“职业生涯规划”是指一个人对其职业发展所做的筹划与设计,包括确定自己的职业目标、选择职业道路、考虑教育、培训和工作等。它涉及一个人的职业动机、兴趣和能力,以及如何将个人的特点与职业需求相匹配。通过职业生涯规划,个人可以更好地了解自己的优势和不足,以及如何利用这些优势来提高自己的职业成功机会。同时,职业生涯规划也可以帮助个人更好地应对职业挑战,并保持对工作的热情和动力。以下是有关于我的职业生涯规划的有关内容,欢迎大家阅读!
我的职业生涯规划1
同大多数同龄人一样,我也有闪闪发光的理想,或大或小或远或近。它们或者触手可及,或者遥遥无期。或者可以说走就走,或者这一生都不会实现。
我会打算,但是不计划太多。毕竟再多再精细的设想,都抵不住没有努力而带来的难以实现的前功尽弃。
而离我最近的,我感觉离我最近的,就是,我想要去支教。
其实在好多人听起来还是很远的样子。没错,是会有各种各样的困难。必须要首先真正说服自己,让自己真正下定决心,让自己能够真正接受很恶劣的自然和教学环境。必须要克服重重阻力。可以想象,很多父母都不愿意自己的孩子抛下光明舒适的日子,去到条件艰苦的地方去做这种看起来费力不讨好的事情;甚至还有的,需要照顾恋人的感受,才能决定到底要不要做。的确也不简单,连同我自己也一样,这个想法一提出来即刻遭到爸爸妈妈反对。原因很简单,太苦了,我吃不了苦,没意义。
真的没意义吗?我从来没有这么觉得。
从我的理解来看,第一位的,会促进支教者的自我成长,这是不可否认的。恶劣的自然环境和教学环境是客观的,会吃苦也是客观不可避免的。但是事实是,吃苦耐劳的过程本就是一种成长,在这过程中,养成的是承受能力,是忍耐力,是毅力,收获的是生活的实践经验。工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难,在职业生涯中写下不平凡的一页,也是对人生经历的一次极大的丰富,更是人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,感受着支教赋予生命的精彩。
其次,算不上造福,但最起码,可以以自己微薄的力量帮助落后地区的孩子受到理应受到的教育,即使不够全面,但起码尽心尽力,也算是回报社会吧。
如果去支教,我会努力使自己成为一名合格的志愿者,做一名合格的教师,从教育、教学、教研三方面进行,不断的提高自己的水平。我会踏踏实实教书,全心全意育人。
在教育方面,我会始终坚持换位思考的方法,同时让学生做事的时候要换位思考,有的学生可能爱告状,有的爱打架,有的有逃学的心态等。而处理这些事情不能强硬,那样会伤害学生的心灵。有时间,我会跟学生进行交流,了解他们的家庭情况和内心的世界,掌握每个学生的情况,使其处于自己的掌控中,不处理没有把握的事情。通过这一举措,赢得学生的信任,当学生有什么事情会向我寻求帮助时,这应该是对我的肯定。
在教学方面,我会在精心设计每堂课程。自己在不断学习理论知识的同时,有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比,找出自己的不足,或者哪种方法能使学生更容易接受。这样能快速的提高自己的教学技能。要上好每一堂课,前提是我会备好课,不上没有准备的课程。在备课时,在参考教案的同时,多考虑所在学校的教学资源及学生的水平等,综合考虑,从学生的角度出发去备课。课堂上采用师生互动,以学生为主体的教学方式。这样,课堂气氛才会特别活跃,带动那些不善言语的学生积极回答问题。
在教研方面,我会精心准备教研活动,共同提高。积极参与数学教研组的各种教研活动,促使自己不断研究好的教学方法,还能学到其他老师的优秀之处。通过教育、教学、教研三方面,使自己的综合能力得到提高。
而现在,我能做的,不过是努力提高自己,充实自己,让自己离这个想法越来越近。
这是我做过的最详细的打算了。
我想要让这场支教,变成一场说走就走的旅行。
我的职业生涯规划2
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。
一、我的人生格言
在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。
二、我的职业规划
1、我的梦想,在我选择护理专业的.时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。
2、我这一生要完成的几件大事。
第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。
第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。
第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。
3、理想依据,我所学的专业符合我理想的前提,我有信心和能力为我的理想而努力。现在的护理事业正逐渐被人们重视,这也是我相信自己理想能够成功的依据。
4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。
三、职业生涯的规划
1、规划
随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。
①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。
②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。
③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;
④认识自己,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。
2、我的志向
成为专业护理人才。
3、自我评价
将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。
4、环境评估
目前就业环境比较适合护理事业的发展。
5、职业目标
在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。
6、职业生涯路线
由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。
我的职业生涯规划3
宁静的夜晚,一个人徜徉在校园的林荫小道.一种安静祥和顿时渗透了我的心.出生在80年代后,正好赶上大学扩招,这样常熟理工的大学校园里面多另外一个今天在香樟树下漫步的我.21世纪的大学生应该具备全面的综合素质,完整的道德人格,以及精湛的专业技能.刚刚踏上大二征途的我,说到综合素质那时差强人意,说到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及专业技能,却是"熟读唐诗,愚人会吟",我主修会计.
会计,一个经济社会衍生的产物,对以后的社会发展会有更大的影响.不看会计可能涉及的发展方向,单单看着这两个字让人有一种一辈子只是数数钱,算算帐的感觉.当初报这个专业的时候,就顶着家里无边的压力,,因为我毕竟是一个男生,农村人自然也回想到一个大老爷们整天坐在桌子前数着那些钞票却没有属于自己的那是多么的窝囊,不过家里的种种思想很快被我"学则有用,深则大用"的思想硬生生的给同化了.其实我的喜好并不是会计,而是经济管理,但是话说回来,会计管着钱,钱是经济的一个重要方面,所以会计应该也是经济的一个方面,这是我的真实想法,当然也是刚到大学时对本专业的第一想法.
现在随着学习的深入,知识的渐长,眼界自然开阔了许多.突然,会计主管、总会计师、注册会计师等字眼传入我的视神经.一种朦胧的感觉让我觉得学会计不一定要做会计,做那种普通的会计通过个人的努力什么梦想都能实现."人往高处走,水往低处流",或许从狭隘一点来说做高级会计可以改善自己的生活也未尝不可,当然你要敢想敢做.
想毕竟只是想,还没有做,就象我现在,只是一个大二的会计专业的学生,对会计的了解也只是皮毛,却要在着月光下胡思乱想,有人说苍蝇永远只会撞玻璃,可能是因为它们没有用脑子,没有去想.我们比它们高级多了,因为我们会想,有胆子想,想了还会总结,不然那就是白想,空想.
21世纪的学生,尤其是大学生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限资源,为自己的前途服务.
不可否认,人不能在一个闭塞的环境里生活.这就象林子里的鸟一样,林里景致虽好,可总喜欢外面的花花草草.人,社会人,需要外界.当然,作为一个人,总会有走上社会的,到属于自己的舞台上表演.我承认我这20年有2/3的时间是在学校,和我的同学一起度过的,虽然是一名大学生,可是我也是一个人,一个即将踏入社会的大门,迈上工作岗位的普通社会成员.我是否应该为我的现在、未来以及属于我的一切的一切作一个规划,哪怕是一个可行的职业生涯设计.
什么叫职业生涯设计,我没有查过,也不想去考证它是怎么来的,因为它的字面意思简单的有点无所适从,以至于我不知道该如何做答.好在当一个人的学习层次到达一定阶段后,对某些事物的理解在潜意识里已经留下了影子.当然,我没有能让潜意识说话的能力,不能让它告诉你什么叫职业生涯设计,是职业,是生涯,还是设计.
我不知道如何说我却能用最简洁的语言告诉你它着力于职业,放眼于生涯,在设计处挥墨.说实在一点就是最自己的未来的职业生活做一个规划,当然这个规划必须实在,切合实际,并且可行,通过自己的努力在未来可以实现的.
规划,简单也简单,复杂也复杂.实际上它就是一个计划,最后以目标的形式出现.我以前是学哲学的,对一个观点印象十分深刻"正确的社会意识推动社会的发展."–我记得没有错的话.计划指定好的话,你除了可以享受有序的计划外带给你执行时的快乐外,还有计划执行成功给你带来的喜悦和震撼.所以职业生涯一定要规划,不然就象没有耳朵的蝙蝠,在夜晚只会乱撞.其实指定计划本生就是一项任务,需要你花上很多的心思.规划的指定是为了更好的工作,如果你仅仅是当它是白纸黑字的话,那么你就得承担浪费几天几夜来制定它带来的损失,尽管它可能很小.计划的制定,需要你要有一定知识,孜孜不倦的工作态度,坚韧不拔的毅力,刻苦向上的精神,这些是必须的,当然前提是你健健康康,对自己了解.
说到对自己的了解,我自己都不敢恭维.名人说过:一个成功的人一定是一个了解自己的人,同样一个真正了解自己的人也会是一个成功的人.外向开朗的性格个性,嚣张不停的言语是我的标志,喜欢在集体中生活;帮助他人是我的必修课,当然我更喜欢打球,乒乓球,还有聊天,聊人情世故,社会百态;看看书,写写东西简单而又平常.书看的多了,对自己的人生观、价值观有了自己独特的见解:人生就象一首歌,高潮时千万别一个人唱;低潮是一定要跟别人一起唱.因为,一个人的歌不是歌.
我的性格决定了我的优势,开朗外向,人际关系不错.和朋友聊天,当遇到我喜欢的话题或者是没有话题时,那么我就是一个话题,因为我总是能够吐沫横飞的谈天说地,说别人也说自己.我相信一个真理:你只有先对别人讲真话,别人才会对你讲真话.所以我的聊天记录中,总有很多真正的故事,有价值的东西,而不仅仅是胡吹乱侃.说的多了,问题自然就来了:我总是说的?别人受不了,他们没有掺和进来的机会,准确的说是我没有给他们说话的机会,没有尊重他们.急了,生气了,吵了.好在调解的好.现在的我以及慢慢的学会了倾听,听别人说,给别人机会.不是有句话叫做:尊重别人就是尊重自己吗.我想应该是这样吧.因为聊天是双方的,你在认真听的同时就行使了你尊重他的权利.聊天是个增进交流沟通,加深情感,加强联系的一种很好的方式,因为它即经济又实惠,它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了.
说到现在,好象还没有怎么涉及到我的专业问题,其实下面就是.
说来惭愧,学到大二,思维渐渐迟钝,不知是否与平时少用脑有关.我前面有说过,学会计不一定要当会计.可是社会离我越来越近,我想干什么,能干什么,我必须弄清楚.从小就当班长,大一还是班长,心里的管理领导意识早在我的心底潜生暗长,并根深蒂固.学会计是我的初衷,我回在学会计的路上,学好经济管理,通过专业技术路线走行政经济管理之路.
