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培训开班仪式简短致辞1

各位领导,各位老师、各位同学:

大家好!

首先,我代表即将参加心理咨询师培训的全体新生,感谢司法局和大连汇成心理咨询师培训学校给我们这样一个珍贵的学习机会。心理咨询师是一个新兴职业,能够成为一名心理咨询师,是我们很多人的理想。我们将为实现这个美好愿望而努力,我们为能够接受这样的教育而高兴。

随着我国心理咨询事业的发展,社会上对心理咨询工作的认识也不断提高。我们劳教场所人民警察的综合素质能否适应新形势的需要,受到新的挑战。因此,我们只有不断学习,锻炼内功、提升素质,才能适应新形势的要求。因此,我们认为,参加这次培训是增强自身素质的重要环节。在此,我代表这次参加心理咨询师培训的全体学员表个态:一是要下狠功夫,把理论基础打牢,完成学习任务;二是把理论学习同实际操作紧密结合起来,通过对一些矫治个案的分析,从强化提高业务素质的角度参加这次深造,力争取得国家心理咨询师资格。

为完成上述学习任务,首先,我们要提高认识,树立正确的学习观。心理咨询师培训是技能培训、必须与本职工作相结合,才能增长真才实学,掌握过硬的岗位本领。

其次,要以正确的态度参加学习,不敷衍,不拖拉。一定要在学校的统筹规划、指导下,认真抓好学习计划的贯彻落实。

再次,要加大学习的力度。要把这次学习纳入计划,作为最近两个月的工作和生活中的一项重要内容。排除一切阻力,认真参加学习和考试,力争取得国家心理咨询师资格。

我和我的同学们坚信,在大连汇成心理咨询学校以及各级领导和老师的帮助下,我们一定会努力学习,进一步提高自身素质,做一名合格的劳教人民警察,在本职工作上做出优异的成绩。

培训开班仪式简短致辞2

各位学员、同志们:

在这生机昂然、充满希望的美好季节,在这千帆竞发、百舸争流的关键时刻,县委、县政府决定举办首期创业培训班,这既是贯彻国务院和省政府《关于进一步加强就业再就业工作的通知》精神的具体行动,也是提高下岗失业人员的创业水平、增强创业意识和参与市

场竞争能力的有效途径,还是促进下岗失业人员再就业、实现脱贫致富的重要举措,标志着我县就业和再就业工作迈上了一个新台阶。今天,创业培训班正式开班了,在此,我代表县委、县政府向培训班顺利开班表示热烈地祝贺!向参加这次创业培训班的学员表示诚挚的欢迎!向莅临培训班指导的市上领导和培训教师表示衷心的感谢!

就业是民生之本,创业是发展之路。创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值。创业培训,是国家劳动和社会保障部与国际劳工组织结合中国实际推广的中国城市就业促进项目,对于提高下岗失业人员创业能力、推动就业和自主创业等都具有十分重要的意义。参加这次创业培训的对象主要是下岗失业人员,培训目的就是通过创业培训,使大家逐步懂得创办企业、管理企业、经营企业,成为企业的管理人才。

这次培训量大、面广、内容多,组织任务又很艰巨。所以,大家要珍惜这次机会,扎扎实实地认真学习,服从培训老师管理,全面掌握培训内容,真正把功夫学到手,在实践中去努力发挥,力争早日实现就业。在此,我对在座的各位学员提出几点要求:一要抓住机遇。要善于学习,寻找机遇,尤其是在新农村的建设和社区建设中寻找机遇并抓住机遇,在机遇中求生存,在生存中求发展,在发展中求壮大;二要拓宽视野。要发展个体私营企业,发展第三产业,特别是商业零售业、服务业,包括社区服务、家政服务和信息服务,借鉴成功创业人员的经验,提高自身综合素质,为自已和其它下岗失业人员创出一条就业致富的路子;三要自强创业。要珍惜机会,学习政策,吃透政策,利用政策,自立自强,艰苦创业,力争在座各位学员成为我县经过培训学习后的第一批成功的创业者!

同时,也希望劳动保障部门多为下岗失业人员出点子,想办法,拿主意,切实为就业和再就业搞好服务,通过开展技能培训、职业介绍、举办再就业洽谈会等多种方法帮助下岗失业人员实现再就业和自主创业。

最后,预祝本次创业培训班圆满成功,祝各位学员学以致用,学有所为,创有所成!

谢谢大家!

