撑脚的位置偏后,踢球时上体后仰,出球过高
3、踢球脚的脚背外转不够,脚的接触部位不正确没有直向出球方向摆腿,形成划弧线动作,击球点偏外,出球不准
三、教学比赛第九课
一、《足球竞赛规则》简介
二、足球比赛的基本要素
三、越位教学重难点:
重点:足球竞赛规则的基本知识的掌握;
难点:越位历来都是足球比赛中裁判员容易出现错判、漏判的环节,对于越位的判罚需要主裁判和助理裁判的密切配合。因此对越位的讲解是本堂课的难点,特别是对于一些比如处于越位是否参与比赛等情况的判罚。第十课
一、足球比赛场地
二、足球比赛规则
三、足球比赛裁判法
教学重难点:比赛场地:尺寸—-场地标记—-球门区—-罚球区—-角球弧—-球门第十一课足球比赛欣赏(室内)第十二课足球电影(室内)
第十三课足球教学视频分析(室内)
足球工作计划范文3
20xx学年学校男子足球队代表长兴县参加湖州市七运会的比赛中都取得冠军,女子足球队代表学校参加省足球特色学校获得甲组一等奖,乙组一等奖,为学校取得荣誉的同时也受到了足协、家长的肯定。为了使20xx学年足球项目能够更好的在学校体育工作中开展,发展学生特长及身体素质,同时继续为学校取得好的比赛成绩,特制定以下工作计划。
一、及时补充“校队”。
“校队”概念:经过选拔以及训练的观察,由15至20名家长支持、身体素质优秀、对足球运动有一定天赋的学生组成,队员在课余时间将免费参加学校的足球培训,使用学校足球队的训练器材,代表学校参加各级少儿足球联赛及锦标赛,完成和足球有关的各项临时任务。及时补充校队成员。
二、校队的结构
1、组建队伍,明确队员名单
男子一队:5、6年级队员组成,结构取决于上一学年比赛表现优异的球员,人数1520人。
男子二队:由2、3、4年级队员组成,结构取决于上一学年训练表现较好有一定发展的队员;班级联赛表现突出的以及身体素质优秀的学生,人数1520人。
三、校队的训练以及比赛
1、训练时间:早上:7:30-8:30中午:12:00-13:00下午:16:00-17:00
2、比赛任务:
20xx年长兴县小学男子足球赛
20xx年湖州市小学男子足球赛
20xx浙江省校园足球联赛、
3、球队完成学校安排的各项和学校足球有关的活动。
四、足球活动在学校的普及
校足球队虽作为学校的特色队伍,但毕竟参加人数较少,根据教育局要求,在学校开展校内的足球联赛以及各项足球活动,让更多的学生通过这项运动达到锻炼身体的目的.,同时也为教练员组建校队提供依据。
1、组织第十一届滨海小学足球赛,利用大课间或实践活动课进行,全校每个班都要组织班级足球队参赛并观看。时间定于9-10月完成。
2、足球知识进体育课堂。利用足球课进行一些最基本的足球知识教学,并在有条件的情况下组织学生观看足球方面的视频音像。
3、建立学校足球队QQ空间,及时更新足球队博客上的文章和音像资料,让社会各界和更多的家长了解校队的近况和学校足球活动开展的,力争把学校足球队推向更高的一个平台。五、体育足球课计划内容第一学期课时备注足球发展史比赛规则第二学期课时2备注比赛规则裁判法3用脚,大腿,肩,头等部位颠球理论知识2球性4用双脚颠球脚内侧传地滚球脚内侧起高球停球4原地传球3行进间传球4原地传球3行进间传球4原地停球4运动中停球接下个动作足球欣赏3罗纳尔多2足球比赛的精彩片段运球掷界外球射门教学比赛4236直线运球正脚背为主比赛中穿插足球基本战术的讲解6148变向运球多种脚法比赛中穿插足球基本战术的讲解总课时
足球工作计划范文4
为了推动校园足球活动的开展,深入贯彻落实教育局文件精神,配合学校“阳光体育运动”的开展,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质,结合我校实际,制定南京市xxxxxx小学20xx年校园足球工作计划。
一、指导思想
以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,促进每一个孩子的健康快乐成长。让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,树立积极健康的社会形象,是校园足球的终极目标。
二、主要做法
1、科学、合理地开设了体育课程。
我们在整体课时非常紧张的情况下,明年继续坚持每周每班一节足球课,并从中发现一些优秀“苗子”补充到校足球队当中,为提高我校足球水平奠定基础。
2、高度重视对足球训练活动。
成立了不同年龄层次的训练队,为每个队员建立了个人档案,切实保证了每周5次以上的训练量并聘请高水平外教,定期对教练和小球员进行指导。
3、精心组织、各类足球竞赛活动。
明年定期举行班级之间的足球联赛和亲子足球活动,家长足球比赛等等大众足球普及活动。
4、校园足球文化方面。
