足球俱乐部工作计划范文 优选12篇

足球俱乐部工作计划范文1

以全面提高青少年足球运动水平为着眼点，营造良好的“校园足球”氛围，有助于夯实青少年校园足球坚实的基础，推进青少年足球活动蓬勃发展。下面是带来关于校园足球工作计划，希望能让大家有所收获!校园足球工作计划(一)

一、指导思想

xx年新学期到来之际，为开展丰富的学生课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的生活理念，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，推动我校足球运动的开展，特组织成立足球兴趣小组，制定20学校足球运动训练工作计划。

二、教学目标

1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。

2、在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。

4、进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动早日成为我校的特色之一做准备

足球俱乐部工作计划范文2

一、装备齐整展风采。

新年伊始，在远大商砼的赞助下球队购买了全新眼镜蛇球服，以梦为马，不负韶华，逐鹿天涯，展示了良好风采。攸州杯期间，攸州工业园和攸县同道赞助的球服让我们装备更加充裕，一起享受足球盛事。

二、以球会友乐常在。

全年球队共参加对外交流赛事17场，取得9胜5平3负的不错战绩。除攸州杯开幕战一球小负最终冠军醴陵外，对县外其他球队全年战绩不败。远赴茶陵、衡东等地与兄弟球队切磋，在攸与老豆角、醴陵、安仁以及县内青年人和一中足球队共舞。通过比赛，我们认识到了老豆角队年均60岁依然能享受足球快乐的坚韧执着，我们结识了来自非洲的技术娴熟又憨厚的黑兄弟，我们领略了足球的残酷和更多的美好。

全年球队内部组织八人制足球赛8轮，最终蓝队夺冠。我们组织了庆元旦“五人制足球杯赛”，25名足球爱好者在寒风冷雨中仍然内心火热酣战。通过内部比赛更好地保障了每位球员的.上场运动享受快乐时间，帮助进一步提升了球员个人水平及挖掘管理后备人才。

我们还积极参与了县队正式组建，奔赴株洲市和衡阳市参加市级赛事，在外面亮出了足球界的攸县声音。

三、制度立队保不衰

球队建队之初，我们就提出通过制度立队、文化传承打造5年，10年乃至百年球队的口号。在过去的1年，按照既定规划我们经历了球队管理层的更迭，因工作调整及其他原因我们面临过人员流失，我们同样扛着攸县足球人口1990-20xx年龄段的人才断层球队青黄不接的压力。但我们始终坚持自愿平等、财务公开等基本原则，保障了球队经费运转，吸引了新生力量补充，球队活跃人口始终保持在30人以上，力保了球队不衰。离开攸县在长沙生活的谭亮、二伟等前队友在长沙也组建了自己的足球队伍新圈子，继续享受足球快乐。

队友们，球队的发展壮大、生机勃勃离不开各位球员及家属的亲身参与和大力支持，离不开各赞助商的关心公益慷慨解囊，离不开攸县足协顺势而为积极作为促成足球环境回暖，在此我代表攸州XX足球俱乐部队委会向各位表示衷心的感谢和崇高的敬意。

展望20xx

在新的一年里，我们欣喜地看到全国足球大环境的回暖，校园足球开展的有声有色，攸县也举办了中小学校园足球联赛，不少攸县足球爱好同仁和队友参加了校园足球专职或兼职辅导;但攸县成人足球3—5年内断层青黄不接的压力，队员们因工作繁忙、生活操劳或身体和激情减退等因素流失率增大的形势也客观存在。

在新的一年里，我们要不断完善球队，靠实力和魅力吸收攸县足球的更多新生力量。我们要与攸县青年人足球队、县工业园和县公安局(新增足球人口两大户)、网岭监狱、一中长鸿等校园足球力量加强交流，一起促进攸县足球进一步成长。我们还要继续“走出去，请进来”，以球会友，一起继续享受足球带来的快乐;我们更要学习株洲老豆角队的老哥哥们，其实我们的足球生涯可以很长久!

相信攸州XX足球俱乐部能顺利趟过第一个建队五年，相信攸县足球明天更美好。

足球俱乐部工作计划范文3

活动时间：11月1——11月8日

活动对象：文学院20xx级学生

活动简介：班会由各班心理委员自由主持，各班围绕增强班级凝聚力，增进彼此之间的了解为宗旨展开活动。会上，各班准备心形贴纸让同学们写下现在的疑惑等思想问题，班会结束后汇总；同时总结同学们的学期计划。由心协整理交给校心理健康中心的老师，让他们来帮助同学们心中解开的疑惑。针对理工科学校中文科学生通常出现的“恋爱至上感”、“专业无用感”、“弱势群体感”等问题开展。最后，各班心理委员会后进行班会总结。

