小学运动会宣传稿这个词的意思是一种文体,主要用于宣传学校运动会的意义和宗旨,吸引更多的学生参与运动会。通常会包括对运动会项目的介绍、对运动精神的宣传以及对参赛学生的鼓励等内容。以下是有关于小学运动会宣传稿的有关内容,欢迎大家阅读!
小学运动会宣传稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我校春季田径运动会经过一天半的紧张、激烈的比赛,到现在已全部结束。这次运动会,在全校师生的共同努力下,完成了所有的项目,达到了预期的目标,获得了圆满的成功。在此,我代表组委会向大会的成功和运动员们所取得的成绩表示地热烈地祝贺,同时,向为这次运动会付出辛勤劳动的`工作人员、裁判员、班主任、小广播员、小拉拉队成员表示衷心的感谢!
老师们,同学们,举行一年一度的田径运动会,是我校贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。这次运动会虽然只有一天半时间,但在这一天半里,我们看到了同学们良好的精神状态和不甘示弱、奋勇争先的拚博情神。在这一天半里,师生们经历了集体性的仪仗队入场式,并且全员参入,开创了我校运动会的新局面;同进还进行了广播操和武术操比赛、迎面接力、射门、投篮等8项团体的比赛,以及30米、40米、100米、200米赛跑和立定跳远、掷垒球等17项个人比赛,共有179名运动员参加了团体和个人比赛,并取得了优异的成绩(成绩已经公布并颁发了奖状)。这一切都是在大家共同配合下完成的。正由于大家的共同努力,才使学校体育运动得到良好的开展,整个田径运动赛场充满生机:赛场上运动员不甘示弱,奋力拼搏,公平竞争,跌倒了爬起来再跑,棒掉了后面的拣起来奋起直追,真正体现了一种不畏困难、团结协作的运动精神;赛场下,非运动员积极投稿,呐喊助威,广播站的老师和同学及时播报各班送来的稿件,使运动员信心百倍,永往直前。为开好运动会,老师们更是辛苦,无论是班主任、点名员、发令员、统计员、广播员、终点记时记录员、后勤服务员等等,每一位老师都能坚守岗位,恪尽职守,为运动会能安全的进行和圆满成功起到了决定性的作用。在此,请同学们为这些辛勤工作、热心为大家服务的老师们再一次表示感谢!同学们,为了你们能在学校健康的成长,老师们付出了很多心血,目的就是希望你们能有健康的身体,好好学习,全面发展。今天运动会虽然结束了,但今天赛场上的运动精神我们一定要很好的发扬,要按照我校运动墙壁上的提示语:“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”“让运动成为习惯,让生命更加阳光”去认真做好,为了我们的健康,争取每天抽出时间,坚持锻炼身体,努力使自己成为全面发展的好少年。
老师、同学们,明天就开始放三天假,借此机会,我祝大家:心情愉快、平安健康!谢谢大家!
小学运动会宣传稿2
看!2亿运动员正在热身。他们是如此的严肃,以至于他们害怕自己的一部分不会被激活,这将影响群众的成就。
看!立定跳远运动员正在加紧训练。他们希望通过数百次的实践来提高自己的表现,为群众贡献自己的力量。
看!评委们很忙。他们仔细检查了场地。医务人员正集中精力准备出发。观众们更是热情高涨,我们的展位上打出了整洁、振奋人心的口号!
