英语论文范文

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英语论文范文

英语论文范文1

Thankstoburgeoningtechnology,thepastdecadeshavewitnessedthethrivingofclonetechnology.Anditsapplicationintohumanhasmadeclonereachanunprecedentedpeak.Thismarvelgivesrisetomuchconcernamongscientificcommunity.However,whetherhumancloningshouldbeadvocatedhasarousedheatargument.AsfarasIamconcerned,themeritsofhumancloningoutweighitsdemerits.Ononehand,it’ssafetosaythateventhebestclonetechnologyhasthepossibilityoffailure,andthistruthisalsopubliclyknownbyscientificresearchers.Therefore,humancloningistheindulgenceofthispossibility.Onceitfails,itwilldoharmtoclonedmen.Fromanimalcloningexperiments,thesurvivalrateoftheclonedspeciesisverylow.Unfortunately,theseclonedspeciesthathavesurvivedoftenhavemoreorlesssomephysicalproblems.Nowadays,manyresearchershavebeguntocloneahumanbeing,whichleadstothebirthofdisabledinfantsbecauseofthefailureofhumancloningexperiments.Thesecrudephenomenaleaveuswithachill.

Theyaretheevidenceofthecrimeresultingfromhumancloningandthetrampleonhumanlife.Inordertosucceed,thosecrazyscientistscruellykillthelivesofmanyclonedmen,whichisnodoubtcrimesratherthanresearches.Doanyrationalpersonswillsupportaresearchatthecostofkillingpeople?Whatisworse,resultofthisresearchwillbringpeoplewithterribledisasters.Thisresearchisakindoftechnologicalprogressthatwillmakemanliabletoextinction.Ontheotherhand,evenifthecloninghumanexperimentswillsucceed,itwillalsomakechaosoncivillegalrelationship.It’sclearthatclonedmenhavenoguardians.Asisknowntoall,naturepersonsallhaveguardians.Whoaretheparentsoftheclonedmen?Infact,clonedmencan’tfindtheirparentsnomatterthroughwhichexperiment.Theyareonlyresearchresultsofresearchers.Itwouldbeirresponsibletocloneahumanbeing,fortheywillbecomeorphansthoroughlyaftertheyareborn.Onthatcircumstance,willthosecrazyscientistsundertaketheresponsibilityoffosteringtheseclonedmen?Perhapsnoonewillbelieve.It’sincredibletoimaginethatonewillliveahappylifethathasbothphysicalproblemsandlowersocialstanding.Whowillbewillingtoeducatethem?Clonedmenarejustvictimsandexperimentalgames.Technologyisadouble-edgedsword.Usedproperly,itwillbeadvantageoustothewholesociety.Usedimproperly,itwillhavegreatnegativeeffects.OnbalanceIholdonthestancethatthescourgeofhumancloningistremendous.Tosumup,thistechnologyshouldberestrictedandthegovernmentshouldtakeeffectivemeasurestodowithit.

英语论文范文2

DearProfessorWang,

亲爱的王老师：

OnbehalfoftheStudentUnionoftheEnglishDepartment,I’mwritingtoinviteyoutogiveusaspeechonChineseHistory.

我代表学生会和英语角写信给你邀请你给我们做一个关于中国历史的演讲。

We’regoingtohavesuchaspeechat2:30p.m.thisTuesdayafternoonintheMeetingRoom401.Itwouldbegreathonorifyoucanjoininouractivity

我们打算在401会议室星期二下午2:30开这个演讲。如果你能来参加我们的活动将是我们莫大的荣幸

Pleaseinformuswhetheryoucouldcome.We’relookingforwardtofavorableanswer.

请告知我们你是否会来。我们期待肯定的答复

Sincerelyyours,

Jimmy

吉米

英语论文范文3

Therearefourpeopleinmyfamily,myparents,mybotherandI.Myfamilyisprettygood.I’mreallyhappy.

Mybrotherisshyandfunny.Heisgoodatsportsanddoeswellinvolleyball.Buthehatesstudyingandhisgradesarebad.

Heliketellingjokes.Healwaysplaysjokesonhisfriendsandmyfamily,andalwaysmakesuslaugh.

