“开学第一周总结”的意思是：对开学第一周内发生的事情进行总结。这个总结可能包括对课堂教学、学生表现、学校活动、个人感受等方面的回顾和评价。以下是有关于开学第一周总结的有关内容，欢迎大家阅读！
开学第一周总结1
时间飞梭，转眼间开始新学期已经差不多一个周了。在这短短的一个周里，我既有付出，也有收获。这段时间里我作业质量并不好，错题经常一大堆。而且有很多没有及时改正，有些改正时都没仔细看，导致我都不怎么懂，考试本该会的却做不出来。
科学考试我考得很差，以为科学很简单，就掉以轻心，经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，就更应该跟着老师好好的学。而且主要原因我也分析了三点，希望我以后能注意：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是草草看了看书。
2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。
3、考试前很盲目，复习没有目标、没有重点。
数学考试我虽然没考，但是我估计我会考得很烂，因为我经常粗心大意，把会做的题里的符号给忘了。语文的话，我就是文言文不行，有时候意思知道，可就是表达不出来。英语我单词背得还好，可句子的理解、翻译就差些了。
这些难题我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，认真听老师讲课和认真学习，最主要的我要做到，得到更好成绩!
开学第一周总结2
开学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的，不过我相信，我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天，在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热情的打招呼，我们诉说着各自的想念。后来的几天，是紧张而又忙碌的`。
在家校沟通方面，每天晚上把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告诉他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题：基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
当然了，问题也有一些，以下就是我发现的问题。
1、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。
3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃，站没有站相，走也没有走的样子。
4、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。
5、物品摆放。大部分孩子能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还需要提醒、完善。
6、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
以上就是我发现的问题，不过发现问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起去努力改进，相信我们班，我们学校会越来越好!
开学第一周总结3
常规工作方面
1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，具体安排了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等；下午召开班主任工作会议，具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册，分窗口分年级进行，并安排了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报到基本结束；下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设想，重点就开学初的工作进行了强调。周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，所有教师均能按时进班，组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。
2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况，根据具体情况提出本期的教与学的目标，部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看，部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学，有让学生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。
3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律非常良好，特别是课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。
4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间安排学生诵读，巩固提高课堂教学的效果，但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间，表现为迟到、早退、组织不力等现象。
5、后勤保障方面。总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放，基本在一天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，教师办公室的用水用电正常，食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的.卫生区和班级内部卫生不理想，主要与班主任是否跟班指导有关。
6、教师考勤方面。本周即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个教师出现未假离校的现象，可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。
7、行政职能部门工作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，安排好每周的具体工作事务，确保工作能及时、有序、高效完成。
安全管理方面
1、本周为开学第一周，学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障，但从实际运行状况来看，报到时间短，组织维护有序，没有出现任何安全事故，另外在课余时间，班主任能进班跟踪管理，保证了学生的学习状态的调整，安心学习。
2、在学生乘车方面，目前学校安全办还没有拿出整治的方案，如何摸清学生乘车情况？下一步如何合理调度、值班都要尽快落实，进行安全预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象，据本人放学后的查看，主要是朴树方向的学生多车载量小，要求司机用两部中巴接送，确保安全。如何解决学生乘车的超载问题，学校安全办与车主要进行协商高度和并加强平时监控。
3、本周五804班一学生因癫痫病发作，引进班级学生恐慌。由于朱江龙老师、王华老师及吴润月主任即时护理和安排，班主任疏金林老师即时赶到现象联系家长，学生及时送往医院救治，没有受到其他伤害。但这种特异体质学生的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视，如何保障这类学生的日常人身安全？如何分清家庭和学校对这种学生的安全责任？需要进一步思考。
开学第一周总结4
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧！当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的.那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始！
开学第一周总结5
本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。
在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。
开学第一周总结6
