我的中国梦主题班会 我的中国梦主题班会 (6篇）

“我的中国梦主题班会”的意思是围绕“中国梦”这一主题，以班级为单位开展的集体活动。这个活动旨在引导学生们关注国家发展，思考个人与国家的关系，培养他们的爱国情感和民族自豪感。通过班会的形式，学生们可以交流自己的梦想和目标，讨论如何为实现国家梦想做出贡献，从而增强他们的社会责任感和使命感。这样的活动有助于培养学生对国家和社会的关注，增强他们的集体意识和团队精神，同时也能够促进学生的个人成长和发展。以下是有关于我的中国梦主题班会的有关内容，欢迎大家阅读！

我的中国梦主题班会1

一、活动主题：

美丽中国梦、情系你我他

二、活动背景：

作为当代大学生，我们不仅要有开阔的胸襟，积极乐观的精神，良好的心理素质也要有渊博的知识，健康的体魄。五月是每年的心理健康月，为积极响应学校的号召，进一步的展示我们新生代学子的精神风貌，我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。

三、活动目的：

在心理健康月背景下，以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标，以树立我校大学生积极上进的良好形象，宣传心理健康之重要性为目的，特开展本次活动。

四、活动时间地点：

时间：20xx年5月14日14:30-17:30

地点：xx大学校园内

五、主办单位：管理学院心理健康部

合作单位：管理学院社团部

特邀嘉宾：xxxxxxx主席团成员

参与人员：心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团成员

协办单位：管理学院宣传部

六、骑行路线：

南校图书馆旗杆前（始发站）——一教楼——四教楼——游泳池——五教楼——东大门——八区——北校体育馆——七区——六区——五区——八教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼（终点站）

七、活动过程：

活动前期：

a、确定参赛人员并加以安全意识宣传；

b、通过赞助的形式确定骑行车辆；

c、准备常用外伤药膏，以防意外发生；

d、邀请嘉宾，为活动开始讲话；

e、拟定心理健康标语,绘制活动成宣传海报;

f、通知活动参与者们活动时间地点以及心理健康标语；

活动中期：

a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前，由刘文俊书记为此次活动开始讲话，李玲老师为此次活动寄语；

b、参与者们上车就坐；

c、xx老师宣布此次活动开始，活动正式开始；

d、参与者们按照原定路线依次骑行，在骑行过程中朗诵宣传标语；

e、回到二教楼，由王球云老师总结此次活动；

f、由xx席和xx部长共同宣布此次骑行活动结束。

活动后期

a、确定所有参与的安全；

b、完整归还所有参与活动的自行车；

c、收集参与者参与此次活动的感受；

d、将活动照片上传至网站；

e、总结此次活动，活动结束。

八、注意事项

a、确保参与者足够的安全意识；

b、确保活动当天预定路线通畅；

c、确保自行车的完整避免损坏；

d、确保参与者携带各自班旗，增加活动气势。

九、经费预算

项目

单价数量总价

创可贴10.00元/盒1盒10.00元

医用棉签0.20元/包5包1.00元

跌打药油15.00元/瓶2瓶30.00元

合计41.00元

十、可行性分析

此次活动由校心健主办，管理学院心理健康部和管理学院社团部合作，考虑较为周全，且多方支持。

最大可能障碍因素为天气，若天气事宜则一切按原定计划执行，若天气不佳则另择一天进行此次活动。

我的中国梦主题班会2

活动目标：

1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想。

2.引导学生确立正确的梦想。

3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。

活动形式：

讨论、配乐诗朗诵、舞蹈、合唱、写梦想

总策划：段方姿

主持人：陈之彧、陈晴

活动过程：

一、中队长整队，清点人数，齐唱《队歌》。

中队长：全体起立，请各小队清点人数，并汇报人数。

中队长向辅导员报告人数：报告辅导员，本次活动应到72人，实到72人。报告完毕。

辅导员：接受你的报告，活动可以开始，预祝今天的活动取得圆满成功。

中队长：稍息，立正。出队旗，敬礼……礼毕

齐唱：《中国少年先锋队队歌》（播放音乐）（视频）

中队长：全体坐下。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎！

二、主持人宣布主题班会开始

A：又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了校园，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦！

B：今天我们相聚在这里，一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《红领巾相约中国梦》主题班会的帷幕！

AB合：我们这次班会的口号是—今天种下梦想，明天收获辉煌！

A：尊敬的老师!