Myfatherisadoctor.HeworksinahospitalofSanya.Hedoesn’tlikewatchingTV,buthelikesreadingnewspaperandreaditeverynight.

Mymotherisawaitress.Sheworksinarestaurant.Shehasgoodhabits.

Shelikeseatingvegetablesanddrinkingmilkeveryday.ButIdon’tlikemilk.Itisawful.

ShelikeswatchingBeijingOperaatfreetime.

Shesaysit’sgoodforhertokeepyounganditcanmakeherrelaxed.

Myfamiliesarealwaysdoingwhatisbestforme.Theyarealwaysonmyside.

Iloveeachpersoninmyfamily.Ilovemysweetwarmhome.

我家有四口人，我的父母，我的麻烦和我。我的家庭很好。我真的很高兴。

我哥哥又害羞又风趣。他擅长运动，排球打得很好。但他讨厌学习，成绩也不好。

他喜欢讲笑话。他总是拿他的朋友和我的家人开玩笑，总是逗我们笑。

我父亲是一名医生。他在三亚的一家医院工作。他不喜欢看电视，但他喜欢看报纸，每天晚上都看。

我妈妈是一名女服务员。她在一家餐馆工作。她有良好的习惯。

她喜欢每天吃蔬菜和喝牛奶。但是我不喜欢牛奶。太可怕了。

她喜欢在空闲时间看京剧。

她说保持年轻对她有好处，这可以让她放松。

我的家人总是在做对我最好的事情。他们总是站在我这边。

我爱我家里的每一个人。我爱我温馨的家。

英语论文范文4

商务邀请函

Dearsir/madam:

I’mdelightedyouhaveacceptedourinvitationtospeakattheConferencein[city]on[date].

Asweagreed,you’llbespeakingonthetopic”XX”from[time]to[time].Therewillbeanadditionalminutesforquestions.

Wouldyoupleasetellmewhatkindofaudio-visualequipmentyou’llneed.Ifyoucouldletmeknowyourspecificrequirementsby[date],I’llhaveplentyoftimetomakesurethatthehotelprovidesyouwithwhatyouneed.

Thankyouagainforagreeingtospeak.Ilookforwardtohearingfromyou.

Sincerelyyours,

[name]

[title]

英语论文范文5

9月12至16日我与荣世国老师参加了20xx省培计划—-高中英语骨干教师培训培训班。在这紧张、充实而又快乐的培训中使我们接触到了专家学者们的教育新理念，学到很多，感受很多，受益匪浅。同时还学习了很多优秀教师的课堂教学设计，同时还与省市内的一线教师们进行了充分的交换，让理论联系实际。但也认识到了自己教学中的不足。

一、培训进程

这次省级骨干教师培训时间为期5天，培训地点是在无锡市江南大学校长教师培训中心。培训期间，我们凝听了江南大学田家炳教育科学学院田良臣教授，江南大学外国语学院副院长李建雪教授，北京外国语大学教育研究中心博士生导师梁茂成教授，苏州大学外国语学院博士生导师苏晓军教授，江苏省首批教授级中学英语高级教师、省英语特级教师、无锡市太湖高级中学王惠东校长和江苏省首批教授级中学英语高级教师、省英语特级教师、无锡市第三中学英语教研组组长吴荣铭老师杰出的有关英语教育教学理论的报告，我们还去了无锡太湖高级中学和无锡市第三中学现场跟岗视察学习，亲身体验他们的以学生为主体的教学课堂，这些活动都让我们深受启示。我认为我们作为骨干教师，要通过不断学习新的教育教学理念来改进自己的教学工作，提高课堂教学效率，深深知道什么样的课堂才是高效的课堂，为我们今后的教学活动指明了方向。用开放的心态、不断探索的精神、不断改进的愿望和高度的责任心投入到今后的工作中去。让我时刻不忘这次培训的目标和自己肩负的责任。

二、心得体会

经过这次培训，我们很受启示，特别在理论知识方面拓宽了视野，增长了知识。

1、明确课堂教学目标的指向

课堂教学是人生发展的主阵地，一个民族的的未来与个体的幸福在很大程度上都基于今天的课堂;一个有期望的民族，一个充满活力的时期，一定会关注并致力于课堂的变革;课堂中静悄悄的革命远胜于战场上血与火的洗礼。课堂是评判现实教育变革的最好样本，是展现教育变革成绩的真实窗口。因此，课堂的变化是教育最核心的变化。