(1)、学校利用开展足球手抄报设计评比、足球徽章设计等活动及利用宣传栏宣传学校联赛以及市校园足球联赛成绩的方式进行广泛的宣传,校足球队不断取得优秀成绩使校园内的足球氛围不断地高涨。
(2)、加大足球QQ空间的建设力度,使之空间成为学生交流足球心得,展示我校足球风采的开放的窗口。
5、走出去,请进来,
(1)、积极参加在南京举行的校园足球各项培训班
(2)、在市足协的推荐下,学校选派教练去全国进行考查学习。
(3)、与兄弟学校进行足球联谊会组织的足球比赛。
(4)、选派学生参加了市足协组织的夏令营、冬令营足球活动等等。
总之,今后我校将依然以“走进儿童世界,培养世界儿童”为办学理念,团结实干、争创一流的精神,虚心学习和借鉴兄弟学校的成功经验以争创南京市足球特色学校,继续加大足球体育工作的力度,完善足球体育管理,以优异的成绩回报各级领导对游府西街小学的厚爱,抓普及促提高,努力开创我校足球体育工作的新局面。
足球工作计划范文5
一、组织领导
1.落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康,按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2.纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划,并严格执行。
3.健全工作机制。建立在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。
4.完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。
二、条件保障
1.配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师。学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。
2.落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3.场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4.体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。
5、加强体育宣传,营造良好的体育氛围。通过各种媒体和形式,广泛宣传开展校园足球活动的重要意义,大力宣传开展校园足球所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。
三、总体目标
形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。
四.育人目标
1、以球辅德,促进学生良好的意志品质的形成
足球作为一项竞技运动项目,既需要整个团队的通力合作,又需要队员们遵守一定的球场规则,还需要队员们既能共同分享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人,使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体,促进队员们强壮体魄的形成
足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智,带动学生文化课的学习。
强健的体魄是学习的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现素质教育的全面丰收。
五、具体目标
1、体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间,在学识体质健康整体合格率保持在90%的基础上,优秀率达到15%。
2、锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展体育项目活动,使学生在小学阶段,掌握一定的足球技能。
3、师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。
4、足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色,做到人人有足球、班班有球队。积极打造我校足球队,定期开展校园运动会等体育竞赛活动
5、体育装备设施日趋完善。严格按标准配齐体育教学器材,保持和提高学校体育常规器材保障水平,特别是校园足球活动所必须的装备器材。加强学校体育专项运动场地设施建设。
足球工作计划范文6