培训开班仪式简短致辞3

同志们:

在新学期即将开始之际,区教体局在这里集中举办全区中小学校长培训班,给大家提供一个交流思想、相互学习、共同提高的平台,这种形式很好,也很有必要。希望大家能够珍惜这次学习培训机会,学有所获。我来渭滨近一年,今天是第一次参加教育系统较大规模的会议,借此机会,我与大家交流探讨一下我区的教育工作。

近年来,区委、区政府始终把教育放在优先发展地位,特别是去年区十三次党代会提出大力实施“科教兴区”战略,着眼于建立与城市转型相适应、与群众期盼相吻合的教育体系,深入实施教育改革,不断加大教育投入,积极改善办学条件,全区教育事业呈现快速健康发展的良好态势。主要表现在:教育体系不断完善,学前教育、职业教育、民办教育齐头并进,办学规模和综合效益持续提高;办学条件更加优越,全区中小学基础设施进一步完善,校容校貌发生了很大变化;布局调整稳步推进,教育资源得到优化整合,校点布局更加合理、均衡;教育品牌逐步打响,“一校一品”建设成绩斐然;教育质量稳步提高,中考、高考连续多年处于全市领先地位。这些成绩的取得,离不开区委、区政府的重视支持,离不开教体局班子的团结一心、努力工作,离不开教育系统广大干部的求真务实、真抓实干,离不开广大教师的无私奉献、辛勤耕耘。在此,我代表区委、区政府向全体教育工作者表示衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们也应清醒地认识到,我区教育工作还存在着一些亟待解决的问题。一是教育均衡发展任务还十分艰巨,城乡、校际之间差距较大,成人教育、职业教育、幼儿教育明显滞后;二是职业教育的发展和社会经济发展还不相适应,职教中心在全区职业教育中的龙头作用没有显现,“三教统筹”没有很好实现;三是教育环境还有待进一步优化,部分学校的办学条件还不能完全满足人民群众对优质教育的需求;四是教育现代化建设进程缓慢,教育科研力度还不大,教育改革创新仍需加力提速;五是管理队伍和师资队伍建设还要进一步加强,等等。这些问题,我们要在今后的工作中逐步予以解决。

当前,我区正处在率先加快发展、实现突破引领的攻坚时期,建设幸福渭滨、建成西部强区的关键时期,教育承担着启智、育才、凝力的重要作用,如何在新的形势下推动我区教育事业持续快速发展,是当前全区上下必须认真思考和着力破解的重大课题。在此,我主要想与大家一起交流三个问题,供大家参考。

第一个问题:我们要办什么样的教育?

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,在经济社会发展中处于基础性、先导性、全局性的战略地位。我想,对渭滨发展而言,这种战略意义主要体现为四个支撑:一是智力支撑。当前,我们的事业迫切需要一批高素质人才来推进,办好了今天的教育,就能赢得明天竞争的主动。只有通过大力发展教育事业,我们才能依托坚实的人才基础实现发展的不断超越。二是形态支撑。我们要建设西部强区,实现城市形态的转变,离不开人的精神家园的塑造,离不开人民群众文明风尚的形成。这些很大程度上都有赖于教育事业的发展。三是和谐支撑。满足人民日益增长的教育需求,是构建和谐社会的重要基础。教育是最大的民生,建设幸福渭滨,教育发展是其中最重要的内涵之一。维护人民群众接受教育的权利,也是各级党委、政府义不容辞的责任。四是精神支撑。我们只有通过大力发展教育事业,在全社会特别是青少年中弘扬社会主义核心价值体系,进一步形成共同的理想信念和道德规范,增强区域凝聚力和向心力,打牢全区人民团结奋斗的思想基础,才能凝聚发展的强大合力。所以说,教育事业不是一般的事业,教育工作也不是一般的工作,教育职业更不是一般的职业,教育优先发展的地位不容动摇。全区上下必须切实增强做好教育工作的使命感和责任感,以更宽的视野来把握教育工作的新形势,以更新的理念来审视教育工作的新要求,以更实的举措来推进教育工作的新任务,加快走出一条符合时代特征、具有渭滨特色的教育现代化发展之路。

一要突出“优先发展”,努力办人民群众满意的教育。不断加大教育投入,确保教育经费依法实现“三个增长”,不断改善办学条件,建设优质的育人环境。弘扬尊师重教,关心广大教师的工作、学习、生活和思想政治进步,尊重教师的劳动,不断完善教师绩效工资制度,千方百计为广大教师办实事、办好事,充分激发广大教师的工作热情。积极动员全社会支持教育,形成强大合力,全力促进教育事业快速发展,让学生健康成长,让群众满意放心。

二要突出“教育公平”,保障人民群众接受教育的权利。教育公平是全世界面临的共同挑战。当前我们要大力发展学前教育,加快建设公办幼儿园,切实解决好“入好园难”的问题。进一步巩固省级教育强区成果,建立总量足够的义务教育学校体系,加大对优质教育资源分配的调节力度,从根本上解决城区教育资源总量不足,学校班额过大和外来务工人员子女教育等突出问题。积极抓紧农村学校改扩建,不断改善办学条件,均衡配置师资力量,逐步缩小城乡学校差距。不断健全经济困难学生资助体系,完善政策措施,切实保障特殊和困难群体的教育,不让一个学生因贫失学。