我的梦想是做一名财务总监,因为它主管会计事物.在我的了解中,财务总监有着无比的权力支配很多东西.财务总监职责包涵了会计长(CONTROLLER,或COMPTROLLER,两字的意义及发音皆同)与财务长(TREASURER)两种职务功能。国际上通常把企业财务部门一把手称为财务总监。财务总监要全面管理和领导企业财务工作,为企业赢利提供理性的决策依据,对企业的财务工作承担主要责任。财务总监作为财务领域的高层人才财务总监必须擅长11项管理能力,即:财务组织建设能力、企业内控建设能力、筹措资金能力、投资分析决策和管理能力、税务筹划能力、财务预算能力、成本费用控制能力、分析能力、财务外事能力、财务预警能力和社会资源能力。当然这个岗位的职责要求是:
一、具体领导本单位的财务会计工作,熟悉和掌握国家规定的各项财务制度和财务法规,带头宣传并严格遵守财政纪律、制度;
二、根据国家规定的财政法规,结合本单位、本部门实际情况,制定切实可行的财务管理办法、细则,研究合理使用教育经费,提高资金使用效益的途径,参与单位教育经费收支的预算和决策,为领导当好参谋;
三、组织本单位预算内、预算外资金,科研经费以及学校内其他财务收支的核算、管理工作,按照《会计法》和《会计人员工作规则》的要求,负责组织会计人员的业务工作;
四、组织本单位财务人员进行业务、理论学习,并负责培训和指导新参加工作的财会人员和业务工作。
五、组织进行教育预算完成情况的分析,考核各项资金使用效果,堵塞漏洞,减少浪费,负责向本单位领导报告财务状况和经费收支情况,提出年度财务活动情况的分析总结报告和决算报告
具体应该作到以下几点:
1.遵守会计法、企业会计制度、会计准则以及相关法律、法规,对公司财务进行全面具体管理。
2.建立公司会计核算体系和制度。
3.负责公司财务业绩的核查、考核和监督控制工作。
4.负责公司成本控制、经济情况分析工作。
5.制订财务工作长远规划,跟踪实施情况。
6.督促检查各项预算、结算执行情况,对财务报表、财务报告编制工作严格把关。
7.负责公司资金管理调度工作。定期对总公司与下属公司现金库存、银行存款等进行安全性、效益性、流动性检查。
8.负责新项目的财务可行性预审、投资效果分析。
9.负责下属公司的资产转让、兼并、整顿、清理工作。
10.负责财务中心岗位设置、人员调整工作。报请公司领导奖惩、任免下属公司财务负责人。
11.负责协调部门与上级及关系单位的协调工作。
12.监督、检查财务纪律执行情况。
13.完成领导交办的其它工作。
财务总监在企业内举足轻重,因此要求他有良好的职业道德,敬业精神特别重要。敬业精神源于良好的人生目标、人品和性格。财务人员应加强自身性格修养和磨练,在做人做事上下功夫,这看似简单的问题,实是决定一个人一生成败的根本因素。对于今天的财务人员:在心态上,以宁静代替浮躁、以企业为重代替以私利为重、以长期目标代替眼前利益、以实干代替抱怨、以脚踏实地代替投机钻营;在行为上,主动不被动、负责不应付、细致不粗糙、深入不表面。
想终究是想,目标再伟大,还要从现在的现实出发.财务总监首先得做一名会计,我的目标必须首先定格在会计从业资格证书的取得上.大学三年,以后的路很长,我要在学习考证中过去,谁又不会为自己着想呢–尽管我反对人性自私论.
说干就干.会计从业资格证书是最基础的,其他各种证书也非常重要.我的具体做法是(大一已经过去,所以计划从现在开始):
大二上学期规划如下:1,拿到会计从业资格证书;2,通过英语四级考试;3,拿到计算机一级证书;4,扎牢专业知识;5,进行大量课外阅读。
大二下学期规划如下:1,强化专业知识;2,为英语六级做好准备;3,拿到计算机二级证书;3,广泛阅读财经类知识;4,积极参加社会实践活动。
大三上学期规划如下:1,通过英语六级考试;2,强化所学专业知识并运用到实际当中;3积极参加社会实践活动。
大三下学期的职业规划:1,了解社会信息,积极把物社会发展脉络;2,运用专业知识,为就业做好精心准备;3,实习期间从最基础做起,用在基层就业为指导思想。
离开校园,步入社会也必将是一个转折点。离开学校那么我的职业规划可以分为两个部分:前期(20xx年–20xx年)和后期(20xx年–20xx年)。
前期规划为:
第一年:在会计岗位从小事做起,勤勤垦垦作账,老老实实做人;
第二年:完成本科会计专业自学考试三门课程,取得自学考试会计专业本科文凭,努力与其他工作人员沟通,在和谐中共同进步发展;
第三年:努力工作,平时不忘学习,积极参与公司管理;
第四年:参与公司管理,提高专业技能,提高服务质量;
第五年:争取向大、中型企业发展,为日后的升迁工作做好准备。
后期规划为:
20xx年–20xx年:争取考取注册会计师资格证书,提高专业技能及公司管理技能;
20xx–20xx年:成为一名外贸企业的会计总监,工作积极,同时关系和谐,家庭事业美满。
以上是我的一个短期的规划。以前的稚嫩不应该在我以后的生活中表现出来,路还很长,需要我实实在在的学习专业知识,完成学习任务。在学习中逐渐走向成熟,成稳,最后成功。
时代在发展,我的工作环境,工作待遇可能也会发生一定的变化,即使这样我也会戒骄戒躁,尽量在以会计为基础的道路上前进。我的目标是财务总监,我想我会一直以它为我工作的驱动力,每天用它来提醒我,让我不断进步。也许我的路会不好走,可是坚持到底我是一定会的。
不是有人说过吗,不是说只有成功了是最好的,只要里以坚韧的毅力坚持下去了,一样都是成功的。在奔向财务总监的道路上我相信我自己不会走太多的小路,迷惑人的岔路很多,我心中的路只有一条,那就是财务总监,所以我不会迷茫。
好好的过好没一天,总有成功的那一天!!
我的职业生涯规划4
相信大家在人生中,尤其是在高中和大学阶段,经常会听到职业生涯规划,那么,到底什么是职业生涯规划呢?我们要知道,我们从小到大读书,学习最后的归宿就是能找到一份称心满意的工作。只有我们好好的规划自己的职业生涯,才能有条不紊的一步一步完成自己的职业目标。很多人缺少对职业生涯规划,在高中阶段,可能还不怎么能体现,但是如果你对你的专业没有很好的规划,那么你在进入大学选专业的时候就会非常的迷茫。大家都对自己觉得还行的专业一知半解,有的时候可能单纯觉得高大上,或者是听着挺有趣的,就去选了这个专业,最后在学习这个专业的时候非常的痛苦,并且在毕业之际还不能找到一份像样的工作。
我们必须对自己有着清晰的职业规划,只有有了职业规划,我们才知道自己进入大学后应该选择什么样的专业,更进一步的说,如果有了非常清晰的职业规划,我们就可以知道自己是选择继续读研究生,还是提升自己的实践能力选择去就业。这个是职业生涯规划的第一步,职业生涯规划除了决定自己从哪个方向之外,还得有清晰的努力阶段,进步阶段以及最后的成熟阶段。没有事情是可以一蹴而就的,对工作这种一生都在做的事情,我们就必须更加认真的去规划他,让他更加的清晰有条理。
有的人对职业生涯规划非常的漠视,浑浑噩噩的选择了自己不喜欢的专业,浑浑噩噩的读完了大学,浑浑噩噩地找了一份工作,日复一日,年复一年的做着枯燥的工作。相反如果你也有着清晰的职业目标,在为每一个阶段性的目标所努力的时候,我们的生活也会非常的充实和快乐。所以请开始做职业规划吧,其实你只是初中生,只是高中生,在当今这个社会,又想谋生,又想兼顾自己的爱好就必须提早做准备,在艰苦全身发展的同时,把重心放在自己的兴趣爱好和职业相关的特长中,这样我们总可以通过自己的爱好去挣钱,我们会对社会对生活充满希望,这样的人生充满了斗志,快乐,希望与美好。
所以,职业生涯规划不仅有利于我们就业,还有利于我们更好的生活。专业的职业生涯规划可以去查找相关的视频和教程,在自己不了解这个行业和这个职业的情况下,一定要去目前了解相关的信息,避免因为信息不对称所导致的后悔。
我的职业生涯规划5
1年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来世界里,我究竟该扮演怎样一个角色呢?我究竟该何去何从?