课堂是教师耕耘的责任田，课堂是学生收获的庄稼地。课改即改课。特别是英语教学，英语是一门语言，学说一门语言就是走进一种生活。课堂的主体是学生。在过去，课堂教学成为一种“填鸭式”的灌输，是一种“储存式”的知识收集。当然，课堂教学要“常教常新，日新月异”。从教知识、教方法到教境域的转变。课改是一个全新的事物，是全力推动素养教育的重要举措，我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知识的技能和方法，环绕学生设计课堂教学，体现学生是学习的主体，更是课堂的主人。

2、教师与学生角色的转变

教育改革的真正体现在于课堂，而课堂的主角是老师和学生。课堂上，愉快和谐的师生关系决定着课堂教学的品质。我们要一改过去学生的沉默文化与老师的讲述症。人际关系的品质决定了教学的品质。要让人在校园里、在课堂中得到尊重。

教育是一种人活动，课堂上更是要看学生是怎么活动的。老师设计的教学目标与教学活动的对象都离不开学生，老师要环绕学生熟悉的生活话题展开教学，老师要勇于和学生一起分享自己的生活，使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系和谐。要用饱满的豪情和阳光光辉的微笑面对课堂、面对学生。学生的受益面大是上好一堂课的最高标准。

我们要在教学实践中汲取营养，突显合作学习、主动探究的全新的教学理念。重视培养学生勇于探索，认真实践，大胆创新的精神，鼓励学生的求异思维，在课堂教学中，充分体现师生互动、生生互动的学习方式。将新的理念引入课堂，改变课堂的面貌，使孩子们会学了、乐学了、爱学了，就一定能提高我们的教学质量。

3、人生观、人才观在课堂中的融入

和谐高效的.课堂教学在于让学生在听课中有所收获。这种收获不只是单一的知识的收获，而是人生的收获。一个大学生在上到大三或大四的时候，哪个还能有掌控再参加一次高考并顺利地通过呢?因此，要让学生铭记老师课堂上传授的东西是一生中，而不是短暂的。

培养人生价值观和高尚思想品德是教育的至上目标。在过去，听话、爱学习已成为好学生的标准，这些学生遭到老师的青睐，得到老师的宠爱和庇护，我认为所培养教育的学生是要有创造精神的，是要有实践能力的，这是时期赋予我们的重任。我们应当厚爱有创见的学生，全力引导和发展学生的求异思维，活跃学生的思维，鼓励学生的独创，建立新型的人才观，适应未来社会的需求。总之，通过这次培训，我领会到了崭新的教育理念和先进的教学模式。作为一线教师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，坚持以学生为主体、坚持以学生的毕生发展为目标的教学理念，立足进程，增进发展的评判准则，认真贯彻落实新课标精神，用智慧和豪情打造精品教育，用灵感和创新塑造英语人生。我会将培训的终止当做新的起点，立足于自己的本职工作，增进自己教学工作的不断进步。

英语论文范文6

Thedayoftheopeningceremonywasheldinsecondweeksafterthesemesterstarts,Ifeelthetimeislate,theopeningceremony,asthenameimplies,isthebeginningofthesemesteronah!

ThatdayisTuesday,theafternoonisobviouslyaclassmeeting,butchangedtotheopeningceremony,sotheafternoonclassmeetinghasnever.

Assaidinthebroadcasttimetostartattheopeningceremony,thestudentsunabletoholdoneselfbacktosalvagetheirownversion,withthefastestspeedrushedtotheplayground,Ireallydonotknowwhattheywant.

Arrived,havetositandlistentotheschoolleaderstostopspeech,butalsofromtimetotimewiththedrumaboutthepalm,itisfalseah!

Saidafewhourslater,finallyfinish,evenbacktotheclassroom,notfreeactivities.Oh!Theceremonyboringah!