人生的道路,有平坦的,也有坎坷;走过的岁月里,有欢笑,有辛酸的泪水,有坠落的故事,汗水让我变得沉重,有多少成熟,毕竟理想与现实不同。失败是生活的一部分。没有人可以选择或拒绝它。
在生活中,我们应该为自己而奋斗。在风雨中,我们应该坚持不懈,勇敢前行,在每一个驿站留下无悔的记忆,我们自己的眼泪没有丢失,徘徊没有迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追求梦想的人。白色的跑道是你运动的轨迹,舞台上的呐喊是对你奋斗的肯定,这是对耐力和意志的考验。你的目标是让自己负荷过重,挑战自己。当你体验到不被别人淘汰的体验时,你又会获得新的洞见。这是你人生价值的体现,是为班级争光的骄傲。战斗困难!努力!运动员们,胜利就在你们面前。这是男人。我们不会放弃的。
小学运动会宣传稿3
老师们、同学们:
大溪小学春季运动会,在全校师生的热情参与和共同努力下,经过一天时间紧张激烈的角逐,圆满完成了各项预定比赛,就要落下帷幕了。在此,我代表运动会组委会,向竞赛的优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
一天的运动会始终充满了紧张、激烈、友好、互助的气氛。各班运动员奋力拼搏、努力争先,取得了竞赛成绩和精神文明的双丰收,赛出了水平,赛出了风格;全体裁判员、工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬不辞辛苦的作风,表现了良好的精神风貌。本次运动会,由于全体师生员工的共同努力,竞赛组织稳妥有序,运动水平明显提高,竞赛成绩硕果累累,有力地证明了我校体育教学工作又跃上了新的台阶。
本次运动会是一届成功的.盛会、是一届和谐的盛会、更是一届欢乐的盛会。这是广大运动员服从指挥、团结向上、奋力拼搏的结果;这是各班运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。本次运动会,使我们的集体凝聚力得到进一步增强;同学们的风采得到进一步展现,意志品格得到进一步锻练;校园群众性体育活动得以蓬勃开展;珍视健康、重视体育的氛围已逐步形成。
本次运动会上,全体运动员们能发扬不畏强手,顽强拼搏,胜不骄,败不馁的精神,也同样表现了许多令人感动的场面。有的运动员带病出阵,表现出了顽强的意志;有的运动员跌倒在地,不顾伤痛,爬起来继续冲刺。全体同学都受到了一次深刻的集体主义教育。在我们的运动员为班级顽强拼搏的时候,我们班的其他同学也心系赛场,有的同学在不停地为运动员呐喊助阵正是这一切的一切,才使得本届运动会能如此圆满顺利,能如此辉煌成功,能如此令人感动。老师们、同学们,让我们以本次运动会为契机,继续加强学校体育工作,认真研究和实施“阳光体育”工程,积极开展丰富多彩的体育活动,让体育运动贯穿我们今后的学习和生活,让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求,让我们积极行动起来,热爱生命,热爱体育运动,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来,让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的时代主旋律!
最后,我宣布,大溪小学20xx年冬季运动会胜利闭幕!
20xx年11月15日
小学运动会宣传稿4
本届运动会在学校领导的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学校今后的工作。本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:
一、领导重视
在运动会筹备阶段,学校领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,形成了一个强有力的.领导核心。康波副校长还亲自抓起了运动会的前期筹备与运动会的彩排工作,也多次主持召开了体育教师会议,研讨运动会的有关项目和事宜,并亲自督促运动会团体操的演练工作。学校为高规格地举办这次田径运动会,成立了领导工作专班,使各项工作有人负责、有人落实。
二、准备充分
运动会前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,体育组多次召开筹备会议,对筹备工作进行了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案。在准备实施阶段,涌现出了一批优秀的班级:三(1)班、三(2)班、三(3)班、四(1)班、四(3)、五(4)班、六(1)班等,班主任指导学生利用课余时间进行训练;……正是有了这些任劳任怨的领导与老师的辛苦奉献,从而为开幕式隆重举行做好了充分的准备。
三、组织严密
在运动会比赛过程中,各工作组互相之间协调、沟通联系,做到了精诚团结。当然,还有在赛场外一直做着默默无闻工作的班主任,是他们的坚守与协调,才得以让各班运动员赛出最佳成绩;还有保证学生安全、维护现场秩序的后勤服务人员及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行;在运动会各类比赛紧张进行的同时,稿件宣传组的同学和老师们,是他们让运动场上高潮迭起,为运动会提供了一份“体育文化大餐”……正是这些默默无闻的老师和同学们,才是最应该值得表扬的人。
四、成绩喜人
此次运动会在广大运动员的奋勇拼搏下,屡创佳绩,获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收。在这次运动会上,获得年级团体总分第一名的班级有:一(3)班、二(4)班、四(2)班、五(1)班、六(2)班;获得年级团体总分第二名的班级有:一(1)班、二(3)班、四(1)班、五(3)班、六(1)班;获得年级团体第三名的班级有:一(2)班、二(1)班、五(3)班、六(4)班。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,也暴露出一些问题:1、对运动员的组织与培训工作没有落到实处。运动员的整体素质水平有待提高,有部分班级的运动员没有进行训练,运动员在比赛场地上找不到检录处以及比赛场地等等。部分工作前期准备不充分,有些问题考虑不周。如,入场式运动员未能按时到场,对部分赛事检录工作人员分配过少,抄写检录名单仓促,入场式彩排拖拉等等。通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。
总之,在学校领导、老师的精诚团结合作下,在同学们的奋勇拼搏下,这次运动会圆满成功地落下了帷幕。通过这次运动会,既展现了全校教师良好的精神风貌,又丰富了学生的校园生活,更是对我们学校的体育工作进行了一次盛大的检阅。
小学运动会宣传稿5
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。
个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。
本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。
让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的.规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。
尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。
我校于20xx年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。
乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。
本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。
运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。
在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。
他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。
场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。
经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四(2)班、总分84分,五年级组五(1)班、总分65分,六年级组六(2)班、总分别59分。
运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。
本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。
从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。
运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。
我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。
总之,本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。
本届运动会赛出了水平,赛出了风格,在学校形成了人人参与,个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识,充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。
但是在次运动上也有几分遗憾:
1、由于学校修操场场地小,本次运动比赛项目不够全。
2、对裁判员的调动要有一个统筹安排
3、个别裁判员、班主任没有认真研读秩序册,对规程理解不透,在比赛中和运动员报项上有一定影响。
小学运动会宣传稿6
尊敬的各位老师,全体同学:
大家好!
