教师晋职称述职报告 教师职称晋级述职报告 (6篇)

“教师晋职称述职报告”指的是教师在晋升职称的过程中,提交的一份自我评价和说明的报告。教师通常会在报告中详细阐述自己的工作表现、教学成果、科研能力、服务态度等方面的表现,以证明自己符合晋升职称的条件。以下是有关于教师晋职称述职报告的有关内容,欢迎大家阅读!

教师晋职称述职报告 教师职称晋级述职报告 (6篇)

教师晋职称述职报告1

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

在这儿,我向亲爱的姐妹们,致敬!您们都是我的老师,在以后的工作中,还需要您们多多指教。说实话,自从11月1日担任省内呼吸科护士长以来,我感受到了前所未有的压力,做为一个刚刚步入管理者的我,我科又是个刚成立的科室,共有床位五十张,护理人员十一名,工作人员年龄又趋于年轻化,病人病情的多元化和复杂性等现实情况,让我不得不思索:我怎样把这个科室从婴儿期走向成熟期,为科室为医院创经济效益的同时又赢得社会效益!在院领导和护理部的领导下,我决心从以下方面做起:

一、自身建设方面

每天早去晚归,早上去慰问每一位患者,解决他们生活上的困难,心理上的痛苦。工作中严格要求自己,以身作则,身先士卒,率先垂范,为提高自己的业务水平,工作之余,学习新版内科护理学,做到与时俱进!更好的服务于患者。

二、科室工作情况

首先根据科室现有护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班包括护士长的岗位责任制和每周每月工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人熟悉并按之执行。针对我科的特点和现有的条件对病房管理作出了合理的改进和规范,对病房管理实行

包干责任制。不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,严格执行各项护理常规制度。同时对病房的各种设施,物品及家属加强安全管理,定期组织护理人员进行业务学习,强化“三基三严”。学习新业务,新知识,新技术,做到与时俱进,对新进仪器进行集中培训,讲解,要求人人掌握。

每月至少一次个案护理查房,加强科室业务学习。为加强护患沟通,定期召开工休座谈会,听取患者及其家属的’建议,以便护理工作的开展和改进。要求科室的人员从节约每一度电,每一滴水,每一张纸开始,从我做起,加强经济核算。在以“病人为中心”的服务理念倡导下,为了满足人们日益增长的法律意识和维权意识,严格规范我们的言行,带领全科护理人员学习文明服务用语,注意服务艺术。为了确保用药的安全及时,治疗室在现有的条件下贴上了醒目的床牌号,病区设移动护士站,大大减少了因换药不及时的纠纷现象。实习带教方面,科室设有带教组长,负责实习生的理论授课。为实习生创造一个良好的学习环境。

存在不足

1、个别护士理论知识薄弱,缺乏服务意识。

2、病房环境差设施不全没窗帘,病房窗户有贴报纸现象。没有储物柜,病人物品多,摆放混乱。护士长述职报告3.病房收费点,老病房楼住院费仅6元收入上不去,造成部分人员积极性降温。

改进措施;

1、加强政治学习,提高思想水平和服务意识。

2、加强新上岗护士的培训工作,从理论到操作技能严格把关,加强业务学习,定期开展知识技能比赛,提高每一位护理人员的业务素质,加强医德医风建设。

3、需要完善的设施上报医院,恳请领导的支持。

4、开展新业务,新项目。

今后,我们将力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树个人医院品牌,从自身做起,高标准,严要求。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作。我坚信只要通过不断的努力,只要把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者心里,我就一定会把病房的工作开展的更好。

教师晋职称述职报告2

尊敬的各位老师,各位领导:

你们好!