2如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口。我们即将离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要逐步认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。
3因而,我对我的职业生涯有了一个规划。职业生涯的规划不但可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,发掘自己的潜能,提升应对竞争的能力和成功的机会,还能按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力,避免学习的盲目性和被动性,少走弯路,节省时间和精力,起到内在的激励作用,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。
4我将我的职业规划分为这几步:包括明确职业方向、自我评估、SWOT分析法、环境评估、备选方案、实施评估与反馈。
5我的目标分为四段,短期目标是巩固复习在校学的理论知识,打好基础,为以后做好准备。中期目标是考本深造,专科毕业生的竞争力太薄弱,因为一些用人单位只把方向对准本科生、研究生。长期目标是在拿到会计从业资格证后,努力争取拿到初、中级会计师资格证,然后在一家不错的单位发挥自己的才能。
6对职业的规划中,认识自我很重要。首先,关于优点,我对待事情仔细认真,可以踏实地完成每件事情,友善待人。我的缺点是不善于交际,不够自信。关于朋友,在每个人的一生中它都至关重要。朋友,在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。我的朋友很多,遇到了困难,我可以向他们求助。
7职业规划中尤为重要的一步是SWOT分析,S代表优势,会计人员最重要的基本素质是细心、认真,万不能马虎,这一点我具备。W代表弱势。如今,我只是个专科生,我要花更多的时间和精力取得高一点的学历。社会的竞争越来越激烈,一些本科生和研究生的就业率出现下降的趋势,这对我们来说是个威胁。
8在步入社会之前,我们必须先了解社会。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都呈直线上升,但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的`增幅。社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。对于这些现状,作为当代大学生更应该好好筹谋自己以后的路,做好合理的规划。
9会计是一门热门专业,选择者门专业的大学生也越来越多。普通和初级财务人员明显供大于求,但中高级会计师成为市场上的抢手货。
10会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,提高经济效益。关于职业能力,我对自己的要求是英语过四、六级,计算机过二级,不断地提高财务专业知识,要培养财务处理能力。
11职业生涯规划是一个动态的过程,所有的规划和具体行动都具有一定的灵动空间。为了更好的主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我设置了备选方案。第一。先就业再择业;第二,根据职场的变化随机应变。
12我相信有付出就有收获,未来,掌握在自己的手中。我要努力实现自己的职业理想,为成就自己的完美人生而奋斗。
我的职业生涯规划6
活动目的:为了积极配合省就业指导中心做好“广东省第五届大学生职业规划大赛”的有关工作,顺利开展我院分赛区组织和选拔工作,促进更多的大学生开始进行职业生涯规划,活跃我院职业生涯规划活动氛围,我系将于__年5月开始,在全系范围内开展广东省大学生第五届职业规划大赛——电子科技大学中山学院分赛区系级选拔大赛。
活动主题:规划精彩人生,拓展职业空间
活动对象:经济与管理系全体学生
活动时间:__年5月日——月日
一、前期准备:
(一)活动宣传工作
1、召开我系班长会议,发放系内活动动员计划书。
时间:5月15日地点:教学楼2-306
2、海报宣传:由宣传部出三份海报,于5月20日完成并黏贴于四栋、凤翔和2栋宣传栏。
3、新闻稿工作:通过新闻稿对本次活动各个阶段进行宣传。活动新闻稿分别发表在我院系网站、我系刊报上。
4、学院贴吧、网站宣传:活动前期分别在我院系贴吧、论谈及网站宣传。
(二)初步选拨工作
1、培训工作:根据今年作品新要求,对我系同学进行培训,提高他们的认识。时间:6月22日晚上7:30地点:待定
2、收稿工作:各班班长于6月1日收集完班级作品,上交到2-316经济与管理系三大组织活动室。上午负责人:吴卓佳、苏翠燕、詹冠文,下午负责人:李婉玲、陈杰莉、周媛女。
3、选拔赛:6月1-2日晚上进行选拨赛工作。由创业与职业规划小组和学术部统计作品上交情况,并评选进入复赛作品。
4、复赛选拨:6月3日把进入复赛的作品交由指导老师,并由老师评选出进入决赛答辩的作品。
(三)答辩会(见附件一)
二、活动内容:
(一)参赛形式:登陆官方网站,凭姓名和学号注册后即可获得免费参赛资格,同时可通过网上“职业测评系统”完成职业测评书后,自行撰写职业规划设计书。各系选拔优秀选手参加院赛,同时,学院将推荐获奖同学参加广东省大学生职业生涯规划大赛。
(二)大赛评委:职业生涯规划资深人士
(三)比赛流程:选拔赛→复赛→决赛共三个环节
(四)大赛时间:系级选拨赛:__年5月20日—6月10日
(五)参赛类型:职业规划类;
自主创业类(注:参赛学生计划在毕业后5年内进行“自我雇佣型”的创业)
(六)评选标准与撰写要求:(见附件二)
(七)选拨办法:
1、选拨赛选拨办法:
(1)于6月1号收集所有作品,6月1日——6月2日进行评比。
(2)职业规划类和自主创业类作品分开选拨,各占一定晋级份额。
(3)评选负责人:学生会主席团、学术部、创业与职业规划小组
2、复赛选拨办法:
(1)于6月3号把晋级的计划书交由辅导员,进行复赛评比。
(2)职业规划类和自主创业类作品分开选拨,各占一定晋级份额。
(3)评选负责人:系就业专职辅导员
3、决赛选拨办法:
(1)比赛要求:选手通过ppt进行演讲,每人演讲限时7分钟,评委提问3分钟。
(2)通过答辩会(见附件三)最终评定:职业规划类和自主创业类作品分开评比,分别评出:职业规划类一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;创业规划类一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
(3)评选负责人:系就业专职辅导员、老师
三、后期工作:
1、上交入选院级稿件:__年8月10日前进入院赛初赛的选手将修改好的电子作品一份提交到。
__年8月28日将定稿后的书面作品一份交到就业指导中心卓老师处。
负责:创业与职业规划小组
2、两张红榜海报公布系内获奖名单负责:宣传部
3、上传活动照片及新闻稿负责:记者团
经济与管理系
__年5月12日
附件一:
经济与管理系职业规划大赛决赛计划书
活动对象:经济与管理系全体学生
活动地点:待定
活动时间:6月12日
奖项设置:职业规划类:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名
创业规划类:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名
一、活动前期准备:
1、6月3日通知进入复赛选手并于次日中午进行决赛抽签,给选手充分时间准备ppt及演讲稿。
2、6月7日上午收齐选手演讲ppt,依照抽签顺序排列好。
3、场地申请:在5月28日前完成场地申请工作,由吴卓佳负责。
4、活动宣传:制作两张海报,分别贴于四栋和二栋宣传栏,于6月1日完成并黏贴。
5、场地布置准备:包括气球、彩带、水、嘉宾牌、签到卡等。
6、邀请2名主持人,并由他们撰写主持稿。
7、邀请嘉宾:我系辅导员、三大组织代表(须发邀请函)
8、联系工作:联系记者团,做好活动现场报道。联系文娱部,准备文娱节目(弹唱类)。
9、制作活动ppt。
10、准备活动评分细则、评分表、活动流程,活动当天发放于嘉宾席。
二、活动流程:
6:00——7:00进行场地布置工作
7:00——7:30嘉宾观众进场时间
7:30——7:35主持人介绍活动、嘉宾,比赛正式开始
7:35——8:35上半场比赛结束.工作人员收取一半评分表进行记分
8:35——8:45文娱表演
8:45——9:45进行下半场比赛
9:45——9:50评委点评,互动环节
9:50—10:00公布分数,嘉宾,观众退场
三、活动后期工作:
1、整理总分,确定获奖名单,并交给宣传部与秘书部
2、获奖名单张榜公布(2张红榜海报)
3、奖状的制作
注意事项:
1、选手通过ppt进行演讲,每人演讲限时7分钟,评委提问3分钟。
2、选手可以带”亲友团”进行参赛,与观众互动效果达到良好则会提高分数.每位选手的亲友团数目不得超过20人。
3、小组各见习组员应该注意落实活动所有环节,如:申请场地以及布置,主持人,比赛的记时工具,与其他部门通力合作等等
4、通过答辩会(见附件三)最终评定:职业规划类和自主创业类作品分开评比,分别评出:职业规划类一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
创业规划类一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。优秀奖若干。
附件二:作品的评选规则
(1)参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)
(2)职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e—mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。
(3)本次学院大赛评选活动将邀请资深的职业咨询老师、企业人力资源总监等专业人士对职业生涯规划设计参赛作品进行评选,将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
(4)选择“自主创业”的参赛选手,需提交一份“商业计划书”。“商业计划书”是参加此类竞赛选手的另一项评选。
参赛作品的设计与撰写要求
1、自我认知(知己):根据“职业生涯规划测评报告”客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人—岗是否匹配?
2、职业认知(知彼):通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、swot分析等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。
3、职业生涯规划设计:
(1)选择职业目标和路径:在自我认知、职业认知的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。
(2)制定行动计划和策略:围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。
(3)与时俱进,灵活调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各类变化,我们需要定期评估、反馈、调整、优化。
我的职业生涯规划7
我所学的是自动化专业。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。
一、自我分析
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;
3、我的选择路径:考研。
4、SWOT分析
有学习新知识的能力;目标明确;善于动脑思考;分析问题的能力比较强;英语水平较高;求职能力强;情商较高,综合素质比较强。专业知识水平不够;做事毛躁,不耐心;自己努力不够。所学专业很好。获得工作机会不错;工科专业缺口,需求量较大;我们毕业时,金融危机逐渐减轻。女生工作不好找;全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大;大学生就业形势紧张。
我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。
工作内容:
