运动会总结报告 学校运动会总结报告 (16篇)

“运动会总结报告”指的是对一场运动会进行总结的报告,通常包括对运动会的组织、参与情况、比赛结果、经验教训等方面的分析和总结。以下是有关于运动会总结报告的有关内容,欢迎大家阅读!

运动会总结报告 学校运动会总结报告 (16篇)

运动会总结报告1

工学院又一次迎来了一年一度的秋季运动会。此次运动会我们计算机工程学院积极参加,成绩也比前几年有所进步。成绩的取得主要是在于运动会之前准备工作做的非常充分。许书记给学生会各部门明确分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

1、早在运动会之前的十几天,刘宇翼辅导员就开始宣传和动员全院同学能够参与到运动会中来,宣传得到了积极的响应,不少同学报名参加。学生会体育部就开始选拔运动员并开始组织他们每天训练,各个部门都积极参与其中,我们女生部主要是负责200米同学的训练工作,主要工作上是要提前半小时到检录处检录,帮助运动员的训练还有能够进行有效的提高运动员的成绩的训练发现,帮助他们记录一下成绩。训练期间我们专门请来了许书记给我们的运动员以精心的指导。大家都想为我们学院取得好成绩,所以运动员在训练中非常的辛苦。

2、在比赛当天,我们学校举行了隆重的开幕式仪式,展现出我们学校同学的多才多艺,也为我们奉献了一场视觉盛宴。开幕仪式的成功也预示着接下来运动会的成功举行。首先,我们学生会成员代表全院同学精神抖擞的走过主席台,展现出全院同学的积极向上的精神风貌,不负学生会成员几天晚上刻苦地训练走方阵,我们取得了精神文明奖。

其次,我们的运动员赛出了风格,赛出了水平,取得了不凡成绩,较去年的成绩有了较大的突破,在此次运动会上老生的表现依然令人鼓舞.不少新生也同样在此次他们进入大学后的第一次运动会发挥了他们的特长,为学院挣的不少荣誉。其次,学生会每个部门同心协力,认真负责地协调各项事务。

3、我们女生部的工作有得有失,但总得来说是成功的。我们部门的成员能够忠于职守,一直工作在自己该工作的地方,在短短的两天中给运动员很好的帮助,为这次运动会的圆满完成做出了贡献。

4、美中不足的是在此次运动会的工作安排中出现了一些小问题,那就是分工安排上出现了多人安排的情况,也就是没有按照预先的安排来派遣我们的工作人员,致使工作中出现混乱,分工不明确。希望在以后的工作中不要再次出现类似的情况。

这次运动会我们系之所以能够取得进步,可以用两个字来形容,那便是"团结",如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时我也相信我们计算机工程学院能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的成绩。

运动会总结报告2

xxx区小学生田径运动会于10月23日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难,最后完成了xxx区教育局运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:

一:领导亲自上阵指挥,精心组织

首先,我们成立了运动会筹备小组,由黄校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。

我们明确提出了这次运动会的指导思想,制订了详细的工作计划。我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,职责到位。

我们对教职工做了动员,更对同学做了超多的宣传教育工作。本次运动会的顺利进行我们的教师团队,我们的职工团队都发挥了巨大的作用。同时,我们的学生在本次运动会上担任了志愿者的主角,他们的辛苦付出不亚于场上的任何一名裁判和工作人员,他们的身影成为了本次运动会一道秀丽的风景。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基矗

二:运动会入场式成功

由于天气的原因,开幕式还没有开始就面临着困难。但是,我们的国旗队、会徽队、彩旗队和小学鲜花队等“校队”,我们的小学生导引员依然按照我们彩排的要求十分圆满的完成了整个开幕式的全部议程,成为这次运动会的一大亮点。