B：亲爱的同学们!

A：清晨，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐地成长，我们的童年是金色的。

B：我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的。

A：我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟。

B：我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!喜欢在梦里设计人生,勾画未来。

AB合：247班《红领巾相约中国梦》主题班会,现在开始!

三、梦想是什么

A：我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》

（指2—3个同学谈对梦想的认识）。

A：不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

B：我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。

1、段方姿：《一个美国卡车司机的理想》

2、曹颖：《杨利伟的飞天梦》。

四、畅谈我们的梦想

1、主持人说自己的的梦想

A：同学们，听了这些故事，你想说什么呢？

（有梦想真好有梦想才有价值。我也想说说我的梦想。）

B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。

A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。

B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。

A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。

2、同学们一一《畅谈我的梦想》

B：我说247班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5—6分钟后）。

A：听着大家的梦想，我浮想联翩—-似乎感觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。

3、舞蹈：《种太阳》

表演者：李纯、汤雅婷、刘博雅、何姚瑶。

B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……。让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。

A：有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹。

B：有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远。

A：飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。

B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力.请大家谈一下自己《如何实现梦想》。

五、如何实现梦想

1、男声小合唱《男儿当自强》：

表演者：肖世亮、张志伟、邓皓聪、罗梓宸、廖靖。

B：一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声、力量和胆识，腾飞，我们期待更高!请欣赏才艺展示：

2、才艺展示：舞蹈《金色的梦想》

表演者：张娴雅、杨雨嫣、吴攸、陈晴。

3、配乐诗朗诵《我有一个梦想》

表演者：陈之彧、邓宇杰、雷杰、谭谈、谭靖宣。

4、男生小合唱《我要飞得更高》

表演者：谢昊、谢诗阳、肖金杨、刘镕祥、李佳骏，罗伟皓。

5、集体诗朗诵《中国梦》

A：当绯红的朝阳升起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！

B：让我们携起手来,迎接希望的朝霞.

A：让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生!

B：请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言！

六、梦想誓言

A：让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想，写下自己成长感言；放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中。

B：同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》放飞他，让他照耀中国、闪耀世界!!

A：朋友们，为了自己的’梦想，我们振动梦想的翅膀,起飞!!

B：一起加油！红领巾相约中国梦！

七、闭会

A：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想成为一个“梦”而已，我们要用自己的实际行动来证明：我的未来不是梦！（播放歌曲《我的未来不是梦》，师生齐唱。）

B：班会无限好,只是近铃声。

八、中队长主持退场仪式

中队长：全体起立，立正。请举起你的右手，（举起右手）呼号！

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！——

全体队员：——时刻准备着。

中队长：退旗（播放PPT退旗音乐），行队礼！

礼毕（PPT音乐）

中队长：我宣布247班主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束！

九、辅导员总结：

这次班会老师既感动又开心，感动的是这次班会开得很精彩很成功，这是与每个学生的准备是分不开的，在这里老师表示深深的感谢！老师开心的是听着你们的梦想，看着你们的才艺展示老师仿佛看到了希望，似乎感觉到你们就是《中国梦》的圆梦人。我真为你们自豪和骄傲，但老师还是想提醒同学们，追梦的路很艰辛，希望你们坚定信心，用你的恒心和毅力战胜一个个困难，我相信你们一定能行！最后，祝同学们梦想成真！

我的中国梦主题班会3

教学目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、联系世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

教学过程：

一、畅谈梦想——“我的梦”

