以下是有关于集训心得体会的相关内容,欢迎大家阅读!
集训心得体会1
时光走走停停,我终于来到了省司法行政学院分院进行入职前培训。回顾穿上警服以来的这一个多月的工作,平凡却也伟大。这次工作像是我人生路上的“葡萄树”,在兜兜转转之间为我的理想提供了契机。入职这一个多月的时间,带着新鲜与悸动,工作也大致有了头绪,然后又带着期许与激情参加入警集训,正是这份期许让我对这次集训更加珍惜。
警训传递给我们的除了知识还有精神,因为珍惜,所以努力。清楚地记得,开班讲话时省司法行政学院卢海兵常务副院长对我们的要求:通过培训具备人民警察的基本面貌素养,希望我们能够有收获、有感悟、有心得。这不仅是一种鼓励更是一种洗礼,我们以军人的姿态、用一场特殊的训练,来挥别过去喜迎未来。站好军姿,摒弃庸懒;走好队形,拒绝散漫;跑步前进,提高效率。
能成为训练标兵既是一种肯定,又是一份压力。人没有压力不成长,事业没有压力不进步。不须扬鞭自奋蹄,要把压力转化为叠被子时的整洁度、走正步时的整齐度、往后工作的标准度。
在接下来一个月的集训学习中,我会时刻以一个标兵的高标准要求自己,认真训练,努力学习;在未来的工作中,我也会不忘初心,保持集训时的热情,忠于自己的选择,坚守职责、履行义务。未来仍有着无限的可能,等着我们去创造,等着我们去收获,等着我们去实现。借用南京大学崔卫平教授的一句话:你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。
集训心得体会2
每年暑假学校都会组织为期一周的培训,非常感谢学校能给我们提供这样一个很好的学习平台。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。从这次的培训中我学到了很多,也深刻的体会到了做一个好教师是一件多么重要的事情。
培训的前两天我们聆听了康杰中学的特级教师潘前进老师、张世温老师、衡水中学副校长以及赖丽霞老师的精彩讲座。潘前进老师的讲座 “教师在教育教学行动中成长”,她说,教育的本质是唤醒,教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云。她让我们学会尊重学生,目中有人,平等对待每一位学生,这样学生才会喜欢你教的学科。是啊,以人为本,尊重他们的个性,才能达到和谐教育。张世温老师用朴素搞笑真实的语言讲述了他自己的人生梦,让我们感觉到我们能在康中教学是如此伟大如此骄傲的事情,所以我们要更加热爱更加珍惜我们的教育事业。衡水中学副校长的讲座,他讲了他们学校“升学率的背后”,让我们不得不佩服衡水中学的强大,我们应该学习他们学校好的文化建设,努力把我们的学校也建设成为一所全国众所周知的名校。赖丽霞老师的“情系三尺讲台,畅想幸福人生”,让我们懂得了要用心去关爱每一个需要帮助的学生,让我们在工作中药学会合作,学会创新,学会做人。他们的精彩演讲,让我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
接下来的几天中我们以学科为一组,认真的探索了我们学校今年的新教学方案“学案教学”,认真备课认真讨论,最终目标是要搞好我们的教学工作。最后一天学校组织了全体教师的素质拓展活动登凤凰谷,那叫一个累呀,但是大家都坚持爬上山了,锻炼了身体素质,这真是一次不同寻常的假期培训。
总之这次培训让我心灵和身体上都得到了锻炼,让我明确了下一学年的目标,自己所学的知识还远远不够,吸取别人的成功经验,让自己更加强大起来,适应现在时代的发展。作为一名年青的教师,在今后的工作中更要不断学习去充实自己,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
努力吧,加油吧,新的学年新的奋斗目标!
