家长对老师的感恩致辞是指家长在公开场合中，表达对老师辛勤付出和无私奉献的感激和敬意的一种讲话。这种致辞通常是在学校活动、家长会等场合中，由家长代表发表，以感谢老师对孩子的教育和关心。以下是有关于家长对老师的感恩致辞的有关内容，欢迎大家阅读！
家长对老师的感恩致辞1
尊敬的xx：
您们好!
我是**小学二年二班段**的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，个性是孩子能用心向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的情绪，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最完美的祝愿。
段**很爱这个既团结又温暖的.班群众，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育明白这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：
一是孩子的字写得还能够。但是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。
二是上一年级时，孩子不留意把校讯通给丢了，苏老师明白后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自我的物品，这件事使她懂得了自我的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自我的物品，家长也给予她肯定和表扬。
的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。
XX家长：XX
20xx年XX月XX日
家长对老师的感恩致辞2
尊敬的各位亲朋好友，各位老师：
大家上午好！
从儿子出生那一天开始，我就每天关注他的成长，关注他的学习，十八年过去了，在他成长的十八年里，我为他操心，为他无怨无悔的付出，期间有过欢笑，也有过眼泪，有过抱怨，也有过幸福。直到高考成绩单的公布，我再也无法掩饰内心的激动，无论过去付出过多少，我认为一切都是值得的。儿子成年了，他考上了理想的大学，还有什么比这还要令天下父母感到欣慰的呢。今天，我特意借儿子升学的机会，举办筵席，其实我更多的是想表达谢意。
首先，我代表我们全家，对各位亲友的光临，表示最热烈的欢迎和诚挚的谢意！然后，我还感谢我的父母、我的岳父岳母、我的兄弟姐妹，这么多年来，是你们的关爱、支持和帮助，使我们如愿以偿！大家每一份的关心和期待，都是我们的动力，我们一直在努力！
其次，我还要感谢我的领导与同事，感谢我的单位。是单位给我提供了宝贵的机会，让有个宽阔的舞台大展拳脚，是领导与同事们在工作中给予我大量的关心与照顾，让我的工作无忧生活无忧。你们每一份恩情，我们会铭记在心，你们每一分关爱，我们都会感激不尽。
最后，我要特别感谢儿子的老师与同学们。从幼儿园开始，我的儿子就一直受到老师的诸多照顾，学习上给予了帮助，最重要的是，我们做父母很忙，有时候忽略了孩子的教育，但是因为有了这群老师们，教导我的儿子读书，做人。现在，我的儿子不仅学习成绩好，还心底善良，乐于帮助他人，这一点是我们最愿意看到的，真诚的感谢你们。还有儿子的朋友们，你们在他孤单的时候陪伴他，在他失落的时候鼓励他，这份友谊，我们将永远珍藏，祝愿你们学业有成。
还有太多太多要感谢的人了，我已经不法用语言来一一表达。今天的升学宴会，只是薄酒素菜，但是，其中却蕴含了我们全家的真挚感情，哪怕是几杯水酒几碟小菜，也会成为美酒佳肴，供大家来回味过去的美好时光、来品味今天的幸福与快乐，来畅谈未来的愿望与理想。请大家不要客气，尽情的享用。
最后，让我们大家共同举杯，为我儿子的升学干杯，为各位亲友的幸福快乐的明天干杯！
家长对老师的感恩致辞3
尊敬的xx外国语学校校长：
您好！
值此新春佳节即将到来之际，作为贵校一名子弟的家长，谨在此向您致以节日的问候，祝您新年万事如意，心想事成。并对贵校三（一）班班主任周静老师的’崇高师德和可敬职业精神提出表扬。
我是贵校三（一）班杨笑同学的家长，我孩子在贵校就读期间，得到了周静老师的悉心教育。几年来孩子德智体各方面均衡发展，健康成长，让家长倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周静老师的影响，也让家长对周静老师尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期间因扁桃体炎引发高烧，周静老师及时将孩子患病的消息告知家长。然而种种原因，家长无法及时赶到学校。对此家长不禁忧心如焚。周静老师获知这一情况后，急忙劝慰家长不要着急，并自告奋勇地承担起看护孩子的责任。当天，周静老师代学生家长为孩子联系医生，看病就诊，并主动为我们孩子垫付了救治的医药费。同时，周老师始终与家长保持联系，及时将孩子就诊的各种情况通报家长，至晚间十时半左右，周老师还来电告诉家长，孩子病情稳定，高烧已退，并已安静入眠，让家长放心。周末，当家长看到孩子活蹦乱跳地从学校归来，家长不禁为周静老师这种想家长之所想，急家长之所急的可敬职业精神深深感动。
事后，我来到贵校，意欲当面酬谢贵校周老师，均被其婉言谢绝，并称自己不过是履行了教师的职责。作为家长，在感动之余，自思无以回报，唯有致书校长，以表对贵校培育了像周老师这样可亲可敬的好老师的殷切谢意，并祝贵校新年大展鸿图，事业兴旺。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
家长对老师的感恩致辞4
九月金秋，教师佳节。今天，我们迎来了第26个教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的老师———节日快乐、幸福安康！希望我的祝福能抚平您脸上的皱纹，擦去您辛勤的汗水，让您那智慧的双眸永放光芒！
老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们文化知识，更在于教给我们如何做人。
感谢您———老师，您让我们成为一个自信、超越自己的人！您教会我们用自己的头脑和双手，去探索一切未知，让生活充满惊喜！充满阳光！
感谢您———老师，您是一个无私帮助我们的人，在我们尝试时，您总是殷切关注，给于鼓舞与帮助。是一个让我们值得永远信赖的人！
感谢您———老师，是您让我们明白：从失败中汲取教训，在困难中积聚力量。您的言行、您的教诲，影响我们的一生。不管我们将来干什么，您总帮助我们垒好基础。或许您讲课的细节会随着时间的流逝，被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远铭记在我们心中。
感谢您———老师，是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，还可以像天空一样辽阔，而我们必须做出自己选择。
亲爱的老师，您是红烛，摇曳的烛焰就像您疲惫的身躯，燃烧了自己，照亮了我们成长的道路。
亲爱的老师，您是我们心中的楷模、永远的榜样，我们会因为您感到骄傲和自豪，
再次祝福您———我亲爱的老师，节日快乐，永远幸福！
感恩老师的演讲稿篇鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“宣丹琼，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
当我做错事的`时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