三要突出“教育质量”,建设更高水平的素质教育。质量是教育的生命线,关系学生的前途和命运,涉及广大群众的根本利益,决定教育事业的兴衰成败。要把提高质量作为教育发展的永恒主题,坚持开展城乡教师交流,加强名师名校长培养,积极开展各种教学研究活动,多种途径促使教师专业发展。深入推行素质教育,促进学生全面发展,落实义务教育质量监测制度,完善质量发展性评价体系,逐步形成稳定长效的教学机制,引导学校走以提高质量为核心的内涵式发展道路。

四要突出“改革创新”,构建更具活力的现代教育。改革创新是应对新情况、解决新问题,推动教育事业可持续发展的动力之源。坚持教育公益性原则,进一步深化办学体制改革,建设现代学校制度,积极鼓励行业、企业等社会力量参与办学,形成政府主导、社会参与、主体多元、形式多样的办学模式,增强办学活力。不断探索改革教育方式,优化教学手段,加强教育对外交流,扩大优质教育资源,引导支持学生开展各类社会活动。以社会主义核心价值体系为指导,充分利用好校园资源,积极创建富有时代气息、独具魅力的学校文化,形成和谐宜人的学习环境氛围。

五要突出“教育服务”,提高服务经济社会发展能力。牢固树立学校培养人才的主体地位,建立机会多样、纵向衔接、横向沟通、开放灵活的合作育人机制,使广大学校成为社区教育的主阵地、科技文化的辐射源和全民学习的重要场所,为建设学习型社会提供服务。学校要加强和家庭、社会的联系,充分利用各种资源,开展生动活泼的形势政策教育和法治教育,组织学生多渠道进行社会实践活动,参与各类基层服务和公益事业,为社会的和谐稳定做出贡献。

第二个问题:怎么才能办好教育?

随着素质教育的不断深入,我区基础教育从整体上进入了着力提高质量、促进内涵发展的新阶段,优质发展、内涵发展就成了当前教育工作的主旋律,这就要求我们必须改变”千校一面”的传统教育格局。

一要以科学规划为基础,推进教育内涵发展。学校不论是城区学校还是乡镇学校,不论学校规模大小,不论学校基础设施条件好坏,都要遵从学校未来发展的趋势,立足实际,对现有的办学条件、文化底蕴、师生素质、教育环境、办学特点等因素进行认真分析、科学论证,充分发掘自身的特长和潜在优势,找准个性化办学的着力点和新思路,制定好切实可行的学校特色建设近期和中长期发展规划,明确办学目标,坚持分层分类办富有特色的学校、办有价值有追求的学校、办有文化有品位的学校,不断提高学校的整体办学实力和核心竞争力,实现内涵式发展。

二要以班子建设为核心,持续增强工作合力。当前,人民群众对教育的期望值越来越高,而教育又面临着新的任务,作为教育工作者特别是教育工作的管理者,肩上的担子更重,责任更大。

因此,加强学校领导班子建设,就显得特别重要。首先,校长要率先垂范,严于律己,做到以德服人。要发扬民主,襟怀坦荡,重大事项决策充分听取班子成员意见,做到决策民主科学。其次,要切实加强班子团结,树立团结、求实、创新、公正的形象,增强学校领导班子的整体合力,加强分工合作,突出服务管理,强化班子成员的责任意识、使命意识、廉洁意识。再次,要坚持正确的用人导向,把思想政治觉悟高、综合素质好、教育教学能力强的优秀教师充实到学校领导岗位上来,建立健全学校领导班子评价考核机制,调动班子成员工作积极性,推动学校各项工作顺利开展。

三要以师德建设为重点,全面加强师资队伍。教师是提高教育质量的根本保证。要把师德建设摆在更加突出的位置,引导广大教师统一思想认识,树立为学生服务的意识,规范职业行为,以身作则、言传身教,做学生的表率,以高尚的人格魅力和道德操守影响、感化学生,引导学生树立正确的人生观、价值观,促进学生身心健康发展。要不断提升教师知识素养,加强学习培训,提高广大教师的知识层次。积极开展教学基本功竞赛和教学岗位练兵,想方设法提升教师专业素养。注意搭台子、压担子、指路子,通过实践锻炼、拜师结对、跟踪培养等途径,鼓励教师大胆创新教学方法,促使教师在某一学科教学、某一领域研究上形成自身风格、产生一定影响,努力打造名师队伍,形成学科特色,铸就学校品牌。