研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。负责电力设备的设计工作。研究开发电力设备安装施工技术。负责相关发电设备运行的技术督导工作。分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划
1、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。
2、20xx—20xx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。
我的职业生涯规划8
一、自我介绍(部分略去)
姓名:xxx
所在院:xxx
专业:艺术设计
二、前言
没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。
三、自我分析
我叫向海波,今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但是性格是一把双刃剑,具有两面性,虽然说自己组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但是这些弱点我会进一步的更正,使自己的优点得到进一步的发扬,我也相信自己可以做好这一点。
生涯规划不是给自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自己自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自己德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。
现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自己也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。
在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自己,是他们让我有改进,有发扬,有学习的地方。
四、社会环境的分析
1、社会的一般环境:
中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入WTO后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,所以对人才的要求也在无形中进行了提高,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。
2、学校的特殊环境:
我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但是在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但是这样也激发了我们奋发向上的心态。
3、我的专业在社会中的情况:
现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自己的行业中更加努力。
五、职业发展目标:
我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自己在这一专业中有所建树希望自己将来可以成为一名设计师,可以在自己所在的城市中设计自己的作品,并且在工作中遇到适合自己的工作伙伴到到属于自己的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自己的公司,自己给自己打工。
六、职业规划中的实施行动:
大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自己的业余生活,在校内外结交更多的良友。
大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自己专业相关的工作〉,增加自己的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自己组织和沟通能力。
大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业有关的知识。
大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。
毕业后一年,我不想去考研,所以我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。
毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自己的企业,并且打算拥有自己的事业。
毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自己的专业知识,为将来自己的事业打下了坚实的基础。
毕业五——十年,在这段时间利用自己的知识和技能,在自己的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自己的公司。
毕业十——十五年,在这段时间好好打点自己的公司,走在自己的创业之路上。和组建自己的家庭,开始立家。
毕业十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以总结,纠正自己的所范的错误。
七、分析大学生的规划中的误区:
大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的.效果。
误区一:急功近利。早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,增加自己综合素质,适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工。
误区二:准备不足。大学生往往在时间,实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识,资料的收集,能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书,成绩单)比看不见的素质重要。其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识,沟通能力,自我认识等;经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实,经验的获取是需要一段时间,反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。
八、结束语:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。
我的职业生涯规划9
一、前言
我们向往美好的明天,所以一直为心中的梦想而奋斗;我们向往美好的未来,所以一直为心中的憧憬而努力;我们向往美好得人生,所以一直为心中的希望而拼搏。职业生涯规划,就是对自己心中宏伟蓝图进行的描绘,,对其进行有效的规就是为自己心中美丽的梦想插上了高飞的翅膀。职业生命是有限的,要对其进行有效的规划,这样,当我们走进这个拥挤的社会时,就会带着坦然,成竹的心态,使自己占有一席之地。对自己未来进行规划,将自己的理想建立在坚实的大地上。从现在起,为了目标而努力,为了追求而奋斗。希望这份计划书能够成为自己的参照物方向标,将生命的白纸描绘的绚丽多彩,引领我驶向美好的未来。
二、自我认知
对于学习,小时总是贪玩,没有端正学习态度,不认真学习,现在虽端正了学习态度,改变了儿时对学习的看法,但却缺乏一个长久的恒心,缺乏毅力。英语为各学科中一个致命的弱项,与同学之间差距过大,且对英语有很强的排斥。抵触心理,有强烈的厌学感。而且我对计算机了解不多,缺乏深入系统的学习。对一些事情只是有一时的热情,缺乏持久的恒心,而且有时缺乏耐心,急于求成。
现在的我已经端正了学习态度,对学习有了正确的认识,并能适时调整学习策略与计划,努力改变弱项———英语的形式。
我是一个讲原则,有责任心的人,能够尽职尽则的完成工作,不怕困难与失败,坚信”失败是成功之母”,所以,跌倒后会很快爬起来,继续为自己的目标努力,并且能够及时了解外界信息,喜欢关注事实政治和社会动态。并有很强的动手能力。我心地善良,富有同情心,乐于帮助他人,对人友好,直爽,善解人意,常考虑自己行为对他人的影响。
虽然通过假期的打工生活,对社会有了一定初步的了解,也增加了一定的社会经验,但还是渴望得到更多的培训机会,增加自己的综合能力。
三、角色认知
我是一个家政系学生,但对家政并不是太了解,并且由于家政在中国发展时间不长,所以对家政的就业方向也不明确,但相信其发展方向是非常广阔的。所以,对家政这门学科的学习充满了信心。同时我还在学习第二学位,因为我喜欢数学以及一些理性较强的东西,所以我兼修了会计学。相信家政与会计的交融,会成为一个很好的发展方向。并且能够在一定程度上提高自己的综合素质,而且,现在我对家政与会计非常喜欢,相信会使我找到很好的工作(即使无法留校)这是非常现实的事情。
四、社会环境认知
中国经过三十年的改革开放,经济持续发展,政治稳定。并成功加入世界贸易组织,成功举办了北京奥运会等,都能说明中国的综合实力的提高,在经济全球化中扮演重要角色。
随着经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,当人们的物质生活得到满足后,便开始追求精神文化生活的满足。这便推动了家政学的发展。同时由于经济过快发展,人们生活的步伐加快,以及社会压力的过大,也随之出现了很多严重的家庭问题,这些严重的家庭问题也迫切的要求家政学的发展。
由于家政学在中国发展较晚,大部分知识源于美国日本等家政学发展较早的国家,中国的家政有很多很多不完善的地方,同时也缺少大量的家政学教育人才。所以中国急需家政学人才,尤其是经过高等教育,受过系统而又深入培训的家政学人才。因此,家政学的市场前景是十分广阔的。
五、设立职业发展目标
在校期间,好好学习,把专业知识学扎实,掌握过硬的专业知识。并考下第二学位,考过英语四级,计算机二级,并努力上研究生,深入发展,继续深造。
从学生会干起,多参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,毕业后争取留校,继续传播家政学,尽个人的力量推动家政学的发展。
六、规划与实施计划
对以上目标,我对自己人生未来五十年的时间作了初步的规划,内容如下:
1、大学期间(20xx——20xx年)
第一年:以最快的速度适应由高中生到大学生的转变,确立自己的学习目标和要求。在大一,首先要打牢专业知识,并对政学有深入系统的了解。做好各科的学习,重点是英语,从头学起,认真学习,打牢基础,争取快速赶上同学们的英语水平。每天固定一小时以上时间学习英语,做好复习和预习。同时抓好数学语文等课程的学习不放松。并开始学习第二学位,了解计算机,安排好大学学习生活的时间。在大一,也会积极参加学校组织的各项活动,提高自己的沟通交流能力。增加实践经验,通过各项活动的参加,了解更多书本以外的知识,不断的充实自己。并要坚持每天的武术训练,达成自己的梦想。积极帮助同学,处理好与同学之间的关系,建立良好的友谊。
第二年:加强专业知识的学习,继续打牢基础,使我这坐大厦有坚实的根基。开始做兼职,在大学前的实践基础上,不断锻炼自己,充实自己,在实践中运用家政学知识,解决一些问题。同时体验感悟社会,增加对这个迅速发展社会的了解,不断积累经验。还要在大二下学期完成二学位的学习,考取二学位的学位证。并且还要有所侧重的学习专业知识,侧重于家政的教育方向,开始为留校做准备。在大二初步为考研准备,了解考研的各方面信息。并要在寒假期间学习机动车的驾驶。
第三年:通过大一大二的两年积累,对自己所学的专业有了深入系统的了解,同时还要多学习与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授的,通过媒体了解自己专业的最新动态。在大三还要通过英语四级的考试和计算机二级的考试。并开始积极准备考研,有计划的进行复习。同时要了解自己要报考学校的招生等情况,了解自己要准备的内容,并向本专业的研究生请教。同时还要准备注册会计师的’考试,了解相关信息。还要考取家政学涉及到的一些证书,例如:营养师,人力资源管理等。与同学门互帮互助,共同发展。
第四年:积极备战即将到来的研究生考试,但要保证良好的心态,过有规律的生活。通过每天的武术训练,锻炼身体,保证身体健康。并制定切实可行的冲刺计划,备战考试。同时还要继续了解家政学的社会动态和发展状况。努力在这一年考上研究生,考取注册会计师资格证。