三:比赛场面热烈有序,紧张激烈

本次比赛共设有径赛项目7个,田赛项目4个。比赛场地是目前宜昌规格最高的朔胶田径场地,整个比赛虽然受到了天气的影响,但是基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然不是我们校园自己的比赛,但是我们的学生在能够加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。两天比赛下来,场面十分热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各校园运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录。

四:体现了在体育教育中渗透德育的精神

在比赛开始前的裁判员和教练员会议上,大会组委会首次提出了对于运动员的人文关怀和德育教育要渗透到体育比赛中。在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的潜力和决心。

五:资料管理实现电子化

本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化,所有比赛成绩都是由电脑程序直接输出,从运动会秩序册的编排到比赛过程中的管理。我们都使用了电子设备,在确保比赛准确无误的基础上也大大的提高了运动会的工作效率,这一点也得到了教育局领导的一致好评。

六:本次运动会做到了安全无事故。

本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们思考的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。

但是我们在组织开展本次运动会的过程中也出现了一些思考不够周全或者落实不够的地方,有以下几点值得反思和改善:

一、和教育局相关部门沟通不够。由于我们校园是刚刚来到xxx区那里,还和很多身边的校园不是很熟悉,个性是小学,所以在前期编排阶段做了很多反复的工作。同时,由于和xxx教育系统不是很熟悉的状况也导致了我在前期编排时花费了超多的时间。

二、对于xxx区小学生运动会的了解不足。由于是第一次参加xxx区教育系统比赛,对于他们比赛的特点还不是很清楚。和各个校园选派的裁判员教师也不熟悉,这直接影响了运动会比赛过程的顺利程度。

这是我校第一次在新校区承办运动会比赛,既是给我们的机会也是给我们很大的压力,在比赛完毕以后,根据教育局相关领导的意见,就应说我们校园这次承办的运动会还是十分成功的,也得到了教育局领导和各参赛校园领导的一致好评。相信我们有了这样一个好的开始,后面工作会越来越好的!

运动会总结报告3

时间很匆忙,短短两天的大一运动会圆满落幕。这是我们大一入学以来的第一次全校性的大型运动会,也是我们加入社会实践部后的第一次集体活动。在这次运动会中,从前期的准备工作到整个运动会,学生会各部门付出了汗水和努力,为运动会的正常有序进行提供了各种保障。

纵观本届奥运会,以下是本届奥运会的成功与不足:

一、全院学生的共同努力

运动会筹备期间,我院大一新生为了在广播操比赛中获得荣誉,在学长学姐的带领下,每天早练广播操。在汗水下,是我们不服输的决心。也许正因为如此,我们在比赛中获得了第二名。这种魅力的背后是大家的努力,是大四学生的日常监督和训练。

二、充分的准备和分工

奥运会前期的准备工作纷繁复杂。但为了保证赛时各项工作的正常进行,我们专门召开了一次会议,将各项工作部署到位,确保各项工作有序稳步推进。

三、热情参与,进取奋斗

这次运动会赢得了学生的关注和积极参与。在报名时,我院学生报名参加所有的田赛和比赛,在选拔和训练上努力,从未放弃比赛场地,以饱满的热情和高度的进取性投身于比赛。

四、分工明确,通力合作

运动会期间,学生会各部门通力合作,互相帮助。我们社会实践部在负责后勤的同时,还帮宣传部写了一份宣传稿;运动员比赛时为他们加油;运动会结束后,每个部员都留下来打扫,保证了运动场的整洁。

在运动会的过程中,仍然存在着人们组织不好的情况。虽然没有对运动会造成太大的影响,但个人认为,做群体活动的时候,大家都要有群体荣誉感。当你离开时,你应该被告知你的下落,并期望这种情况不会在下一次活动中再次发生。

总的来说,从前期的准备到奥运会的圆满结束,我们的社会实践部门做好每一件事都付出了很大的努力,直到最后都没有离开过,这标志着运动会的圆满结束。我们也期待着下次运动会的到来。