当我……
五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!
家长对老师的感恩致辞5
尊敬的陈老师、张老师：首先对两位老师表示感谢，你们辛苦了！
日历即将翻开新的一页，不知不觉，我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下，已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来，从儿子大声哭着不肯入园，到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦虑迟疑，是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤，经常尿湿裤子，吃饭要人追着喂，到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天，我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说，让他独自一人去面对一个陌生的环境，去和老师、同学一起学习、生活，开始他人生的一个新起点，我们做父母的是那么地激动与高兴，却又充满着不安和担心。
做为一个孩子的家长，我深知照料幼小孩子的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开父母，开始我也很不放心，可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心，我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子，你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭，你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手，帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动，你们一手抱着新入园大哭着的孩子，一手牵着依恋着老师的孩子，嘴里还不停地招呼着四处乱跑，不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。
从宝宝每天回家时开心的笑容，从每周的细致的主题教学安排，从我们首次参加的家长会，从收到的漂亮的宝宝新年照片，我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，你们一直在努力。
虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他吃饭，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，好像说起家人一样，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。
有件事情是要对老师表达感谢的，天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格，作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今，这个胆小的.“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉！看着宝宝一点点的进步着，成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”，到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步，都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激，轻轻说一声：“老师，您辛苦了！”你们给予任天煜的东西，很多都是处于家长角色的我们做不到的，从这个角度讲，老师就是在育人，给予学生第二次生命。
我想，我的感激和感动很难用言语来表达清楚，做教育，需要一种热情，不带任何功利色彩和利益计算的热情，对孩子的爱和对社会的责任，我们飞机班的老师做到了。
在这个新的学年里，宝宝更多的给了我们惊喜，他每天都主动要求上幼儿园，并且从未哭过，此举让我们惊讶不已。现在，更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下，在幼儿园香甜的睡午觉（我们知道那有多难），自己上厕所，回家后，表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们，他有两个好朋友，他已融入到了飞机班这个集体中去了，并开始交朋友了。
每一天，我们都发现任天煜的成长和进步，在孩子的成长进步背后，是老师的辛勤劳动和付出。还要感谢的是，飞机班里扎着马尾巴（宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨）。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此，我也要真诚的说声：谢谢！
再次衷心感谢陈老师、张老师，还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长！！我期待着，我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯，为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础！！！
致辞
敬礼
家长对老师的感恩致辞6
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了全国第xx个教师节。能在今天这个特别的日子里，作为教师代表在这里发言，我感到无比荣幸。
首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的局领导、镇政府领导表示衷心的感谢和崇高的敬意，向奉献于赛口战线上的领导和老师们致以节日的问候！
怀着对理想的憧憬和对教育事业的热切向往，我们选择了教师这一职业。一路走来，我们有过初为人师的忐忑和自豪，有过教有所成的激动和喜悦，也有过经济大潮的干扰和彷徨。但心有热土，情系课堂，我们是新时代的坚守着，我们用热血书写着人间的大爱。
作为一名农村教师，我们的生活苦中有乐，我们肩负着一个个和青春有关的梦想和未来，承载着万千家庭的希望和期待。我是13年通过特岗教师招聘来到我们赛口初中，在这三年里，我几乎是吃在学校，住在学校，早已把学校当成了自己的家。我已记不清有多少个夜晚是独自走在漆黑的路上了。每当感到疲乏之时，只要看到学生灿烂的笑脸，所有的烦恼都会烟消云散，心情也会变得阳光起来。
风雨三年，也是我成长的三年，在此我要感谢我校的领导，感谢你们一直以来对我的关怀和栽培，感谢我的同事，你们的指引和陪伴是我前进道路上的明灯。
近年来，我校的教育事业蒸蒸日上。在中考中，我校成绩总能名列前茅，在各类竞赛中，我校也取得了不俗的战绩。成绩的荣光被我们镌刻在历史的功劳簿上，未来的画卷已展现在大家面前。新的学年，新的开始，新的挑战。让我们齐心协力，携手同行，共同创造出我们美好的明天。
最后，祝各位领导，老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意。
谢谢大家！
家长对老师的感恩致辞7
尊敬的各位家长：
大家早上好!