在学期的开始,创协要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情工作的态度,要总结以前的工作失误,争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,根据学校工作计划,把社团工作再上一个新台阶。
一、工作任务目标:
1.狠抓社团常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡;
2.切实加强学生自主管理社团,引导学生社团健康发展;
3.重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我;
4.充分调动社团积极性,使社团的潜力得到最大的发挥;
二、工作宗旨
社团以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、活动项目
1、召开动员大会,让干事更加了解创协,规划创协未来一年的走向,展望创协的发展前景,描绘创协未来蓝图。以动员大会体现创协整体的精神面貌和内部团结,提高团体部门的凝聚力。鼓舞士气。(十月十四)
2、部门例会,协会包括副部长在内的干部负责人会议每一周或两周固定时间召开,会议中办公室要做好会议记录,组织部记录到会情况;各部例会时间由部长民主商议后决定,但必须有会议记录和考评纪录(十月十五日起)。
3、创办《路》杂志,及时全面向学生传递国家有关鼓励大学生创业的政策及创业的理论知识,也作为本协会对外宣传的.途径和
平台(商务部与办公室负责)。
4、创业设计大赛,并择优给予奖励,推荐到报刊杂志,积极组织学生参加创业设计大赛(即日起开始筹划)。
5、与各大高校创业联盟组织联系交流,取得经验支持和科学指导,建立起共青地区的创业团体组织示范点(即日起开始筹划)。
6、网站宣传,以南大共青学院百度贴吧,师妹及南大共青学院网站为平台对创协进行宣传。
7、为创协邀请一位指导老师,以指导老是的影响力获得学校团委的支持,并且提高我社团工作积极性。
8、其他活动。
9、总结大会,对本年度工作进行总结,回顾一年来的努力、汗水、遗憾、成功等各种各样的历程。总结失败经验,表彰优秀个人和团体。
足球工作计划范文7
一、指导思想
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。
二、训练目标
1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。
2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。
4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。
三、教学内容安排及课时数
本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。
训练时间:为每周一到周五下午4:00—5:00
训练地点:学校后操场
四、训练基本任务、内容、要求及手段
(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:
1、严格组织学生纪律性。
2、严格提高学生训练质量。
(二)提高队员比赛作风:
1、养成良好的体育道德作风。
2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。
3、严格的训练纪律。
(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。
1、学习掌握急停急起的正确方法。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。
(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。
1、提高活动中的控球能力。
2、正确掌握传、接球技术。
3、提高技术运用的合理性。
4、注意发现队员特点并加以培养。
(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)
1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。
2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。
3、确定基本阵容,初步形成1—2—1防守反击的基本打法。
(六)主要训练手段1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,多级跳。