为期一天半的秋季运动会在全体裁判员和大会工作人员的共同努力下,在全体同学的大力配合下,各项比赛项目已经全部结束,本次运动会再过几分钟就将圆满闭幕了,这次运动会开得成功,开得喜庆,充分展示了我们薛中师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,在此请允许我代表学校对本次校运会的各项工作作一个简单的总结,我讲三点意见:
第一、体育组的全体老师和大会工作人员对运动会各项工作的高度重视,是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在九月中旬开始筹备的,共有38个班级参加,参赛项目多达ABC三大类共15个,1200名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。由以上这些数据可以想象本届运动会的组织工作将是一项多么复杂的’系统工程,要考虑的事情实在是很多很多。由于有了以政教处龚主任为首的全体体育老师和全体大会工作人员的共同努力,精心策划,有序组织,再加上全校师生积极努力,密切配合,团结协作,才使得本届校运会得以成功地举办,为此我要代表学校向体育组的全体老师和大会全体工作人员表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
第二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会在广大师生的共同努力下,经过一天半紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。”协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备,尽职尽责,相互协作。才有了运动会的有序,欢乐,顺畅,和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。突出地表现在运动会的第一个集体比赛项目——跑操中,所有班级学生队伍都很整齐,口号声音都非常地洪亮,振奋人心,充分体现了同学们朝气蓬勃,奋发向上,顽强拼搏的精神,可以说是在运动会的起始阶段就将运动会推向了高潮。希望这次跑操比赛中所有同学良好的精神面貌能延续到今后的每一天。
第三、本次运动会的收获。
这一次运动会让我们学到了很多东西,从摔到了又爬起来的同学身上我们学到勇敢和坚强,从呼啸着冲过终点的同学身上,我们学到了自信和力量,从热情为同学服务的同学身上,我们学会了关心,从因受伤而落为最后一名仍坚跑到最后的同学身上,我们学会了坚韧和挑战自我,从接力赛上我们学会配合,从同学们的呐喊声中我们听到了什么是集体的召唤。这次运动会,它锻炼了我们每一个人,使同学们知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致,它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到,他代表的不是一个人,他代表的是站在他背后的整个班级,他们所展示的每一个方面,勇敢,坚强,团结向上,努力拼搏,永不服输,都是在今后的学习与生活中应该长期坚持倡导的。让我们对所有运动员同学的努力和付出,再次表示衷心的感谢!
当然,在荣誉和成绩面前也有不协调的一面。因此我讲的第四点是本次运动会不足的一些地方。
1、部分裁判员时间观念不强,准时到位问题还有待于加强;
2、中长跑比赛中还有跟跑或陪跑的。现象,影响了运动员的发挥,也影响了大会的有序组织。
3、不少观众同学热情有余,纪律意识不足,特出地表现在留在班级所在位置观看比赛的时间太短,而到各比赛场地地观看比赛的时间太长,一定程度上影响了运动员的发挥和大会组织工作的开展。在运动员奋力拼搏的时候,有少数同学集体观念不强,在一天半的比赛中出现了不少人在校园内闲逛,在教室内滞留,在蓝球上打球,甚至外出上网吧球等不良现象。我想以上所罗列的种种不良现象都是在今后必须严格地加以克服的。
同学们荣誉代表着过去,只有那些能从荣誉里走出来的人才能获得更多的荣誉,同学们,运动会结束之后,同学们只能进行很短的一天时间的休息,紧张的学习又将开始了,特别是不到两个星期后又将是非常紧张的期中考虑,让我们一起珍藏起我们的荣誉,发扬成绩,克服不足,积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着你们能继续创造一次次的辉煌!我的讲话到些结束,谢谢!