2、大学毕业后(20xx年后)
20xx年——20xx年:如果在大四能顺利考上研究生,那在这个阶段我将努力学好所学专业,并有所发展与创新,有自己的计划与目标,深入研究与学习。同时也不会停止英语的学习,通过大四的积累和这个时间的学习,在20xx年前考过英语六级,同时还有继续了解计算机。并且关注社会和出现的迫切解决的各种问题,并通过家政学的角度来解决问题。但还是要侧重家政学教育方向的发展,为留校努力。
20xx年——20xx年:如果能够留校,我将会尽自己的全力推动家政学教育的发展。并且有侧重,有方向的把家政学的优势特色继承发展下去。提出自己的研究课题,将家政学深入发展下去。通过不断的学习了解以最快的速度使自己适应在大学的工作生活,使自己很快由一个学生转变成工作者的角色。
20xx年后:认真塌实的工作,处理好与同事之间的关系,关系帮助他人,建立良好的人际关系。深入系统的研究家政学,借用其他学科知识和借鉴外国家政学发展经验,推动家政学在中国的良性发展。
七、职业备选方案
1、如果xx年未能考上研究生,,那我也不会放弃,可以用本学位或二学位找到一份适合自己的工作,然后一边努力工作,一边继续学习,为再一次考研准备。
2、如果xx年未能顺利留校,我也可以通过多年的经验积累和对社会的了解,找到一份适合自己切自己能做好的工作。
3、与时俱进,灵活调整,不断修正,优化职业生涯规划,适应各种变化,作一个有头脑有准备的人。
八、结语
时代在发展,社会在进步,竞争无处不在,而且越来越激烈。在激烈的竞争中立于不败之地,做好自己的职业规划,做到心中有数;把握自己的未来,打有准备必胜之仗。一个人,若想获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗……通过自己不懈的追求,达到梦想的彼岸。
未来的道路在自己脚下,要自己去走:未来的美好在自己面前,要自己去看;未来的人生等待自己去开拓。我相信,通过这份职业生涯规划书的设定,我的未来已经不在是梦。
我的职业生涯规划10
在这个人才竞争激烈的时代,个人职业生涯规划成为在每个人竞争中的另一重要关键任务。对单位而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续发展,职业生涯规划是一种有效的方法;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。
一、前言
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是无奈的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个时间,有多少经历是值得回忆和保留。人出生后就像一张白纸,随着时间的过去在上面描绘,去谱写。作为当代大学生,如果带着一脸茫然,踏入这个拥挤、紧张的社会怎能满足社会的需要,另自己占有立足之地?所以,我尝试为自己做一份有用的职业规划书,把自己未来的日子好好的设计一下。有了计划、方向、目标,才会有动力创造自己的成就。
二、自我分析
我即将成为一个专科生,最大的希望――学以致用把学到的知识用到现行的职业上,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱音乐、外出散步、聊天。平时与人友好相处群众基础较好,岗位上与同事相处融合、工作合作愉快。虽然在工作上上性格外向,投入做事比较认真仔细,很喜欢从事与人沟通方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于思考,考虑问题全面。但由于接触人较为广泛,缺乏毅力、恒心,工作上、学习上是“遇上困难,信心不太”泄气,以致一直不能发挥出学以致用的效果。
三、自身存在的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的朋友、同事、同学、老师请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、行业环境分析和企业分析
本人所学的专业为行政管理类,我们学习社交礼仪、人力资源管理、政治学原理、管理学
基础、行政管理学等方面有一定的了解,可以更加深入对行政管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础,行政管理学专业培养具备管理、英语、福利等方面的基础理论知识。只要认真学习才能让我清晰地学会及掌握书本中的知识及经验,并为企业带来源源不断的财富,最终为企业带来更多利润。
(一)行业分析:
本人所在的民营企业公司为私营企业,属自负盈亏行业。由于我国加入WTO,商务动作、民营企业逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进我国后得到迅猛的发展。
(二)企业分析:
我所在的民营企业属规范较大的私营企业,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、销售、创新”为核心价值观,近几年来稳步在同行中的地位,目前在广州已有多家分支机构。
我的职业生涯规划11
一.前言
没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,特别是我们这种未经世事的大学生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1.兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。
2.我的价值观我觉得我是一个很中庸的人,或者是说与世无争。既不低调,也不张扬,不:尖锐,也不圆滑。我很看重和谐,我追求物质与精神同步的丰富。我希望以后我能生活在一个舒适、安静、充满朝气的小城市。因为我始终认为,这才是生活的本质,而非永无止境的竞争。
3.能力方面:具有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力等但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。
4.性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。
三、专业就业方向及前景分析
人力资源专业前景很好,能综合经济管理部门,金融机构和企业从事人力资源规划、绩效管理、薪酬管理等。可以从事人力资源师,企业顾问,公务员,财务会计,市场营销人员,客户服务等工作。
四、职业分析
1、职业选项:人力资源管理师、总裁助理、公务员。
2、选择理由
(1)人力资源管理师
人力资源管理是指企业运用现代管理方法,对人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列活动,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。
优势(S):是专业课程的应用,能更好的融入工作中去,并能最大的发挥效用,为企业创造利益。
劣势(W):面向的一般是大型企业,范围比较局限。
机会(O):随着经济的发展,当今企业更加注重企业文化的发展,注重企业的绩效管理、薪酬管理等,因此需要更多的专业人员。
风险(T):人力资源管理等职务是时下的热门行业,对人才的素质和质量要求,高竞争力激烈。
(2)总裁助理
优势(S):我的性格决定了我喜爱富有挑战性的工作,因此我一直希望在企业工作,紧张而忙碌的工作,体面的社会地位,颇丰的收入,对我来说有无限的吸引力和兴趣点。由于父母都在政府机关工作,因此从小接触过很多论资排辈的事物,并对没有效率没有激情的工作有厌恶情绪。在企业中,一切则以效益和能力为标准,论资排辈之事较少,无论在生活还是在工作中都有相对灵活自由的发挥空间,快节奏高效率的工作可以调动我每一根神经,使我能完全投入工作。善于进行条理分析判断的理性思维,也适合于在企业中处理日常大小事物。民族学专业注重培养与人的交往能力和沟通能力,可以利用其扩展人脉资源这也是总裁助理所要具备的非常关键的要素之一。
劣势(W):专业不对口,不是每个企业都会招收专业不相关的竞聘者,在起点上我没有专业优势。
机会(O):随着中国经济的发展,人力资源管理专业人才的需求增加,企业需要相关人才为其出谋划策。
风险(T):金融危机席卷全球,各企业纷纷裁员,原本就不丰富的岗位数量更大幅缩减,岗位竞争非常激烈,尤其是总裁助理这种高层管理职务,其竞争力不可小视。
(3)公务员
优势(S):选择公务员一是因为我本科毕业没有什么竞争能力,现在又很多的研究生、硕士、博士等。二是公务员工作相当稳定,在福利方面更是让人眼红,我们也知道薪酬还有增长的趋势。而且工作体面,在工作时会接触大量政府机关人员,有利于人脉资源的建立。
劣势(W):公务员的工作虽然稳定,但收入并不高,只能维持一般的工薪阶层生活。国家招收人力资源专业的公务员岗位非常少,能够竞聘的一般是不限专业的文科类职务,因此竞争压力非常大。
机会(O):随着人力资源的发展,国家未来需要更多这方面的人才为政府服务,专业前景比较好。
风险(T):公务员竞争非常激烈,尤其是国家公务员和北京市公务员竞争特别激烈。公务员的工作缺乏挑战性。
3、人力资源管理师的工作内容和胜任条件
进行企业人力资源规划、职位分析、激励员工、人员甄选、培训与开发员工,并对员工绩效管理、薪酬管理等,减少企业的人力资本,把合适的人放在合适的岗位。人力资源管理师没有明确严格的工作职责范围和工作量。除了日常事务工作,还要处理一些无法分配到各部门的工作,协调员工关系、进行企业文化建设等。人力资源管理师不仅能为公司做项目策划、建议,对企业进行战略管理,而且要亲和力强,责任心强,懂商务礼仪、具备良好的气质等多种综合素质。
4、与职业目标选项的差距
A.人力资源管理师
缺乏工作经验,且尚未拿到国家的任职证书。而且,不是每个企业都会愿意雇佣这方面的人才,因此,这种职位主要是面向大型企业的,选择范围相对局限。只有理论基础,不知道具体情况。
B.总裁助理
各方面素质还有待全面提高,组织协调能力有待进一步强化。知识范围需扩大,并加强气质修养的培养。此外,在经济全球化的今天,英语也是总裁助理所必须擅长的,我的英语水平现在还处于一般水平,应当在大学四年当中努力将英语学好学精,使英语在职场上成为自己所具备的重要的交际手段。
C.公务员
现在我还不是党员,很多职业还有限制,我对时事政治既不关心也不了解,对世界、中国形势也一无所知,不关心国家大事,更不了解公务员是否会考时事政治,不知道公务员的具体情况。
五、实际职业目标的具体行动计划
1.近期目标
(1)大三通过英语六级,考取相关证书(会计证、人力资源证),争取到大型企业实习的机会。
(2)大四优秀毕业,取得学位,并取得有效证书,开始工作。
2.中期目标
希望可以做人事部部长。从低做起,在平时工作中努力表现自己,不怕苦,多做事,帮企业获得更好效益,对企业忠诚,努力工作,并向有经验人的`学习,争取在上级面前表现自己。
3.长期目标
有自己的公司经过一段时间的工作,熟悉工作流程,积累工作经验,有自己的客户或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系,有自己的工作伙伴,有足够的资金,其实资金是越多越好,但是为了尽快达成这个长期的目标,也会考虑跟其他人合资。
4.行动计划
大三
学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。
工作:继续班委的工作,部门工作视情况而定。
生活:学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。
大四
学习:进行预习货模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
工作:继续班委的工作,到企业去实习,写实习总结和报告。
生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。总结:大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。
知识与技能的准备只是一个方面,能力的培养也是很重要的。怎么样和同学和谐相处,怎么才能锻炼团队精神很重要。能否处理好与老师、同学之间的关系是我现在努力培养的方向。
总之,我现在应该学好专业基础知识,为学习专业知识做准备。对于专业技能,不用说我会学得很精通的,因为它是我的就业之本钱。与他人和谐相处,锻炼我的服务意识和团队精神。争取在德、智、体方面全面发展,做一名合格的准高技能人才!