四要以强化教研为载体,不断提高教育效益。教育工作失去研究就失去了正确的教学方向,也不会为教学工作提供科学有效的方法。学校要因地制宜组织教师开展形式多样的教研活动,教研活动要立足于解决教育教学中的突出问题,找准切入口,需要什么就研究什么,什么问题突出就先研究什么问题。积极探索开展各种形式的教学研究活动,让教师成为教学研究的主体,坚持将教学研究与解决课堂教学实际问题紧密结合起来,与探索课堂教学有效模式紧密结合起来,与促进教师专业成长紧密结合起来,切实提高学校教研活动的质量和水平,为提升教育教学质量奠定基础。

五要以和谐校园为目标,扎实开展平安建设。深入开展“平

安校园”创建活动,全面强化学校安全工作责任,建立健全学校安全工作网络,经常性进行师生安全教育,定期或不定期进行安全专项检查,做到安全隐患早发现、早防范、早排除,防患于未然,确保校园内不发生重大安全事故。大力开展学校普法教育,增强师生安全防范意识,营造广大青少年学法、懂法、守法、用法的良好氛围。完善学校突发事件应急机制,提高学校和师生应急处置能力。进一步加大校园周边环境整治力度,及时查处和打击违反教育法律法规、侵害受教育者权益等行为,依法维护学校正常的教育教学秩序。

第三个问题,如何做好教育工作的管理者?

一支工作有能力、做事有活力、开拓有创意的管理队伍,是确保政策贯彻、制度执行、措施落实、政令畅通的主要力量,也是推动教育事业发展的关键要素。对于这份担当和重任,在座的各位教育工作管理者都应该认真思考,我想,主要有两个方面:

一方面,要提高素质。首先,要增强三种意识:一是要增强责任意识。学校的领导要对教师高度负责,对学生高度负责,对教育事业高度负责。只有强烈的责任感,才能够尽心尽力搞工作,一心一意抓质量,而不是只求无功,但求无过,平庸工作,得过且过。二是要增强忧患意识。学校领导干部要居安思危,在取得成绩的时候多思考工作的不足,多考虑工作中的问题,多寻求解决问题的途径和方法,只有这样,才能不断促进学校工作取得更大的成效。三是要增强廉洁意识。学校的校长一定要廉洁自律,洁身自好,要有知识分子的骨气和气节,要珍惜自己经过多年努力而当校长的这份荣誉,要多想事业,少想利益,要在当好校长、搞好工作、干出实绩中来体现自身的价值。其次,要具备三个特点:一是做一个勤学的人。不学习,就不懂新的教育理念,不懂教育政策法规,就跟不上新的教育形势,就不能当好教育思想的引领者、素质教育的组织者。可以说,只有做勤学的人,才能当好教育工作的管理者。二是要做一个善思的人。思考就是寻求方法,寻找出路。学校领导干部必须针对学校的实际问题和困难,多思考,多调研,努力寻找到解决问题的方法,才能实现工作的新突破,取得工作的新成效。三是要做一个务实的人。学校领导,特别是校长要求真务实,敢抓善干,要蹲在学校里,沉在师生中,坐在课堂上,泡在教学里,不能浮在开会上,口头上,表面上。再次,要具备三种能力:一要具备过硬的教育教学能力。许多学校校长过去都是教学能手、业务骨干,当了校长过后,可能忙于事务、疏于学习,也就荒了业务。大家一定要当业务型、专家型、学者型校长,而不是只知道行政命令的校长。二是要具备较强的学校管理能力。教育有自身的规律,学校管理也有学校管理的规律。校长只有熟悉和掌握教育规律,把握学校管理特点,才能管好学校,办好学校。三是要具备一定的社会交往能力。学校领导要注重与社会各方面沟通协调,积极营造良好的办学环境。