2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。
3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2攻守对抗,全场场攻守比赛。
足球工作计划范文8
目标任务:
主要是通过足球理论学习和足球信息的采集交流,对足球这门课程有一个全面的了解。通过亲身体检,掌握足球运动的学习的方法,掌握好正确的投篮手型,熟练的足球球性,良好的战术素养,可进一步提高足球水平有着决定性的作用,足球运动是一项集体项目的运动,团队合作是足球运动的灵魂,因此在学习足球的过程中可增强团队合作精神。
教学内容:
1、足球基础知识的学习和交流,每人必须上交一份足球方面的书面作业,
2、学习足球篮的技术要领的传球运球和射门的基本功,掌握脚内侧传球,运球过杆,射门
3、二人基础战术配合,学习踢墙二过一配合,直传斜插配合。
4、技术单元(强化传球,停球,一对一持球突破)考核过杆,射门。
5、足球比赛的策划,组织编排。
1.足球一级水平教学目标
(1)引导学生参与足球的兴趣。
(2)共同参与足球知识的寻找和发现。
(3)学习足球的基本技术,掌握学习方法,练好基本功。
2.足球一级水平教学内容
模快
教学内容
教学单元
A
足球基础知识学习与交流
1、网络查寻资料收集和整理
2、足球作业相互交流和演讲
B
足球传球,运球和射门基本功
1、跑、跳,球性
2、足球基本技术(传球,运球,定点射门)
C
足球2人基础战术配合
1、踢墙二过一配合,直传斜插配合。
D
课外活动交流和比赛
1、积极参加全校年度联赛的各项活动。
2、参加足球社团,结交足球球友,提高自已的足球水平。
3、足球一级水平考试方法和评分标准
分值
考试内容
得分和扣分方法
20分
每节课考勤
旷课一次扣2分
30分
老师和同学一起评测
旷课一次扣1分,课堂演讲
10分
足球基础知识作业
不按时交作业扣5分,优秀加5分。
20分
定点射门5次
根据射中位置打分,满分加5分。
20分
二套2人基础战术演练
每套战术10分,自我创新战术加5分。
足球工作计划范文9
足球课题工作计划
足球是一项全民运动,全球各地都有大量的足球爱好者,尤其在中国,足球的普及化和发展具有重要意义。因此,我们需要制定足球课题工作计划,以促进足球事业的发展。以下是具体计划。
一、建立足球培训机构
足球培训机构是训练优秀球员的重要渠道,它提供高质量的足球课程,可以促进足球事业的进步。我们需要在全国各地建立足球培训机构,这些机构负责选拔和培训有潜力的球员。我们需要重视训练的质量和数量,制定合理的训练计划,增加球员的训练时间和训练强度。同时,我们需要加强球员的身体素质训练,以提高球员的技术水平。
二、推广足球文化
为了提高足球运动的社会地位,我们需要推广足球文化,让更多的人了解和热爱足球。推广足球文化可以通过各种方式进行,比如制作足球纪录片、举办足球赛事、办足球讲座等。通过这些活动,我们可以让足球成为大众娱乐的一部分,并逐渐提高足球的社会认知度。
三、加强足球裁判培训
足球比赛的公正与否,对足球成败具有决定性的作用。因此我们需要加强足球裁判的培训,提高裁判的水平。我们需要制定标准的裁判员培训计划,并开展裁判员培训课程,让裁判员掌握足球比赛的规则和技巧。
四、加强足球场地建设
足球场地是足球运动的重要基础。我们需要加强足球场地的建设,建立更多合适的足球场地,同时维护好现有的足球场地。我们需要增加足球场地的数量,并提高足球场地的质量,以满足广大足球爱好者的需求。
五、制定国家足球发展计划
我们需要制定国家足球发展计划,通过统一的计划和目标,整合各方资源,推动足球运动的发展。我们需要加强对足球事业的规划和管理,提高足球的市场化和商业价值,引导和支持足球产业的发展。
以上是足球课题工作计划的五个方面,我们需要全力推进计划的实现。随着足球事业的不断发展,将有越来越多的人参与进来,足球将成为全民运动,成为中国体育事业的重要组成部分。
足球工作计划范文10
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球队建设打好基础。
二、训练对象
小学三至六年级。
三、训练地点
校足球场
四、训练时间
1.周一至周五早上(7:30—8:30),中午(12:00—13:00)。
五、训练的基本任务,内容要求及手段
1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。
3.培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力
4.保持并提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面:
1.严格的组织纪律性
2.严格的训练自觉性
比赛作风方面:
1.培养良好的’体育道德作风
2.培养勇猛顽强的踢球作风
六、全面提高队员的基本技术
1.提高队员的传接球的速度。
2.提高队员的防守能力。
3.提高队员运控球的保险系数。
4.提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。
5.明确个人的攻守职能,进攻防守原则。
6.提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。
七、主要训练手段
技术训练手段:
踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、
综合技术训练:
各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵比赛
足球工作计划范文11
一、指导思想
响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,以全面提高学生身体素质,打造足球文化校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争和公平意识,为学生提供展示舞台,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球队员,全面提高我校足球运动水平。
二、工作目标
1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。
2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,力争使参加足球活动的全校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于2小时。
3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。
4、为学生提供展示平台,让学生“动”起来。
5、促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。
6、组建我校学生足球队,分别成立3—4年级、5—6年级俩个年龄段学生足球队,培养全面发展,特长突出的足球队员。
三、领导小组
(一)成立校园足球活动工作领导小组
成员:各班班主任及体育教师。
(二)职责分工
校长主管,分管教学教导主抓,分管安全教师协助,教务、教研、总务处协作配合,综合组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。
四、实施措施
(一)、足球进课堂
1、全面推广、普及足球运动,增加体育足球教学,每周至少有一节体育课开展足球教学活动。以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。学生通过办黑板报、等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力。
2、加强足球教学校本研修工作,由陈恩厚教师负责组织体育教师共同编写符合我校特点的足球教学校本教材,提升我校足球教育教学水平。
(二)开展足球兴趣小组训练工作
1、加强足球训练工作,每周两次训练,训练时间定为每周的星期二、四下午4:00——5:00,由本班教师负责组织训练。
2、认真制定训练计划,科学组织训练,做好训练记录,为培养优足球秀队员打好基础。
(三)开展校园足球活动
1、建立我校学生足球队,以班级组队,组织开展班级间足球活动,足球活动时间定于6月份召开。
2、校园足球活动的参赛年级为三、四、五、六年级学生,以班为单位分别成立男生、女生足球队,每队人数为10人,活动采用“五人制”活动规则。
3、足球活动规程随后下发。
(四)组建学生足球校队
通过活动选拔,分别成立3—4年级、5—6年级二个年龄段男生、女生足球校队,定期开展训练活动。
五、具体安排
三月份
1、玩足球。
2、开展“我的足球梦”征文和手抄报比赛。
四月份
1、足球活动。
2、选拔组建男、女生足球队。
3、开展足球队训练。
五月份
1、足球活动。
2、学生足球队第一次体能测试。
3、足球游戏。
六月份
1、足球队常规训练。
2、学生足球队测试。
3、资料收集整理,形成材料。
足球工作计划范文12
永兴县湘阴渡中学是一所农村中学,位于省道S212旁边,学校占地54100平方米,运动场面积共18422平方米,建有环形跑道、直跑道、篮球场、足球场等活动场所。学校现有22个教学班,学生1438人,体育教师专职教师3人,兼职体育教师若干。
一、指导思想