开学典礼当天是在开学后的第二周举行的，我感觉时间晚了，开学典礼，顾名思义，就是开学了啊！

那天是星期二，下午明明是班会，却改成了开学典礼，所以下午的班会从来没有。

正如广播中所说的那样，在开学典礼开始的时候，同学们按捺不住自己抢救自己的版本，以最快的速度冲向操场，我真的不知道他们想要什么。

到了，只好坐着听学校领导停止讲话，还时不时地用手掌鼓着，这是假的啊！

说了几个小时后，终于结束了，甚至回到了教室，没有自由活动。哦仪式无聊啊！

英语论文范文7

Inmyfamily,thereareonlythreepeople,myparentsandIbecauseofmyparents’work,theycouldonlyhaveonechildatthattime,soIdon’thaveanysiblings.

Ifeltsolonelywhenmyparentswentoutfortheirwork.Nowthegovernmentchangedtheirpolicy,peoplecanhavethesecondchild.Butsomepeoplerefusebecausetheythinktheycan’taffordit.Despitetheexpense,therearemanyadvantagestohavethesecondchild.Foronething,theonlychildcanhavesomeonecompany,sotheywon’tfeellonelyontheprocessofgrowingup.Foranotherthing,twokidswillhelpeachother,theycansharethingstogether.

Learningtosharethingsisaveryimportantlessonforchildren.InChinesetradition,morekids,morebetter,butIthinktwoareperfectforthefamily.

英语论文范文8

Haveyoueverbeenatseainadensefogwhenitseemedasifatangiblewhitedarknessshutyouin,andthegreatship,tenseandanxious,gropedherwaytowardtheshore?Iwaslikethatshipbeforemyeducationbegan,onlyIhadnowayofknowinghowneartheharborwas.

ThemostimportantdayIrememberinallmylifeistheoneonwhichmyteacher,AnneMansfieldSullivan,cametome.IamfilledwithwonderwhenIconsidertheimmeasurablecontrastbetweenthetwoliveswhichitconnects.ItwasthethirdofMarch,1887,threemonthsbeforeIwassevenyearsold.

Ontheafternoonofthatexcitingday,Iguessedvaguelyfrommymother’ssignsandfromthehurryingtoandfrointhehousethatsomethingunusualwasabouttohappen,soIwenttothedoorandwaitedonthesteps.

Ifeltapproachingfootsteps.Ithoughtitwasmymotherandstretchedoutmyhand.Someonetookit,andthenIwascaughtupandheldcloseinthearmsofthepersonwhohadcometorevealallthingstome,and,moreimportantthanthat,toloveme.

Themorningaftermyteachercamesheledmeintoherroomandgavemeadoll.WhenIhadplayedwithitalittlewhile,MissSullivanslowlyspelledintomyhandtheword“d-o-l-l”.Iwasatonceinterestedinthisfingerplayandtriedtoimitateit.WhenIfinallysucceededinmakingtheletterscorrectlyIwasfilledwithchildishpleasureandpride.RunningdownstairstomymotherIheldupmyhandandmadethelettersfordoll.IdidnotknowthatIwasspellingawordoreventhatwordsexisted;Isimplymademyfingersgoinmonkey-likeimitation.InthedaysthatfollowedIlearnedtospellinthisuncomprehendingwaymanywords,amongthem,“pin”,“hat”,“cup”,andafewverbslike“sit”,“stand”and“walk”,butmyteacherhadbeenwithmeseveralweeksbeforeIunderstoodthateverythinghasaname.

OnedaywhileIwasplayingwithmynewdoll,MissSullivangavememyolddoll,too.Shethenspelled“d-o-l-l”andtriedtomakemeunderstandthat“d-o-l-l”appliedtoboth.Earlierintheday,wehadastruggleoverthetwowords“m-u-g”is“mug”and“w-a-t-e-r”is“water”,butIpersistedinmixingupthetwo.Ibecameimpatientand,seizingthenewdoll,Idasheditonthefloor,breakingitintopieces.Iwasnotsorryaftermyfitoftemper.Inthedark,stillworld,Ihadnostrongsentimentforanything.