另一方面,要严格管理。一是管理要精细。细节决定成败。作为主持全面工作的学校负责人,校长该抓大事,应该把学校大的发展方向把握住,把学校中心工作抓好,但在落实上必须重视细节,一步步走到位,做到具体深入,实施精细化的学校管理。我们不提倡领导事必躬亲,但学校办学不同于搞协调,整个管理过程必须务实。我们个别校长只注意了制定学校质量目标,制定工作计划,忽视对教学质量具体环节的检查落实;或者只习惯于坐在办公室听汇报,忽视了下村校、进教室、进教研组。这样的校长管理工作在一这程度上脱离教师和学生实际,脱离了教育教学实践,因此,我们校长必须抓好整个学校管理的检查指导,深入到教学管理的重要环节,把每一个环节抓实在,不出现管理的薄弱环节,更不应该出现管理的空档和缺位。二是管理要规范。学校要坚持用制度管人,用制度管事。比如在提高质量方面,就要有完备的质量管理制度。那种管理工作随意性大,没有一定章法,凭情绪、凭感觉、凭经验来管理学校,必然导致整个学校管理无序,绩效低下,当涉及教职工切身利益的时候,还可能引发很多矛盾,影响整个学校各项工作顺利开展。民主是规范管理的基础。在制定制度之前,要充分征求广大教职工的意见和建议,经过多方讨论,然后才形成一种制度。只有这样形成的制度,才会得到广大教职工的认可,广大教职工也才会心悦诚服地服从这种制度。制度是规范管理的保证,一旦制度定下来后,就要严格按照制度办事,绝不允许任何人高于制度之上。因此,管理要规范,就得坚持制度的民主性,就得严格按制度办事。三是管理要创新。管理的创新,就是管理的改革和创造,是新的构思,新的理念从产生到实际操作运用的创新和实践的创新。管理是科学,管理既要遵循教育规律,又要遵循学生的身心发展规律。同时,管理又是艺术。我们不能墨守成规,要敢于解放思想,与时俱进,只要是有利于学生的全面发展,有利于育人质量的全面提高,有利于教师专业成长的管理方式,我们都要敢于试。作为校长,要在准确把握经济社会对教育发展的新挑战、新要求上来思考,要在深入调查、研究学校校情、掌握教师特点和学生的需求上来谋划,更要善于从本校的实际出发,积极稳妥地推行学校管理体制改革,不断完善校长负责制、中层干部轮岗制、岗位目标责任制,强化职能,提高效能,增强教职工的竞争意识和参与意识,使学校形成“人人有事干、事事有人干、人人争着干”的良好运行机制,从而不断开创教育工作的新局面。

同志们,知识改变命运,教育成就未来。坚持教育科学发展、优先发展,办好人民满意的教育,既是全区广大教师和教育工作者的神圣使命,也是各级党委和政府义不容辞的责任,更是广大人民群众的殷切期盼。让我们共同努力、创新实干,推动渭滨教育事业再上新台阶!

谢谢大家。

培训开班仪式简短致辞4

同志们:

根据形势的需要和市局今年年初的工作计划安排,今天将全市成教校长集中到这里来进行为期三天的集中培训。我想和大家谈三点意见:

一、认识重要意义。

1、改革开放近30年来,我国走出了一条适合自己国情的发展道路,经济持续快速增长,城乡面貌十分喜人,城市化进程在加快,产业结构调整在提速,农村劳动力转移任务繁重。我市在“登高致远,腾江越海”的如皋城市精神的指引下,实现了经济社会主要指标从南通“小六子”到南通领先、从“苏中的苏北”到率先融入苏南的历史性飞跃。这些都让我们成人中心校肩负的使命和责任更光荣更艰巨。这次培训活动的举办也是贯彻落实中共如皋市委、市人民政府《如皋市中长期教育改革和发展规划纲要》和市局《20xx年如皋市中小学教职工培训工作计划》(【20xx】38号文件)精神。作为乡镇成人中心学校的校长,要迅速适应快速发展的经济形势要求,转变办学理念,增强拓展办学功能的实际能力,从而使学校真正成为社区经济、文化、教育和科技发展的主要支撑平台,为我国农业现代化、农村城镇化、农民市民化的现实要求作贡献。

2、本次培训也是为了社区教育工作者适应新时期社区教育工作的需要。《省教育厅关于加快发展社区教育工作的意见》明确要求在全省普遍开展学习型组织建设,如学习型社区、学习型机关、学习型企业、学习型家庭等。我认为社区教育中心应首先建设成为学习型组织,我们在座的各位校长首先要是“率先学习”的榜样,年初职社教工作意见中要求每个教师要制定进修培训计划,并按计划学习、培训,以不断适应社区教育工作的新形势、新要求,今天的培训就是为各位提供一次学习的机会。

3、以市(市、区)社区培训学院为龙头,乡镇(街道)社区教育中心为骨干,市民学校、居委会(村)学习点为基础构成了完善的社区教育网络。依托现代化教育手段,逐步建立和完善社区教育网络信息资源平台,实现社区教育的信息化管理。今天将各位请到社区培训学院来,就是发挥社区培训学院的龙头作用,发挥其师资、设备、场所、管理等优势,为镇社区教育中心培训人才,然后你们将新知识、新技术、新方法带回去,对村企教育点相关人员进行培训,这样,我市的社区教育网络信息资源平台就初步构建了。通过培训,大家学会充分利用现代网络技术拓展社区教育新的发展空间,建设一批资源共享、信息互用、互通互联的网络化社区学习基地,逐步构建适应居民终身学习的信息化教育平台。社区培训学院网站已初步建成,里面有许多学习资源,希望各位学成后,要不断丰富镇社区网站的信息资源,及时更新信息,把社区网站办成居民的“学习超市”。同时充分利用各类新闻媒体,采取多种形式,加强对社区教育工作的宣传。希望学员们尽心做好社区工作,宣传社区工作成果,扩大社区教育的影响。