六、结语
积跬步以至千里,积小流以成江河,只要你不断积累知识、完善自我,具备真正的能力和实力,你永远都会是职场当中的胜者。大学不仅是知识的海洋,还是磨练性格、完善自我、锻炼能力的小社会。在这知识的海洋中,要找到自己的兴趣所在和职业理想,并为自己的梦想不懈努力,你的梦想终会实现!
我的职业生涯规划12
尊敬的各位领导,各位同仁,潇洒的先生们,漂亮的女士们:
大家下午好!
首先借用我们蔡主任在元旦联欢上所说的一句话:20xx不容易,奥运地震和神七!随着社会高科技的发展,生存竞争的日益激烈,无过硬业务素质者,必将被激烈竞争社会所淘汰而“下岗”。有句话说的好“今天工作不努力;明天努力找工作。”古人云:“人无远虑,必有近忧”这句话既然能流传到今天,自然有他的道理。
1、学会归零
非常高兴能和大家一起讨论我们共同关注的话题,在目前形势下,怎样让我们在企业里面如何健康的成长?如何让我们在一定的时间内拿到更多的成果?让企业获得更多的收益?让我们未来的生命及生活更加精彩?我们每个人人生当中都渴望自己生命的精彩,每个人都渴望自己能出人头地,能够创造自己的未来。我想这应该是我们目前应该思考的一个问题。然而纵观今天的世界上大家都知道,世界上有一个20/80定律,说全球80%的财富掌握在全球20%人的手里。而20%的人拥有全球80%的财富,为什么同样的人会有这么大的差距?
有一句话叫成功一定有方法,失败一定有原因,一个人要善于总结自己,要真正能明白我们怎么样在我们有限的生命当中,去创造自己无限的`精彩!说到这里我想跟各位同仁要说的第一点,就是在目前形势下,我们在这家企业工作的时候,应该怎样来规划自己,如何怎样来明白,清晰地知道自己,在这个企业应该如何定位?才能充分做好自己的本职工作以至于使老板放心、自己开心。这就是我要讲的第一点就是归零。
2、至于怎样归零?
就是放弃过去,放弃过去什么?荣誉、失败、成绩、学历,这些东西都要把它放弃,因为这些东西在我们的工作当中,在我们的生活当中,不难看出也不难遇到这样一种人,就是总是喜欢把自己陶醉在过去。我曾经在学校里时学生会主席,我曾经是怎么样怎么样?实际上这些曾经已经成为历史,今天我们必须要明白,清晰地知道这一点,面对现实、面对今天。人有一个正确的定位,才能找到自己准确的位置!所以我谈到归零。经验帮了我们,经验同样也害了我们,归零的目的在哪里?归零的目的是让我们真正的把心静下来,来吸收一些新鲜的事物。我们经常说的一个词汇就是,今天的企业换人就等于换血,每一个企业新员工的到来等于是输入新鲜的血液,可是这种新鲜的血液,我想问大家,输入新鲜血液是一件好事,但是一但血型不对,就会成为坏事。
李强老师在培训课堂上一个学生提问,他说老师,我想提一个问题,我是清华、北大的双硕士,今天我在一个企业里面,还不到50个人的企业,我作为一个副总,您认为我这样的学历和这样的环境,我还需要学习吗?老师就问了他一句我,说你是哪年毕业的?他说我是90年毕业的。老师笑着跟他说你应该换一个地方工作了,他说我去哪里适合?老师说去历史博物馆,你已经成古董了,他一脸困惑的问老师,老师你为什么说这样的话?老师就问他,你知道世界上最聪明的人是谁吗?他说当然知道,爱因斯坦!老师说那是你的认为。如果今天真把这位老人家请到这里你会发现,整个的现场没有一个比他更笨的人,你给他一个手机他都会拿着这是什么?他不知道什么叫因特网,各位是还是不是,他是世界上最聪明的人,他只局限在那个时间,那个时段,那个时代,诺贝尔奖的一个得主,就是他得了诺贝尔奖,当记者去采访他的时候问他说今天您的这种伟大的发明将造就的是什么?
您会引导未来,这个人非常非常谦虚地笑着说了一句话却成了真理,他说无论我今天创造的是多么经典的,无论我今天创造的是大家认为多么伟大的壮举,50年后它都会被淘汰,各位听懂这句话了吗?是这样的,时代不断的变化,任何的技术、任何的知识停留在一定的局限范围内,当过了这个极限和时空的时候,他也就成了过去,成了历史,这就是我们为什么要忘记过去,那么今天世界上最聪明的人下来已经成了最笨的人,我们呢?如果我们依然还在想着我们曾经曾经曾经曾经已经是过去了,我们说人生过去的是一张发票,买完单结完帐把它放到一边,今天当下是一张钞票,充分的把握你今天的每一点,每一滴,这才是最重要的。还有很多人生活在梦想当中,总指望着有一天奇迹的发现,我说那叫支票,那是预支的。
今天我们应该面对现实,以谦虚的心态继续学习,所以让我们心态归零。
我的职业生涯规划13
每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。
社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:”很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做的事才是用人单位关心的。”可见,中职生不断”武装”自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!
自我认知
根据自身的了解自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
环境评估
家庭:由于父亲初中毕业,很早就和别人一起做生意,受父亲的影响我的心中也萌发了长大后一定要去做生意的想法。妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
学校:说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
社会:社会上现在经济不景气,许多大学生毕业后找不到工作。我生活在太原这个人口众多的城市,找工作更是难上加难。所以,作为一个中职生,应该意识到竞争的激烈,不要好高骛远,应该时刻提高自身综合能力,加强技术能力,具备良好的社会适应能力。
职业环境:对于会计这个行业,我认为社会对它的需求量愈来愈大。在我看来,会计这个行业永远是无量前途的,人们需要他并依赖它,生活中不可能缺少它,所以,我选择会计这个行业,是我经过深思熟虑的,我相信它能使我在社会上立足。
职业兴趣:人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——会计师。
供需见面会:每年六月学校都有提供。增强自身能力,才能在这残酷的社会中占据一席之地,实现自己的理想。
职业目标与路线
1、职业定位:白领、中级会计师、财务总监
2、职业发展路线:出纳—边工作边学习外企的会计师或财务管理人员
3、毕业十年后成为一名优秀的中级会计师
措施的制定
第一阶段成长阶段
要充分把握在校短暂的2年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,在慢慢适应学习生活环境的过程中,首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从第一年开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
第二阶段探索阶段
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的’工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创新阶段
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。
备选方案
以积累社会经验为主,同时储蓄资金。
前两年主要是学习强化,打定基础,后三年在外经历,磨练自己的意志,能力,增加社会经验。储蓄资金为创业做准备。
评估回馈与调整
同学们都在说:“计划赶不上变化。”事实亦是如此。职业规划仅仅是一时的计划,随时会因为外部因素,环境因素甚至个人因素而不得实现,因此,一份职业规划书不可能伴随终身,随时都有可能要作出调整,或者是一点一点完善,最后迈向成功。
作为一个新时代的女性,应当自立自强,自给自足,为自己的精彩人生做出最璀璨地计划,一切靠自己,脚踏实地,安安分分,学会生存,努力发展,在业内做出口碑来。从小的目标到大的目标,需要循序渐进,不可操之过急,先从小公司做起,积累社会经验,丰富自己的知识范畴,再向大公司求职。
我的职业生涯规划14
一、前言
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会达到的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要是自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,他有足够的难度,但又有足够的吸引力。
身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美好的时期,面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分的准备去将来毕业后实现自己美好的梦想。人生是短暂又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,即以实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌,生命是一段路,生活是一种享受。在这花样年华中,让我们一起挂花自己的未来,开创属于我们的理想。
会计,是一个较为特殊的行业,也是每一个组织中最重要的岗位之一,承担着组织命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线,所谓的职业生涯规划,就是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
所以我会从了解自己开始进一步阐述我的独特之处,希望我的职业生涯能够真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
综合规划的需求,完成相关的性格测验和人才素质评估报告,全方位,多方面的对自己进行了分析。
1、性格类型
结合测验得出我的性格是表演者兼思考型。喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望,我有较强的自尊心,做事力求完美。我仔细、执着,脚踏实地,善于处理人际关系,富于同情心,另一方面比较能让别人接受我自己的意见,我的职业类型属于常规型。
2、职业兴趣
结合测验得出我的兴趣是与人交往。空闲的时候也喜欢慢跑、散步或者看书来调节自己的身心,让自己放松之余又学习新知识。
3、职业技能
结合测验得知我的能力潜力较强。具体情况是具有信息收集和筛选能力掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。在工作是能够协同他人共同完成,对人较为公正宽容,注意细节。在平时的生活中十分注意人际交往。
4、自身价值观
结合测验得出我最突出的职业价值观是注重关系、赞誉赏识。我期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间融洽。我对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
5、胜任能力
优势能力:善于交际,积极倾听,协作力强,爱好学习,注意细节,适应力强。
弱势能力:工作社会经验不足,处事能力较弱为人较为直率。
自我分析小结:我从小就比较独立,自尊心较强,造就了我较强的适应能力与交际能力。做事力求做到完美无缺,尽自己最大的努力负责任做好每一件事。我性格较为实在,不喜欢好高骛远。不足之处是为人单纯,社会经验不足。
三、职业分析
会计是专为企业提供会计信息或财务(金融)信息所必需的专业技术技能而设计的职业。会计和会计职业主要是审核和诠释数据记载,以便提出建议或做汇报总结。更进一步说,会计可能会涉足设计财务系统,对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才,这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。
由于会计提供的金融(财务)信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员应该具备的最重要的个人素质,其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的’天赋将大大提高成功的几率。
会计专业培训给学生提供必需的教育,以便我们能开始并不断发展职业会计师事业。学习的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力,也可为将来事业的发展打下基础。该专业将为我们学生在从事工业、金融、政府及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。
1、社会环境分析:
(1)据专家预测,未来热门职业是理财规划师、系统集成工程师、律师、物流师、注册会计师等。其中,理财规划师和注册会计师两个职业都和财务专业密切相关。其中有两个职业与会计相关,专业的会计事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。
会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。
(2)对自身的发展分析
会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或者是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一份奖金都会有会计部门的一份。会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。最重要的是会计是一门累计经验的学科。虽然企业会计制度也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。所以,永远不会害怕自己的经验会过时。
(3)国内经济发展趋势
自加入世贸组织以来,我国的经济一直保持着快速稳定的发展,对外开放日益扩大,对于学生的就业选择国家也提供一定的相关的优越条件。虽然会给我们带来一定的压力,却也督促我们要加强对专业的学习认知能力,从竞争中不断地充实拓展自己,以过硬的技术来不断锻炼自己。
(4)国营外资等企业成为毕业生的首选
公务员、银行职员、会计师等高薪职位吸引很多毕业生向往,在外资企业需求较高,工作稳定并且有益于自己未来的发展。
2、职业环境分析:
(1)近几年来,山东民营企业的经济在不断的发展,尤其是在新的开发区中企业如雨后春笋般冒出来了,对于会计方面的需求也有所增加。
(2)政府重视
山东财政十分重视自身的财政收入,对于山东的发展每年都有较高的要求并且都能达到预期的目标。
职业分析小结:
综合以上分析出我所选择的专业与企业的发展需求是吻合的,并且有好的发展趋势。我只需要拿到相关的证书,积累相关的工作经验,踏实的掌握好专业方面的技能,一定能够实现自己的目标。在竞争激烈的社会中,只要自己有能力就会找到满意的工作。
四、职业定位
结合第一部分(自我分析)和第二部分(职业分析)得出本人的职业定位SWOT分析:
外部环境因素
机会因素
1、社会对会计专业需求较多
2、学生的就业优势
3、济南新开发区的大力发展有利于就业
威胁因素
1、目前国际金融危机导致企事业单位招收人数的减少
2、竞争激烈,社会需要高层会计管理人员
优势因素:
1、在高中期间有假期去从事相关方面的工作
2、自己的强烈欲望和自信
3、参加社团活动,积累相关经验
弱势因素
1、社会工作经验不足,实际操作能力不强
2、自尊心强,过于追求完美
根据以上的情况和自我分析,可以确定自己的职业生涯总目标:
1、职业目标—将来从事注册会计师的职业
2、职业发展测略—在山东地区发展
3、职业发展路线—走专业技术路线再走管理路线
4、具体路径—出纳——会计师——注册会计师
五、计划实施
1、近期规划
一方面稳定自己的基础,另一方面要把重心转移至本专业的学习上,力争在专业方面达到最好的状态,主动参加对专业课的学习,多加练习相关方面的技能如记账、开发票、打字练习等。假期中从事会计方面的实习工作,参加社会实践活动去增强自己的社会经验,体验赚钱的乐趣。
毕业后可以开始利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能的在做出较为充分准备情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
2、中期规划
刚开始工作时必须先适应企业的文化,我必须要去了解文化,处事方式,使自己尽快成为其中的一份子,多听少说,主动的向老员工礼貌而又谦逊的询问,并且记住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不断的积累自己的工作经验培养自己吃苦耐劳的精神,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。
与上司和同事搞好关系,相处融洽,在工作中充分发挥自己的优势和才能,定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。
树立自己正确的人生价值观,社会观,并且增强自己的心理承受能力,加强对周围环境的适应能力,争取做到家庭事业两不误。
3、长期规划
通过几年的实际工作经历,建立广泛的社交范围,具备应付突发事件的能力和更广、更深的国际金融视野与知识分析能力。尽快掌握市场的波动情况外,要更能理解客户的财务状况、风险,或是有人想从事较动态的风险管理工作,在了解公司的运行操作之后,可以适当的向管理层发展,向着更高的职位进军。
六、评估调整
计划往往赶不上变化,我必须对于自己职业的合理定位,并不断加以调整,致力于能够实现能做的工作,通过了解实际情况,熟悉并快速适应周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好的实现自己的理想。
七、结束语
时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果。只有付出,才能有收获。
以上是我自己对将来的规划,可以说经过深思熟虑所做出的选择。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走,我相信在经历了挫折,失败,困难之后,未来终究会掌握在我的手中,我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃,振奋人心的歌曲,去迎接属于我的未来。
我的职业生涯规划15
一、性格分析
1.职业兴趣:
从测评分析报告中得出:我对我觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。
2.职业能力:
我我对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
3.个人特质:
观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。
4.职业价值观:
在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我我的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.
2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.
自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业分析
1.家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋
2.学校环境分析:我就读的学校是江苏省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。
3.社会环境分析:我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。
4.职业环境分析:在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的`,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。
三、职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出我的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力,认真,负责不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理
具有创造力,领导能力不错
人际关系处理得当
外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)
在沿海地区工作岗位相对社会环境不断变化,多些,经济方面仍然有发竞争激烈,就业形势展前景,日益严峻。
结论:
1)职业目标:我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。
2)职业的发展路径:考多种证—-企业基层管理者—–企业高层管理者—–行政总监
四、计划实施方案:
大学期间:20xx年~20xx年
1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关金融类的证书。
4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于经融与保险方面的书籍。
5)大二开始正式学习法语.
6)大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书.7)假期打工(和我专业相符合的工作)积累社会经验.
2.大学毕业的五年:20xx年~20XX年
1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造.)去国外工作.
3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正.
6)建立良好的交际网,秉承”君子之交淡如水”的人生座右铭.
五、评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:大学毕业后,没有考上研究生,则:1)直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2)一方面可以在国内找工作.3)同样也可以在国外找工作.
六、结束语
事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
我的职业生涯规划16
一、个人概况
姓名:xxx性别:女
出生年月:xxxx年xx月xx日健康状况:良好
毕业学校:xx学校(高中)xx学校(初中)
专业:xxx(如:小学音乐教育)
主要学科xxx、xxx、xxx、xxx(:声乐、钢琴、舞蹈、教法)
二、自我评估
1、我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力、
2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、
3,几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排、
4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定、
三、职业能力判断
1、通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,
2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我、
3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的.亲和力、
4、实践较少,经验不足,
社会环境,职业环境分析
(1)社会环境
社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、
教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔、
(2)职业环境[学校与教师]
学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行、
改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来、
我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛、
四、自我完善
我的目标是做一名音乐教师、
我的理想是做一名合格的音乐教师
为了实现我的人生目标,必须努力做到:
1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务、
2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、
3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、
4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格、
5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、
6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、
结束语
能力与机会并存,机会总是给有准备的人、
社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值、
计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,
我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战、
路在脚下,努力吧!曙光就在前头,
积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!
我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!