集训心得体会3
这次中学教师培训的内容十分丰富,理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
通过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。 培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。
短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:
(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”
这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。
(二)要鼓励自己“学无止境”
我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
(三)要热爱自己的学生
教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。
通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。
走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。
集训心得体会4
一个月的军队转业干部培训转眼就要结束,时间虽短,但却让我受益颇深。此次培训紧紧抓住如何让军转干部加快转变心态、尽快适应新环境,顺利进行二次就业这个主要矛盾,以党和政府关于军队转业干部安置相关政策为指导,本着对转业干部高度负责的态度扎实有效地开展培训。我始终严格按照学员守则严格要求自己,遵章守纪,努力学习,自身素质得到全面提高。
一、课程配置合理,通过培训知识水平理论素养得到全面系统提升。
包含讲座在内共开设21个科目,覆盖国情概要、市场经济、依法行政、公共政策、公共管理、公共关系、管理心理学、领导科学、公务员制度等学科,教学系统全面,针对性强,对我们这些军转干部来说无疑是一次及时和必要的岗前“充电”。通过学习使我对党的路线、方针和政策有了更系统全面的认识和理解。使我对期间云南省的发展前景和宏伟蓝图有了清晰的认识,对我省所面临的机遇和挑战有了全面的认识,增进了即将成为其中一员的我的自豪感和责任感。
省人社厅领导的讲座更是具有较强的指导性和针对性,使我对省市机关设置、功能和分类有了清晰的认识,为我端正择业态度,正确理智择业打下了坚实的基础。
二、注重潜移默化和针对性指导,使我转变了心态,树立了信息。
十七年的军旅生涯,我从一名普通士兵成长为一名军校学员,由一名军校学员又成为一名军队干部,每一步都有着难忘的经历,在各级领导的培养和爱护下我格尽职守,无怨无悔,军队生涯给我留下了永生难忘的记忆。但今天我要脱下军装,意味着一切都要从头开始。担心有干劲却不知从何开始、担心被别烙上“老转”的轻蔑称号,更担心不能尽快适应新环境辜负组织对我的厚望,所有的一切都让我感到彷徨和恐慌。
通过对国家政策的学习和云南省转业安置政策的了解,使我清醒的认识到,军转安置不同的只是岗位,相同的却都是全心全意为人民服务。让我明白我们其实并没有被边缘化,只要有一腔热血定能在广阔天地发挥自身价值。
三、增强“本领恐慌”意识,让我树立了终生学习的信念。
不可否认,军队与地方相比,相对比较封闭。这种封闭的环境,让我在知识储备方面产生了自以为是的错觉,总以为在军校学习的知识足可以让我适应军队工作。通过培训让我看到了“外面”的世界很精彩,但我的知识储备已经落后了时代一大截。在这个知识爆炸的时代,不前进就是退步,迟早要被社会淘汰,更何谈为国奉献。培训期间,授课领导和教授们的理论素养和认知水平之高之深让我敬佩不已,他们那种干一行、爱一行、钻一行、精一行的精神始终值得我去学习。
四、组织的悉心关注,让我感觉到大家庭的温暖。
一个月的学习生活,授课老师的淳淳教导、学员们的互相帮助,让我深刻感受到家庭般的温暖。各级领导对我们的关心,使我感到了组织对我们的关注和厚望。从老师和学员们身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,这些有形和无形的一切影响和熏陶着我,使我更加成熟和理智。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我一定以这次培训为契机、为起点。正视过去,端正心态,正确看待转业安置,振奋精神,积极投身地方经济建设,努力实现自我价值。
集训心得体会5
为期四天的混编同训结束了,时间虽然很短,感触和收获却是很多。回首这四天的集训,主要收获有:
(一)军事素质方面