小学运动会宣传稿7
一、活动主题
促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。
二、活动背景
新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。
三、活动介绍
1、活动目的:
通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。
2、活动内容:
田径,跳远趣味活动。
3、活动对象:
xx大学基础医学院xx级全体学生。
4、活动地点:
xx大学xx校区西区田径场。
5、活动时间:
20xx年x月x日。
四、活动前期准备
1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,x张海报。
2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。
3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计x张桌子x个椅子。
4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少x人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。
5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。
6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。
7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。
8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。
9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。
10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。
五、活动后期的宣传
本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内最大限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。
六、活动内容及参赛办法
xx大学基础医学院xx年学生体育运动会。
(一)竞赛规程
1、竞赛时间与地点
时间:20xx年x月x日。
地点:xx大学xx校区西区田径场。
2、主办单位
xx大学基础医学院学生会。
3、竞赛项目(共xx项)
1、田径项目(xx项)
①男子组:(xx项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球。
②女子组:(xx项)
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球。
2、趣味性项目:(x项)
①男子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗。
②女子组(2项)
100米三足协同跑、50米往返插拔旗。
3、集体项目(1项)
男女混合4×100米接力。
4、方队
各班方队口号,队列评比。
(二)参赛办法
1、各班设领队一名,教练员x名。
2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。
3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目。特规定田赛及xx米-xx米各项目每班限报x人,xx米,每班限报x人。
(三)竞赛办法
1、竞赛规则
比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。
趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。
2、竞赛规定
1)检录时间:提前x分钟检录,提前x分钟进入比赛场地,x次检录不到者按弃权处理。
2)比赛所用器材统一由学生会提供
(四)录取名次及奖励办法
1、各单项男、女均取前x名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足x人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。
2、名次并列者,得分平均分配。
3、运动会期间评选x个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。
根据本次比赛的情况特做一下说明:比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的’伤害,并对此作出承诺。
小学运动会宣传稿8
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“xx“的感同身受!
三、活动名称
大学生趣味趣味拓展运动会。
四、活动主题:
齐同参与。
五、活动简介
(一)活动时间:x月x日。
(二)活动地点:田径场及篮球场。
(三)参赛对象:各系一支代表队(每队xx人)以及提前报名的个人参赛者。
(四)比赛项目:
集体赛:趣味接力赛。跳大绳。毽球。拔河。定点投篮。
个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组)。
(五)参赛规则:
1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍xx人。
2、个人赛在一号三楼门口接受报名。
(六)奖励规则:
1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前x名将获得丰厚的奖金。
2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前x名将获得丰厚的奖金。