运动会总结报告4

为了丰富校园文化生活,20__年_月_日,我校举行了“第_届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是__人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共__个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了__人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,__东路中学第__届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了__东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

运动会总结报告5

轰轰烈烈的一天运动会结束了,班级获得了几项荣誉,很多同学也都很开心地度过了没有课上而且可以疯玩的一天,作为他们人生中的一场运动会就这样算是过去了。但,整整一天的运动会让我不停地在反思这一年来的班主任工作,班级的成长,到底在哪里有值得我欣慰的地方,我的方向性失误的根源又在哪里,我内心非常地颇不宁静。

班主任一般在面对这样大型的学校活动时,都会放开手脚让学生自己来搞,充分让学生动起来,发挥出他们自己的聪明才智,班主任只是总体把握以下,以及提供一些必要的帮助。我也是这么处理的,也是这样总体部署的。运动会的风也吹了几个星期,班干部也张罗了一段时间,可,今天早晨第一次露脸就让我感到了自己的丢人现眼。班级大本营布置现场,本该是一个集体的创作,是一个班级风貌的展示。而我却看到了一塌糊涂的“风景”,几个班干部着急上火地在吹气球、摆气球造型、粘布条、拉条幅,而旁边就是一大批袖手旁观的同班同学,有说有笑,有打有闹,这样的场面不能不让我这个班主任深刻地反省自己这一年来的所有努力与付出。

当然,我没有发怒,我也已经很久没有在班级发过怒了,我更愿意相信是分工的结果,或者是班干部出于对整个运动会的总体部署而采取的措施。接下来随着运动会的进行,我发现我彻底错了。且不说班级参加的比赛项目少,偶有几个同学参加的也都是“被参加”的,这样的局面能会有什么样的班级现状?我平静地坐在班级大本营里,想一想这一年来的班级付出与班级理想,拷问自己到底在哪里出了问题。

从没有过的挫败感,挥之不去。整个班级离心离德,一股冷漠的氛围弥漫在班级里,能怪谁?即使,有几个参加比赛的同学也都拿了奖,二十人接力也旋起了短暂的集体凝聚力;即使,有几个同学在我的督促下也奋力写新闻稿,也发了不少;即使,也有一些同学为了班级的荣誉任劳任怨、默默鼓掌、加油;即使,班级也拿了精神文明奖等几乎所谓的所有的大奖。但我觉着这个班级不是一个整体,并没有同一的成长生命以及可分享的班级共同体,更让我担心的是不少同学的责任感与担当力极其稀缺。

一个班级有几个这样的同学,这个班级的漏洞就会不断扩大,慢慢弥散开来。同时,这样缺乏集体意识与团队精神的同学注定是走不远、走不长的,作为班主任我能坐视不管么?不管从任何角度讲,我对班级的失望,以及对一些同学的担心,都是我接下来一年的工作提升空间。

运动会总结报告6

亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿,教师开展具有竞赛性的亲子游戏,目的在于培养幼儿完美的道德情感,增进亲子间的配合默契。

今日的天气十分的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。

活动开始时,大家那种激动的心境一下就表露出来了,第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一齐夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;第二个活动是由单亲家族来完成的,是《抢帽子》,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,所以,大部分的家庭都很注意这一点,积极踊跃参加;第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不一样头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都积极参加。紧之后是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。

最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小朋友的额头上都有着自己得来的.大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,可是也显露出一份自豪与高兴。

经过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园,有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一齐这样开心的,放下自己的工作和孩子一齐尽情地玩。所以我们提议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复,圆满结束了这次亲子活动。

运动会总结报告7

一、工作态度:

在赛事主管廖XX老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。

二、人员分配:

根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。

三、三个基本姿势:

1.走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。

2.座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。

3.犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。

四、两大明确:

1.明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的.任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)

2.明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。.明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。

五、发现运动员犯规时,检查裁判员的8字真言:‘看号标道、举旗报告’。

六、检查裁判工作四重、四难:

(一)分道跑项目

重点:1.在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。

2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。

难点:1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。

2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。

3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。

(二)不分道跑项目

重点:1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。

2、采用不合理的方法超越他人。

3、是否有提供帮助或接受帮助。

难点:起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。

(三)跨栏、障碍跑项目

重点:1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。

2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。

3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。

4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。

5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。

6、跌入临道阻拦他人跑进。

难点:1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。

2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。

(四)接力项目

难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有

1、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。

2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。

3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。

4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。

5、4*400米接力棒在接力区外起跑。

6、4*400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为.