虽然不敢说在这短短的几天时间里面有质的飞跃,但是通过这次集训,我学会了很多方法,对今后无论是自身训练还是组训、教学都有相当大的帮助。大学我选择的是军事技术类,对于军事指挥可以说是完全不懂,自身素质相对来说也比较差,尤其是从陆军到武警,很多东西都是一窍不通。以前对警官编组作业、示范作业、示教作业和单科目教学这几个名词我不能正确区分,通过观看示范,我弄清楚了之间的区别,也对教学有了比较笼统的理解;以前组织体能训练,训练方法比较单一,要么就是跑步,要么就是原地俯卧撑,效果不明显,战士不愿意练,通过观摩,我学会了组织体能训练的多种方法,对今后组织训练大有裨益;以前只参加过实弹射击,对于如何组织实弹射击完全没有考虑过,通过观摩大致理解了组织实弹射击的一些基本程序和方法。各位首长的理论授课也让我开阔了眼界,参谋长对于军事工作的见解,政委对按纲建连的一系列要求,师长对明年全师军事工作的规划,首长的高瞻远瞩使我如沐春光,受益匪浅。以前我对军事理论的学习,纯粹属于死记硬背,记不住,用不上。通过多次的讨论和参谋长在课后的一些解答,我学会了把军事理论结合平时训练实际进行理解记忆,尤其是与我们训练工作联系紧密的一些基础常识,有了比较透彻的理解掌握,无需再去死记硬背。还有就是每次讨论,通过仔细聆听大家的发言,揣摩每个人的观点,感受到了自己在各方面存在的不足,也给了自己一个前进的方向和动力。对于整个集训,我认为就是首长的意图并不是手把手地教我们具体操作某一项目,而是通过传授理念和方法,提高我们的军事综合素质。
(二)为人处事方面
通过与所有集训队员的相处,我感觉差距很明显。每个人身上都有很多值得我学习的地方,譬如为人处事,譬如领导哲学。两位营长平时很幽默风趣,让人感到温暖,但是管理又不失严格,让人很自然地去服从命令,心甘情愿地跟着干。每位连长都有自己独到的管理方法方式,通过虚心向大家请教,我也或多或少有一些收获。交流最多的还是排长,每个人都有自己的闪光点,比如每次打扫卫生都有人抢着干,每次讨论都有主动负责记录,每次课后都有人认真研究笔记消化课堂内容等等,大家的主动、扎实、勤学等都让我感到自惭形愧。通过比较,更加清醒地认识了自己,进一步的发现了差距和不足,对于以后的成长进步都会有很大的帮助。
这次集训尽管有一定的收获,但是仍然发现了自己存在的诸多问题。
一是思想不够重视。在开训动员的时候我就打瞌睡,尽管存在种种原因,但我觉得主要还是思想上的问题,自己的不够重视导致行为上的放松,从而犯下错误。在随后的授课过程中,我虽然有努力克制自己不瞌睡,但是听课不够认真,笔记没有跟上,也是这次学习的一大损失。
二是钻研精神不够。这次把大家集中到一次进行集训,是很好的一次学习锻炼的机会,尤其是每次的课后讨论,如果能够认真思考,认真听取所有人的意见,收获将特别大。然而每次课后我都是应付了事,简单地将讨论题完成,没有进行深入的思考和研究,对有的问题理解还是不够透彻。
三是不够积极主动。不管是平时打扫卫生还是学习,我都存在等靠心理,看着别的同志在那动手,自己却坐在一旁无动于衷。这是我长久以来存在的一个问题,在这次集训中更是暴露无遗。
集训心得体会6
xx年5月3日至5月6日,x市城市管理行政执法局组织了一期行政执法系统干部集训,本人很荣幸地作为其中的一员参加此次集训。在为期三天半的集训中,安排了极为丰富的内容,既有集中队列训练,也有经验丰富的专家教授讲授理论及业务知识,还有公安干警传授极为实用的控制与解脱。在学习的过程中,本人也有一些感受,特总结如下:
首先,作为行政执法系统的一名执法人员,我认为参加这样的干部集训活动是非常有必要的。行政执法局是一个新组建的单位,其组成人员来自各行各业,素质也可能是参差不齐,通过集训,可以统一大家的思想,树立良好的精神面貌,提升大家各方面的能力,为以后更好地开展行政执法工作打下坚实的基础。
其次,我们可能在平常的工作中,忙于处理日常事务,没有系统地进行业务及理论知识学习,在很多方面都存在缺陷或不足,或者是平常有疑问却无法得到解答。这次的集训,邀请了很多具有多年理论、实践经验的专家授课,为我们解答很多理论、业务方面的疑问,我觉得很有收获。毕竟我们作为行政执法人员,在执法过程中代表的是执法机构的形象,一定要严谨、细致,以树立执法机关的良好形象。
再一次,通过队列训练,极大地提升了集训人员的精神面貌。尤其是像我这样以前没有经过正规军事训练的执法人员,感触良多。在日常的工作中,对执法对象敬一个标准的礼,可能就会拉近双方的距离,化解隔阂,以便执法工作的’正常开展。
集训的时间是很短暂的,回单位后又要投入紧张的工作中去了。但是这次集训的收获会对我以后的工作生活产生深远的影响。本人也将把在集训中学习到的各项技能应用于工作中,更好地增强为人民服务,做好群众工作的意识和能力。
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