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程xx米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为xx米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成x组进行预选赛,每组x支队伍,一时间多少排名。
(1)手足情深
参赛队员:每队x人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个。
发令员:x人现场裁判:x人(全程跟随运动员)。
(2)山路弯弯
参加人员:每队x人
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑x圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。
道具:凳子2×4现场裁判(维持秩序):x人。
(3)宝贝新娘
参加人员:每队x人。
比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):x人。
(4)齐心协力
参赛人员:每队x人。
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:排球、现场裁判(维持秩序):x人。
(5)、地道英雄(弯道)
参加人员:每队x人
比赛规则:参赛运动员在行进中钻过x个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
现场裁判(维持秩序):x人。
(6)我是乔丹(弯道)
参赛人员:每队x人。
比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
(7)过桥袋鼠
参加人员:每队x人。
比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
现场裁判(维持秩序):x人。
(8)巨人脚步
比赛规则:分两段,每段x米,每段x人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。
注:除第3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。
2、集体赛——跳大绳:
参赛队员:xx人道具:大绳x条,秒表x个现场裁判:x人(每队x个)共x男x女,各支队伍另出x人执绳,限时x分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到)
3、集体赛——毽球:
每支队伍x男x女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加,现场裁判:x人。
小学运动会宣传稿9
这次春季运动会,比过去的运动会更加隆重,因为时代的原因,大家越来越重视健康,也更喜欢运动,很多过去不愿意参加运动会的人,都已经开始进入到了活动项目中,主动参与。
运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会,没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲,而又项目的人,都在等候着跃跃欲试,我们最先的是个人运动,比如长跑,跳远调高,扔铅球等运动,每个场所都有一个小节目,很多个小节目小项目一起举行,圆形的操场,四周都有约比操场高两三米的观众台,如同阶梯状的`观众台露天,温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色,在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。
如同百川汇哈,百花争艳,真相奔放。操场上还有老师做裁判,每当一个接结束,就会马上举行另一个节目,参加的很多同学,穿着运动服,做着热身运动,展现自己的能力让所有观众都感到了一个不同的同学,在操场上的每个同学,都散发出不同的魅力,那就是自信的微笑。
春季是充分阳关,充满了色彩的地方,这里让我们接受到了很多的春的色彩,让我们开心之余也学会了去锻炼,我们学习大力鼓舞所有同学参加运动,所有参加运动的同学都有一份参与奖,虽然礼品简单,但是却也极大的激励了大家的积极性,在运动场上,有的人为了展现自己的力量,有的是参与,不管如何都让这次春季的运动会有着别样的色彩。
激动人心的音乐,响起在我们每个让你心中,没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队,为自己的班级的同学加油,大家都用力的呐喊,让在操场上运动的同学,充满了力量,一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快,消失在了以前的工作中,每个人都表现出了自己最优秀的一面,个所有的同学检阅,让所有的同学共同欣赏他们的风采。
下午的集体运动会同样也让人满怀激动,比如接力赛,每个人都彼此仙姑协助,有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影,都恨不得自己参加其中,这次运动会没有让我们失望,没有让我们留下遗憾,给了我们最够精彩的表演,同时对于运动也让我们有了更多的激情,相信以后会有更多的同学参加运动,有最优秀的人有最努力的人,他们都值得我们尊重,他们有的用自己的能力让我们尊敬,有的用自己的坚持展现了他们的坚韧,下次的运动会相信会一样精彩。
小学运动会宣传稿10
他们和运动员一样在乎成绩,他们和运动员一样紧张比赛过程,他们甚至比运动员更卖力地提前准备着。在运动会的赛场上,和运动员一起奔跑的就是这些来自大学生记者团的记者们。赛前,他们精心准备着采访提纲;赛中,他们奋力追逐着运动员的身影;赛后,他们及时关注比赛成绩。他们一直默默无闻地穿梭在运动场的每一个角落。