活动名称：“挚诚感恩真情回馈”——图书捐赠活动

活动时间：11月20——11月25日

活动地点：升华广场+树木岭学校

合作单位：实践部、马列研究会、宣传报道中心、外宣中心

活动简介：在感恩节来临之际，文学院学子用图书捐赠的方式回馈社会。

（一）十二月

1、活动名称：心理讲座

活动时间：12月5日

活动地点：一教222

合作单位：办公室、宣传报道中心、外宣中心

活动简介：邀请校心协马晓红老师针对文学院学子（特别是20xx级学生）

的心理特点开展心理讲座

2、活动名称：“温馨元旦你我共享”——庆元旦诗意短信评比大赛活动时间：12月20—12月25日

合作单位：《文人青春》编辑部、马列研究会

活动简介：此活动以发挥学科优势、感恩社会为目的，并倡导低碳环保的’节日活动方式

20xx年

（二）一月

活动名称：心理电影放映

活动时间：1月5日

活动简介：学期考试将近，此活动用以缓解同学们的考试压力，宣传心理知识。

（三）三月

1、活动名称：我的心理报——报纸编辑设计大赛

活动时间：3月10日

合作单位：《心苑》、宣传报道中心、外宣中心

活动简介：此活动以发挥文学院学子专业特长为目的，同时让同学们自主学习了解心理知识。活动希望能与校心协《心苑》联合，为其增添报纸设计灵感。

2、活动名称：“u盘”换换爱——资源交换活动

活动时间：3月25日

合作单位：实践部、信息部、宣传报道中心

活动简介：通过u盘交换的方式，达到与人沟通、共享资源的目的。

足球俱乐部工作计划范文4

为贯彻落实国家体育总局、教育部下发的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》，深入推进校园足球活动的开展，根据校园足球领导小组办公室的整体工作部署，结合我校（足球工作开展的现状和具体情况现制定本年度校园足球工作计划。

一、高度重视校园足球工作。

足球是深受广大青少年喜爱的体育项目，对于青少年健康成长具有独特的综合教育功能。青少年是全民健身的重要群体，青少年足球是足球运动的基础和源泉。广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质，提升青少年体育公共服务水平。我们要高度重视校园足球工作，按照上级主管部门的要求，切实抓紧抓好校园足球活动。

二、加强校园足球工作的组织领导。

将开展校园足球活动纳入学校工作计划，建立健全和完善组织领导，实行校长负总责，分管校长具体负责的工作机制。成立校园足球工作领导小组，下设办公室（体育办），负责落实、协调、指导本校足球工作。每学期召开两次校园足球工作会议，切实加强校园足球工作的组织领导，确保校园足球活动正常开展。落实安全责任制，建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理，及时消除安全隐患。

1.校园足球工作领导小组：

组长：钱x

副组长：徐x

成员：各班主任老师

三、注重专业队伍的自身建设。

1.高度重视校园足球教练员（体育教师）、指导员（班主任）队伍建设。充分调动指导员、教练员的积极性，为校园足球工作的发展提供有力保障。每周两小时足球活动，有训练计划，足球教案。每月举办校园足球教学、训练等研讨交流活动，每学期选派教练员到校园足球活动开展好的兄弟布点校观摩学习。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评先评优、竞岗晋级等方面给予倾斜，以激发鼓励班主任、体育老师对校园足球工作的热情。教师组织课外足球活动、课余足球训练、竞赛等均计算工作量。

2.积极组建具有一定水平的班级足球队和学校男女足球队，定期开展校内联赛和校际热身赛、邀请赛。依据《全国青少年校园足球工作评估实施办法》制订学校评价机制并实行动态管理，班队运动水平较高、比赛成绩优良的队员可优先进入校队。校队参加“市长杯”、比赛取得良好成绩的，按照规定对教练员、球员及所在班级指导员给予奖励。

四、积极推进校园足球文化建设。

要面向全体学生开展形式多样的足球活动，培养学生足球兴趣。认真执行学生每周两小时足球活动计划。推广校园足球“阳光体育、快乐足球”理念，在学生中倡导“团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国”的“校园足球文化”，并贯穿到教学中。有计划地组织学生参加足球夏（冬）令营，举办校园足球文化节、文化周，班际校际足球联赛，学校与家庭、社区的足球交流等活动。充分发挥新闻媒体的作用，利用校园网站、宣传板报、信息平台等渠道，营造一个领导重视、师生热情、各级支持、社会参与校园足球活动的良好氛围。

五、加大校园足球投入力度。

统筹校园足球经费投入，学校将优化支出结构，积极增加校园足球经费，切实保障校园足球活动正常开展。积极依法创建青少年足球俱乐部，争取企事业单位、社会团体和个人通过多种形式捐赠和赞助。校足办要加强校园足球经费的管理，确保专款专用、账务公开。