我的职业生涯规划17
一、引言
莎士比亚曾经说过:“生活就像一部作品,谁有生活的理想和实现的计划,谁有好的情节和结尾谁就会写的十分精彩和引人注目。”有时候,我们需要的也许不是太阳,而是远处的一点灯光,现在我会点亮远处的灯光,去坚定我的路……
二、自我评估
1、自我分析
(1)职业兴趣:
从测评分析报告中得出:我对研究型、社会型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我本人觉得对抽象的、分析的定向任务性质的职业比较感兴趣,管理型的职业也比较的喜欢。
(2)个人特质:
我属于那种做事情热情,充满活力,在处理人际关系方面乐于助人,能很好的建立起人际关系网,对工作能够吃苦耐劳的,有一定的耐心,喜欢在工作中接触人,喜欢团队工作。但是对于工厂中一成不变的操作感到反感。
(3)职业价值观:
我不把金钱权利等看做自己的奋斗目标。生活是自己的,活出自己的精彩才是重要的,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。
第二,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
(4)胜任能力:
1)能力优势:有较强的研究能力,数理、推理能力比较强,有注重团体精神,有比较强的工作耐力。
2)能力劣势:不善于与他人沟通,而且写作能力不强,对事不够客观。
三、职业定位
我的职业选择——渔业科研人员(科研类)
从上面的自我分析中可以看出来,我的管理能力一般,所以不适合做管理人员,但是我是一个比较善于钻研的人,尤其是对于我所喜欢的职业来说,对待一件自己认定的事我会一直坚持下去的,有很好的恒心和毅力,因为有点内向,所以在与他人交往过程中有拘束,还有,我喜欢在海边居住,对于海有别样的感情,所以我觉得渔业科研人员比较适合我,我也相信自己能够喜欢上这份工作。
四、职业可行性分析
1、社会环境分析
众所周知,由于金融危机的冲击,当前大学生就业面临着严峻的形式,但是我觉得这只是对整体就业形势而言,而对于我们这个专业来说,就业形势很乐观。首先,烟台东临黄海和渤海,海洋资源相当丰富,但是事实上高效率的对海洋资源进行利用这方面却做得不是很好,由于技术上,开发上的局限性,海洋渔业并没有成为烟台的支柱产业之一,所以现在具有一定专业知识的毕业生成为各渔业公司的需求,而在这方面我们专业就占有天时地利因素,面对还未被开发的广阔领域,我对我们专业信心十足。
2、学校环境分析
我们这个专业开设我们这个专业的学校全国不多,而且大都集中在沿海各高校,据分析,我们这个专业比较有实力的有中国海洋大学,上海海洋大学,大连水产大学,就这个专业的就业率来说,就业率很高,而且待遇很不错。我们烟台大学年开设这个专业——海洋与类科学与技术,相对于其他院校而言,我们学校在经验方面不如他们,一些方面还在探索中,但是考虑到烟台大学强大的师资力量,以及社会方面的影响力,我们没有什么理由对我们专业不抱有信心。
3、家庭环境分析
我出生在一个文化气息比较浓厚的农村家庭中,父母都比较开明,能够充分尊重我的选择。所以,我在自己的职业生涯的选择上有充分的空间。我又一个姐姐和一个弟弟,父亲和弟弟在家经商,母亲和姐姐在家务农,家庭条件一般,更没有实力雄厚的社会关系,但是这更加坚定了我自己求学的决心,我知道不能存在侥幸心理,任何事情都要靠自己拼搏,所以我一直踏踏实实的在学习这条道路上一直走下去,父亲告诉我吃得苦中苦方为人上人,我一直铭记于心。
4、职业环境分析
科研人员所具备的素质:扎实丰富的专业知识,吃苦耐劳的精神,踏踏实实的工作态度,对工作的热情,恒心和毅力,不怕挫折。
五、目标实施
1、在校期间路线:
大一——毕业(3年半)
学习目标执行:
大一到大四期间拿奖学金。
拿到大学英语四六级证书
拿到计算机二级证书
学好专业知识,以优异的成绩完成大学本科学业,多参加各种学校组织的比赛,多拿证书。
职业目标的执行:做好专业考研准备,提前进行准备
家庭目标执行:时刻做好与家人沟通的准备,让他们了解我的目标,从而获得家人的支持,不分心
2、方案实施
(1)大一:锻炼自己的交际能力,以及自己的口才和自信,同时会扎实的学好自己的专业知识,并通过参加各种活动来丰富自己的生活,让自己的生活充实起来
(2)大二:英语的学习是这一年的主旋律,多读一些英语原创,看一些英语电影,掌握英语词汇,准备四六级考试,同时参加活动充实自己的生活
(3)大三:大三这一年我主要把精力放在准备考研这件事上,同时在空闲之余参加自己喜欢的活动,同时学好自己的专业课
(4)大四:为考研做准备,同时也准备好实习,以及自己找工作的准备
3、毕业后
(1)大学毕业后考研成功,则读研继续深造,投身于渔业科学与技术的科研工作中去
(2)大学毕业后,没有考上研究生,则:
1)开始工作,一边工作,一边考研。
2)工作一年,积累资金,自己搞生意。
3)开始工作,并且参加其他技术培训自考,掌握技术后,朝这方面发展自己的事业。
六、结束语
做好自己的职业规划是很有必要的,职业规划就像我人生的指路的长明灯,指引我通向成功,有了完美的职业规划我的人生才能更加辉煌,我才能顺利的通向成功的彼岸,人生才能更加完美。
我的职业生涯规划18
伴随着青春的印迹,我们已走过了精彩的青春年华。从紧张忙碌的高中时代到现在五彩缤纷的大学时代,许许多多深刻的往事映入我的脑海。还记得高考填写志愿时,望着众多的专业唯有“学前教育”映入我的眼睑。高考后,我顺利的进入了大学,学习我喜爱的学前教育专业。我喜欢看着孩子们一起玩耍、学习,我渴望看着孩子们一天天长大、懂事。我想要耐心看着我的花苞开放时光彩夺目的样子,在孩子们的世界里天空永远都是这么的蔚蓝,让我倾心。
我现在就读于阿克苏职业技术学院基础教学部学前教育专业,在这个学校里,我学会了一名优秀的幼儿教师所具备的专业技能(舞蹈,音乐,美术),让我对大学生活有了美好而有意义的记忆。我所在的班是个民汉合班的大家庭,期初很不能适应,很多同学汉话说的都不太好,但是随着时间的推移,我发现在这样一个家庭里特别有优势,语言上我们互相学习,生活上我们陪
伴着彼此,学习上我们一起进步,为了我们幸福的未来而奋斗着。
真的像成语讲的一般,时光如梭,白驹过隙,转眼我们即将毕业了,告别我们的大学时代,步入社会中去。我们有太多的不舍有太多的想念。我们有对同学的思念,有对老师们辛苦教导的感恩以及对我们大学生活的不舍!但是我们毕竟已经长大,我们不能再像小孩子似的,依偎在老师、同学、家长的怀里。我们要为了我们的明天奋发向上!
我们在学校上了两年课,最后一年大家都在各地进行着实习,进入实习之中的我们应该有着更多的感触和对未来的规划才对。我们在学校的学习中学到了很多的基础理论课程,在幼儿园实习过程中我们就觉得自己所学的东西还是那么的少,理论很难结合实际,在学校老师的指导下,我慢慢的懂得了如何真正的去了解接触这些可爱的孩子们,而现在,我真正地感受到,规划合理的未来多么的重要,用一个个的小目标完成一个个的大理想,从而扬帆远行。
转眼已经实习了一年,在实习学校中我学到了很多知识,与此同时让我也更加意识到了作为一名幼儿园教师对于职业生涯的重要性。我们即将毕业,即将离开我们学习的校园,在幼儿园的实践之中,我意识到作为幼儿园教师的我要学的东西永无止尽,并且要向资历比较深的老师前辈学习的经验还有很多。在幼儿园的实习之中我学到了很多老师在育儿方面的很多经验和方法,以及进入社会中的人际交往。今后,我在我喜爱的岗位上一定会努力学习过往经验同时多思考、多创新。
望着幼儿园里天真活泼的这些“小精灵们”让我觉得作为一名准幼儿园老师的我应该更加严格的要求自己才对。我要多多向老教师虚心的学习,多多与她们沟通交流经验才对,从而才能不断地积累经验。所以我要严格的要求自己,努力完善自身的不足,早日成为一名合格的幼儿园教师。
为了以后自己能有份更好的工作,为了在以后工作中快速的成长,因此我制定了一个我自己的职业生涯规划:
一、前言
如果有那么一天,我们不需要这样的经过努力,每个人都能轻松地进入自己喜欢的大学;如果有那么一天,我们面前不再有任何困难和阻碍;如果有那么一天,不再需要为就业而奋斗了,所有的人都告诉我们:从此一片坦途,你们不需要奋斗了,那么要我们这一代人干什么呢?没有什么能比在十八岁时奋斗一场更幸福的了!
二、自我认知
1、我的优缺点:
个人优势:从小我就是父母眼中的聪明懂事的孩子,好奇心也强,喜欢探究新鲜事物,经过在校学习的磨练和成长,养成了稳重、独立的性格,并且使我对事物有一定的思维逻辑推理能力和独立思考能力。我勤奋努力,时刻严格要求自己。所以在学校也树立了良好的学习榜样。
个人弱势:由于很好强,容易给自己一些特别大的压力;对事物的应变能力和语言交际能力有待提高。
2、职业兴趣:
我的专业是学前教育,从刚开始接触这门科起,我就产生了浓厚的兴趣,因为我兴趣爱好比较广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画、手工。在心烦闲暇的时候,喜欢听听音乐、看看书,调节自己的心情。这些,丰富了我的课余生活。哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。所以我一直维持着对幼儿教育事业的热情,深深地热爱着幼儿教师这个伟大的职业。学幼师的人首先要有爱心、耐心、责任心。别看它只是“三心”但这正是对于我们这些学前教育老师一直要遵循的原则。我相信我会一直拥有这份热情,并把这份热情带到职业工作中去!
3、职业能力:
学前教育这个专业不仅要和艺术打交道,还要深入幼儿群体之中。我虽然对专业知识,艺术培养比较感兴趣并能刻苦学好,但与幼儿的交流方面,我觉得还要更上一层楼。在实习工作方面,我认真负责,诚实勤勉。在大学的三年里,团支部书记以及网络评论员负责人的这个两个职位很好的锻炼了我,使我的组织安排能力得到提高,并能够深入学生之中,及时处理解决问题。我会很愉快的接受工作带给我的挑战!
4、个人特质:
我出生在被誉为“鱼米之乡”的徐州,生活在被誉为“火洲”的吐鲁番,因此造就了我内外兼有的性格。外向表现在工作的热情,内向表现在能沉着冷静的分析问题。对于工作我有着能吃苦耐劳,处事不惊。对事物有自己的思路和解决方法,能够在解决事情的同时找到乐趣。我会德智体全面发展,在工作中不断地的改进提高自己,让自己上升到另一个高的阶段。
5、职业价值观:
我一定会自觉遵守教师职业道德,正直诚信和保持职业谨慎的态度,并且终身学习。在教师的职业生涯中,虽然没有太多的掌声和鲜花相伴,但教师的内心是充实和满足的,因为教师在自己平凡的工作岗位上找到了自己的人生坐标,不断地实现着自己的职业价值。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是他取得什么。”这句话,恰如其分地道出了教师职业价值的衡量标准。为了祖国的明天,为了培养社会主义现代化建设所需要的一代又一代的建设者与接班人,我作为一位对于教育工作十分挚爱的学生立誓默默耕耘,无私奉献。
6、胜任能力:
1)能力优势:第一,我拥有一颗积极向上和敢于克服困难的心。第二,我具备全神贯注、客观分析和处理问题的能力,第三,我独立自主,无论是生活还是职业,我对自己要求严格,处事积极,有强烈的上进心,并且认真对待工作。
2)能力劣势:第一,我做事情有时候考虑的不周全,第二,我虽然拥有足够大的勇气去面对未来的道路,但对我们刚出学门人来说,缺少经验。第三,我做事有时会太固执,如果坚信自己是正确的,就会去做,不想自己有遗憾。
同样的,在看清自己优势的同时,也知道了自己的不足。在今后我定会发挥自己的优势,弥补自己不足的能力,取长补短,不断地改进提高自己的能力。从现在开始,从小事做起,我会对自己的不足进行"强化的训练",比如:我会听一些有经验的人,讲述自己的经验,吸取他人经验,并去尝试一些。避免因为经验不足或者固执而犯错。
三、职业分析
1、家庭环境分析:
我的家庭成员有爸爸、妈妈、哥哥和我。我的家庭是一个虽然不富裕,但很幸福的小家庭。父母很勤劳善良踏实,我很想用自己的能力使辛苦养育的爸妈过上更加幸福的老年生活。
2、学校环境分析:
我所就读的学校是新疆的一所正在示范性建设的大专院校,校内环境很好,教学设施也齐全,我所在的基础教学部也是学院的大系之一,学前教育专业也是学院的精品专业,在教育教学中质量也很好,注重于培养学生的专业知识技能,使我们学前教育的学生能够得到全面发展。也就是说,我的大学生涯虽是在普通大学度过的,但让我学到很多并不平凡的知识技能和经验。
3、社会环境分析:
在日益发展的社会中,大学生也渐渐增多,社会的一些人才需求也日渐饱和,很多单位优中择优。针对于新疆来说,针对于学前的教育来说,国家也越来越重视,也越来越需要更多的人投身于这份基础教育中去。与此同时社会给予了学习学前专业的大学生也提供了很大机会。
4、职业环境分析:
在我国,幼儿园教师的需求量大,无论是公立幼儿园还是私立幼儿园,对于优秀的幼儿园老师却很短缺,社会需求量逐渐增大。公立幼儿园要面向社会招考,与此同时,有更多非专业人士与之竞争,私立幼儿园对幼儿教师的需求量较大,但工资待遇较低,没有经验的大学生几乎不想去。幼儿教师的工作相对稳定,除了师范类幼儿教师专业人员外,还有很多非专业人员考教师资格证。所以不容易找到自己满意的好工作。
四、职业定位
通过以上自我分析认识,我们要明确自己该选择什么职业方向,即解决“我选择干什么”的问题,这是个人职业生涯规划的核心。职业方向直接决定着一个人的职业发展,职业方向的选择应按照职业生涯规划的四项基本原则,结合自身实际来确定,即选择自己所爱的原则(你必须对自己选择的职业是热爱的,从内心自发地认识到?“干一行,爱一行”。只有热爱它,才可能全身心地投入,做出一番成绩),择己所长的原则(选择自己所擅长的领域,才能发挥自我优势,注意千万别当职业的外行),择世所需的原则(所选职业只有为社会所需要,才有自我发展的保障)和择己所利的原则(应该本着"利己、利他、利社会"的原则,选择对自己合适、有发展前景的职业)。
职业生涯目标的确定,是个人理想的具体化和可操作化。是指可预想到的、有一定实现可能的最长远目标。按照马斯洛的需求层次理论,人一般具有生理需求(基本生活资料需求,包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保护)、社交需求(社会归属意识、友谊、爱情)、尊重需求(自尊、荣誉、地位)、自我实现需求(自我发展与实现)五种依次从低层次到高层次的需求。职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自身实际,适合于自身发展。值得注意的是伴随现代科技与社会进步,个人要随时注意修订职业目标,尽量使自己职业的选择与社会的需求相适应,一定要跟上时代发展的脚步,适应社会需求,才不至于被淘汰出局。