田赛场上,他们趴在地上,只为捕捉到运动员们精彩落地的瞬间;径赛场上,他们等候在终点,只为抓拍到运动员们冲刺的那一画面;绿茵场上他们默默付出只为向同学们传达最准确的消息。一场运动会下来,这些记者们不知跑过了多少个800米,不知写出了多少篇文章,他们赞扬的是运动员们坚持到底的.毅力,歌颂的是运动员们挥洒汗水奋力拼搏的精神,但却常常忽略了自己为报道运动会赛况而奔波一整天的辛苦。他们穿着灰白色的工作服穿梭在比赛场上,每一处、每一个角落都有他们忙碌的身影,都留下他们心情的汗水和足迹。他们用摄像机记录着每个比赛过程,用镜头铭刻着每个精彩的瞬间,用文字抒写着每个人的付出。汗水浸湿了他们的衣裳,烈日晒红了他们的脸庞,但他们依然坚守在自己的岗位上。
这群默默奉献的校园记者们展示的永远是别人的风采,诉说的永远是别人的故事,而忽略的永远是自己的付出。短暂的两天运动会他们让疲惫不堪,不停的采访,不停的拍摄,这一切只因为他们是记者,是可爱而又辛苦的记者。让我们感谢他们吧,感谢他们用双手拍出最美的瞬间,用文字赞美最真实的你们。多少记者是带病采访,多少记者是带伤拍照,但在记者团里没有抱怨没有退缩,有的只是同运动员们一样的坚持,同啦啦队一样的激情,同裁判们一样的认真。
让我们对这群可爱的记者们道一声:“你们辛苦了。”
小学运动会宣传稿11
一、指导思想:
为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家校情、师生情、亲子情。
二、活动目标:
1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。
三、活动主题:
我运动我健康我快乐。
四、活动时间:
x月x日下午开始。
五、活动场地:
学校大操场。
六、活动准备:
以班级为单位,发放邀请函,邀请每班xx名家长(男生、女生家长各x名)参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。
七、裁判员名单:
各班配班老师。
八、游戏内容:
1、运球接力:
器材准备:
球若干,体操棒。
比赛规则:各班参赛的xx名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各x队),比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒,体操棒上面放着一个软式排球,把球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面,以此类推,直到xx队运完为止。先完成的班级为胜,依次取名次。
比赛规则:运球过程中不允许用手碰球,球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。
2、过河拆桥:
器材准备:
呼啦圈。
比赛规则:
家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完成的班级为胜,依次取名次。
3、夹乒乓球比赛:
比赛规则:
每家出两名代表(一个家长一个小孩),xx位家长站在起点,xx名孩子站在终点,大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子,孩子用勺子送回起点交给下个家长,以此类推,中间掉球的必须拾起来从掉的地方继续开始),最先完成的班级为胜,依次取名次。
小学运动会宣传稿12
各位老师,各位同学:
今天我们在这里隆重举行参加区运动会的总结和表彰仪式,因为在本次区运会上,我校运动队以175分的成绩,获得全区小学组第一名的好成绩,创造了一个奇迹。在这里,我代表全校所有师生向参加活动的全体运动员和教练员表示热烈的祝贺。一分耕耘,一分收获。去年,我们还是第二名,据第一名的差距也有30多分,今年,我们全体同学、老师以必须拿冠军的决心,艰苦训练,辛苦付出,每天早晨,披着星光,赛场上就有你们的训练的身影,放假了,大家都休息了,你们还要来到学校,和老师一起练体能,学技巧。可以说,今天成绩的取得是你们用汗水换来的,你们给自己了一个满意的成绩,也为学校争光,为我们20xx多名学生争光。
参加运动会的还有由48名同学组成的展示队,他们的武术钢筋有力,动作齐,气势足,既有武术,还有朗诵,加上华美的服装,让现场参观人员不断赞叹。这样成绩的取得也是同学们、老师们牺牲了正常学习时间,赶时间,赶进度抢出来的。他们同样为学校增光添彩。
我们所有的的老师们也为运动会做出了贡献,无论是在一线承担训练、组织任务,还是在后方承担保障、服务任务,每个人都尽心尽责,辛苦付出。老师们,团结、努力、智慧是我们此次成功的关键,希望大家记住昨天的风雨,今天的荣誉,明天的辉煌,从一个成功走向另一个成功。
各位同学,参加运动会是很好的锻炼方式,但是,我们认真上好每一节课,认真做好自己的’锻炼,参加校园吉尼斯项目,也是很好的锻炼和成长。4月30日,学校将进行一年一度的趣味运动会,希望各班级认真训练,用最好的状态取得最好的成绩。
各位参加训练的同学,在运动场上你们是英雄,但是每一天的学习才是你们要认真面对的最重要的任务,所以大家要收收心,把最好的状态用到学习上,和老师配合好,把拉下的课程补回来,用自己各方面完美的表现自己。
各位老师,同学,运动会的结束也说明新一轮的备战要开始,打江山容易坐江山难啊,希望大家及早准备,找准重点,智慧谋划,明年,我们还要是冠军。
小学运动会宣传稿13
尊敬的各位领导、各位家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
五月,绿树成荫;五月,风和日丽;五月,夏意正浓。在这美好的季节,在这焕然一新、勃勃生机的校园,我们迎来了xx小学热烈庆祝“六一”国际儿童节、第十六届田径运动会的隆重召开。在此,我代表全体师生对各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢领导们一直以来给予六完小的关怀备至和大力支持!感谢家长们,在班级文化布置、教室走廊卫生清扫、“家校共育”活动中有你们的身影和付出!
全体少年儿童们,今天是你们的节日,让我为你们送上美好的祝愿,祝愿你们运动健康、活力阳光;祝愿你们勤学善思、乐观进取;祝愿你们立品做人、励志成长;祝愿你们放飞梦想、绽放最美;祝愿你们“六一”儿童节快乐!