Myteacherbroughtmemyhat,andIknewweweregoingoutintothewarmsunshine.Wewalkeddownthepathtothewell-house.Someonewasdrawingwater,andmyteacherplacedmyhandunderthespout.Asthecoolstreamgushedoveronehand,shespelledintotheotherwordwater,firstslowly,thenrapidly.Istoodstill;mywholeattentionwasfixeduponthemovementsofherfinger.SuddenlyIseemedtoremembersomethingIhadforgotten—athrillofreturningthought–andthemysteryoflanguagewasrevealedtome.Iknewthenthatthe“w-a-t-e-r”meantthatwonderfulcoolsomethingthatwasflowingovermyhand.Thatlivingwordawakenedmysoulandsetitfree.

Ileftthewell-houseeagertolearn.Everythinghadanameandeachnamegavebirthtoanewthought.Aswereturnedtothehouse,everyobjectwhichItouchedseemedtobefulloflife.ThatwasbecauseIsaweverythingwithastrange,newsightthathadcometome.OnenteringthedoorIrememberedthedollIhadbroken.Ifeltmywaytothefragmentsandtriedinvaintoputthemtogether.Thenmyeyeswerefilledwithtears,forIrealizedwhatIhaddone,andforthefirsttimeIfeltsorry.

Ilearnedalotofnewwordsthatday.ItwouldhavebeendifficulttofindahappierchildthanmewhenIlayinmysmallbedthatnightandthoughtofthejoysthatdayhadbroughttome,andforthefirsttimeIlongedforanewdaytocome.

英语论文范文9

TheSpringFestivalFarandawaythemostimportantholidayinChinaisSpringFestival,alsoknownastheChineseNewYear.TotheChinesepeopleitisasimportantasChristmastopeopleintheWest.ThedatesforthisannualcelebrationaredeterminedbythelunarcalendarratherthantheGregoriancalendar,sothetimingoftheholidayvariesfromlateJanuarytoearlyFebruary.

TotheordinaryChinese,thefestivalactuallybeginsontheeveofthelunarNewYearsDayandendsonthefifthdayofthefirstmonthofthelunarcalendar.Butthe15thofthefirstmonth,whichnormallyiscalledtheLanternFestival,meanstheofficialendoftheSpringFestivalinmanypartsofthecountry.SpringFestivalisthemostimportantandpopularfestivalinChina.BeforeSpringFestival,thepeopleusuallycleananddecoratetheirhouses.AndtheygototheFlowerFairstobuysomeflowers.DuringSpringFestival,theadultsusuallygiveluckymoneytochildren.Peopleoftengettogetherandhaveabigmeal.Somepeopleeatdumplingfordinner.

春节在中国最重要的节日是春节，也被称为中国的新年。对中国人来说，圣诞节对西方人来说同样重要。每年庆祝活动的日期由农历而非公历决定，因此节日的时间从1月下旬到2月初不等。

对于普通中国人来说，这个节日实际上从农历元旦前夕开始，到农历正月初五结束。但是正月十五，通常被称为元宵节，在中国许多地方意味着春节的正式结束。春节是中国最重要和最受欢迎的节日。春节前，人们通常打扫和装饰他们的房子。他们去花会买一些花。在春节期间，成年人通常给孩子们压岁钱。人们经常聚在一起吃大餐。有些人晚餐吃饺子。

英语论文范文10

SupportingPoints:

1.Socialnetworkingsitesareharmfultofirmsandschools.

2.Socialnetworkingsitesareharmfultoworkers.

3.Socialnetworkingsitesareharmfultostudents.

4.Socialnetworkingsitesareharmfultosociety.

BodyParagraph:Point#1

SupportingDetail&Examples:

1.Firmsandschoolsalreadyhavewastedlotsofresource.

2.SomeinformationontheSNSmadenegativeimpactonfirmsandschools.

3.Badenvironmenttoworkingandstudying.

BodyParagraph:Point#2

SupportingDetail&Examples:

1.Badefficiencytotheirworking.

2.Badimpactontheirboss.

3.Negativeimpactonpersonalmentalhealth.

BodyParagraph:Ponit#3

SupportingDetail&Examples:

1.Studentscan’tstudywithundividedattention.

2.StudentsaredependentonInternettoomuch.

3.Studentsareeasytocomparingphenomenon.

BodyParagraph:Ponit#4

SupportingDetail&Examples:

1.SNSincreaseonlinefraud.