足球俱乐部工作计划范文5

一、指导思想：

为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。特制定校足球兴趣小组训练计划。

二、活动安排：

1、指导教师

本学期乡村学校少年宫足球活动小组指导教师继续由李生宝和曹学晶两位教师担任。

2、学生来源

（1）双湾镇中心小学36年级有一一定足球基础的同学。

（2）附近学校有一定足球基础的同学。

3、训练时间

每周三、四、下午活动课，训练时间为2个小时。每周六、日上午，训练时间为3个小时4、训练原则

（1）队员应准时参加训练，不得无故缺席。

（2）坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。

（3）队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

（4）有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。（5）在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。（6）在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

三、活动目标：

1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。

2、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。

4、进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动早日成为我校的’特色之一做准备。

四、教学措施：

（一）身体训练

1、身体训练的目的

（1）使学生热爱足球。

（2）培养学生反应灵敏。并提高身体素质。

2、身体训练的主要内容

（1）做徒手操

（2）以跑为主的身体训练。

a：慢跑：15米X2，指导学生跑的动作。

b：快跑：10米X2、15米X2，要求跑的动作正确。

c：曲线跑：培养学生的灵敏。

d：自由跳：培养学生的后蹬方法。

（二）足球技术训练1、技术训练的目的

（1）训练学生熟悉球性。

（2）让学生准确掌握技术动作要领。

2、技术训练的主要内容

（1）以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。

（2）让学生初步接受和学习传球、接球方法。

（3）单一的射门训练和接球后的射门训练。

（三）足球战术训练

1、战术训练的目的

（l）培养接球和进攻意识。

（2）培养阻击和防守方法。

2、战术训练的主要内容

（1）学习二人一组的传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。

（2）学习基本的护球和盯人战术。

（3）在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。

（四）游戏和比赛1、目的

（1）通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。

（2）通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。

2、比赛方法

（1）一对一、二对二的传接球比赛。

（2）三对三、五对五的有门踢球比赛。

（3）开展“五人制”训练比赛。

五、活动进度安排

九月：

1、学习基本理论知识，了解脚与球接触的各部位。

2、脚的各部位，以及各动作符号，脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。

3、脚背内侧运球，左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。

足球俱乐部工作计划范文6

本学年，在社团全体成员的努力下，我社团认真完成各项工作，自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高，现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下：

1.本学期初，我社团积极准备纳新活动。各部门都有新成员的加入，壮大了社团队伍，社团讨论建立社团规章制度，计划社团活动活动，合理布置任务，进一步规范社团组织，使社团更好更快的发展。

2.十月份，我社团多次组织社团活动。增加社团成员之间的交流，以加强社团的凝聚力与团结力，从而更稳更好地发展社团。

3.十一月份，学校组织社团文化节活动，我社团积极响应学院的号召，积极参与各项活动。在准备过程中，我社团成员默契配合、工作努力。此次活动，一方面使社团本身更加丰富多彩，另一方面也能够让我们成员充分表现自己，这也是对心理素质的一种锻炼。

4.十二月份，社团加强内部建设。定期召开例会，传达社团中心精神，社员积极努力，力求将我社团推上一个新的平台，让更多人了解我社团，并享受到来自我社团的服务。

本学期的`工作基本如上，当然在这些工作中还存在一些不足，在以后的工作中我们一定会积极改正、弥补不足。我们会从本学期的补助中吸取教训，继承好的经验，为放飞心理俱乐部的健康成长贡献力量！

足球俱乐部工作计划范文7

第一学期足球工作计划以“拓展学生的足球技能、培养足球后备人才”为宗旨，把学校足球工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校足球工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化足球教学改革，全面推进围绕足球的各项素质教育。加强足球训练的教研活动，继续保持和提高学校的足球特色工作，逐步形成我校的足球文化，培养具有鲜明足球特色的学生。

工作要求：

1、认真完成足球授课工作

每一位足球教师和教练务必做到认真上好每一节足球教学课。我校足球工作分为2块，一块为全体学生的足球普及工作；另一块为学校运动队足球提高工作。在足球普及工作中力求通过简单有趣的足球练习，让学生喜爱足球，并能在足球拓展课中学会基本盘带、传球技术，在丰富多彩的活动中学会团队合作、培养拼搏精神。在运动队的建设中，力求做到在低年级时将基础夯实，例如：足球盘带过人、停传射等基本技术、观察判断执行力等基础要素等完成铺垫工作。而在高年级足球训练中，逐步在激烈对抗中进一步熟练技术在实战中的运用，达到逐步掌握，从而形成技能。