感谢你们放下了工作，放弃了休息，来参加我园的半日活动。你们都是好爸爸、好妈妈、好爷爷、好奶奶，你的孩子是我们幼儿园的宝贝，也是整个社会的财富。每个人的童年只有一次，今天，为了孩子的成长更幸福，为了让孩子的童年更快乐，我们相聚在这里。让我们放下心中的其它牵挂，把这半天留给我们的孩子吧!让我们肆意的回到童年，和孩子们一同学习，一同玩耍，感受成长的欢乐吧。下面我就我就把我园各方面的情况向大家做一个汇报和说明，好让大家对我园的情况有个整体的了解，
本学期以来，我园继续坚持以幼儿发展为主体，尊重生命，关注幼儿心灵成长，成就美好童年的办园总之，坚持“全心全意为幼儿发展，尽职尽责为家长服务”的指导思想;实行保育与教育相结合的原则，面向全体，关注个体;创设丰富多元的物质环境，培养幼儿广泛而深刻的学习兴趣，促进幼儿富有个性的发展。
一、师资情况
我园仔20x年7月面向社会公开招聘了一批优秀的幼儿教师。在众多的报名者中，有本科生，有钢琴达到十级的特长生，有我县幼儿园的名优教师，甚至还有教育系的研究生。经过大足县教委、县教科所、实验小学领导以及我园董事会全体成员的层层选拔，其中六名教师脱颖而出成为了宏声幼儿园的一员。8月份，我校又在全县范围内公开招考了四名优秀教师。她们分别承担了大大班、大班、中班等课程。
二、保教情况
这学期以来，我园继续实行保教结合的原则，建立健全各项生活制度，对教师提出更高的保育教育要求，让孩子能够在幼儿园感受到家的温暖和亲切。
1、本学期，我园专门配置了一名校医，负责每天早晨的晨检，生病幼儿的护理和疫病的预防、护理和指导工作。制定了委托服药协议书，突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以及处理办法，各类消毒防御措施，规范了幼儿园管理。我园的校医曾老师每天按时到园，给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作，使我园的达到传染病零传染，疾病、突发病发现早治疗早，有效的降低了幼儿的生病住院率，提高了幼儿的出勤率，为教育教学任务的完成提供了保证。但是，为了让你的孩子健康成长，家长们一定要给孩子吃早餐，不要让孩子空腹吃药。我园只提供午餐孩子中午服药的服务。坐车的孩子一定要给接送车的教师说清服药名称、时间、剂量。在此特别说明，我们不接受幼儿的委托，如果家长没有委托服药，我们将不予服药。
2、在教师安排上，充分利用我园各位教师的特长，采用优势互补的方式，形成了强强连手的格局。就拿我园英语教师谭双燕老师来说吧，虽然她是本学期考调入实验小学，她家就在大足中学里，谭老师非常好学，时常与大足中学的两位外籍教师对话，因此，她的英语表达能力十分强，发音十分标准，再加上她生动活泼的教学方法，让孩子们很快就把我们大人觉得很难学的英语说得流畅自如，就连中班的小朋友一见到苹果就会喊“apple!apple!”使每周一次的英语成了孩子们的乐趣。同时，我园还请来实验小学的两位语文教师和一位数学教师专门针对将要升入小学的大大班孩子进行拼音、识字方法、算术的教学，有力的促进了幼小衔接的力度。
3、我园兴趣班的开设让聪明能干的孩子有了一个提高自己，展示自己的机会，也让有兴趣、爱好的孩子有一个学习的机会。熄灭一个孩子的愿望容易，点燃一个孩子的爱好困难。也许，你们在将来的某一天为孩子的学习感叹：这孩子，这也不学，那也不学，成绩这么差，将来怎么办呢?你忘记了孩子在幼儿园哭闹着说要去参加跳舞、要去学习画画、要学快乐英语的热情;你忘记了孩子渴望学习的眼神;忘记了自己冷冷地话语：小娃儿，学得到啥子嘛!
