国旗下的宣讲演讲稿怎么写 国旗下的宣讲演讲稿怎么写啊 8篇

国旗下的宣讲演讲稿怎么写1

小的时候，父母告诉我：“人无志，无以成大事。”

8岁的时候，我有了第一个人生目标：成为父母的骄傲。

9岁的时候，我有了自己的计划：每天该学习什么。

13岁的我，觉得自己是个无所不能的男孩，学习上总是草草了事。

14岁的我，发现身边的朋友一个一个超越了自己，我开始反思，于是我有了人生中第一个目标，我要考进一个所四星高中!15岁的我，开始努力的朝目标靠近。我相信只要一步一步完成每个小目标，大目标也就指日可待了。

16岁的我，进入了理想的高中。与初中相比，高中的知识量更大，每天要学的’内容更多，刚开始我不分先后顺序和轻重缓急，手忙脚乱、丢三落四，于是，我开始尝试制定了学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。我知道了每天要先干什么?再干什么?未来，我会积极主动地确立自己的发展方向、奋斗目标，然后为达到这一目标而确定行动时间和行动方案。我相信每一个踏进一中校园的学生，都希望考上一个好大学。每个人在每个学习阶段都会对自己有要求，我要继续努力，继续拼搏，学习更多的知识，实现我的奋斗目标。

一个没有目标的人就像一艘没有舵的船，永远漂流不定，只会到达失望、失败和沮丧的海滩。目标的作用不仅是界定追求的最终结果，它在整个人生旅途中都起着重要作用。目标一旦确定，我们就应积极制定计划去努力达成，对于我们来说，在制定计划时应注意以下几点：

一、尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，提高效率。

二、学习要有时间限制

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

三、对照计划反省

计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

让我们共同规划人生，成就自我。

国旗下的宣讲演讲稿怎么写2

不知不觉毕业已有半年了，在二中学习和生活的日子依然历历在目，那是我一生都抹不去的记忆。我很感谢王校长给我这个机会，让我可以和学弟学妹们分享我的一点感受。虽然我人不在现场，但我能想象到在升国旗这个庄严肃穆的时刻，对我来说是一种怎样的荣幸。

我知道高中的生活很苦，可还有“吃得苦中苦，方为人上人”这么一句箴言。高中是一个充实自己、提高自己的绝佳阶段，是人生中的一段美好时光，是酸甜苦辣的百味人生。二中给我们提供了绝佳的学习环境，你们可能会厌恶上自习，可现在对我来说，能够和朝夕相处的同学一起上自习简直就是一种幸福，一种奢侈。

我依然清晰地记得母校的模样，美丽的小花园，阔大的绿茵场，宽广的篮球场。你们的新宿舍楼也建成了吧，作为与之擦肩而过的师哥，我真的非常羡慕而又嫉妒你们啊！既然学校给我们创造了优越的学习和生活条件，我们又有什么理由不去努力地学习呢？所以，不要再埋怨老师的唠叨，那是对你的谆谆教导；不要再埋怨课后的作业，那是你继续深造的基石；不要再埋怨宿舍的拥挤，那是你以后珍贵的回忆。

在二中这片纯洁的净土，我得到了老师们的悉心教导，收获了亲人般的同学友情，更博取了进入大学深造的机会。这一切要感谢二中给我提供这么好的环境，感谢老师们的栽培。也许你们对此表示唏嘘，作为过来人我能够理解。因为我也曾经年少轻狂，因为你们还不成熟。当你们毕业了，上大学了，你们会发现那些自认为是真理的想法是多么幼稚。也许你们现在对此怀着不屑之情，但等你们慢慢地成熟起来，你会猛然发现：二中就是我的母校，我的家。

我要感谢我的班主任和每一位代课老师，是他们为我指点迷津，给予我精神上的支持。老师不仅是你的教书先生，还是你的.朋友，甚至是你的第二“父母”。老师是我们的引路人，把知识传授给我们，甚至有时候会放弃自己的某些东西，燃烧了自己，照亮了学子，我们有什么理由不去尊敬他们呢？到了大学，你会发现，你不再有班主任，不再有人天天叮嘱你，只有一个可能根本就不认识你的辅导员。所以，珍惜现在老师的唠叨吧，这就是一种幸福。

你们能在二中学习和生活是幸福的，能够成为一名二中学子是幸福的。在这里，有优越的师资，优秀的教学设备，优雅的生活环境，只要再加上自己不懈的努力，你们就可以考上自己满意的学府。母校培养了一大批优秀的学子，郑义、牛冬晓、孟康慧等师哥和师姐都是你们的学习榜样，至今还清晰记得升旗的宣誓词中有这么一句：今天我以二中为自豪，明天二中以我为骄傲。只要你们肯努力，就一定可以为母校争光，到时候，走到大学，走到社会，你们都可以昂首挺胸地说：“我是二中人"！