今天,我特别欣慰地向大家介绍,刚才开幕式的国旗方队、大型鼓号队、仪仗队和各表演方队入场,打造了六完小运动会入场的一道全新靓丽的风景。即将表演的一年级《快乐的节日》,二年级《快乐腰鼓范儿》,三年级《足球啦啦操》,四年级《奇妙兔子舞》,五年级《青春修炼手册》,六年级《搏击操》,展示同学们天真、活泼、热情、奔放、动感、活力、斗志、士气。如果说今天的展示,让你们自信、自豪、荣耀!而我更要说,感谢老师们的匠心设计,精心准备,用心付出,恒心坚持,爱心奉献!衷心的向全体运动员、班主任、教练员、裁判员道一声:“你们辛苦了!为你们骄傲!”。是你们用行动向大家见证了六小团队的灵魂“崇尚荣誉,铸就品质”。
各位领导、家长、全体师生,借此机会,我特别想向告诉大家,我旗接受义务教育均衡发展,使学校的硬件设施、办学条件发生了翻天覆地的变化,打造了主题鲜明、风格各异、赏心悦目的专用教室文化。建设了“弘扬中华美德;阅读感悟人生;科技创造梦想”的’“励志成长”的主题文化。建设了“梦想启航”科技制作活动室,拥有SD打印机、无人机、机器人、航模、乐高机器人、学生智力提升拼装和与之相配套的《我梦想插上翅膀》的小学科学探索校本课程体系,初步形成“专家引领,课程研发,参赛提升,科技品牌”的“科技创新”特色发展文化。这些为师生们创造了“人文、书香、雅致、意蕴、创新”的校园文化和舒适、温馨的环境。
可喜的是,近年来我校体育取得了令人骄傲的成绩,先后荣获20xx年旗运会第三名,20xx年旗长杯小学生男足亚军、女足第三名。20xx年冬季越野赛第三名。旗直小学教师女排14年亚军,15、16两连冠,男教师乒乓球16年第二名、17年第三名的好成绩。
现在,请大家把目光聚焦到我校的北墙,这里汇集了世界大牌球星,有享誉世界的黑人球王贝利,有第二代球王绿茵场连过六人的马拉多纳,有偶像巨星右脚王的贝克汉姆,有外星人罗纳尔多,有为足球而生的梅西。这就是足球、体育的速度、力量、激情和永恒的精神、魅力所在。这更是学校教会孩子“锻炼身体,强健体魄,幸福生活”所在!
本届运动会是六完小建校以来规模最为盛大的一届运动会,让我们为之喝彩,加油,点赞!预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会圆满成功!祝愿我们大家“六一”儿童节快乐!
小学运动会宣传稿14
我们迎来了期盼已久的xx中小学田径运动会,通过两天激烈、紧张的比赛,我校小运动员们赛出了自己的水平,比出了我们的风格。最终以总分44分获得了小学组团体第六名的好成绩,同时也是近3年训练中取的得最好成绩,成绩的取得就是对我们平时训练的最好褒奖。下面我将从得与失两个方面进行小结:
一、得比赛成绩,拼搏精神。
在这次比赛中,我校一共选派了10名小队员参赛,分别参加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳远、铅球比赛的角逐,在比赛中我校运动员不急不躁勇于拼搏,分别取得了女子组:4100米接力第3名铅球第7名、跳远第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成绩。男子组取得了铅球第8、60米第8的成绩,最终以总分44分获得了团体第6的好成绩。
通过比赛我们在体育精神和作风上没有输给任何一只队伍,每位小运动员都能做到认真地对待每一场比赛,遇到再大的困难也能咬紧牙坚持,不到终点决不放弃,清晰可见我校的运动员的顽强作风。同时比赛成绩都比平时训练提高了很多,充分说明了我们的小运动员对待比赛时的这种拼搏向上的精神。
二、继往开来,训练经验。
全体参战教师精诚所至、金石为开。训练选材过后训练组首先确立了以400米为主项,800米、跳远、铅球、跳高做为突破口的’训练思路,精心制定训练计划,利用好每天下午短暂的训练时间,对学生进行有针对性训练,每次训练末端必对学生训练成果进行检测。训练结束后教师再一次集中,畅谈训练过程中学生的不足点,以及训练方法还需要改进的地方,充分体现了教师对学生训练的认真负责,也彰显了整个体育组的问题探讨氛围在逐渐加强。
整个训练过程也经受住了比赛的考验,其中可圈可点的是,铅球、400米、跳远三个项目,首先铅球项目,训练教师克服了小运动员身体素质差的硬件不足,采取通过技术提高来弥补的方针,在短短两个月的训练中,学生的铅球技术动作的到了很大的提高,绝不输于任何一个学校,我可以大胆的假设明年我们的铅球成绩一定可以得到一个大的提高。
跳远中学生的助跑、踏跳、腾空、收腿落地的动作很到位,比赛中学生也克服了心理素质差的毛病,发挥出了应有水平顺利突破3.8米大关,取得了应有的好成绩。
对400米跑的训练有了更深层次的理解,在平时训练中注意400米训练与100米200米的联系,循序渐进。
三、失成绩喜人,阴盛阳衰。
通过比赛成绩可以看出女子选手全面开花44分中42分是女子选手的到的,而男子只得到了可怜的2分,其中最遗憾的是4100米接力以微弱的劣势位列第九名。纵观男子成绩与区级获奖队员的成绩的差距也很大,如400米,我校最好的队员成绩是1.10而第8名的成绩是1.09第一名是1.01可以看出我校男生与整个大成绩的差距有多大。男子成绩的不理想与我们的训练思路也有很大的关系,在整个训练过程中男子组的成绩一直不突出,所以在训练中很多时候教练员没有为男子组制定有针对性的训练计划,而是作为了女子组的陪练。