2.SNSincreasesriskofprivacysafety.

3.SNSincreaseriskofchildsafety.

ConcludingParagraph:Theuseofsocialnetworkingsites(SNS)shouldberestrictedintheworkplaceandtheclassroomandeachpersonshouldinchargeoftheirlifeincludeworkandlife.

英语论文范文11

作为一名合格的英语老师，要具备哪些基本的素养与力量呢?这次的培训让我对它有了重新的熟悉与理解。首先，老师要具备健康的心理素养。在工作与生活之间，能调适好自己的心情。面对压力与竞争，要正确地了解自我，在力所能及的状况下进展自我，提升自我。和谐与同事及家长之间的人际关系，这不仅有利于自己的教学工作，同时，又能为缔造出良好的学习与工作环境。其次，我们要具备最基本的素养与力量。

老师必需树立新的教学观，同时还应有娴熟的专业技能。老师的技能包括以下五个方面：教学设计、教学媒体、课堂教学、组织指导课外活动、教学讨论五个技能。仔细备课，好好上课，准时反思。

老师要具备学习的力量：老师这个职业，不仅是教的过程，同时又是学的过程。

作为英语老师，我们要让同学爱英语，首先我们自己得先要爱英语。我们的英语学习不会从高校毕业那一时刻要停止，它是永不停止的。我们既要工作，又要学习，很简单中途放弃，那就需要我们在学习过程中要有自我约束力，要有信念。同时，学习应当是连续性和持续性的。

不仅对英语要持之以恒地学习，对于本学科的理论学问也要加强。理论学习的途径比较多。最主动的学习可以说是自学了，当然自学的过程会比较乏味，但是当我们的教学经受多了，当我们将两都结合起来的时候，会发觉这其中需要学习的东西太多了，并能发出一句感叹：原来如此!其它的途径包括听课、听讲座以及互动相互沟通。这些途径比自学会更直接与直观。我们不仅会有自己的想法，也会学到其它人的特长，更重要的是我们这相互沟通过程中解决了“为什么是这样”的缘由。理论学习结合平常的教学实践是一种输入，那么不断的输入需要我们也有得，因此，我们也要主动地去撰写地教科研论文、教学案例及德育论文。对本次培训班的.熟悉：

本次培训班在班主任老师的努力之下，活动丰富多彩，培训内容充实，效果较好。给我印象最深的就是组织学员进行上课，然后大家再一起来评课、争论。培训期间我们分别听取了很多位老师的课。他们在详细的操作过程中，都是用现代训练的思想，站在培育同学英语素养的高度来仔细分析教材，从确定教学目标入手，重点研讨如何使用材料引导同学的探究活动，难点放在选择适应探究活动的教学方法上。整个活动中我们最大的收获就是学会了讨论、学会了争论，特殊是研讨气氛特别活跃，好多好的点子，在思维的碰撞过程中应运而生，无论是上课的老师还是听课的老师都在不同的程度上有了提高!这次培训活动对大家今后的英语教学大有好处的，影响也是深远的!

英语论文范文12

这次培训和以前的培训有两个明显的不同，一是时间上的支配，本次培训是在暑假培训一个星期的基础上然后再加上学期中间三次周末的时间。培训老师一人负责究竟，说实在的难能珍贵。二是培训形式的更换，以前都是听听讲座，而这次侧重于我们的教学实践，都是围绕我们教学绽开，毫无疑问这更切合我们的实际，更有利于我们的提高。作为一个英语老师，上好课是最重要的，所以本次培训让我觉得要上好英语课必需留意以下几点。

一、老师要有扎实的教学基本功

老师扎实的教学基本功是老师在三尺讲台“立住脚”、“站稳脚”、“站好脚”的前提，尤其是英语老师，假如你的语音语调美丽清楚，你的学问讲解精彩绝妙，那么毋庸质疑你会象磁石一样牢牢吸引着下面听课的同学和老师;教态亲切、自然、端庄、板书工整、美观，言简意赅，层次分明，是胜利的课堂教学的基础。假如还能娴熟运用现代化教学手段，那就是锦上添花了。