二、明确任务要求。

1、珍惜机会,掌握技能。市教育局为此次培训拨出专项经费,社区培训学院为这次培训已做了大量的人力、物力、财力准备,希望大家珍惜机会,认真聆听专家讲座,弄懂成人、社区教育的政策、法规,把握成人、社区教育的新形势,借鉴人家的.先进经验,掌握现代网络技术基础知识。

2、重视培训,遵守纪律。希望大家克服困难,保障参培率。认真遵守培训班的各项纪律要求,在培训过程中,纪律上做到:不迟到、不早退,服从指导教师安排,爱护物品;在学习上要做到:用心听讲,虚心求教,勇于求教,尊重教师。

3、合作交流,切磋借鉴。在学习过程中,希望大家积极开展交流研讨。参加培训班的各位校长来自工作的第一线,有丰富的实际工作经验,也是农村成人教育的业务骨干。希望大家抓住这个难得的相互交流的机会,总结经验,相互学习;互相借鉴,取长补短;互相启发,共同提高。培训最后要对大家进行考查,这也是巩固大家所学的知识点,促进大家学习效果的一种措施。

三、用好学习成果。

1、延伸学习,重在自我。集中培训是引导我们专业成长的途径之一。平时的日积月累的自我学习对提高自身业务素质意义更大。希望大家培训后,继续消化吸收提升,结合工作和自身实际,自我加压,自觉学习,不断提高,做真正的学习型的成教校长。

2、学以致用,搞好转化。学习只有完成转化,才能取得实效。通过这次培训,不仅要使基本技能有一个大的提高,而且也要使思想素质和工作作风有明显提高,使精神状态更加昂扬,切实增强工作的主动性、扎实性、创新性,取得工作水平和思想作风“双丰收”,从而为推进我市成教工作发展打牢坚实基础。

同志们,随着社会主义新农村建设的不断推进和教育现代化建设的不断深入,成人教育的工作任务更加艰巨,我们相信,在我市社区培训学院领导和全体学员的共同努力下,培训工作一定能够达到预期目的,培训成果一定会为今后的社区教育工作发挥出更加积极重要的作用。

最后,预祝培训班取得圆满成功!

培训开班仪式简短致辞5

老师们:

在这春回大地、生机勃勃的四月,我们共同迎来了“克州二中首届青年教师“6469”培训班”的开班典礼,在此请允许我代表学校向参训的青年教师们表示热烈的欢迎!此次参训的是自2011年以来进入我校的80位老师,你们会在今后的9个月里,接收这一轮青年教师的培训。

我校共有教职员工229人,35岁以下的青年教师就有143人,占全校总人数的62.5%,这是一个相当惊人的数字,这表明35岁以下的青年教师已经成为学校发展的主力军,这是一件多么可喜的事,你们为二中增添了多少新鲜的血液,你么为二中带来了缕缕春分。当你们刚刚来到二中的时候,学校就为你们提供了一个可以让你尽情施展的舞台,在这个舞台上,只要你努力,只要你追求进步,你就会得到实实在在的充实,你们当中,工作年限最长的是13年,最短的是半年。在我校班主任群体里,30岁以下的有24人,占班主任比例为44.5%。你们当中,有的人已经快速成长为骨干教师,在各级各类比赛中获得了令人满意的成绩,并在各自的教研组、年级起到了非常大的作用,有的得到了班级学生的热情拥护,有的已经成为了学校的中层干部,他们在学校提供的这个舞台上,毫不松懈,始终保持着饱满的战斗精神,始终紧跟着学校的步伐,努力做好每一件事,始终把学校当成了自己的家,把三尺讲台当成自己的事业,所以,他们成功了。但有的人却心不在焉,马马虎虎,无所事事,没有责任感,没有使命感,做一天和尚撞一天钟,对待上课,敷衍了事,对待学生,毫无耐心,对待检查,投机取巧,对待学校,薄情寡义。不管学生成绩,还说学生太差;不认真上班,还说二中管理松散;不积极上进,还说学校没有提供舞台。30岁不到就盼着退休,30岁不到就想一混到底。这是你的失败,这样的人在二中没有生存空间。