借此机会，我祝愿老师们身体健康，祝愿学弟学妹们相互关心相互帮助，学习蒸蒸日上，祝愿伟大的母校郯城二中永远辉煌！

谢谢大家！

国旗下的宣讲演讲稿怎么写3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我很高兴成为**小学新学期国旗下讲话的学生代表。时光如梭，眨眼间，两个月的假期已经结束。今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。

如今我们的校园旧貌换新颜，地面更加整洁，花草更加鲜艳。看新添的广播站，新挂的标语标牌，在这样的学校读书，我们感到由衷的自豪。

新的学年开始了，新学期、新气象、新起点、新征程、新希望、新崛起。全体师生将以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

同学们，新学期孕育新的希望，新学期自然有新的要求。在新的学期里，我们全体同学有信心、有决心，按照《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》做自立自强的好少年。让我们学会创造、学会做人、学会合作，为成为社会主义现代化建设合格接班人而努力学习。

最后，祝老师们在新学年里工作顺利、精神愉快！祝同学们学习进步、健康成长！

谢谢大家。

国旗下的宣讲演讲稿怎么写4

大家好!我是中二班小朋友刘宇，今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》

小朋友们，我们玩具丢了还可以再买，花儿谢了还会再开，而我们的生命却不能彩排，我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女，由于长辈的包办代替，自我防护意识不强，解决问题的能力较差。那么，我们要如何提高安全意识，让安全扎根在心中呢?

首先，不要轻信陌生人，不跟陌生人走，更不能让陌生人碰自己的身体;

其次，明白玩火、玩电、玩水的危害，防止意外发生;

三、火灾时，不要慌，切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹，不随身携带锐利器具;

五、牢记特殊电话号码，遇到紧急情况，要冷静，拨打紧急电话求救

六、知道冷暖，懂得加衣脱衣的常识;

当然，安全包含的内容是非常广泛的`，仅仅做到以上那些是不够的，还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持，需要社会的关心与关爱，

让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!谢谢大家!

国旗下的宣讲演讲稿怎么写5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《养成良好的行为习惯，做合格的小学生》。

一直以来，我们学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出仙河镇中心学校高大、美丽的形象，每一位少先队员的.举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

法国学者培根曾经说过：”习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。对我们小学生来讲，尤为重要。在这里，我呼吁：全体少先队员们，行动起来吧！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长，主动敬礼问好；上下楼

梯，注意谦让，靠右行走；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；宿舍内务，规范整理；爱护公共财物，不乱写乱划，不打架不骂人，不在校园内追逐打闹……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来！同学们，你能做到吗？让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

谢谢大家﹗

国旗下的宣讲演讲稿怎么写6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，今天，我在国旗下讲话的题目是：今天，你浪费了吗？

同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节约用水吗？你留意过身边有哪些浪费水的行为？其实，在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月（22天）全校400多个学生就浪费3吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天，你浪费了吗？

同学们，你们看到了吗？不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能听到有同学说：“老师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了！”还有我们的下午茶，也总是听到有人说：“老师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了！”食堂的饭菜难吃，下午茶你不是很喜欢吃，难道就可以心安理得地浪费吗？食堂的饭菜未必都鲜美

可口，这是事实。但既然花钱买了饭菜，就不能随意浪费，无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧？同学们，今天，你浪费了吗？

同学们，不知你们注意了没有，每天下午放学后，我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀？总是有那么多的同学在那里买吃的，买玩的，不仅对我们的健康不好，还很容易让自己养成一种散漫的习惯。不仅没能在那买到物美价廉的物品，还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱，值得吗？同学们，今天，你浪费了吗？

同学们，当听到“现在很多孩子花钱大手大脚，买东西讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了，苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时，大家心里怎么想呢？难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗？同学们，我们都是好孩子，就让我们从今天起，跟浪费说“再见”，让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的！

谢谢大家！

国旗下的宣讲演讲稿怎么写7

今天升旗，虽然是惯例，但还有一个更重要的原因，作为一位新聘的校长，我要感谢一位同学，同时也要向一位员工道歉。

我要感谢的是一位女生，因为她给我写了一封信。信的内容，我完全照抄如下：“校长您好，我是初二的一名女班级学生，针对厕所的水龙头问题，我不知道找谁解决，想通过您来完善我们女厕所的水龙头啊，据我所知，四楼、三楼、五楼的水龙头只有一点点在滴。二楼就连一个水龙头都没看见，这样已经有很长一段时间了，这样的话，卫生问题真是太可怕了!希望您能重视!!”

我感谢这位女同学，一是感谢她对学校的热爱。诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”是啊，1938年的中国积贫积弱，内忧外患，但诗人艾青对祖国的爱“虽死而不渝”，这种高尚的情怀在我们一中的校园荡漾。一所学校有问题，属于正常，只要我们的爱校之心在、爱校之情在，一中必定大有希望!

二是感谢这位同学的实事就是的精神。对于这位同学反映的问题，我特地请了一位女老师实地对照了一下，完全属实。反映问题，不能放大，也不能缩小，这样才有利于更好地解决问题。这是做事的原则，更是做人的品质!