以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。

运动会总结报告8

我校20__,我们有成功经验,也有不足之处。

一、院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。

二、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。

三、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛

四、场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。

五、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。

六、不足之处。本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,运动员选拔时间少,且训练器材不足,没有挖掘一批有潜力的运动员,使我们的成绩产生了一定的影响,我们的成绩还有很大的提升空间,今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的参与热情,争取做出更好的活动

本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的10级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美。

运动会总结报告9

在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下,我们学校在20__年12月29日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了青驼小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责

不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力

加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒

4—6年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

四、活动形式

1、早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;

2、在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;

3、在放学回家的路上进行跑步练习。

如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的.兴趣。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

运动会总结报告10

社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20__校园秋季运动会。

一、高度重视,广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高,反思中提高

1、自力更生,分工协作,精彩开幕运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。

我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的`选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

3、亮点纷呈

精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材。怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源,为学校发展奠定一些资源基础……

4、成果得以展示,学校形象得以展现

这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

三、反思过程,找到差距

1、细节还要落实到位“千里之堤,始于蚁穴”,没有个细节都要考虑到位。运动会上,烟花燃放考虑到了,但是没有与具体人员进行细节交接,结果还是出现小差错,到时没有交接好。

2、器材的选用还要环保,珍惜学校的教学资源。

3、参与面还可再大一点。

在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

运动会总结报告11

10月24日,政法学院20__级研究生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕,50余名20__级研究生同学悉数到场。入学两个月紧张的课程之后,同学们希望从忙碌中解放出来,放松心情,同时在轻松的氛围中增进交流。

活力四射童心未泯

趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。

运动会第一个项目是“我的地盘我做主”。各组队员站在一张报纸上,哪一组的报纸上能够站的人多,哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面,但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上,否则被判无效。游戏看似简单,却需要同学们发动智慧的脑筋,采取各种办法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本领,只见当时分散的队员全部聚集在本组的报纸上。情景十分壮观。

第二个项目是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个游戏可以说进行了很长时间了,有着悠久的传统,它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了比赛的难度。各组队员不仅要采用传统的“2人3足”游戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进行一场足球比赛。不光考验了“小组”队员的默契,更加考验了“大组”队员的配合。足球赛进展的非常顺利,场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、射门、扑救。同学们之间的默契度相当高,使比赛增加了很多乐趣。

短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告诉你—山路弯弯”等比赛。各个专业的同学们在比赛前都不是很熟,但是通过比赛,同学们增进了友谊,增强了默契,整个运动会过程中笑声不断。

短短两个小时的运动会,政法学院20__级研究生同学们仿佛回到了童年,忘记了劳累和烦恼,全场充满了欢声笑语。

友谊第一比赛第二

虽然是运动会,项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。政法学院同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,政法学院同学们都在互相加油鼓劲,并且从不计较输赢。

加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个学院是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

