工作自我反思和总结 自我反思和总结

以下是有关于自我反思和总结的相关内容,欢迎大家阅读!自我反思和总结

自我反思和总结1

  转眼间,自己参加工作已经一年有余,回首这一年,自己感慨万分。这是我毕业后的第一份正式工作,相比一开始的迷茫,现在我觉得自己已经成长了许多。一开始,当我面对这份陌生的工作时,我心里虽然有着无所畏惧的勇气,但还是会担心自己是否能够真正胜任。在技术部的工作让我学到了很多,一次次的到现场让我对工程有了一定的了解,一次次的画图也让我知道该如何考虑和处理细节。当然自己知识的进步,少不了领导和同事的帮助,他们从不吝啬,就算再忙,也会帮你解决难题,这些都无数次的让我感到欣慰。

  但是在工作中也暴露出了自己存在的不足:

  一、自我要求不高。有时会觉得,自己已经脱离了校园,终于可以不用再学习,其实不然,工作中需要自己学的还有很多很多,面对理论不能与实践结合的尴尬场面,自己需要的是从理论中走到实践当中去,让理论有更好的发挥,但知识是无限的,你以后会面对更多的困难,这就需要不断的学习来给自己充电,所以对自己严格要求,不能放松自己的求知意识。

  二、工作效率不高。一份合同的签订,需要好几个程序,如果不能合理安排,这份合同可能就会拖好几天也不能完成。合同内审时,需要各个部门的审核和签字,有时你去找人签字,别人正好去忙其他事情,这样合同就被耽搁下来,

  我有时会想,等人来了再签吧,这种心态是消极的。所以以后的需要审核的合同,及时的早调会上审核,早调会人比较全,这样就大大节省了时间,提高了工作效率。

  三、安全意识不高。认为自己不是每天都在施工现场,所以自己在安全问题上有了松懈,这是需要给自己敲警钟的。因为安全问题是需要每一个人共同来解决的,我们不能只依靠安全部。每个人都要首先提高自己的安全意识。没有安全,其他一切都无从谈起。在平时工作中,我们都要做到细致周到,留意身旁的安全问题,把安全放在首位,放在自己心中,这样才能使工作完成的完美。

  面对以上的不足,我必须深刻检讨,自己的工作生涯才刚刚开始,如果不能及时发现问题,将对自己以后产生不可估量的后果。所以在以后的工作中,一定会严于律己,做好自己的手头工作,同时不忘学习武装自己,严格认真的完成领导交代的任务,让自己在胜任工作岗位的同时实现个人价值。

自我反思和总结2

  小班的孩子们对老师的依赖性强,诸如拉拉链、扣钮扣等小事,也要老师帮助才能完成。尤其每天午睡醒来后,总有一大群孩子围在身边,让我帮他们做这、做那。说实话,有的时候真的感觉有点烦,但当我看到孩子们那一张张充满恳求的小脸,听到孩子们稚气十足的话语:“老师,我脱不下来”,“老师,我不会系鞋带”,“老师,请帮帮我……”我还真不忍心不去帮忙。但是往深处一想,孩子生活自理的能力本来就很差,如果一味这样迁就照顾下去,孩子的自理能力、动手能力怎么能提高呢?于是我和班内的另一位老师及阿姨商量,从下周起,不再单纯地帮助他们,而是教他们掌握穿衣、穿鞋、拉拉链等的方法。

  周一午睡起床后,能力强的孩子们仍像往常自己穿鞋、入厕、洗手、喝水,但有几个孩子始终坐在床上不穿鞋,阿姨沉不住气,又要过去帮他们穿,我制止了,并过去再次一一讲解了穿鞋的方法后,就去活动室组织其他孩子活动。过了一会儿,有几个孩子自己穿好出来了,但还有个别孩子依然不动。我依然不动声色,装作没看见。孩子们准备要吃点心了,没想到他们竟然也穿“好”了。虽然,有的穿反了,但毕竟是他们自己穿的。我及时表扬了他们,鼓励他们再接再厉,继续努力。而对于一些能力特别差的孩子,我们与家长联系,让家长认识到自己的教育误区。并请家长协助,回家后多教教他们,多给他们练习的机会,同时我们也教育孩子,自己也多练习练习,争取早日掌握穿衣服,系鞋带的方法,孩子们满怀信心地点了点头。

  经过一段时间的锻炼,绝大多数孩子都能自己做了幼儿园个人工作反思幼儿园个人工作反思。不过也发现了这样一个问题:有几个孩子前段时间在幼儿园已经做得很好了,因为生病在家长时间不来幼儿园,爸爸妈妈爷爷奶奶包办了所有的事情,来园后又退步了,不愿自己吃饭了,我们细心引导,及时鼓励,两三天后又做得很好了。

  对于如何提高孩子们的自理能力长时间困扰着我,经过这些小事,我也有了一些新的见解。有的时候,我想我们,尤其是小班的老师不妨做一个“懒老师”逼孩子们自己动手,也不失为一个很好的教育方式。因为他们不是不会做,而是不肯动手,不想做。

自我反思和总结3

  今天是xx年x月x日,我们进行了关于“反思总结自我、共建和谐团队”总结的会议,我是小组长所以我是组织者,我安排陈欢欢做会议记录,会议在中午十二点半正式开始了:

  我们通过就如何充分尊重组内每位成员进行了激烈的讨论,我们怕影响组内和谐,使问题更复杂话,矛盾更激化,我们选择先进行自我反思,然后其他同学提建议的形式展开的,到我反思时我知道我的不足,所以我说道:1、脾气暴躁2、大大咧咧心思不缜密3、逻辑性差x、说话不注意场合与方式爱忽略别人的感受5、太大男子主义,然后本小组内就我的脾气和大男子主义进行了热烈的讨论,我才知道原来我这么多缺点啊,还都是没办法立马改正的,一个是脾气一个是性格,都是最难改的,但是我觉得是我必须改的,因为他可能会影响我的一生,有问题早发现,早改正,让本身圆滑起来,让本身成熟起来,让本身更加完美。

  我们还就如何尊重小组长、学生、学校老师和学校任务进行了讨论,大家相互交流和总结经验,收获很多。

  这次会议很有意义,真正的让我认识到了本身的不足,知道了本身的缺点,我虚心接受,努力改正,另外此次会议也加深了我们小组的感情,让我们有什么事拿出来摆在桌面上说清楚,消除了误会,缓解了情绪,这真是一次有意义的会议。

  组内和谐共处计划:

  1、大家都是从几万人的师大来到同一个县市,同一个实习学校这就是一种缘分,我们要珍惜这份缘分,所以遇事多换位思考,多一点包容,多一点宽容,多一点责任,多一点奉献。

  2、遇到事情不在私底下议论而是把话放在桌面上说出来,把事情解决了,就不会堆积误会这样更好的相处。

  3、团队意识的加强,以团结集体为主要目标,取大同存小异。

  x、增加交流,一起活动的次数,这样可以更好的增进感情。

  5、没事多进行反思会议,总结反思本身的不足。

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