2、积极配合体教办好本学期的上海市学生运动会（校园）足球比赛。

本学期的比赛任务主要压在五年级足球队上，因为本学期的参赛队是以学校队的形式出现，所以，在我校组建队伍的过程中要积极沟通，务必将最佳运动员选拔出来。同时在比赛期间也要积极投入，分析对手情况，布置合理的战术等，将比赛打好，为学校和杨浦区争光。

3、进一步拓展足球视野。

除了本学期的学生运动会比赛外，我校将在友谊赛中与多支队伍进行交流，确保学生在交流中不断提高技战术水平，在本学期，将分别与AKS俱乐部、普陀男、女足、宝山申华，以及与我市周边城市进行足球比赛，如：南京、杭州、海门等城市进行全面交流。在与其它球队交流时要进行爱国主义的培养。

4、抓好“科研”工作，为我校的足球特色保驾护航。

学校足球文化的形成，实在全校足球普及的前提下逐渐形成，那么平时的足球拓展课就成为一个“主战场”，如何进一步完善我校校本教材的内容设定和评价标准设定，成为目前足球工作的重中之重，在校长的牵头下，本学期将聘请原体院徐金山教授作为校本教材的把关人，将我校的足球校本教材融入更多的元素，如：足球各种基本功的训练方法更先进，更能适应当下学生的需求；进一步拓宽在足球课中各种评价标准的制定，更能体现出非专业足球学生的各项评价标准。

5、签约上岗，进一步完善梯队建设和教练员执教视野

本学期平四青少年体育俱乐部与上港集团足球俱乐部进行了合作，通过合作，力求将我校的运动队梯队建设更趋合理，使我校的足球教练员在上港俱乐部的协助下，足球业务水平更上一个台阶。

6、积极认真地完成双休日幼儿班的足球招生工作

我校在周边共有12所幼儿园在足球工作中方面进行合作，我校派出4名足球教师深入幼儿园开展足球教学，帮助幼儿园在足球领域有所发展突破，同时，我校也利用了这些资源进行双休日足球普及工作地开展，在幼儿班的足球培训中，挑选好的苗子进一步进行培训，是我校的足球招生的面进一步得到拓宽。

足球俱乐部工作计划范文8

一、指导思想：

活跃学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组对参加比赛。

二、具体要求：

1、要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，遵守纪律，注意安全，防止伤害事故。

2、认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握盘球、运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

3、要求学生爱护公物，活动结束，组长负责把球归还器材室。

足球社团详细授课内容

第一课

一、学习颠球技术

动作要求：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部，两脚交替击球，击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围.

易犯错误：1踝关节松弛

2脚尖向下或上勾

二、学习脚背内侧踢准

组织：全班分两组进行

要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。

三、教学比赛

第二课

一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准

二、学习脚内侧踢地滚球技术

动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。

重点：支撑脚站位难点：脚型固定三、教学比赛

第三课

一、学习直线运球基本技术

1脚背正面直线运球

动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大.运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的.过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。

重点：运球人重心难点：运球人与球的位置

2脚内侧直线运球

动作要求：支撑脚踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部或后侧部。

二、教学比赛

组织：分成初一、初二进行比赛

第四课

一、学习脚内侧接地滚球

动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球

二、学习各种类型的停球技术

1脚背外侧停球

动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。

2脚底停球

动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。

三、教学比赛

第五课

一、复习各种停球技术

1脚背外侧2脚内侧3脚底停球

二、学习脚背内侧踢球技术

动作要求：斜线助跑，助跑方向与出球方向约成45度，最后一步稍大，以支撑脚底积极着地，脚尖指向出球方向，距球内侧后方约20―25cm，膝关节微屈，在支撑的同时，踢球腿已完成后摆，并开始以髋关节为轴带动小腿由后向前摆动，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动。

重点：支撑脚站位难点：脚型固定三、教学比赛

第六课

一、学习曲线运球技术

动作要求：运球跑动身体自然放松，步幅稍小，上体稍前倾并向运球方向扭转，两臂屈肘自然摆动，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍外转。

易犯错误：

1运球只低头看球，而不能随时观察场上情况。

2运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。

二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术

易犯错误：

1踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起2在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢3停地滚球时,脚离地过高,使球漏过

4停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制三、教学比赛

第七课

一、学习原地前额正面顶球

动作要点：根据球的运行路线和选择的击球点及时移动到位,身体正对来球,两脚前后或左右开立,膝关节微屈,上体稍后仰,重心放在后脚上,两臂微屈自然张开,眼睛注视来球,当球运行到身体垂直部门前刹那,后脚用力蹬地,身体重心由后脚向前脚移动的同时快速甩头