在未来的数年我校如果要想在田径项目有更大的突破男子选手的成绩必须顶上去挑大梁,这也是我校体育组在下一个训练周期的工作重点。
四、吃苦耐劳,有待提高。
我校学生在比赛中大部分学生体现出了顽强的拼搏精神,这就与学生平时训练状态形成了很大的反差,平时学生的训练怕吃苦,略微上一点运动量就叫苦不迭,跑不动就放慢速度甚至停下来走,且会为自己的失败找出各种理由搪塞训练老师,这也是导致男队学生成绩不佳的一个重要原因。
做为教练的我在比赛中可以看出,部分的运动员还是缺乏积极进取的精神,这在我们以后的人员选拔中是值得考虑的。在这次比赛我们看到了差距,我们也认识到差距在哪里,这点我认为很关键,既然知道在哪里有不足,我们就应该加强不足的地方,进行改正和弥补。我是一名体育教师,比赛没有达到预期效果的时候我会找一些自己身上的问题,但是不会用一些不切合实际的客观理由来遮挡自己。因为学生已经努力的拼搏了。其实通过这次比赛我们的真正目的是培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,培养学生对待所有事物认真的态度,从这点看,我们的学生做到了。当然能够参与这次比赛,我还要感谢学校领导对我们体育组的大力支持,我们体育组会根据这次比赛的不足,在今后的训练中多用些灵活机制的办法,来谱写我们西小田径队的辉煌。
小学运动会宣传稿15
各位领导、各位来宾、各位老师,同学们:
今天,我们在这里隆重举行两年一度的xx县中小学生运动会。这是一次展示学校体育风采的盛会,也是检验各学校体育水平和精神文明素养的盛会!在此,我谨代表县委、政府对本届中小学生运动会的举行表示热烈的祝贺,向百忙之中前来参加开幕式的各位领导表示由衷地感谢,向参与这次盛会筹备工作的全体人员和裁判员,各学校代表队教练员、运动员表示诚挚的慰问!
近年来,我县教育系统始终坚持全面育人的理念,切实加强学校体育教学工作,学生参与体育锻炼的意识进一步增强,学校体育教学水平得到了进一步提高,学生的身体素质得到了进一步提升,这次运动会将集中展现各学校开展体育活动的成果。
召开体育运动会,是为了更好的推动学校的体育工作,使在校中小学生有个健康的体魄。希望此次运动会之后,同学们能牢固树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的人生理念,积极参与各种体育运动锻炼,提高自己的.身体素质。同时,县委、政府也希望能通过召开中小学生运动会的方式,带动“全民健身”运动的深入开展,提升全县各族群众的整体健康水平。
本届运动会共有12个学校代表队,524名运动员,将参加34个项目的竞技比赛,将决出400余个奖项,规模空前,场面壮观。希望全体参赛运动员发扬“友谊第一、比赛第二”的运动精神,顽强拼搏,尊重对手,比出青春活力,赛出高尚风格,共同分享体育的魅力与欢乐;希望全体裁判员客观公正、一丝不苟、严格执裁,确保比赛的公平、公正;希望全体工作人员齐心协力、热情细致,为比赛的顺利进行做好后勤服务工作。
最后,预祝本次中学生运动会取得圆满成功!预祝各代表队和运动员在比赛中取得优异成绩!
谢谢大家
小学运动会宣传稿16
社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。
一、高度重视,广泛参与
把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高,反思中提高
1、自力更生,分工协作,精彩开幕
运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。
2、团结协作,集思广益,智慧的结晶
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的.书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。
3、亮点纷呈
精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材。怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源,为学校发展奠定一些资源基础……
4、成果得以展示,学校形象得以展现
这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。
小学运动会宣传稿17
心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你!
汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑
人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自己的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
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