见贤思齐,见不贤而内自省也,向那些积极上进,始终把学校放在心里的人学习,把他们当成榜样;唾弃那些不愿意改变,想当汤锅里的那些老鼠。

这些年,学校在青年教师的培养上花了不少心血,费了不少力气,只要有机会,我就派老师外出参观学习,增长见识,了解外面的世界。同时,我们有不少的老师在各级各类大赛中取得了优异的成绩。吕君、龚垚、沈雪梅三位老师获得自治区教学能手称号,龚垚还获得了自治区现场课大赛一等奖,明天,她还要代表克州在乌鲁木齐参加自治区级的示范课;王微、蔡莎莎、张启立、张世武、林海燕、马邵丹、常玉梅等均获得州级一等奖。王微老师还代表克州到江西参赛,获得全国二等奖;在学校组织的优质课大赛,青年教师基本功大赛,课前三分钟大赛中,大家都是不折不扣的主力军。我们还有有王曲亮主持的克州二中教学能手工作室,有此工作时下设的语文、数学、化学的教学能手自工作室,并且还积极主动地送教下乡,陈东、沈雪梅、马玉霞、谭永贞展示了我校教师的风采,明天,教研室就要带着我们教学能手工作室的成员们到乌恰县实验中学进行第二轮的送教下乡;还涌现出一批尽职尽责,全力打造积极向上班级的班主任,像魏丹妮、刘晶、张世武等,同时,一批青年教师的教学成绩也非常突出,如魏晓燕、丁婷婷等,成绩只代表过去,我们着眼未来,希望更多的人出去学习、参赛,带来更多缕缕春风。

新的空白承载着新的希望,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要新的旗帜作为引导。此次系列培训就将是大家的一面好的旗帜,它将在思想、行动和实践工作中,给大家一些点拨和指导,望大家能够珍惜此次难得的学习与练兵的机会,认真学习,努力实践,因为一切工作都需要实践来证明。成功=艰苦劳动+正确方法+少谈空话。希望你们能以此次培训精神为指导,更好适应教育教学环境,掌握现行的教育政策法规,巩固专业知识,加强职业道德修养,热爱教育,热爱学生,增强事业心和责任感。提高教育教学技巧与能力,更好地胜任教育教学工作。

多好呀,你们正年轻,你们有青春韶华,你们有生命的蓬勃与活力,你们的生命应该是多彩的,你们的青春应该是骄傲的,你们的人生应该是神采飞扬的!“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”同志们,你们打算在教育的百花园中,栽下什么样的树苗?在教育这块沃土上播下什么样的种子呢?

同志们,面对新的形势、新的任务、我们应该有新的气象、新的状态、新的作为,为此,我对你们提出几点希望与要求:

一、要学会学习。教师是“文化的传递者”,“师者,所以传道授业解惑也”。勤与学习、善于学习、充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个教书育人的教师,一个要成为学生爱戴的教师,一个要成为教育家的教师,一定是个学识渊博的教师。学生年龄越小,对教师的期望就越高,信赖度也越高,他们会把老师当作百科全书,在学生眼里,教师是无所不知的,如果教师知识面不广,一问三不知,学生会非常失望,就会对你的教育失去尊重和信任,所以,我衷心的希望各位要学习、学习再学习,不断提高自己的知识水平和教学能力。

二、要学会分享。分享是双向的沟通,彼此的给予,共同的拥有。教育的过程其实就是教师和学生一道共同分享人类千百年来创造的精神财富的过程,分享师生各自的生活经验和价值观的过程。分享,意味着教师更多的是展示而不是灌输;是引领而不是强制;是平等的给予而不是居高临下的施舍。学会分享,意味着学会倾听、学会走进学生的内心世界、学会从学生的眼光看待世界;学会分享,意味着对于自我为中心、自以为是、好为人师的倾向的自觉防范。因此,我衷心的希望你们在今后的生活上、工作中、课堂上多一些微笑,就像冬天里的一缕暖阳,会给你们的家人、同事、学生带去温暖,使你们的生活变得更阳光、更温馨、更美丽。

三、要学会宽容。教育是一个引领人们从狭隘走向广阔的过程,学会宽容,就是努力使自己变得胸襟开阔、气度恢弘,就是心智不那么闭琐,头脑不那么固执,思想不那么僵化,眼界不那么狭窄。就是尽可能的尊重多样性,珍视个性,尽可能地从多角度看待事物,尽可能习惯“一个世界,多种声音”。因此,我衷心的希望你们都能开朗、开明、开放的善待周围的每一个人、每一个学生,努力创设一个宽厚、宽松、宽容的心理氛围。

四、要学会合作。合作就意味着对于不同、差异、另类,甚至对于异端的尊重与接纳;意味着我们学会了“求大同,存小异”,学会了必要的妥协、退让、隐忍和放弃。作为教师,需要很好的和领导合作,和同事合作,和学生合作,和家长合作。合作需要有善于沟通的品质与能力,要有理智的判断和成熟的热情,要有设身处地为他人着想的品质和推己及人的胸怀。因此,我衷心的希望你们要爱校如家,关爱学生,共同建立良好的人际关系,共同打造团队形象。