二、老师要透彻理解教材，教学设计从实际动身

老师要在正确和透彻理解教材，还要把握好教学对象的实际、熟悉教学环境的实际和老师自身条件的实际，制定明确的教学目标，然后围绕这个教学目标绽开各种教学活动，设计层次清楚的教学步骤，使教学过程有序而富有规律性，各环节之间的连接能自然、流畅。所以，老师要缔造性地使用教材，对教材进行适当的调整和取舍，教学设计必需符合同学的实际。

三、老师要重视激活同学的思维

课堂教学的精彩之处在于把同学的学习主动性调动起来，激活同学的思维。老师是课堂教学的组织者和引导者，不仅要熟识思维运动的规律，还要擅长点拨、引导，激发同学对学习的兴趣，从而推动同学进入主动思维的状态，为课堂教学的精彩作充分的预备。设计一个良好的导语尤为重要，正如一篇文章要有引人入胜的开头。一堂课刚开头，同学的留意力往往比较集中，我们老师如能设计一个优秀的导语来吸引同学，拨动同学的心弦，激发同学的学习兴趣，课堂教学活动就往往能顺当进行，课堂气氛也会变得生动活泼、和谐轻松，那么这堂课基本上已胜利了一半。老师适时点拨、引导，才有同学思维活跃，主动探究的精彩。

四、老师要讲究提问、启发的艺术

课堂提问是一种最直接的师生双边活动，我们在着重培育同学思维力量的前提下，注意课堂提问的艺术、质量和效果。

教学提问是教学的重要手段和教学活动的有机组成部分。课堂提问的有效性直接打算着老师教学的质量和教学水平。在公开课上常常会消失老师不断的追问，比如老师不停地问同学：Yesorno?Doyouthinkso?等，非要同学按自己的设计回答Yes。造成这种现象的主要缘由是老师教学理念的滞后：只关注教学设计的有序实施，不注意教学过程的随机生成;只考虑自己预备的内容是不是讲完了，不考虑同学是不是接受了。当然，老师所提问题肯定要适度，讲究提问和启发的艺术。

五、老师要营造“亮点”，让课堂教学高潮迭起

课堂教学的“亮点”是指老师的教学给同学留下最深刻鲜亮的印象并得到同学最富于感情反应的时刻，这时师生双方的主动性达到最佳协作状态。课堂教学要牢牢地抓住同学的留意力，不失时机地细心制造教学的亮点，把课堂教学推向高潮，以使同学达到心情高涨、智力兴奋的主动状态。课堂亮点的消失使同学受到良性的剧烈的刺激，使课堂教学的境界得到升华。“亮点”可以是事先设计的，最精彩的往往是课堂随机生成的。老师在课堂教学中至少要设计一个高潮，最好高潮迭起。

六、老师要布满激情

老师布满激情也是很重要的一点，像我们学校的蓝丽君老师、林校长都属于有激情的类型。马卡连柯曾经指出：“做老师的决不能没有表情，不擅长表情的.人就不能做老师。”一个冷漠、毫无激情的老师，他的教学必定是枯燥无味的。公开课上老师饱满的热忱、最佳的心境和昂扬的教学激情必能感染同学，调动教学气氛，使同学在心理上产生共振，进入最佳的学习状态。做一个布满激情的英语老师，就需要老师在课堂上全身心地投入，真诚地对待同学，布满激情能让同学喜爱你的英语课，让同学喜爱英语学习。

七、老师要富有机灵

教学机灵在当今课改新课堂中扮演的角色越来越重要。老师要自如地驾驭课堂这个简单多变的动态系统，顺当地完成教学任务，就必需把握教学机灵。教学机灵并非可望而不行及，只要我们把握它的一般规律，利用科学的方法，沿着有效的途径，就不难处理好课堂偶发状况，缔造性地完成教学任务，从而不断地提高自己的教学机灵水准。对于公开课上课堂偶发状况，假如处理、应对得好、把握得好，就有利于正常教学。

总而言之，“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、守成的、粉饰的、思辨的、分析的、批判的、创新的、激扬的;课堂是思想生命火花的碰撞与呈现，是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”抱负的课堂总是以理服人、以志激人、以情动人的。英语课上老师把握了以上八个要素，这堂课肯定会突现魅力，散发出更加夺目的光荣。