两个小时的趣味运动会,在金秋时节与同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

运动会总结报告12

今天,我们学校和苏宁小学、和兴小学一起,在黑龙江大学体育场举行春季运动会。这次运动会,我参加一个400米跑的项目。

哇,今天的黑龙江大学体育场里,同学们用节日的漂亮衣服,把看台装扮得像开满鲜花的花园,五彩缤纷、争奇斗艳。

开始了第一个项目,开幕式。我们接受检阅和做创间操。哈哈,开始个人比赛项目了,我们班张超逸和殷佳凝跑60米,我们一起对他们俩呼喊:“加油呀!加油!”哇哇!我们班跑步最快的两个家伙,高个儿的苏文浩,长腿儿的赵梦遥。他们跑起来啦,“加油!加油!加油!”我们的嗓子都喊痛了,功夫不负有心人,苏文浩这个家伙跑了个第二,赵梦遥这个乖女生跑了个第四。

总算轮到我了,400米。我已经休息很长很长时间啦,心儿早就跑起来啦。起跑线上,“啪”的一枪响,我们冲出起跑线,我飞起大步,飞起胳膊,风呼呼在耳边溜过,呀前面还有好几个。挺住!挺住!加油!加油!我心里想着,但脚下粘粘的,拉扯着我不让我快步前进,呀呀,越来越慢,越来越慢,不行了!“刘睿,加油!刘睿,加油!刘睿,加油!”耳边响起同学们的叫喊声,呀呀,朱星宇、宁萌、张超逸,好熟悉的声音,好响亮的声音,我的步子又飞了起来,我的胳膊又飞了起来,耳边的风又喘起了粗气……

第五名!

哈哈,怎么样,还不错吧?开心吧?爽吧?

运动会总结报告13

作为XXX班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对XXX班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底反思,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次学校运会做以下的详细总结。

一、学校运会所做工作。

1、前期工作。

(2)9月29日,法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。

(3)9月30日,根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。

(4)10月7日,收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。

(5)10月10日,收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。

(6)10月11日,跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。

(8)10月13日,组织参加参加开幕式当天的方阵人员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。

2、中期工作。

(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵

(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会

的报名项目

(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况

(4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气

(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况

(6)组织部分同学参加闭幕式

3、后期工作。

(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。

(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。

(3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积极参加校运会。

(4)理清学校运会政行队经费并向生活委员报销。

(5)举办小型颁奖仪式,对在学校运会中积极参与并获得名次的同学进行表扬和颁奖。

(6)总结学校运会的工作,并写成2、主动分担领队的部分工作

由于准备的时间比较紧,又只有一个领队,加上领队没有这方面的经验,作为政行队的其中一个体委,我主动承担起了领队的部分工作(包括通知各班体委开会讨论并确定方阵人数,整理政行队的参赛名单,提醒各班体委安排好工作人员等),以求学校运会的'工作进行得更顺利。

3、鼓励运动条件好的同学参加比赛

虽然在国庆长假前已经跟同学们说了学校运会报名的事,10月6日晚也还提醒了同学们报名。可是报名的同学只有两个,为了动员大家积极参加学校运会,我只好一个个打电话或者上宿舍动员同学们报名参加学校运会项目。经过一番动员后终于赶在学校运会截止报名前再增加了几名同学参加学校运会,并向法政工作组学生分会文体部报上名字。

(二)工作中存在的问题与解决方法及改进设想。

问题一:思想作风没有端正,职位责任意识不强

在学校运会中我没有注重一些细节,没有严谨的工作作风,不够主动为班集体获取更多的信息,在同样的问题上多次犯错。我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,职位责任意识不强。班级体育委员是一个班集体活动的主要负责

人,是联系班集体各位同学和文体部关键人物。没有强烈的责任意识,是无法胜任的。我显然没有意识到自己的职位责任,明显放松了对自己的要求。态度决定一切,这是做好工作的起码要求,没有良好的工作态度,就会在同样的问题上多次犯错,以至累教不改,无可救药,之后自然便是上级寒心、自己灰心、同学伤心。

问题二:出现问题后没有先从自己身上找原因,不够主动承担责任

当在学校运会中出现问题之后,我第一时间不是从自己身上找原因,而是把责任归咎于法政工作组学生分会文体部或其他原因,没有主动承担自己相应的责任。作为一位体委,身为学生干部,就要有主动承担责任的勇气,无论最终真正的问题是否出现在自己身上,当问题出现时,要首先站出来承担责任,让同学们相信你是勇敢的,负责的。只有这样,你才能让同学们相信你能为他们解决问题,维护他们的权利。

