“某某我想对你说”中的“某某”指的是一个未知或者不确定的人,通常用于表达对某个人的一些想法、感情或者建议。这个词的意思就是我想对你说一些话,这个人可能是你的朋友、家人、同事或者任何你关心的人。以下是有关于某某我想对你说的有关内容,欢迎大家阅读!
某某我想对你说1
洪玥,我的好朋友,或许你已经忘记了那件事,但是我一直十分愧疚,今天,我就把事情的真相告诉你。
那天,我的同桌突然问我:“佳薇,这是你的吗?”我一看,是一支挺漂亮的自动笔:精巧的笔帽,米黄色的笔杆上有两只可爱的小熊。我鬼使神差地说:“是呀。”“我用二元钱和你卖,行吗?”我犹豫了一下,答应了。正在我得意的时候,我看见了你在着急地找着什么。“怎么了?”我好奇地问。“呜……我的自动笔不见了。”你哭着说。我想起了刚刚同桌向我买的那只自动笔,我正想告诉你,可是一想,如果告诉你,那二元钱不就要还给同桌了吗?于是我咽下了想说的`话。
这时,你认出了我同桌手上的自动笔是你的,急忙问:“你这笔那里捡的?”“什么捡的,这是我向俞佳薇买的。”“是不是?俞佳薇。”同桌又转过头问我。“对……对呀,我昨天买的……”我吞吞吐吐地说。“不可能,上面有我做的星星记号。”你说。“怎么不可能,难道只有你会做记号,会画星星吗。”我故作镇定地说。“没那么巧。”“怎么不会呀。”……经过一番争辩后,你只好生气地走开了。
之后,你一直都没有理我,我好像成了个千古罪人。我用那两元买的小猫挂件虽然很漂亮,可看着它,我的心里很不是滋味。我脑子里常浮现出我们以前在一起嬉戏打闹的情景,那是多么快乐啊。可是,现在我一见到你就想躲,一直没有勇气面对你。
洪玥,不诚实的滋味是多么难受呀!我以后再也不会这么贪心了,原谅我吧!
某某我想对你说2
时光荏苒,转眼间,我们都成为毕业生了!六年的情谊满载着六年的回忆,此时,我想来倾吐自己的心声。
六年了,稚嫩的我们逐渐变成小大人的我们,经历了多少?就像天上的繁星,所有的往事此时都一一在我的脑海中清晰起来。同学们的身影、音容笑貌都深深地刻在我的脑海里。转眼间,六年了,我们一起并肩作战,一起突破重重困难,一起欢笑,一起流泪……回想起来记忆犹新。现在说这些,或许还太早,可是挥手告别的日子还是悄无声息地离我们越来越近了。
来填一张同学录吧!今后,我会带着这张同学录,走过陌生的街道,来看熟悉的.你。毕业之后,大家就将各奔东西。也只有这浅浅一张纸,记录下我们真挚的友情。让它留下你的笔迹,你的语气,你的种种。
眼看着这站公交车已经要到站了,不知不觉,它载着我们行驶了快六站了。每一站都留下了伙伴们的欢乐,留下了你们无邪的笑声。在荡漾的笑声中,我们行驶着友谊的小船,愈行愈远,这艘小船永远也不会翻,因为,它承载了我们的小学生活!
在今天,在这里,我们就将挥手告别了,愿我们都扬起希望的风帆,朝着未知的方向行驶。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
某某我想对你说3
老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。
老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的’种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海里。
老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。
敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。
某某我想对你说4
光阴似箭,岁月如梭,转眼间李老师已经教了我们
两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作的机会,让我对老师诉说我心里埋藏已久的
一些话。
李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。
李老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是李小明,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯
子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们和睦相处,学习成绩也进步啦。
李老师,我知道您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我永远不会忘记您这位和蔼可亲的
“好”妈妈。我爱您!
老师我想对你说篇二:
敬爱的李老师,您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼
小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心里话全都倒出来。
可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!
您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女??这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!
在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的老师给我们布置了20篇日记,可是我只写了10篇。这时,您也知道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我,而是耐心教育我们,还给一个星期给我们补回作业。从那以后,我再也不敢不完成作业啦。
老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表现在哪里?这个问题,其诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经常不注意它。
老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。您像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了!我们永远爱您!愿您永远幸福快乐!
老师我想对你说篇三:
敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说谢谢。您真伟大,您就像春蚕,
悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。
老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
某某我想对你说5
老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。
记得有一次,我在打闹中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我领到办公室,用温水轻轻地为我洗鼻血,还用卫生纸把我的鼻孔堵住,告诉我不能碰它,一会就好。放学了,您见我的鼻子还轻微地流血,而且那块纸已经被血浸透了,就又给我换了一块,还幽默地说:“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”
老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……
老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
某某我想对你说6
老师,我想对您说,我爱您!我的成长和进步点滴都离不开您的教诲和帮助,您是天底下最好的老师。
老师,我还记得第一次见到您的样子,那天,您穿着一件红色的风衣,梳着一条高高的马尾辫,一双明亮的眼睛里流露出对我们的关爱之情,令人感到亲切和温暖。当时,我想我可真幸运啊!分到了这个班,有了一个这么美丽、温柔的老师。
老师,我最喜欢您的课了,数学课上,您活泼生动的语言,简单有效的方法,让我觉得这些数字和符号是那么多可爱,上数学课是多了有趣啊!语文课上,您对课文的分析你们清晰透彻,犹如一条清澈的小溪,在同学们的心里缓缓流淌……
老师,您不仅教会了我们许许多多的知识,还教育我们如何做人。您经常告诉我们要尊敬长辈,团结同学,养成良好的生活习惯,自己的事情自己做,怀着一颗感恩的心去对待身边的人和物……老师,您不愧于“人类灵魂的工程师”的光荣称号!