社会环境不断变化,对专业化的要求越来越高,而我学的是学前教育专业,我热爱的的专业,能够坚持并且会一直会钻研下去,在专业这方面,了解的比别人多。并且学前教育专业的工作稳定,工作环境比较好。
五、计划实施方案
1)职业目标:
鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。未来的三年里,不断加强师德修养,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;进一步提高自己的工作觉悟及能力。争取今早成为骨干老师。
2)职业的发展路径:
考普通话证书—计算机等级证书—英语B级—教师资格证书—初级职称—中级职称—高级职称—幼儿园管理者
3)近远期目标
(1)近期目标是:
找到一份稳定的工作,有一份稳定的收入,尽快的适应工作单位。
(2)五年目标是:
第一年,循序渐进,有的放矢,有选择的再读一些教育专著,完成可以实施的五年规划的第一个目标。第二年,阅读教育书籍,阅读中外名著;加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;数学素养有所提高;教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。第三年,能涉及其他方面的书籍,扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解,自己的课堂有特色;教科研成果显著。第四年,有计划地在各级刊物上发表自己的教育随笔;有良好的语言素养;努力地驾驭多种课型,逐渐形成自己的课堂特色。第五年,在以前的基础上能更多地在各级刊物上发表自己的教育随笔和论文;有良好的语言素养;能很好地驾驭多种型,有自己的课堂特色。
(3)具体实施措施:
1、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水平。不断的学习计算机,以及关于教师职业的更多知识。
2、积极参加教学课题研究,撰写教育论文。
3、经常深入课堂中听课,不断学习研的究,坚持在行动中学习、行动中研究、行动中提高。
4、保持良好的工作状态,乐观、积极地面对工作中出现的困难。
六、结束语
在最后,我希望我计划的都能实现。可是有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,我相信只要有努力就一定会有成绩。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。然而,现实又是多变的,计划中要有变化,我们要保持清醒的头脑,解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。一份耕耘一份收获,只要努力,就会有收获,付出汗水期待就会成真。未来很美,只要你肯播种,辛勤耕耘,就有硕果累累。
我的职业生涯规划19
一、自我分析
专业概况:预防医学的课程主要有基础医学、临床医学的专业课,自己的专业课有:统计学、卫生毒理学、流行病学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、食品营养与卫生学。
结合人才测评报告等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前四项是社会型(8分)、企业型、现实型、研究型(7分)。
报告分析显示,社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
在我自己看来:我的社交能力一般,并不能在与陌生人的交往中占据主导地位;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向但有时有点情绪化。关心他人不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。但我对生活和对待他人总是充满热情,有着积极乐观的态度。总的来说,我的性格相对较符合社会型的特征。
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析
经济状况:父亲是国家机关工作,总体经济情况较好。
家人期望:我的体质不算很好,所以父母都希望我通过对中药的学习来调养自己以及家人的身体。
家庭文化及影响:我的家人对传统医学都非常信赖,小姨是学习中药学的,外祖父舅舅母亲也对养生方面很有研究,这使我对中药学和传统医学有着极高的热情。
2、学校环境分析
学校特色:我们大学的校名就是“湖南中医药大学”,而中药学又是其中开办历史久有经验也是在各类中医药学校中具权威的专业。
专业学习:中药学是医药学同中国传统文化的统一,发展空间大发展潜力大,社会需求量大市场广阔。
实践经验:我校拥有1。4亿元实验器材,8所省内知名的附属医院,创建了具备二级甲等中医医院临床基本诊疗技能训练条件的“模拟医院”,为我们的实践提供了良好的物质基础。
3、社会环境分析
就业形势:中药学本科就业方向大致分为如下几种:
从政:政府机关部门,如到各级药监局,中医药管理局;
学术:教科研单位,如到中医药类大中专院校作教师、科研院所作实验研究人员;
基层:医院、药店、药厂,如到各级医院药房、制剂室作药剂师、各医药企业内部或其下属药店作管理人员、各药厂作技术员等;
经商:医药公司作销售代表。
就业政策:在现阶段中国的药品市场西药略占主导,但中国传统医药正呈上升趋势。国家已放宽对中医药的政策,并加大对中药科研的`投资。
竞争对手:竞争对手主要为同专业以及相关专业如药学、制药工程、药物制剂学科的人才。
4、职业环境分析
行业分析
(1)行业现状:随着经济的发展,人们对健康的重视,医药行业的发展前景可观。随着中国文化在国际上的风靡,中国传统医学在世界医学界也越来越被重视。目前,中国已经具备了比较雄厚的医药工业物质基础,医药工业总产值占GDP的比重为2。7%。
(2)发展趋势:传统医学地位的提升自然带动中药的发展,学习中药学的人才也越来越受到社会的重视,但“以药养医”这样影响医药产业发展的体制仍然不能消除。
(3)人业匹配:中药地位的提升使各企业、药厂对掌握此技术的人才更为看重,在国有大中型企业、国内私营企业及外资企业对这类人才的薪酬待遇都十分优厚。这也带动了中药学的发展,为企业和人才及广大人民带来实惠。
职业分析
(1)工作内容:
指导和参加药品调配、制剂工作,认真执行各项规章制度技术操作规程,严防差错事故。
负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养,保证药品质量符合药典规定。
参加科学研究和技术革新,配合临床研究,制作新药及中草药提纯,了解使用效果,征求意见,改进剂型,并经常向各科室介绍新药知识。
解释和配制处方,进行药物的服用指示、分配、标签、妥善的处理;为病人选择并提供基本用药的指导。按照处方为顾客配药,并且向顾客说明如何服用等相关事项。
向购买者提供药品用途、禁忌、不良反应等信息,回答病人和其他专业医务人员的咨询。
从事研究、开发,并参与医药产品的生产制作,负责新药产品的医效实验,对新药进行生产质量监控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理论知识,掌握实践操作技能,细心谨慎尽职尽责。
(3)发展前景:医药业是世界贸易增长快的朝阳产业之一。现阶段,在城市里,药店星罗棋布,据调查显示,目前我国有近1/3的患者自行到药店买药服用。《药品管理法》规定每家医药零售店中都配有一至二名执业药剂师,于是药剂师的缺口凸显。国家药监局提供的数据表明,我国的执业药剂师只有一万多人,远远不能满足这一新生的社会需求。有鉴于此,可以预见在未来的五至十年中,我国的药剂师人数将会大量的增加。
三、职业定位
内部环境因素
优势因素(S)
我的优势在于我的观察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活跃。我能够经常反思自己,哪些对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱势因素(W)
我的缺点是兴趣虽广,但没有专长的一面;有时不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大能主动参加积极性高的活动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打鱼,两天晒网”。有时多愁善感,喜欢随遇而安,缺乏进取心。对自己的一些方面缺乏信心。
外部环境因素
机会因素(O)
当今社会大家在温饱之余更关注身体健康,我所学的中药学正是广大人民一直信赖的传统医药学,这就决定了我们专业毕业后就业不会困难;这一类的人才的需求量大并且需要的范围广,无论是政府部门(药监局)、医院、药房、制药企业都需要。
威胁因素(T)
中药行业对专业知识的要求较高,而大学本科生在基础理论方面就缺乏竞争力;相关工作单位在进行招聘时,有时需要应聘者持有执业药师证,考取执业药师证又需要本科学历加三年相关工作经验,我们在大学毕业时较难达到这一要求;目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多药学相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。
结论:
职业目标:将来从事药剂师职业
职业发展策略:进入医院药房
职业发展路径:技术与管理相结合的路线
具体路径:药剂员——药剂师——药剂科室副主任——药剂科室主任——业务副院长——院长
四、就业概况:
预防医学的就业前景,相比来说,可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。现在国家比较缺乏这方面的人才,就业主要是去疾病防控中心和卫生监督所,主要是事业单位。随着高校年年扩招,大学生人数剧增,高校毕业生就业工作遇到巨大挑战。大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化,各种在以往的观念中被认为是“非正式”的就业岗位也已经进入大学生求职的视野。尽管有政府高度重视,采取了一系列措施,但是大学毕业生就业困难依然是客观存在的事实。社会各方的努力在一定程度上缓解了矛盾,却难以在短时内予以根本解决
五、社会环境分析结果:
伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。20xx年,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量20xx年近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。中国是近年国际贸易增长中显眼的“亮点”,表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升,而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。自20xx年加入世贸组织以来,中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中国对外贸易额达到11548亿美元,超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国,分别占全球货物贸易总量的6。4%和增量的20%。由此看来,国际贸易在中国还蛮有发展空间的。
职业环境:
预防医学是以多门学科组成的一个学科群。预防医学的定义一般认为是:它以人类群体为研究对象,应用生物医学、环境医学和社会医学的理论,宏观与微观相结合的方法,研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素,制订预防对策和措施,达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的的一门学科。
六、计划实施
1、短期计划(大学计划)
时间跨度:20xx——20xx
总目标:大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩并累积相关工作经验。
分目标及计划内容:
大一期间,认真学习高等数学、无机化学、有机化学、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,期末考试综合成绩均在良好以上。担任班团干部以培养自己的组织管理能力。
大二期间,上学期通过英语四级考试,下学期通过英语六级考试。通过普通话考试并争取拿到一乙。争取在本学年内成为预备党员。掌握学习到的基础知识,为大三的专业知识学习打下良好基础。并利用课余时间阅读中医药方面的书籍,拓展自己的专业知识面。期末考试成绩保持良好。
大三期间,学习专业知识,并取得技术资格证。
大四期间,在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,了解掌握古代药典中实用的理论知识,为正式工作坚实基础。争取在毕业前加入中国共产党。
2、中期计划(毕业后的五年计划)
时间跨度:20xx——20xx
总目标:实现质的飞跃,从初出茅庐的新手长成专业能力过硬的专业人才及管理人才。
分目标:
毕业后年至第二年:在医院药房从事基础工作。
毕业后第三年:从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。
毕业后第四年:通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。
毕业后第五年:从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。
3、长期计划
时间跨度:毕业后十年或十年以上(20xx——)
总目标:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。
七、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估修正
1、评估的内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向。
2、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。
3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。
结束语
现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。
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