二、复习直曲线运球技术

动作要求：

1眼睛要看球并兼顾对手和场上情况，以备随时躲闪对手改变方向和速度。

2运球跑动要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便随意地进行动作三、教学比赛

第八课

一、学习原地掷界外球技术

动作要求：面向出球方向,两脚前后开立或左右开立,膝关节微屈,上体后仰成背弓,重心移至后脚上,两手自然张开,持球的后侧部,屈肘上举将球置于头后,掷球时后脚用力蹬地,两腿快速伸膝,同时摆体,身体重心由后脚移向前脚,同时两臂急速前摆,当持球摆到头上时,用力甩腕将球掷入场内,掷球后后脚可沿地面向前滑动,但两脚均不得离地或踏入场内

二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术

易犯错误：

1助跑的斜线角度过小，击球点偏外，出球不准2支撑脚的位置偏后，踢球时上体后仰，出球过高

3踢球脚的脚背外转不够，脚的接触部位不正确没有直向出球方向摆腿，形成划弧线动作，击球点偏外，出球不准

三、教学比赛

第九课

一、《足球竞赛规则》简介二、足球比赛的基本要素三、越位

教学重难点：

重点：足球竞赛规则的基本知识的掌握;

难点：越位历来都是足球比赛中裁判员容易出现错判、漏判的环节，对于越位的判罚需要主裁判和助理裁判的密切配合。

因此对越位的讲解是本堂课的难点，特别是对于一些比如处于越位是否参与比赛等情况的判罚。

第十课

一、足球比赛场地二、足球比赛规则三、足球比赛裁判法

教学重难点：比赛场地：尺寸—-场地标记—-球门区—-罚球区—-角球弧—-球门

比赛裁判法：详见教材

第十一课足球比赛欣赏(室内)

第十二课足球电影(室内)

第十三课足球教学视频分析(室内)

足球俱乐部工作计划范文9

xx年气排球俱乐部在市老年体育协的领导下，积极参加市老年体协举办的各项活动。与会员及时沟通老体协的各种信息，配合完成老体协交办的各项任务。会员们都很热爱这个老年组织。感觉在这里面活动很快乐。既锻炼了身体又交往了朋友。不少队员很有感触地说：退休以后真该找个组织活动活动，有一帮人在一起玩，很开心，不能老是闷在家里。全体会员坚持锻炼.俱乐部全年开放训练日约360次。几乎每天都有人聚在一起打球。有的人说：一天不打球好像少点什么。主动到气排球俱乐部来活动已经是他们生活中的一部分了。

在职的队员每周来训练1、2次，他们说我们要是退休就好了，就可以经常来打球了。说出了他们对气排球运动的喜爱和需要。

按照老体协的要求，气排球俱乐部在年初议定了全年的活动计划以及短期活动计划，基本上逐项完成。俱乐部的宗旨就是组织爱好气排球的人在俱乐部里面快乐健身。有别于商业化的俱乐部。我们以普及锻炼为主，外出比赛只作为调味品。队伍发展状况良好，基本上按照这个宗旨在运转。

一、xx气排球俱乐部的现状

要说去年我们是发展年的话，（从前年的10几队员发展到42个）。那么xx年，就是俱乐部发展壮大稳定的一年。今年增加到48人，除去经常不来的人，(据考勤表上面统计的数据来看，来我俱乐部活动过的人数超过55人）。范文写作师大男女队，镜湖区队、开心队比较稳定。铁路系统队也基本形成。

在向社会各类人群发展。队员年轻化了，增加了俱乐部的活力。队员们身体素质都有提高，球艺技战术也都明显提高了。在普及锻炼的基础上排球技术运用的越来越好，打起球来观赏性和实效性越来越强了。队员感觉玩的更有意思了。这主要取决于每个队的队长及骨干队员对俱乐部工作的付出和支持。通过一些活动，看出我们俱乐部还是有凝聚力的，绝大多数的队员都是识大体顾大局的。不少队员体味到群体工作真难搞，为了坚持把俱乐部工作做好，维护俱乐部的整体利益。我们有的队员真的是在忍辱负重的做工作。得益于有这些热心人，俱乐部才会有今天的兴旺景象。

二、俱乐部会员成分结构：

现在气排球俱乐部前来活动较稳定的队员48名（男队员25名，女队员23名）。年龄结构在22——78岁之间。55岁以上19人占40%，55岁以下中青年占60%。来自机关事业单位的约占56%，来自企业单位退休和在职的约占44%。为了便于管理，又将队员按年龄和地域分别组成师大老年混合队、女子中年组、开心女队、赭山队、四个队伍组织训练和管理。队长负责制。训练场地现在分新校区和老校区两处。常年坚持训练的多半是退休队员，在职的队员每周双休参加训练就算正常了。还有的队员家务忙，训练时间没有规律。举办大型活动来参加。