问题三:与上、下级的沟通不够

由于与上、下级的沟通不够,以致于没有及时了解各位同学(尤其是学校运会参赛同学)的意愿和需要的帮助和信息。同时,对上级所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下级形成了信息不对等的局面,最终导致下级对上级的不信任和不支持。

问题四:工作程序不够清晰

由于第一次接触体委的工作,跟以前在足球协会当干部的工作有点不一样,在工作程序上有很多不同之处,加上与法政工作组学生分会文体部的联系不够密切,所以没有形成清晰的工作程序。因此,在学校运会过程中,上下级的工作交接不够明确,以致于部分通知不到位,部分细节的事情被我忽略了。

以上就是我对于本届学校运会所做的总结,我自知自己的能力还不足,总结可能还有很多不完善的地方,我愿意虚心听取同学们的意见和建议,总结过去,把以后的体委工作做得更好。同时,也希望同学们相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我会把体委的工作做好,给同学们满意的服务的!

运动会总结报告14

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了运动员们良好的精神风貌,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动公司今后的体育工作。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,纠察员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了重视和积极参与。在为期一天的比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

当然我们在看到优异成绩、荣誉的同时,还要认真总结本届运动会的不足:

1、应该注重平时的`积累和赛前的筹备。

2、对竞赛规则的解释与制定不够缜密。

3、对职工训练力度、强度不够。

4、应加强赛前裁判员的培训力度提高裁判员的责任心。

对于这些不足我们应当认真总结、反思,争取在下一届运动会中做的更好。

今后,我校还将结合公司实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好职工体育素质的提高。

运动会总结报告15

金色的阳光洒在红色的跑道上,缕缕柔和,丝丝惬意,在这里,青春的脚步烙下深深的印记,青春的速度定格美好的瞬间,青春的激情迸发出无限的信念与力量。五月的跑道,彩旗飘飘;五月的山西大学工程学院,激情洋溢。体育场上锣鼓声声、呐喊连连。我校第二届运动会在这样一个精彩绽放的五月里和我们的欢呼声中圆满落幕。在此次运动会中我系荣获了团体第二名的好成绩,并且我系动本1233班贡海阳同学在男子跳远的比赛中以6.22米的成绩打破了校记录。我们都感到无比的骄傲与自豪!

在此次运动会中本系运动健儿们在赛场上发扬着顽强拼搏、坚忍不拔、团结进取、奋勇争先的精神,将理想放飞,将激情燃烧,将辛苦的汗水折射成阳光下最绚丽的光芒。并且展现了朝气蓬勃、团结一致的良好精神风貌。用一言一行、一举一动,彰显着我系的风采。我系看台上的观众也为我们的运动员为之深深感动,为之深深震撼。在此,有以下几个方面的总结。

一、领导重视,组织健全。

此次运动会是由校体育部主办、各系部配合完成。在运动会开幕前,系里面曾为此次运动会召开了多次会议,这充分体现了系领导将此次运动会看做是重中之重。与此同时,本次运动会的核心学生会也没有懈怠。正是因为我们每个人都以身作则,运动会才能在各部互相协调与配合中进行的有条有紊,并相当顺利的完成。