参加兴趣班也许并不会有多少知识的学习，但是孩子们需要的就是爸爸妈妈的支持，让他们有信心，有恒心，有毅力去参与活动，有了爸爸妈妈的支持才能培养孩子学习的热情。各位家长朋友们，请不要熄灭孩子求知的火花，让你的孩子在你的支持下走得更快，更稳，更幸福。
家长对老师的感恩致辞8
尊敬各位老师，各位家长和亲爱的同学们：
大家晚上好！
很荣幸这次能代表家长朋友在这里讲几句话！
首先，我代表全体同学和家长，热烈欢迎光临本次谢师宴的所有老师们，谢谢你们的光临！其次，我要感谢我们热情，积极参与的各位家长朋友们，是你们的支持，让我们家委会在短短的一周时间内，顺利筹备好这次晚宴！
是的，我们的老师是这个世界上唯一一个与我们的孩子没有血缘关系，却愿意因我们的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家，并且无怨无悔的人。
就在前几天，我看到张老师的那篇博文《别了，我带了六年的孩子》，博文直指人心，感人肺腑！我选几段读给孩子们听。六年来孩子们从磨人精，闯祸精，打架王……变成了懂事的娃。
六年后的今天，孩子们离开陪了六年他们的我，离开读了六年书的母校，走向初中，迎来新的学习生活。孩子，让我最后抱你一次，让我最后再跟你说一句：你要乖乖的，你要好好的……
别了，我带了六年的孩子，你们一定都要好好的，一定都要乖乖的。我很辛苦很辛苦地带，好不容易才把他们变成自家的娃，娃却已经长大，又成了他家的娃。孩子们，不管你在哪里，不管你在干什么，请记住：你们都要好好的，你们都要乖乖的。
孩子们，请记住我的坏，这样你就可以永远记住我，而我就可以一直拥有你。
这是我们敬爱的老师对孩子们最最朴实真挚的爱，孩子们，老师为什么只要你们记住她的坏呢？大家仔细想想，有谁会对无关紧要的人去严格要求呢？孩子们，我们所有的家长真心为你们有这样的一群好老师感到骄傲和自豪！所以，我提议，我们全体家长和孩子们，向陪着我们六年的老师们深深地鞠一躬，并道一声：老师，您辛苦了。
最后，我衷心地祝福我们的老师，幸福，安康，祝愿我们的孩子们前程似锦，今晚，让我们吃好，喝好，玩好，我们一起HIGH起来吧。
家长对老师的感恩致辞9
儿子：
今天，是你与新娘踏上婚礼红地毯的日子，看着你俩牵手时的一脸幸福，身为父亲，我想，我有话对你们说。否则，子不教，父之过。
我们只是天底下最平凡的父母，我们不奢求太多，只是希望我们的孩子踏上婚姻之路，能一路平安。
在这里，给你一个我们的生活体会——家不是光靠讲理的地方。这句话听起来，很没道理；但，这句话是真理，是至理。多少夫妇，多少家庭（包括我们家）用多少岁月，多少辛酸，多少爱恨，多少是非，多少对错，在纠缠不清难解难分的混乱中，梳理出来的一个最后的结论。
当夫妇之间开始据理力争时，家里便开始布上阴影：两人都会不自觉地各抱一堆面目全非的歪理，敌视对方，最后只能两败俱伤，难以收拾。
多少夫妻，为了表面的一个理，落得负心无情。
他们不知道，家不是光靠讲理的地方，更不是算账的地方。
那么，何为家，家是什么地方？
我们年轻的时候，也回答不了这个问题：也像许多夫妻那样，为一点小事争吵不休。直到有一天，一位老战友在他孩子的婚礼上说：“希望你白头偕老，相爱永远。”
“爱”这简短的字，像春雷响在我心里。
是的，家不是光靠讲理的地方，家也是需要讲爱的地方。
爱一时很容易，爱一生一世却不容易，我们要告诉你：婚姻是个空盒子，你必须里面放东西，才能取回你要的东西；你放得越多，得到的也就越多。
很多人结婚时，对婚姻有许多期盼，期盼从中可以得到富贵，慰藉，爱情，宁静，快乐，健康，其实婚姻开始的时候，只是一个空盒子。
走到一起的两个人，一定要养成一个习惯，去给，去爱，彼此侍奉，彼此赞赏，日后，那个空盒子才会日渐丰富起来。
家是什么？看来很简单的一个话题，可从不同的角度，就有着不同的答案。正如问1+1等于几，孩子会不屑地说“等于2”；可是有人会说：“一叶一世界，一花一菩提”，那么这里的答案，就等于“悟”了。
家是什么？换作1+1来问，我想“家”的答案应该是：1加1等于一个二人世界，是夫妻用一双相执的手，为爱情能够撑起的风雨檐；是用一双眼睛加一颗心，筑起的相知、相惜。“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”潘美辰的一首深情呼唤的曲子，唱出了多少漂泊者的心声！
“家”的概念最初是父母，纽带是亲情。