三，xx年气排球俱乐部主要开展的活动

1、xx年三八之际。俱乐部内部几个队举办友谊交流比赛。俱乐部在3月8号、9号，两个早上（7点——10点）。8号早上在武术馆进行，思想汇报专题参与21人。考虑到能够更好地宣传和展示我们气排球俱乐部，更好地与外界交流，9号早上安排在师大排球场进行，正好微风无雨，参与32人。由于我们队员中有几个是毽球爱好者，所以利用“三八节”的机会还邀请了部分毽球队员到师大训练点来参与活动。

比赛精彩，气氛热烈。大家玩的都很尽兴。本次是开春以来第一次举办较大型的活动，本着节约的原则，举办活动没有花一分钱调动了大家的积极性。都是几个队长的精心策划和组织。本次活动反映了我们气排球俱乐部是一个健康和谐的集体。

2、5月19号俱乐部师大老年男、女共11人参加安徽省老年第九届气排球赛。没有拿到好名次，但他们分别获得优秀奖。

3、8月8号在‘第六个全民健身日’到来之际，7、8、9、10连续4个早上本俱乐部开展循环比赛，队员们快快乐乐，踊跃参与。每天都是5个队交叉比赛。参与人数35人。

4、8月12号、18号两次选派中年男女搭配组合，10几个队员去电厂交流比赛。本次比赛队员收获很大，也是初次外出交流。感觉我们的队员已经具备对外交流的能力。

5、11月8号俱乐部有13名队员自费参加芜湖电视台《畅游天下》栏目组组织的体育旅游，在旅游点我们拉网开展气排球活动，借此机会我们宣传展示了气排球俱乐部。这档节目11月17号面向芜湖市市民播放。在百度收索可查看。

足球俱乐部工作计划范文10

在学期的开始，创协要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情工作的态度，要总结以前的工作失误，争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好，根据学校工作计划，把社团工作再上一个新台阶。

一、工作任务目标：

1.狠抓社团常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡;

2.切实加强学生自主管理社团，引导学生社团健康发展;

3.重视干部队伍的建设，由内而外壮大自我;

4.充分调动社团积极性，使社团的潜力得到最大的发挥;

二、工作宗旨

社团以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念，组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、活动项目

1、召开动员大会，让干事更加了解创协，规划创协未来一年的走向，展望创协的发展前景，描绘创协未来蓝图。以动员大会体现创协整体的精神面貌和内部团结，提高团体部门的凝聚力。鼓舞士气。(十月十四)

2、部门例会，协会包括副部长在内的干部负责人会议每一周或两周固定时间召开，会议中办公室要做好会议记录，组织部记录到会情况;各部例会时间由部长民主商议后决定，但必须有会议记录和考评纪录(十月十五日起)。

3、创办《路》杂志，及时全面向学生传递国家有关鼓励大学生创业的政策及创业的理论知识，也作为本协会对外宣传的.途径和

平台(商务部与办公室负责)。

4、创业设计大赛，并择优给予奖励，推荐到报刊杂志，积极组织学生参加创业设计大赛(即日起开始筹划)。

5、与各大高校创业联盟组织联系交流，取得经验支持和科学指导，建立起共青地区的创业团体组织示范点(即日起开始筹划)。

6、网站宣传，以南大共青学院百度贴吧，师妹及南大共青学院网站为平台对创协进行宣传。

7、为创协邀请一位指导老师，以指导老是的影响力获得学校团委的支持，并且提高我社团工作积极性。

8、其他活动。

9、总结大会，对本年度工作进行总结，回顾一年来的努力、汗水、遗憾、成功等各种各样的历程。总结失败经验，表彰优秀个人和团体。

足球俱乐部工作计划范文11

根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保我校足球工作规范、有序的开展，特制定本计划。

一、组织领导

1．落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2．纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。

3．健全工作机制。建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。

4．完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、条件保障

1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。

4．体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

5、加强体育宣传，营造良好的体育氛围。通过各种媒体和形式，广泛宣传开展校园足球活动的重要意义，大力宣传开展校园足球所取得的成效，形成正确的舆论导向和良好的社会氛围，为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。

三、总体目标

形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。

四.育人目标

1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成

足球作为一项竞技运动项目，既需要整个团队的通力合作，又需要队员们遵守一定的球场规则，还需要队员们既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人，使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体，促进队员们强壮体魄的形成

足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智，带动学生文化课的学习。

强健的体魄是学习的基础，凭借学生在足球运动中养成的良好的’意志品质更能促进其智育的良好发展，实现素质教育的全面丰收。

五、具体目标

1、体质健康水平明显提高。通过三年左右的时间，在学识体质健康整体合格率保持在90%的基础上，优秀率达到15%。

2、锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯

和健康的生活方式。积极开展体育项目活动，使学生在小学阶段，掌握一定的足球技能。

3、师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。

4、足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色，做到人人有足球、班班有球队。积极打造我校足球队，定期开展校园运动会等体育竞赛活动