以全面推进素质教育为方向,以深化课程改革为核心,以加强教师队伍建设为关键,以增强学生体质、提高学生整体素质为根本目标,强化普及促提高,全面提高促特色,大力开展校园足球活动,全面提升我校的竞技水平和管理水平。
二、总体目标
形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。
三、三年规划具体目标
1、通过三年左右的时间,在学识体质健康整体合格率保持在90%的基础上,优秀率达到15%。
2、培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展“体育艺术2+1”项目认定评价活动,使50%的学生掌握一定的足球技能。
3、建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。
4、在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色,做到人人有足球、班班有球队。定期开展校园体育节、班级足球联赛;积极开展各级各类的学生体育竞赛活动;做好每年一次的暑期足球夏令营活动。
5、严格按标准配齐体育教学器材,保持和提高学校体育常规器材保障水平,特别是校园足球活动所必须的装备器材。加强学校体育专项运动场地设施建设,建好标准化塑胶跑道和足球场、篮球场等。
四、措施与保障
1、加强校园足球工作领导,建立完善的足校工作管理制度和运行机制。
2、将《足球》课的教学列入学校教学工作计划,并从教学内容、教学组织、教学评价等方面做深入研究,尽快建立科学的有学校特色的足球教学管理体系。
3、学校校长是校园足球工作第一责任人;班主任是校园足球的组织者,负责监督班级落实国家规定的课程要求;体育教师是校园足球活动的指导者,要切实履行职责上好每一节足球课和训练课,及时报告学生足球发展状况;其他任课教师要提高课堂教学效率,关心每一个学生的健康成长。
4、加大校园足球经费投入,完善学校足球活动设施设备。设立校园足球专项经费,主要用于开展活动、发展项目、添置体育设施、奖励先进等。
足球工作计划范文13
一、总体目标:
成立学校足球管理机构和建立学校足球的管理机制,组建一支校内外融合、有特色的教练员队伍,在打造各年级足球梯队基础上,推进足球项目的全校普及。做到(一)班班有队伍、年级有联赛;(二)校队足球水平全区一流、全市领先、省内知名,取争每年向体育高校输送更多体育人才。
二、阶段目标:
(一)第一阶段(20xx.3-20xx.7)
1、初步构建适应校园足球发展的管理运作机制,明确发展目标。
2、成立学校足球专项教练组,培训提高全体体育教师足球技能水平,组建以班主任、年轻教师为主的校园足球阳光活动管理队伍。
3、开展校园足球文化宣传,成立各年级学生足球俱乐部,通过培训提高俱乐部骨干学生管理水平。
4、组建校男子足球队,开展日常训练;组建各班级足球队,开展校园足球活动。
5、开展校园足球普及活动,保证每天每个学生一次的半小时阳光足球活动。
6、积极报名参加上级组织的足球比赛。
7、主动多方面联系,与上级主管部门、省足球训练基地或高校联系,利用有效足球资源来校指导或建立校际合作机制,帮助学校提高教师水平。
(二)第二阶段目标:(20xx.8-20xx.3)
1、完善各项管理制度,探索校园足球的教育教学管理模式。
2、逐年引进一名足球专项体育老师,壮大学校足球教练组队伍,提升体育老师足球教学业务能力,提升校园足球活动开展的质量。
3、在男子足球队成功发展基础上适时组建校女子足球队。开展校队日常规范训练。
4、完善校园足球俱乐部组织,实行会员注册制,学校为注册会员购买运动意外伤害保险,各年级俱乐部拟定计划定期开展年级内班际比赛(年级内部联赛制)。
5、坚持利用每天一次的半小时足球阳光活动时间,开展校园足球普及活动。
6、在各年级开设足球选项教学课,提高足球选项学生运动技能水平,以点带面,促进普及水平的提高。
7、加大经费投入。保障校园足球普及的.设施、器材到位;支持校队参加各级组织的足球比赛和校际交流。
8、加强校园足球的课题研究,在科研上有所突破。
9、坚定目标,规范管理,力争通过三年努力,实现学校足球“全区一流、全市领先、省内知名,争取每年向体育高校输送更多体育人才”的目标。
(三)第三阶段目标:(20xx.4-)
1、各项制度运转正常,三年计划目标达成度高,实现学校足球运动水平与普及持续提高的新局面。
2、建立一支专业性强、合作意识高的教练员队伍。
3、校园足球在区内、区外辐射作用明显呈现。
4、坚持开展校队系统训练,形成年龄梯队。
5、市、区各级各类校园足球比赛稳定前三。
6、形成中学各年级校园足球校本教材。
7、形成校园足球学生评价体系。