记得一个朋友讲过自己的故事：相恋相爱的人背弃了，为此没有了钱财，没有了存身之所。身心的疲惫，把自己折磨得没了人形。是父母的呼唤，父母的爱，让她摆脱了最初的心灰意冷和对人性的痛恨，重新燃起了对人生的欲望。
这让我又想了故乡的一个故事。一位大哥，有着一份很好的职业，做过一家公司的总经理。后来，他与他的属下副总有了纠纷，被人诬陷下狱。可就是在这被冤的一年里，从前在人前人后，以丈夫为骄傲的妻子，却与他分手了。背负着婚姻的伤痛，工作的失落，在无罪获释后，他回到了故乡，在父母的身旁办起了自己的实业。是什么让穷困潦倒，一无所有的人，找回了自己？是谁包容了你的痛苦，接纳了你的失意？是家，是父母！
父母深如大海的爱，包容着子女的一切。你们上进了，父母感到高兴；你们得意了，父母欣然地倾听；你们委屈了、受伤了，父母的心会痛，但更多的是用自已经年的阅历，来为子女点一盏照亮前路的心灯。
父母的爱，就是家！那时一个无论你怎样做，都不会被认为有错的地方。
长大了，成年了，向往有一个自己的“家”，一个心灵的港湾，一个知心的爱人。但有一个自己称心如意的家，又是怎样的不易啊。两个不相干的、完全没有血缘关系的人，或因偶然的邂逅，或因人介绍，一根丝线相牵连，结成了千里的姻缘。
相爱的人，携手走进婚姻的殿堂，披红挂绿的瞬间，一枝箭穿过心胸。爱的甜蜜将伴着相煎的苦痛，与天使一起降临。“相爱容易相守难”，这流传于世的俗语，无不解析着爱与婚姻的不同。
将爱看做水，捧在手里，无论你怎样的小心翼翼，还是挡不住点点滴滴的渗漏。组成了一个家，走进了婚姻的围城，就需要用心去经营。
生活中的油盐酱醋，人活于世的压力，历练着男女。与其将对方的不足用勃然、用怒目，不如存一份调侃、一份放纵，用一种慢条斯理的理解来呵护。
平静的生活波澜不惊，平淡如水，但自有一份宁静，一份安宁。家是属于自己的空间，有着鲜明的个性，能悟出对方，也就会悟身。在家里双方不妨试着各种角色，如师生、父母、手足、情人……给双方一份微妙的空间。只要有爱，家就是港湾。
“我们都有一个家，名字叫……兄弟姐妹都很多，景色也不错”。
家是一种融合，是一窗景色，用心、用爱去着色，自会春色满园，暖意融融。
我们渴望有一个“家”。在家里，可以换上休闲的行装，放松自己；沏一杯清茶，烹一锅美食，享受着牧归的甜蜜；在那里用爱把未来和希望编织。
在那里能容得下自己的喜怒哀乐，能让自己的爱，有个着落，有个支撑。
我爱我家，我家爱我，我家我爱。祝爱家的人幸福，幸福的人爱家！
家庭到底是什么？作为一个男人来说，能拥有一个幸福的家庭，不论是对自己的事业，还是将来的发展，都会有很大的好处。能和自己一生挚爱的人生活在一起，我想这会是每个男人的梦想，而当你走进现实的婚姻以后，你会发现你失去的是一个完全的自己。人与人在现实中相识，也在现实中相知，爱情并非想像的那么美丽，你爱一个人你的.心里会有一种无法说明的感觉，而正是这种感觉让你有了爱的勇气，两个人的一生，可以说是快乐的一生，而快乐也会成为回忆，也只有回忆中的爱情才是最美丽的爱情。两个年少的人建立家庭，只是认为爱情能够是一段美好历程；但是他们可曾知道，亲情是长久的人生动力，在人生里只会有越来越深的亲情，建立家庭就要建立亲情，把你的爱人当作你的亲人，当作你生命中的一个唯一，家庭的幸福在于两个人的创造和付出，绝不是一个人可以做得到的。
家，听起来一个多么温暖而又贴心的字，但是家有的时候也会是人的一个烦恼，幸福的家庭当然是好，但是一不小心适得其反的话，那么家就是一个痛苦，一个永无休止的痛苦，家也就变成了一个战场，家也就失去了家的意义，可以说这也是人为的错误。婚姻原本是两个心灵的所在，但是谁又知道，幸福之中包含着多大的痛苦，也可以这么说，婚姻就像一场戏剧，不是每一段美好的开始，就一定会有完美的结局。
在我还年轻的时候，有人说过，人在社会里付出多少，就会得到多少。在茫茫的人海里，一个真正的爱人只有一个，一个幸福的家也只有一个。
儿子，为父尚未讲完的问题，留着让你进入婚姻围城后，仔细、认真地去思考、解答。
家长对老师的感恩致辞10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我作为一名学生家长的代表，非常荣幸地参加全校先进集体和先进个人表彰大会，深刻感受x中学卓越的办学理念和育人环境，深刻见证x学子的求知姿态和青春风采。在这里，请允许我代表全体家长向x中学的各位领导和辛勤园丁表示最崇高的心灵敬意!向获得表彰的先进集体和先进个人表示最诚挚的热烈祝贺!