我的述职,耽误大家3分钟时间,敬请原谅。

我于20xx年8月来到十五中,至今已经有五年了。来到十五中是我的荣幸,因为我得到了大家给我的帮助和支持!让我确立了“以欣赏的眼光看待学生,用服务的思想从事教育”的教育理念,让我坚信“人人都有培养的价值,个个都有成才的可能”,让我不断的进步,取得了点滴成绩:

在教研教改工作中,我被教培中心推荐参加省新课程数学研修班学习,并多次上全区公开课和观摩课。还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛交流。还为全市、全区编写初三数学复习检测题、新课改资料等。我在教育教学工作中不断反思,现已有16篇论文发表或获奖,特别是“把游戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊《时代数学学习》教研版20xx年第7—8期上,并得到编辑的赞赏。我参加“第二届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖,并作为泸州市的唯一代表到省参赛,获省二等奖。

在教育教学工作中,我得到全体数学教师的指导,得到全校教师的帮助,因此我的教育教学成绩一直名列全市、全区前茅,特别是xx级3班的`数学教学成绩曾获全区第一名,升考B卷优生占全市B卷优生总数的4%~5%。几年来,我认真辅导学生参加全国数学竞赛,10余人获全国三等奖,其中曹流同学获全区初三学生第一名。

几年来,我被评为区级“中学数学学科带头人”,江阳区“最佳初中数学教师”,江阳区“优秀教师”,江阳区“劳动竞赛先进个人”,泸州市“数学学会优秀会员”,“泸州市初中数学学科带头人”。

为了更好的为教育教学服务,不断的提高自己的教学水平,我申请晋升中学数学高级教师职务。如果这次申报成功了,我将以高级教师的职责严格要求自己,谦虚谨慎,不断学习,为我校的发展奉献自己的一切;如果我没有成功,我将找出差距,不断完善自我,为做一个优秀的人民教师而奋斗。

请大家支持我,鼓励我,投我一票!谢谢!

教师晋职称述职报告3

时光如箭,岁月如梭。本人任职儿科住院医师工作已经一年,在这辞旧迎新之际,我回顾一年来忙忙碌碌的工作,总结如下。

一、努力学习,不断提高政治理论水平和素质

通过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。

二、养成严谨、细致、艰苦的工作作风

在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的同情心,要爱护你的病友,关心你的病友,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”,而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心,希望经过努力就可能变成现实。

特别是对于我们外科病人,我有深切体会,术前多与病人沟通,多细致询问病情,详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事,术前、术后多察看病情变化并及时处理。

如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任,这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作,也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。

三、恪尽职守,重视自身道德修养

当x我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。

古人称“医乃仁术”,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人的品质。

自工作以来,本人从不收红包及药品回扣,今年以来拒收红包、药品回扣多次,清楚记得今年月份我收治了一位。而需要住院手术治疗的女性患者,该类手术需要联合脏器切除,手术难度大,并发症多,属手术中难度最大的四类手术。在手术的前一天,患者家属担心没有熟人手术医生可能会不负责任及手术不成功带来后遗症等,坚决要送我红包,我当时再三拒绝也无济于事,为打消患者的顾虑,我暂时把红包收下并转交给护士长保管,并嘱咐护士长于手术后送还给患者。拒收红包不仅是医院的规定,更是医生的’职业道德,但作为一名外科医生,更懂得那沉甸甸的分量寄托着患者对医生的敬重和以生命相托的信任。术后第二天,当护士长将红包送还给患者时,患者及家属感动不已。他们说,没想到自己遇到了不仅技术好、医德也好的医生!治病不计报酬,不计较个人得失,一心为救人疾苦着想,这是历代医家一直提倡的美德。只有做到这样,才不辜负我们身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”的称号。

我希望自己能成为一名优秀的“白衣天使”,我要努力做一个合格的员工,我要认真完成自己的管理工作。在这里再次感谢领导和同事对我的信任,我会虚心接受各方面的意见,努力改正自身的不足,不断学习完善,勤奋努力,为科室贡献自己的一份力量。

教师晋职称述职报告4

本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学,工作认真负责,成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。**年被评为镇优秀共产党员。

二、教育工作

“勤奋努力,奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教,帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,引导他们关心集体。

作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级。

三、教学科研工作

1、勤勉教学,成绩突出

作为一名教师,我始终以“教书育人、为人师表”为已任,孜孜追求。任现职以来,我能深入钻研教材,认真开展教学研究,不断增强业务素养。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,给学生自主、合作、探究学习的时间,培养学生自主学习的能力和不断创新的能力,减轻学生的课业负担,为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围,教学效果好,成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅,中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中,指导的学生多名获奖,自己也荣获优秀指导教师奖。