二、准备充分,分工落实。

在运动会开展以前,本系学生会各部门都一丝不苟地为此次运动

会精心的筹划和准备。每个部门都各尽其责。我们体育部在运动会举办的两个月之前就对运动员进行了初步选拔,并收集了每个运动员的详细信息,以便双方更好的联系。在运动员的名单初步确定之后,我们体育部便为部员分配了各自负责的项目,每天早上6点半准时到操场,带着各自项目的’运动员训练,并定期测试运动员的训练成绩。训练一个月之后,我们体育部选出了在各个项目上的精英,并对他们开了几次会议,为他们讲解了运动过程中的注意事项,训练的方法,并调动大家的积极性,团结大家。我们体育部也经常开会,鼓励部员们坚守岗位。运动员名单定下来后,就是定我们系的走方阵同学的名单,我们先对大一各班体委开会,让同学们报名参加,同学们的积极性很高,都很踊跃的报名参加,很快方阵名单就确定了,然后每天早上6点半和中午12点半都准时在操场训练走方阵,体育部每位成员也都参与到训练方阵的工作中来,为方阵排动作,定队服,缝红绸子、买气球……经过一个月的排练,我系的方阵在运动会的开幕式中赢得了我系领导和全校师生的好评。在运动会开展过程中,我们通知各个运动员准时到检录处检录,进行赛前热身,运动员比完后,及时为他们递盐水,擦汗,带他们做运动后恢复运动等。运动会结束后,我们又立即收起运动员的号码布及走方阵同学的队服,及时交回系里。又按系里的要求,选出在运动会中表现优秀的运动员、工作人员及走方阵人员。

三、组织紧密,配合协调

虽然这次在运动会中我们体育部是起着主导作用并付出了很多,

但如果没有其他部门的积极主动配合,那也是不会很顺利展开并成功举办的。在为期两天的运动会中,各部都调动一些人员给我们体育部,负责写广播稿并积极投稿的是宣传部和宣讲团;负责拉拉队的是外联部等。这两天是收获的两天,是让我们挥洒激情,展示青春的两天,虽然时间很短,更不足以让历史铭记,但这两天的时间,可以记载一种精神,传承一种动力。正是由于各个部门的明确分工与协调配合,我们的运动会才得以如此的一帆风顺。

四、全员参与,屡创佳绩。

要想在成绩上有所突破,就必须动员本系所有的成员,这也是我们体育部最大的职责。因此从大一开始,我们在其中选拔了一些体育特长生,然后再邀请了在往届获奖了的高年级同学。与此同时,我们系学生会内部也有不少成员踊跃参加了比赛。在训练过程中,每位运动员都很刻苦训练,正因为这样,我们系才得以在这次运动会上脱颖而出。

当然,在取得辉煌成绩的同时,我们在工作期间也存在着一些不完美的地方:1.在运动会开展前的训练过程中,由于一些项目没有训练器材,疏忽了对这些项目运动员的训练,导致他们在参加比赛过程中出现了一些失误;2.我们没有考虑到运动员在比赛过程中可能会遇到的一些突发状况,从而导致了他们不能参加比赛,甚至最后在几个项目上弃权,这让我们有点措手不及;3.后勤人员的分配欠佳,人数不足,使极少数的运动员在比赛后没有得到妥善的安排。

鉴于以上情况,我们总结的经验如下:1.充分做好准备工作,

减少在活动开展中一些不必要的失误;2.在下届运动会举办前成立一个合理并井然有序的后勤团,以此来保证运动员的正常发挥;3.与其他部门合作时,要做好交接工作,避免不必要的失误。

总之,在本系领导的正确指导和我们学生会的积极工作下,此次运动会还是非常成功的。虽然在工作的开展中还存在着不完善之处且有待改进,但通过本次运动会,既检查了我系学生的专业水平和综合素质与能力,还在凝聚力和集体荣誉感上有了很大的提高,也为我们今后的工作指明了方向。我们要在以后的学习和生活中把运动会中所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求、永恒的期待。我们有信心也更有理由相信,我们动力系的所有成员将在今后的学习和工作中更上一层楼,取得更加辉煌的成绩。

运动会总结报告16

20XX年3月23日下午,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。;

2、此次活动以各年级组组队的形式参与,组与组之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果。

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。

3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的'调动气氛,导致活动现场氛围不足。

(四)总结

这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。

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