今天，我还有幸作为x中学首届家长委员会的代表，借此宝贵的机会向学校和各位同学们表达所有家长的共同愿望——
那就是无限期待x中学进一步成为青年学子的梦想舞台和欢乐天堂，切实引领我们的国家未来与民族希望在知识海洋里尽情遨游，在金色年华中勇敢追梦，在人生道路上创新图腾!
同时，我还衷心希望，各位亲爱的同学们，在这所令人骄傲的母校里，激情点燃青春的智慧，努力汲取前进的力量，生动演绎无悔的人生。记得有句名言说：只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。所以我们无限期待同学们在今后的学习生活中，始终以勤奋的姿态诠释“笨鸟先飞”的哲理：学习要勤奋，勤奋是一种能量，生活要勤奋，勤奋是一种品质，思想要勤奋，勤奋是一种境界。
在即将结束发言的此刻，我要再次向获奖的先进集体和先进个人表示祝贺，同时更要向没有获奖的班级和同学表示激励：因为今天的优秀与榜样，无非是我们下一个超越的目标与对象。
最后，我借哈佛大学的校训与同学们共勉：“不到最后一刻，一颗追求卓越的心永不停息!”
谢谢大家。
家长对老师的感恩致辞11
亲爱的老师，同学们：
大家好!“师者，所以传道、授业，解惑也。”这是韩愈对老师的解释。“依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”这是一名合格的老师需要做到的职业道德规范。
但怎样的老师才是一名真正优秀的老师呢?毕竟合格不等于优秀，从合格到优秀还有一段很长的距离需要去跨越，他们两者之间的桥梁又在哪里?我不止千百次问自己，只到有一天，她在不经意间说得一句话，我让懂得了路原来在这里!她说得是：“你想让我们孩子的老师怎么样，你就得怎么样?”只有短短的一句话，却在那一瞬间触动了我的心!
是啊!“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”同理，对待学生我们又何尝不应如此!她是在无意间这么说的，在平时她也在无意间就这么做了!随着手机、小灵通、网络等通讯工具的普及，家校沟通的途径也就多了起来，一般人手机的通讯录中，是亲戚朋友的号码多，而在她的手机上却总是存着班里学生的联系电话并随时更新。用她的话说，大部分家长都是希望知道自己的孩子在学校的表现情况的，我记在手机上，就可以随时的和家长联系，因为家长并不想在孩子犯了错之后再接到老师的电话，更想知道孩子在学校里的其它表现。于是，大到孩子的安全，小到孩子的点滴进步，她都会打个电话或发条短信，与家长的沟通多了，家校的合力提高了，我们家的电话费也就多了，但看到她班孩子的精神头更足了，我也就只能无所谓了!因为，我们希望将来自己孩子的老师也能这么做!擦窗台、排桌子、拖地等等这些在中高年级，完全可以由学生做的事情，但对于一年级的`孩子来说，不是不能做，只是真的有点难为他们，尤其是刚刚升入小学的他们，在家都是宝，很少有家长舍得让孩子做点家务活，在家是这样，在学校又何尝不想这样呢?于是一年级的任课老师，尤其是班主任们比其它年级的老师便多了份额外的工作量——打扫卫生，不仅仅是周四要打扫，除了周五，每天下午放学后，只要你从一年级教室门前走过，你肯定会看到她们忙碌的身影，她也是这忙碌中的一员，很多很多次，要回家时，我都是直接去教室找她，有时还得当当义工，帮着排排桌子、拖拖地，几次之后，我就在想，等我们孩子上学时，会不会也遇到这样的老师呢?同时也更真切的感受到：当一年级的班主任真不容易，而她却没有一句怨言。
当你把讲桌前的每个学生都看成是自己的孩子时，你会发现，每个学生都是那么的优秀，他们每天都在用属于他们自己的方式快乐的进步着，当每个学生都不再是N分之一，而是百分之百时，我们就已经踏上从合格教师到优秀老师之间那条桥梁。
家长对老师的感恩致辞12
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
感谢各位从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作特别是对我们工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题……今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一、认识三年级：
从一年级一开始就教咱们班数学，我已经和孩子们结下了深厚的感情和友谊。当孩子进入三年级以后，一切一切都有了较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。您的孩子正处在中段的跳跃期。我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么您必须了解孩子的特点：
1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。三、四年级是一个转折期，学生的学习状况渐渐向两极分化，思维灵活的同学能较快跟上，理解力慢的同学需做适当的辅导。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的’是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
二、重视孩子习惯的养成
俗话说：“积一千，累一万，不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯一经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至成功，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的发展。英国哲学家培根说：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系，为此我向家长们提几点建议，希望咱们能够共勉。