五、要学会反思。美国著名的教育家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。这种说法有一定的道理。专家型的教师时刻对自己的教育教学表现出审慎的态度、品格和习惯,他们善于把他人成功之因素嫁接到自己经验的相应的部位。经常对自己的教学思想、行为、情感、态度、模式、策略和方法进行反思,进行剖析与研究。因此,我衷心的希望你们要具有反思的意识水平,经常反思,不断提高自己的教学效果。

六、要学会创新。创新是自我价值实现的最高表现形式。只有具备创新意识和创新能力的教师,才能培养出具有创新意识和创新能力的学生。因此,我衷心的希望你们要孜孜以求,不断创新,改进自己的工作,不断尝试新的教学方式、方法和不同的教学风格(因为只有适合的才是最好的),打破那些老规矩、老框框,努力走出一条高效率、适合学生学习的新路子,培养一批充满自主创新能力的栋梁之才。

老师们,你们是二中的未来和希望,是生机、是活力。要实现二中的崛起梦,就必须要你们尽快的成长,相信你们一定会把我们的二中当成自己的家一样呵护。因为她是我们安身立命的所在,因为她承载着我们的希望。

在这里,我要求每位参训的老师一定要按照教研室的要求,积极认真的完成培训任务,绝不打折扣,把工作扎扎实实的落到实处。丑话说到前面,如果有的人敷衍了事,马马虎虎,不认真对待此次培训,怪话、瞎话连天,牢骚满腹,我们将按照相关制度、严肃处理。

让我们共同努力,为了二中美好的明天。

培训开班仪式简短致辞6

各位领导,同志们:

由中粮烟台葡萄酒有限公司携手酿酒工业协会和江南大学生物工程学院联合举办的葡萄酒培训师高级进修班正式开班了!在此,我代表蓬莱市委、市政府表示热烈的祝贺!同时,向中国酿酒工业协会和江南大学表示衷心的感谢!

近年来,我国葡萄酒消费与日俱增,从1997到20xx年,全国葡萄酒消费量从10多万吨到去年36.7万吨,增长速度非常快,而且在今后很长时期内,每年还将保持15%以上的速度增长。正是由于葡萄酒消费的快速增长,给葡萄酒产业发展带来了前所未有的市场空间。目前,国内各类企业包括非葡萄酒企业,进入这个行业的越来越多,可以说,葡萄酒业正在成为各种资本新的角逐战常

蓬莱地处山东半岛北海岸,北纬37.5°左右,是世界七大葡萄海岸和国内三大优质葡萄产区之一,非常适合酿酒葡萄的生长。近年来,我们立足这一优势,把葡萄及葡萄酒产业作为支柱产业进行培育,目前已有中粮长城、天津王朝、北京金六福、新天国际、香港华鲁、华东百利及菲律宾康达、意大利罗迪、德国阿尔玛、英国登龙、法国瑞枫奥塞斯等40多个葡萄酒企业,大大提升了整体发展规模与档次。去年,全市葡萄基地发展到8万亩,年产葡萄酒8万吨,今年底有望突破10万吨。目前,全市已有2个葡萄酒产品取得国家原产地保护标志,2个产品获国家免检产品。针对葡萄及葡萄酒产业良好的发展态势和市场前景,我们提出“酒业富民”的产业发展战略,把这一产业作为“百年立市”产业来培育。聘请专家整体规划了25万亩土地,包装论证了一批集葡萄种植、加工、观光为一体的项目对外招商,并建设18公里葡萄观光长廊。计划至20xx年,全市生产规模达到15万吨、葡萄基地面积达到15万亩以上,努力建设亚洲乃至世界葡萄酒名城。

1998年进驻蓬莱的中粮烟台长城葡萄酒有限公司,更是在短短5年间,借助蓬莱优越的发展环境和条件,通过不懈努力,跻身全国葡萄酒行业四强。今年该公司又投资3亿元建设长城南王山谷葡萄酒庄项目,并投资1.2亿,开工建设葡萄酒二期工程。达产后,年葡萄酒生产能力将达到5万吨,可实现销售收入13.6亿元,利税6亿元以上,使公司发展成为集葡萄种植、葡萄酒产销、旅游观光为一体的现代化企业。

综观葡萄酒的发展趋势,未来的葡萄酒销售将更加突出文化、突出特色,需要一大批葡萄酒方面的专业技术人才。烟台中粮联合酿酒工业协会和江南大学生物工程学院,公开招聘一批高素质人才,专门进行培训,以应对未来公司产品的销售和宣传推广工作需要,是一项具有战略眼光的举措。中国酿酒工业协会是酒类方面的权威,江南大学是国家“211工程”重点高校,生物工程学院是我国生物技术产业高级研究与技术人才的培养基地。相信有国家权威部门的鼎立支持、有江南大学雄厚的师资条件,这次进修班一定会取得优异的成绩。

最后,祝进修班圆满成功!

祝各位领导、各位朋友身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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