1、请同学们畅谈各自的梦想。

2、指名说说：你的梦想是什么？

3、交流感受：梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

二、铭记历史

1、欣赏歌谣《卢沟谣》。

2、谈谈这首歌谣的历史背景。

3、说感想。屈辱的历史我们不会忘记，我们要用实际行动证明，祖国的命运与个人命运息息相关。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

三、感受世博——“中国梦”

1、交流世博知识。

2、谈话：世博——“中国梦”

今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特在浦东辟地造屋。”

3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？（改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦）

四、圆梦

（小组讨论）你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？

五、小组诗歌朗诵：《我爱中国》我站在中国地图前，仔细端详着，啊！它多像一只昂首挺胸的.五彩锦鸡。

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。

它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。

夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！

六、小结

梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现梦想不断努力。

我的中国梦主题班会4

【活动目标】

1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

【活动过程】

一、营造氛围，明确理想重要意义

1、播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。

2、集体诗歌朗诵《理想》

二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心

梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。

只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

〔同学们交流〕

对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听《希望》。大长今主题曲

下面，就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上，我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上！

（梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！！）

播放歌曲《我的未来不是梦》

三、努力实现理想，坚定信心，增强毅力。

宣誓——《青春理想宣誓词》同学们，理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

下面让我们来齐唱《明天会更好》。

四、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！中国梦，是一个怎样的梦？“中国梦”是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己未来的期许；既是对中国人共同命运中凝聚的’感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

我的中国梦主题班会5

活动目的

1、背诵《中国少先队章程》

2、依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾；规范队礼；正确呼号；规范出旗、退旗。

活动准备

1、装饰黑板。

2、制作精美的课件。

3、队旗。

活动过程设计

一、导入班会主题。

跟随音乐齐唱少年先锋队队歌

二、活动过程。

1.背诵《中国少先队章程》

2.依据《规范少先队礼仪》ppt规范佩戴红领巾；

播放规范的佩戴方法，教师示范。

学生亲自去佩戴，同位之间互相纠正。

3、规范队礼；

学生行队礼，教师进行规范纠正。

4、正确呼号；

教师领呼，指导规范。

5、规范出旗、退旗。

播放出旗曲，学习正确的.出旗礼仪。

播放退旗曲，学习正确的退旗礼仪。

三、总结语。

齐唱队歌

活动反思

通过背诵《中国少先队章程》，依据《规范少先队礼仪》规范佩戴红领巾；规范队礼；正确呼号；规范出旗、退旗等一系列学习，孩子们对少先队组织及礼仪又有了新的认识，同时也激发了他们对组织的热爱之情。

我的中国梦主题班会6

一、活动背景：

班级中部分学生认为八年级学习任务重，缺乏明确的学习目标，因而缺少学习的动力；日常学习中总有同学少做漏做作业，上课不专心，订正不及时等现象，使得他们成绩掉队。同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念，学习的主动性差，做事没有毅力。

二、教学目标：

1.明确梦想的重要性：梦想是人生路上的指路明灯，是我们刻苦学习的动力。

2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的，要学会努力与坚持，勇敢面对挫折与挑战。

3.教育学生勇于承担责任，做青春无悔的追梦人。

三、教学过程：

（一）故事欣赏

学习，欣赏在少年时期就有远大的志向，并且不断地努力，一次次战胜挫折，最终获得了成功的诸多名人的故事。如：拿破仑的梦想之星，周恩来为中华之崛起而读书，陈安之的’成功之路，巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例，霍金，茅以升等等。

（二）畅谈梦想

请同学们写下自己的梦想；分享彼此的梦想，并谈谈怎样实现梦想。

（三）梦想之路

梦想是人生中的指路明灯；有了梦想就有了前进的动力。

只有梦想是不够的，还需要我们不懈的努力与坚持，才能到达成功的彼岸。

追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的，它一定充满了各种荆棘与坎坷；那么，我们应该怎样面对呢？

（四）怎样面对困难

学习小故事《人生十字架》。

小组讨论故事带给我们的思考与启发。

交流分享。

（五）宣读誓言

（六）欣赏歌曲《我相信》

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