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。
2、家长要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
3、家长要经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业的习惯。
4、弄清数学分几个单元，及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。
5、家长应经常和老师，孩子沟通，了解他学习上、生活中遇到的问题，并指导孩子想办法去解决这些问题。不要以工作忙为理由，任其发展，对孩子漠不关心。
三、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯？有的父母见到孩子入学以后，学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速；语言表达务求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了，只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动。。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。
总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
谢谢！谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。同时也借此机会祝愿我们的家长家庭幸福，身体健康，万事如意！
家长对老师的感恩致辞13
老师们，同学们：
大家上午好，我今天演讲的主题是《承一滴雨露，盛一世芳华》。
夏秋季节的转换，原是用色彩迎来送往的，紫薇花谢，丹桂飘香，斑斓得落不下一丝惆怅。而在这个色彩纷呈的九月，我们又送走了一个温馨感恩的日子——教师节。
老师，一个普通而又厚重的名字。师者，传道，受业，解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的悉心培养和教导。传递文明，老师是一座永不坍塌的桥；解决疑问，老师是一本阅不尽的书；科教兴国，老师是一张承载希望的帆。老师的称谓光荣而又神圣，老师的称谓万古扬名流芳百世。
鲁迅笔下的藤野先生，一位公正无私、没有狭隘的民族偏见的异国老师，在他乡的漫漫岁月里成为永不坠落的寒夜星辰，永远温暖地闪亮在鲁迅先生的人生征途上。我想到了高一时的班主任，一个勤劳而又认真的老头，每天六点二十分便已早早地来到了教室，擦窗台、拖地、倒垃圾，早上的工作他几乎全包了。有时候夏天，清晨的阳光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黄色的向日葵希望般地华丽盛开，为我们这群年少青春的孩子指引着梦想的方向。
有人说“一日为师，终生为父”，父爱如山，既是为父，那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点？1959年毛泽东回到阔别32年的故乡韶山时，特意邀请自己在私塾读书时的先生毛禹珠一起用餐。席间毛主席热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说:“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席则笑盈盈地回答道:“敬老尊贤，应该应该！”毛主席日理万机尚且牢记师恩，那么我们这些含苞待放的满园花朵，又怎么能忘记雨露的恩情呢！尽情地绽放我们的生命吧，用青春的笔，写下人生最华丽的乐章，将这支蕴透汗水和努力的歌曲唱给老师，承着他们的雨露，我们盛一世的芳华！
我的`演讲完毕，谢谢大家！
感恩教师演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我在国旗下讲话的题目是《感恩老师，回报于行》。
九月，是一个收获的季节，一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过两天，又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真挚的祝福：亲爱的老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
同学们，如何感谢老师呢？感恩老师，回报于行。让我们用实际行动去感谢老师辛勤的教育，感谢老师谆谆的教诲吧：
学习上，我们乐学，善学，勤学，进取，尊重老师的劳动成果，这是感恩；
生活上，我们严格遵守校规校纪，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，哪怕是犯错误了，知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；
知识上、情感上，我们理解老师、体贴老师，这依然是感恩；
此外，还有，很多，很多……
啊，老师，对您的感恩之情，千言万语也说不尽，同学们，就让我们用行动证明吧！感恩之情，回报于行！
最后，再次祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！
祝全体同学们：天天开心！快乐学习！快乐成长！
我的讲话完毕，谢谢大家！
家长对老师的感恩致辞14
亲爱的家长、老师们：
首先感谢大家在百忙中抽空参加今天举行的家长会，相信大家刚才进入校园时已感到我们学校的变化了，幼儿园家长会园长致辞。是的，这学期我们加大了对幼儿教学游乐设备的投入，配备了专门的保健部门，让幼儿们在这里生活学习得更开心，也让家长朋友们更安心。下面我介绍一下我们学校近段时间来的工作情况。
一、幼儿园的基本情况
