逃生演练方案 逃生演练

以下是有关于逃生演练的相关内容，欢迎大家阅读！

逃生演练1

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

　　二、时间、地点、参加人员

　　1、时间：20xx年4月1日上午9点50分。

　　2、地点：学校操场内。

　　3、参加人员：全体教职员工及学生。

　　三、演练道具

　　灭火器等，湿毛巾

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥：x校长

　　现场副总指挥：x

　　现场总协调：x

　　疏散人员：全体教职工及幼儿

　　救护人员：x协助

　　指挥人员：各班班主任老师

　　五、演练的具体操作程序

　　1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离

　　2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

　　3、x老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、安全抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

　　4、为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　6、从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

　　7、教师安排：各位必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险。

逃生演练2

　　一、演练目的：

　　为推动公司消防安全建设工作，确保公司形势持续稳定，进一步落实责任，切实加大力度，落实本公司检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散的能力、消防宣传教育培训的能力的达标工作。通过本次演练重点检查验证以下内容：

　　1、事故应急处置是否可行。

　　2、员工的应变能力和自救能力及能否正确使用灭火器材。

　　3、应急指挥机构的指挥能力及各应急救援小组的处置能力、组织能力、消防技能操作。

　　4、使全员接受消防安全知识教育，提升应对突发事件的能力。

　　5、验证应急方案的可操作性，使之进一步得到改进。

　　二、演练时间：20xx年09月18日上午

　　三、演练对象：公司全体员工

　　四、参加演练人数：约20人

　　五、演练组织机构：

　　为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立消防应急演练领导小组，负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　六、演练准备：

　　1、组织各科室负责人开会，宣读演练方案，提出工作要求，并让各部门负责人明白演练的必要性和基本步骤。（由演练领导小组组长负责实施）

　　2、演练前让员工熟悉消防应急的正确方法，分析施工现场消防应急的环境条件，阐述消防应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。（由安全科负责人组织实施）

　　3、组织工作人员、指挥组成员、应急救援小组成员开会，落实职责，明确相关工作要求。（由演练领导小组副组长负责组织实施）

　　4、在站场及其它明显位置悬挂消防安全标语，制作消防安全宣传栏；（由行政科负责人组织实施）

　　七、事故预设：

　　模拟站场火灾事故、模拟道路交通事故。

　　八、演练科目：

　　1、火灾报警

　　2、人员疏散

　　3、火灾扑救

　　4、安全警戒

　　5、医疗救护

　　6、清理现场

　　九、演练进程：

　　1、火灾报警

　　①站场建筑主体结构内发生火灾，于是员工向值班人员报告。

　　②值班人员接到报告后，立即拨打“119”火警电话（讲清楚发2生事故的单位、地点、燃烧物等）,并等待消防车进入。

　　③值班人员马上通知安全科和总经理，并迅速组织人员开展自救，把损失降至最低限度，通知各应急小组尽快赶到现场办公室集合点。

　　④应急救援指挥领导小组组长宣布《重大安全事故应急方案》、启动，并开展救援工作。

　　⑤应急救援现场处理组所有人员立即赶赴事故现场，并在公司办公室设置临时指挥部，由组长向各应急小组通报火情，组织各组进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。

　　2、人员疏散

　　①由总经理向全体员工下达立即疏散的指令，并组织其他人员疏散站场人员撤离。

　　②行政科立即派人切断电源、业务科组织人员启动消防设置及准备必需的应急照明等用具。

　　③应急救援现场处理组引导作业人员向应急避险处疏散，然后清点检查人员数量是否有人留在火场。

　　④后勤保障组安置好从着火处疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

　　⑤全体作业人员疏散到指定的避险集合点后，立即清点人数，并将结果向应急救援指挥领导小组组长报告。

　　⑥疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。

　　3、安全警戒

　　①应急救援现场处理组安排一部分人员在火灾现场外围清除路障，确保消防车辆畅通无阻，指导车辆离开现场，劝导围观人员离开现场，维护好施工现场外围的秩序。

　　②应急救援现场处理组安排一部分人员维护事故现场，设置警戒线和标识，禁止无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好物资抢运组转移出来的物品。

　　4、清理现场

　　①后勤组清理事故现场，避免死灰复燃。

　　②应急救援现场处理组解除警戒。

　　③行政科负责恢复供电、供水。

　　④安全科负责收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

　　⑤各组成员按要求指挥作业人员返回工作岗位。

　　5、道路交通事故

　　①接到报案电话，弄清事故发生的地点、时间、人员伤亡情况。

　　②第一时间向组长汇报事故概况并拨打报警电话和急救电话。

　　③现场人员先进行紧急救治。

　　④配合交警部门和医疗机构进行救援事故处理工作。

　　6、演练结束。

逃生演练3

　　一、指导思想：

　　为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

　　二、演练目标：

　　1、让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。

　　2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

　　3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

　　4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

　　三、参加人员及分工

　　1、总指挥：

　　2、副总指挥：

　　3、各组分工

　　（1）联络组：组长：杨国庆（副校长），组员：刘飞，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

　　（2）疏散组：

　　组长：朱小俊、何瑛（德育处副主任），组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

　　（3）灭火救护演练组：金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。

　　（4）保卫组：许云平和刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地（宿舍楼前）清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

　　（5）宣传组：张俊（兼任），组员：吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。

　　四、步骤

　　1、筹备阶段

　　（1）传达方案、演练前知识培训：

　　1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。

　　1月12日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）

　　1月12日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。

　　1月13日，消防知识展板布展。地点：B幢大厅。负责人：刘飞。

　　（2）演练现场布置：

　　1月14日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。

　　后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。

　　宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。

　　2、演练阶段：

　　（1）紧急疏散：1月14日，星期三下午第三节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在2名教师组织下按照应急方案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《华罗庚实验学校消防演练细则》

　　（2）灭火演练：金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

　　3、总结阶段：

　　（1）完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。

　　（2）各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。

　　（3）演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

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