8、定期举办“足球文化节”,各项活动蓬勃开展,足球文化氛围浓郁,学生健康水平逐年提高。
足球工作计划范文14
时光飞逝,岁月匆匆,一学期就这样在弹指间过去了,新年的气息已经到来,明年又是一个美好的时光,我们将总结以前活动的经验,找出自身的不足之处,再播下希望的种子,去收获累累的果实。以下是社团部来年工作计划:
一、“三七”女生节
这是一个以关爱女生、尊重女生,让女生树立自尊自爱、自立自强的’形象为目的,彰显女性魅力为主旨的活动,对女生十分重要。因此,我们部将积极出谋划策,协助女生部,做好宣传工作,号召全校女生积极参与,体现我校关爱女生的主题,丰富校园生活,同时也可以让更多的男生可以尊重女生、关爱女生。
二、3月份的“我爱我校”志愿者环境清理活动
社团部是负责部门,但是,社团部的力量是微薄的,学生会是一个大家庭,我们部将和其它部一起,共同完成此次活动。
三、4月份的社团文化节
作为主要负责部门,我们将提前通知各社团,准备节目。对节目的要求是质量好,新颖且有意义。同时,学生会的每个部门,要做好活动的宣传工作。我们部还需在桌椅、帐篷摆放上下心思、出新点子,将策划书准备好,既要考虑全局,又要注意细节,避免先前活动中的不足。
四、第六届“青春杯”篮球联赛、男子足球比赛、女子排球比赛
这些比赛项目都是校园内最热门的活动,所以,我们要协助体育不和外联部将活动的目的、意义都宣传到位,吸引更多的同学加入其中,让他们在赛场上,打出技术,打出激情,以培养球员团队精神。
足球工作计划范文15
第一学期足球工作计划以“拓展学生的足球技能、培养足球后备人才”为宗旨,把学校足球工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校足球工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化足球教学改革,全面推进围绕足球的各项素质教育。加强足球训练的教研活动,继续保持和提高学校的足球特色工作,逐步形成我校的足球文化,培养具有鲜明足球特色的学生。
工作要求:
1、认真完成足球授课工作
每一位足球教师和教练务必做到认真上好每一节足球教学课。我校足球工作分为2块,一块为全体学生的足球普及工作;另一块为学校运动队足球提高工作。在足球普及工作中力求通过简单有趣的足球练习,让学生喜爱足球,并能在足球拓展课中学会基本盘带、传球技术,在丰富多彩的活动中学会团队合作、培养拼搏精神。在运动队的建设中,力求做到在低年级时将基础夯实,例如:足球盘带过人、停传射等基本技术、观察判断执行力等基础要素等完成铺垫工作。而在高年级足球训练中,逐步在激烈对抗中进一步熟练技术在实战中的运用,达到逐步掌握,从而形成技能。
2、积极配合体教办好本学期的上海市学生运动会(校园)足球比赛。
本学期的比赛任务主要压在五年级足球队上,因为本学期的参赛队是以学校队的形式出现,所以,在我校组建队伍的过程中要积极沟通,务必将最佳运动员选拔出来。同时在比赛期间也要积极投入,分析对手情况,布置合理的战术等,将比赛打好,为学校和杨浦区争光。
3、进一步拓展足球视野。
除了本学期的学生运动会比赛外,我校将在友谊赛中与多支队伍进行交流,确保学生在交流中不断提高技战术水平,在本学期,将分别与AKS俱乐部、普陀男、女足、宝山申华,以及与我市周边城市进行足球比赛,如:南京、杭州、海门等城市进行全面交流。在与其它球队交流时要进行爱国主义的培养。
4、抓好“科研”工作,为我校的足球特色保驾护航。
学校足球文化的形成,实在全校足球普及的前提下逐渐形成,那么平时的足球拓展课就成为一个“主战场”,如何进一步完善我校校本教材的内容设定和评价标准设定,成为目前足球工作的重中之重,在校长的牵头下,本学期将聘请原体院徐金山教授作为校本教材的把关人,将我校的足球校本教材融入更多的元素,如:足球各种基本功的训练方法更先进,更能适应当下学生的需求;进一步拓宽在足球课中各种评价标准的制定,更能体现出非专业足球学生的各项评价标准。
5、签约上岗,进一步完善梯队建设和教练员执教视野
本学期平四青少年体育俱乐部与上港集团足球俱乐部进行了合作,通过合作,力求将我校的运动队梯队建设更趋合理,使我校的足球教练员在上港俱乐部的协助下,足球业务水平更上一个台阶。
6、积极认真地完成双休日幼儿班的足球招生工作
我校在周边共有12所幼儿园在足球工作中方面进行合作,我校派出4名足球教师深入幼儿园开展足球教学,帮助幼儿园在足球领域有所发展突破,同时,我校也利用了这些资源进行双休日足球普及工作地开展,在幼儿班的足球培训中,挑选好的苗子进一步进行培训,是我校的足球招生的面进一步得到拓宽。
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