我园自20xx年成立以来得到社区领导的大力支持，现有位于天鹅东路的西苑分园和坐落在xx路的xxx分园，并拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。多年来，我园极其重视教研工作，是北京红樱教育研究所承办教育部“幼儿教育科学化”课题的.实验基地；教育部“科学教育”视听课题组《经典诵读》实践园；小哈津幼教机构—新蒙式《多元宝盒》课程合作示范基地；清华幼儿英语实验园；洪恩幼儿英语示范园所。
幼儿园以艺术多元化教学为特色，双语教育活动为主导，用创新的教学手段、独特的教育方式建立起“规范加特色”的办园模式。由于教育实力雄厚，工作思路明晰，活动方式行之有效，教学成绩斐然，已成为保定市区内颇有影响的园所。
我们特别强调面向全体，平等对待每个孩子；遵从幼儿身心发展的自然规律，寓爱于教，寓教于乐，竭力做好全面发展工作；提倡个性化培养，注重社会性交往和发展，积极探究促进幼儿全面发展的方式和有效途径，为幼儿创设快乐学习、健康成长的环境。以培养“健康活泼聪明努力有创造力求知欲强”的孩子做为教育目标，让幼儿的潜能得以发挥的同时，奠定积极、快乐的人格特质，希望他们在幼儿园就像在家一样温馨的环境中享受最优质的学前教育和服务，让每一位孩子在教师的爱心、耐心和责任心中快乐学习、健康成长，“为幼儿一生可持续发展奠定坚实基幢，努力打造着一个创新性、高品位、现代化的幼教特色名园。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里，从教育的角度来讲，并不要克意去追求孩子学字、数数的量。
幼儿教育是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能，通过各种教学法、游戏活动让幼儿对这些知识和技能能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望并使之养成终身学习的爱好，这是最关键的。因为良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响孩子的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动；要求老师必须以自己的工作体会，记录教学笔记，及时反馈教学心得，以便更好的在工作中，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，激发学习兴趣”。倾心于孩子的今天，着眼于孩子的未来。
家长对老师的感恩致辞15
敬爱的各位领导、教师们，亲爱的叔叔阿姨们：
午时好！我是来自六五中队的xx，今日能在家长会上作为学生代表发言，我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我的辛勤培育和大力支持。
时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位教师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感激你们的培养和教导。
回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：
首先，上课必须认真听讲，思想绝不开小差：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师们无私的、毫不保留的将每一字、每一词、每一个公式耐心的教给我们。我们怎能不珍惜宝贵的每一分、每一刻。
其次，上课时思维必须要顺着教师讲课的程序去思考，进取大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯，仅有发现错误才能明白自我还有哪些不懂，及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。
再则，勤思考教师讲的每一点资料都要弄清楚为什么要这样，不是死记硬背记住就行了，必须做到知其然还要知其所以然。
最终，课后专心致志，快速准确的完成教师布置的作业，做到数量多质量高。具体到各门功课，我是这样学习的：1、语文，字词句基础知识必须掌握。字意不能一点一滴背会，而是理解性记忆。阅读方面我认为多做练习。做的.多了有些技巧就掌握了。作文方面应当博览群书，体会总结每篇文章的中心思想，列出写作提纲，学习表现的手法。2、数学，主要善于分析总结，数学中的每一个公式不能只求背会，而是从机理中透彻理解，公式是怎样推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以2，因为长方形是四边形，周长就是四条边的长度之和相加，可是这四条边又有两组分别相等。所以长加宽和乘以2，就由此得来，仅有这样才能长记不忘，准确应用。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。3、英语，我认为学好音标至关重要，它就像我们的汉语拼音是基础。仅有掌握了音标，才能读准每一个单词，每一段，每一字，每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会框架套用词汇。4、科学，要理论联系实践，勤观察，他和数学一样，一些结论不仅仅要背会并且要理解。多做实验用课本知识解释日常生活中的各种现象。这只是我个人的一点学习体会。我明白自我做的还远远不够。我会加倍努力争取取得更好的成绩。
新学年开始了，在这关键的一年中，我们要珍惜分分秒秒，勤奋学习刻苦钻研。配合教师学好各门功课，遵守学校一切规章制度，校内组织的一切活动。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
同学们让我们朝着各自的目标共同努力吧。争取明年的毕业成绩再创新高，为母校添上一抹辉煌的色彩，报答母校的培养！
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