老师,有时您又像我的一位“大朋友”。当我不会交朋友时,您分析了我性格上的缺点,教育我要向同学们敞开心扉,真诚待人;当我遇到难题时,您耐心地给我讲解,教会我解题思路,我恰似找到了一把闪闪发光的金钥匙,捅开了心头的一把锁,是老师您让我豁然开朗。当我取得好成绩时,您和谒可亲地笑了,仍语重心长地告诉我不要沾沾自喜,骄傲会使人落后,要保持一颗平常的心,争取更大的进步。
老师,我爱您!千言万语道不尽我对您的感激之情。现在,我要做您最出色的学生;将来,我要像您一样做一名优秀的人民教师!
某某我想对你说7
亲爱的老师:
您好!这是学生第一次给您写信,老师,我想对你说。不知不觉我们已共同走过了一个春秋,千言万语在我心,思索良久,还是决定向您“直谏”,望您能耐心地倾听我的心声。
老师,您知道吗?您总是摆出”师道尊严”的架子,是否要镇住我们呀?最显着的特征,就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧!
亲爱的老师,您是否知道?风筝的背后总有一根细不可见的线牵着,既保证了它的安全,却又限制了它飞舞的高度。于我们来说,您施于我们的许多事情,便是那跟线。
老师,您总坏着“恨铁不成钢”的.态度来对我们的学习,我明白您希望我们接受良好的教育,取得优秀的成绩,于是您当我们做错事,就会滔滔不绝地批评我们。一字一句,隐藏着一股威力,使我们无地自容。
亲爱的老师,您是否知道您这样做会敲开我们心灵上的裂缝呀?当您批评我们的时候,您能感觉到我们的汉息吗?你可曾听到里面蕴含的淡淡的哀愁?
亲爱的老师,忠言往往逆耳,请您谅解学生我,给我们多一点放飞的空间与尊严,也请您走出哲理的误区。
此致
敬礼
某某我想对你说8
老师,多么熟悉的字眼!老师用爱的阳光照耀着我们,用爱的雨露哺育着我们幼小而纯真的心灵,您就是我心目中的好老师,蒋老师。
那天,我们像小鸟一样欢唱着来到餐厅里,坐在餐厅里,看到了生活老师忙碌地给我们打饭菜,我们赶紧吃起来,当我们吃得津津有味时,却看到您一直站在旁边陪着我们,我吃到一半时,您悄悄地凑近我的耳朵边问:“雍博,饭菜好不好吃?”我说:“很好吃。”老师接着说:“如果吃完了没有吃饱,跟老师说一声,老师再给你添些。”我点了点头。我刚吃完第一碗,准备把小手高高举起时,您就把我想吃的饭菜轻轻地盛入我的`碗中,我又香甜地吃了起来。直到我们吃饱了,您才放心地离开我们的座位,自己去盛饭吃。
随后,我们在您的带领下回到寝室。在寝室里,我们随意地坐在床上,您总是笑着告诉我们:“睡觉的时候,要盖好被子别冻着了。”您在学习上对我们要求严格,在生活上无微不至地关心着我们,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我认为您就是春蚕,是蜡烛。在这里,我由衷地感谢您及枫叶国际学校,教会了我怎样做人,怎样做事。在您的教育之下,我一定会是一个阳光、健康、向上的孩子。老师,相信我吧!
某某我想对你说9
同学们,从前的我们团结一致,到处充满了欢声笑语,遇到困难时互相帮助,遇到快乐时互相分享。可是自从这学期以来,我发现你们变了,变得喜欢互相攀比了。
同学们,你们知道吗?因为攀比,我们之间的友谊生疏了;因为攀比是许许多多同学的成绩下降了;因为攀比,你们在父母眼中的地位越来越低,再也不是以前那个顽皮懂事的.孩子了。所以我要对你们讲:“攀比之风要不得!”
就拿那件事来说吧,那是一个上午,我们正认真的早读。突然一位同学站起来,手里拿着一本厚厚的字典,大声说道:“看!这是我爸爸刚给我买的字典。价值50多块钱呢!”听他这么一说,许多同学都向他投来了羡慕的目光。见此情景,那位同学把头抬的更高了。可是有一位同学坐不住了,大声嚷道:“这有什么了不起的,我还有100多元钱的字典呢!你们要是不信,我明天可以带给你们看看。”结果第二天他真的带来了一本价值100多元的字典。可是谁又能知道,这可是他昨天晚上向他爸爸再三央求的结果呢?
同学们,由此可见,攀比是一件多么可怕的事呀!所以,为了老师,为了父母,也为了我们自己,不要再攀比了,让我们做回以前那个乐观向上的好孩子吧!
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