2、深入钻研,大胆创新

任现职以来,我始终坚持教学科研,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念,把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向,努力提高自己的理论水平。积极参加教研组的备课活动,与同学科老师一起钻研教材、教法与学法,共同研究教学设计。积极参与省级课题《中学物理开发课程资源,拓展学习领域的研究与实践》和《初中各学科教学中构建新的学习方式,提升学习素质的实践与研究》的研究,主动承担校级公开课、示范课教学,三次开设区级公开课,每次公开课都得到领导和同行的一致好评。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为一级教师,我在做好自己本职工作的同时,积极参与学校的“青蓝工程”工作,主动承担培养和指导青年教师的’工作,先后与多名青年教师结对,指导他们开展备课、上课等教学活动,共同探讨研究教学设计,在教学上给予了他们很大的帮助,有效地帮助青年教师快速成长。

3、重视实践,总结提高。

在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,结合先进的教育教学理念,积极撰写教育教学论文,撰写的教学论文《开展物理实践活动,培养学生创新能力》发表在《考试周刊》,《让物理课堂绽放生成之花》发表在《中小学电教》,《实践活动是学生思维发展的翅膀》、《谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成》和《把插图作为物理教学切入点》获武进区年会论文一等奖,《新课程中物理课堂教学要重视教学反思》获常州市二等奖,还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。

多年来,在教书育人这个平凡的岗位上,我凭着一颗爱心、恒心、进取心,辛勤耕耘,努力工作,以优异的教育教学成绩,赢得了学生、家长、同行的尊重。对照要求,我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去,在今后的工作中我将一如既往虚心学习,为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。

谢谢!

教师晋职称述职报告5

作为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。作为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位的工作比我更为出色,更为重要。而我,虽是一位体育老师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。

一、思想政治表现

我能为社会主义建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满

天下,便是本人此生对教育事业的不懈追求。

二、师德修养

为人师表者,须先正其身。诚然,加强教师思想品德修养,是教师必备的基本素质,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性与成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,本人在平时的言行中,总是以一个庄严的人民教师的形象的身份,处处严格要求自己。

本人从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。

三、业务能力

本人在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的`专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩与好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索与尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设与直观的呈现来吸引学生们的注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围

中乐于学习与易于接受新的体育知识与运动技能,取得较好的教学效果。

本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中与生活中学以致用。

荣誉与鲜花只能代表过去,我在教育的岗位上还须不懈的努力!教育的生命在于创新。我相信,在我不断的探索与实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导与同事的诚恳支持!最后我想用我在一本书中看到的三句话来结束我的述职报告:辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能看见的爱,敬业的最终受益者是自己。

教师晋职称述职报告6

尊敬的领导:

您好!

本人自从事医疗工作以来,在医院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务,能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层医生应具备的条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。自参加工作十多年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。现将本人任职以来的工作情况总结如下:

一、思想方面

加强政治业务学习,不断提高自身素质

参加工作以来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,做到思想上,政治上时刻同党中央保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、工作方面

认真负责地做好医疗工作。

“救死扶作,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的’进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习理论研究的新成果,不断吸取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。二是坚持”精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量。

三、学习方面

面对新知识,新技术不断的涌现,我每周花一定时间通过网络和电子书刊了解最新的医学动态,及时为自己充电。积极参加院科组织的疑难病历讨论,经常复习所学的知识,做到温故而知新,及时将所学知识应用到临床,努力使自己在科技日新月异的今天不致落伍。

回首过去的工作,总的感觉是忙与累,但我觉得很充实;尽管付出了很多,但面对患者的赞许、夸奖和认可,我觉得所有的付出都值得。在今后的工作中,我将以锲而不舍得追求和永远向上得执着脚踏实地得去努力工作,严格要求自己,钻研业务,尽职尽责,为卫生事业贡献毕生力量!

述职人:xx

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