三是感谢这位同学对我的信任。一个外地人到陌生的学校做校长，同学们不认识，不了解，不熟悉，但这位同学却能向我写信反映问题，这份信任，让我倍受感动;这份信任，让我倍增信心;这份信任，让我下定决心，好好工作，回报一中所有的班级学生。

这位女同学，我知道你现在就在这现场，虽然我不知道你的名字，但我知道你一定在认真地看着，请接受我真诚的谢意!

我要道歉的是张功付主任。面对反映属实的问题，我严肃地、毫不留情地批评他。学校没有比班级学生更重要的人，学校没有比班级学生更重要的事，这是失职。失职就要处理。就在我想如果要处理张功付主任的第二天，张主任将一份报告、一段视频给了我。我将报告的内容读给同学们听听：“消防应急灯损坏78个，消防栓玻璃损坏30块，初一年级第二层2个灭火器被完全喷完”;视频没有办法放了，我打印了几张，请前面的同学上台看一看。面对报告和视频，我感到汗颜，我为自己简单、粗暴的工作方法感到内疚。在此，我要向接受不公正批评而毫无怨言的张功付主任表达我深深的歉意。

一封信，一份报告，一段视频，让我引起了我思考，这到底是谁的错?同学们，你们说，这到底是谁的错?我能处理谁呢?

记得教育家陶行知先生说过这样的话，学校因为班级学生而存在，学校因班级学生而精彩。班级学生是校园的主宰，班级学生爱校园，他们就会呵护她，校园因此而美丽。是啊，如果我们在场的所有同学都能呵护这校园，都能装扮这校园，这一切能发生吗，这一切会发生吗?如果同学们不能呵护这校园，不能装扮这校园，甚至怨恨这校园，破坏这校园，即使解决了信上、报告上、视频上的问题，以后就不会发生吗?同学们，你们说，这样的问题能不发生吗?

各位老师，各位同学，最后我要告诉大家的是，我今天国旗下讲话的题目是《一中，因为你们的呵护而美丽》。

国旗下的宣讲演讲稿怎么写8

各位老师、各位同学：

早上好!

本周的周五是世界阅读日，因此学校少先队大队部把本周定为“阅读周”很高兴能和大家一起探讨这个快乐的话题——阅读。阅读是一种兴趣，也是一种需要;阅读是一种积累，也是一种成长。温家宝总理说：”读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”

谈到“阅读”，我想首先要解决的是“读什么”的问题。下面是我个人的一点看法，希望对大家有所帮助。

阅读对象的选择有三种层次：第一是广泛阅读，犹如蜜蜂酿蜜，只有吮吸百花，才能酿造甜美的蜂蜜。而我们应该就处于这个阶段，广泛阅读经典名著，为今后的学习与生活打下文化的基础，将会终生受益。厚积才能薄发，只有不断积累才会避免“书到用时方恨少”的尴尬。补充一句，欣赏影视作品不能代替名著的阅读。

阅读对象的第二个层次是兴趣阅读。阅读对象选择的第三个层次是互补阅读。

读书吧，同学。在寂静的教室里，认真地捧一本书，就是一幅动人的画;在温馨的家中，旁若无人地诵读，就是一首优美的诗。

读书吧，同学。打造书香校园，建设学习型的社会，学生应该是理所当然的先行军。最后请允许我再次借用温家宝总理的观点结束我的讲话：书籍本身不能改变世界，而阅读却可以改变我们。谢谢!

早上好!今天我在国旗下演讲的题目是：良心的习惯，成功的基石。习惯，并不仅仅是日常惯例那么简单，它的影响十分深远。正如达尔文所说：“习惯的力量如此巨大，这恐怕早已是众所周知的事情了。”

有一个故事，一家在世界前500强的企业，想要招收一位管理人员，当时，有上千位博士生、研究生来报名，可是却收了一名只有本科学历的学生。别人都不服气，董事长给大家讲明了原因。原来他故意把一张椅子推倒，其他人路过都视而不见，而只有这位大学生把椅子给扶了起来，董事长想找的是一位习惯和品行都非常优秀的.人。只有这样，才能符合一位合格员工的标准。习惯好，干什么事都会成功的。果然，几年后，这位大学生成为了这家公司的总经理。

好习惯是成功的基石，它为我们的成功之路铺就了一条康庄大道;坏习惯是成功的绊脚石，它让我们的成功之路布满荆棘坎坷不平。随手扶一下倒地的椅子，礼貌待人，轻轻关门，捡起纸团等等，举手之劳，都能使我们获得意想不到的回报，我们应从小做起，培养良好的习惯，不随地吐痰，减少空气里细菌传播的机会;不闯红类，以免发生交通事故，不随地失垃圾，让我们实中的环境更加美好。习惯虽小，意义非凡，赶紧着手，培养你的好习惯吧，相信好的习惯定会成为我们成功的基石!

谢谢大家!

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