5、体育装备设施日趋完善。严格按标准配齐体育教学器材，保持和提高学校体育常规器材保障水平，特别是校园足球活动所必须的装备器材。加强学校体育专项运动场地设施建设。

六、教育教学

1．教学理念先进。深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

2．保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；

3.开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南，因地制宜，

实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4.营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。建立校报的关于校园足球信息平台，报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

七、训练与竞赛

1．成立足球组织。学校有足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。

2．开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3．建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛，积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。

4．支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

足球俱乐部工作计划范文12

一、计划与实施

上任期间，充满激情，决心带动导俱进入一个全新的景象。

除了公司的固有培训，作的计划很多：

1、细化干部分工，细化小组管理，让每一个组长能够关心每一个会员的动态，给他们帮助和鼓励;

2、培训上，跟团和带团的分享会，多进行些专题培训，像东莞路况，番禺专线、深圳专线、珠海专线、惠州专线、清远专线以及阳江专线的等常规的旅游路线培训;小组会议，及时解决会员跟团带团遇到的问题。

3、活动上，与武术协会联谊、成立十周年晚会、出版第一期《导友》、大k歌、与2大学院联谊旅游、旅游咨询、理工介绍片以及导俱介绍片。

不过现实与计划总是有差距的。很多不足。很多时候，有心无力

1、结构上，干部工作细化了，但是还是做不到每周关心到各自会员的程度，自己本身也清楚，各自的课程、学校的活动都很多，根本无法顾及那么细的工作，就算自己也无法顾及过来。

2、培训上，除了东莞路况，其他的竟然都没有实现。

刚好赶上军哥的大改革，公司的事务挺多，培训和考核都多了。签约前的常规培训同样的课开两次，分别用了两个周末的时间。笔试和考核，构成了导俱的两次活动。新旅游法加出团流程及技巧的课程同样的课程分3个周末开，写培训日志，寒假前用了近一个月的时间考核，白云机场和南站拉练。还有贯穿整个时期的跟团学习与带团，在公司的这些一系列的事情落实下来之后，留给大家的时间其实已经不多了。加上各个小组会议的召开以及偶尔的跟团出团交流会议，还有一些导俱的活动，导俱的事情多得已经让每一个童鞋都恐惧。而我，最终也没有将计划的培训完成。正因为如此，这个暑期，我深深地感到惭愧，大家出团的问题真不少啊，特别是那次跟过一位师妹团之后，我才开始意识到，原来我们的水平真的差这么远啊，还记得那次对聪哥说的因为我们学生水平并不高所以很多团不敢派这些话很不满的，现在也终于体会到了。

3、活动上：

(1)与武术协会联谊，自认为整个活动挺好玩，趣味越野，看到大家也玩得挺开心，可是参加人数并不理想啊。

(2)成立十周年晚会，是让我最感动的一件事情。大部分的会员都参与其中，节目排练，设备借用、现场布置，零食准备，期间众多琐碎的分工，他们都积极配合，这让我心存感激。更感动的是，当晚前8任的会长都到场了(还有在城院办学时的两任会长没有通知到)，当然这得感谢李云师兄，是他帮忙召集所有的会长。还有一些毕业的师兄师姐，也齐齐回来欢聚。整场晚会，不能说是完美，还有很多细节问题被忽略了，这是自己考虑不周的结果。但是也给大家带来了很多的欢乐，对于我们这个业余的协会，对于非表演专业的我们，我还是欣慰的。

(3)导俱刊物–《导友》出版。《导友》记录的是每一位导俱会员的基本信息以及大家的故事分享或对导俱的感受等等，重温里面的内容，仍然会觉得温暖，特别让我感动的是xx级的敏姐也发来了她的一篇感言，是一本值得导俱人留念的刊物。

(4)大k歌，这次k歌参加的人数还算是可以的，结果是比我想象的快乐得多。气氛很好，玩得很尽兴，这当然不是我的功劳，我不是气氛的带动者。是导友们本身很活泼，很能玩。那是我最开心的一次唱k，因为看到大家玩得很开心。

(5)与2大学院联谊出游。这次的路线—西冲戏水、烧烤、住帐篷+东部华侨城。出游的目的，学习专职导游的带团技巧，游玩以及景点的实地考察。西冲比较适合年轻人人群，东部华侨城是机动游戏与生态风景结合的景点，内部地形比较复杂而且是公司常有的路线，这算是一条不错的旅游路线。车厢上我们导俱突出的活跃让我很高兴，可是，我出发之后才知道，在公司眼中，这次的出游只是他们训练的一次机会，对此，我自己也觉得深感歉意。还有天公不作美，出游的第二天就遇大暴雨，在东部我们只能雨中漫步，达不到预想的效果。不过，整个过程也是落魄与快乐并存的，我们的活力我们的欢乐还是无法阻挡的。

(6)旅游咨询。其实说起这个活动，自己挺心虚的，很虚伪。偶尔有几个人过来询问，但是给到别人的并不是一些很有用的信息。本来是面对大众咨询的活动，却更像是导俱内部的吹水大会。

(7)理工介绍片和导俱宣传片，由于种种原因，来不及完成，这是我留下的很大遗憾。

(8)给毕业的师兄师姐欢送。这个不是我开始的计划，是后来跟大家一起的自发形成的行动。每一个毕业的师兄师姐我们都有人去拍照片，也送一些小礼物。这个过程，挺温暖的。

4、作为公司与导俱的桥梁

作为公司与导俱的桥梁，感觉为大家争取到的东西还是比较少的。没有取到突破性的成绩。物质上涨的时代，提升工资还是不能为大家争取到。

今年暑假我犯的严重错误，就是没有尽力鼓动09级的去参加暑期计划，结果，整个暑期，我们学校的力量显得比以往单薄，虽然后来跟导游部反映过排团的问题，也补上了一些同学的名单，但是终究有劣势啊!

最后结果：活动形式上有所创新，但是给大家的实际收获少啊!

二、导俱人—导友

导俱前辈

最初想进导俱，只是出于对导游能游山玩水的向往。但是真正让我留下来，并为导俱服务的是导俱给我的一种温暖。

听说，在导游部犹豫要不要我的关键时刻，聪哥将我拉了进来，因为这件事，我一直很感谢聪哥呢。也就是说，在导俱那么多优秀人才当中我是很不出众的一个。但是我一直坚持下来了，我也很庆幸自己坚持下来了。

在这个过程中，我特别想感谢的是我当年的组长桂涵，不是他对我有特别照顾，而是他对每一成员都很用心，让我感受到导俱人的热情，感受到导俱温暖。很感谢他对我们的关心和帮助!

还有李云、英洵、绣珍等等一些师兄师姐他们对导俱的用心，我们随处可见，他们跟桂涵师兄一样，就算是卸任了，甚至是毕业了，也还会关心导俱的情况，有这样的师兄师姐，我们怎能不热爱导俱呢?

导俱干部

导俱的干部不多，阿全、荣健、剑华、阿妙、阿玲、楚丽共6个。但是他们每一个人都让我觉得欣慰。

去年实习期间，所有事情都是他们在做;每次开会，申请课室、需要准备的签到表、相机、水，都不需要提醒，自然会安排好;还有每次工作，只要交待下去，绝对不会有半句推托或埋怨。也为导俱的发展提了不少建议，还会主动提醒我忘记落实的事情。还有平常的活动—打火锅、假草小聚、唱k都是他们在张罗。他们是导俱与会员的沟通桥梁，他们与会员的距离比我都贴近。我很庆幸，导俱的干部是他们，也为导俱高兴，导俱有他们。

导俱的其他会员

在导俱的q群上，有一批很活跃的导友，有一群很可爱的童鞋。我不算群里活跃的成员，但我会经常留意群里信息，在那里常会看到很窝心的谈话，让我感动。

一个集体，没有成员的支持，真的是很难成家。柏威，导俱前任会长，常常给会员分享自己的心得，常常给我们干部提一些宝贵建议，导俱应该感谢他，还有其他的人，像桂深、王莉、岳恩、德伟、利建、锐德、有强…等等很多人他们不是干部，但是都会愿意帮助导俱，真感谢他们!

三、最后感言

对于这个刚刚来莞的小村姑，导游俱乐部就是她窥视外部世界的窗口—

第一次体验旅游，第一次坐过山车，第一次看海，第一次泡温泉，第一次住五星酒店，第一次第一次坐飞机，第一次做高铁……

从中国的最南端海南，到中国的最北端黑龙江，也算走过了不少的地方。桂林的清秀，海南的浪漫，杭州的柔丽，上海的繁华，北京的庄重大气……所有的这些，都让这个村姑感到无限感激。

大学四年，爱导俱胜过爱班集体。感激师兄师姐的尽心携带，喜欢导友们一起时的嬉笑、疯狂，怀念导友们出团时候的相濡以沫，感动于导俱孩子对导俱的尽心……导俱给我的是别的集体没有的归属感，ilove导俱!

对于，东莞青年国际旅行社，虽然有时会跟大伙一起抱怨她的苛刻，但是内心却是充满感激的。我人生的第一份工资来自东莞青旅，首次真正与社会接轨是通过青旅…没有东莞青旅，就没有这段宝贵的导游经验。

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