开学第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此写出来与大家共勉。
一、新班委的调整
开学第一周的班会，我在开了x次上届班干部班会后，召开学生会议，经过大家的讨论选出新的班委，由班委同学第x天写出工作计划，第x天给大家公布并发表就职演说。第x天就走上了正规。
二、讨论座位的调整
经过大家的讨论，我们采用了小组长负责制的办法，大家一致认为，先确定组长，由组长挑选各组成员，有利于小组间竞争的.氛围，各小组确定各小组的各科小组长。一切都参与学分管理，我们就试试看。结果要比想象的好的多，几乎没有出现违纪现象，大家都非常的自觉。都发誓一比高下。
三、课外书阅读改革
以前我们班有图书角，有一个书架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们讨论决定取消这种方式，采用同桌之间互增送图书的办法，每x周交换一次，x个月之后小组内再进行交换，方法得到了同学们的一致好评，效果很好。
四、民主制度的利用
开学第一天，我班学生出现了住校生外出就餐现象，特别是又转来x个差乱同学后，借机胡作非为，祸害全班。借着此事，我们组织班干部和小组长进行讨论，大家一致同同意让该生回家家教，包括该生他自己也这么认为，最后他自己真的回家啦！通过这件事教育了一批学生，效果比较好。
工作方法多种多样，我们需要教育的智慧来抓好班级，相信经过努力每个人都能做好，让我们共同进步！
开学第一周总结7
值周情况：
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月30日（星期一）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日（星期三）正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况：
做得比较好的地方
1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面：8月31日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面：开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时，显得有点混乱，放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多，导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下，中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合，等待与家长的交接。
同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑，便主动的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
今后需要改进的方面：
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾，很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙，虽然有向老师问好，但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象，还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况，存在着安全隐患，希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多，尤其是上课的第一天。问明情况，同学们都说起晚了。同学们，良好的开端是成功的一半，让我们一起克服困难，为了我们的明天，坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校，很多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门，他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候，同学们就会聚在一起说话，有的甚至大声喧哗，在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹，既打扰了在校老师的午休，又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。
开学第一周总结8
开学第一周已经过去了，这个学期我主要接管的是初一x班的班主任工作。这个学期是我刚开始做班主任工作，有很多地方都在学习中，但与此同时，我也一直在努力的调整自己的方法和方向，找到了一个适合自己的方式进行工作。一周下来，感觉自己也处理的差不多了，班级也开始从基础慢慢建立起来了。
一、班级情况
小升初的新同学们来到了初中，很多地方还是非常的陌生。我们班总人数x人，其中女生有x人，男生有x人，在男女比例上还是非常协调的。此外，第一周进行了一次开学考试，班级的整体情况还算是比较平均的，就我教的语文来看，班级普遍水平差不多，学生们的态度也算是比较端正的。虽然说最高分在年级里不算高，但是就我们班级的综合实力来说，也是略胜一筹的。我也制定了一个改进方案，希望能够将班里的高分都激发出来，提高学生们的积极性，从而整体成绩也会有所提高了。
二、班级管理
新的一个集体，在管理方面是要重新建立的。比如说在班干部方面，我是支持学生们自荐的，希望每一个同学都能为自己争取机会，我也会根据同学们的投票和表现进行选举，这是一个相比而言更加公平的方法，可以看到每一位同学的表现，也能够看到每一个同学的上进心。搭建起了班干部结构之后，我勾画了班风班规，让每一位同学都了解到规矩和纪律的重要性，在意识上做好纪律约束，整顿好班风，做好班级管理工作。
三、教学工作
除了班主任工作之外，我还教本班的语文科目。在第一周的教学上，我采用的也是自由式探索学习。这一周大家都需要好好的去了解一下环境，对初中的生活有一个更详细的了解，所以这一周我也没有强制性要求学生们去无比刻苦的学习，反而是给他们更多的空间去自我探索。学生们在语文这个科目上表现的还算积极，在我上课的时候非常积极的配合，在写作课上也非常的认真和仔细。这是一个非常不错的方向，也是我要继续维护的部分。
这一周的工作已经结束了，虽然短暂，但是给予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜这一份工作，在今后的工作生活当中，我会继续努力，把握好自己的初心和方向，为这份教育事业谋划一个更好的未来！
开学第一周总结9
第一周已经结束了，现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结：
人们常说，安全重于泰山，学生安全压倒一切。我对本班学生的安全工作高度重视，开校第一天就专门利用时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生比较小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的`动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。
一、开学第一周，除对他们进行安全知识教育外，我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作计划。
二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去他家，让家长随时了解其子女的去向。
三、要求学生平时在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬栏杆、围墙，不爬树。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生并遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
通过老师的教育，多数学生的安全意识有一定的增强，一周时间的观察发现，学生还是很守规矩，基本都能按老师的要求的做，老师还是很满意的，相信学生们能一如既往重视自己的安全，高高兴兴来校，平平安安回家。
开学第一周总结10
上周是开学后正式上课的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，接着简单总结一下上周的班级情况：
一、做得好的地方
1、学习方面：同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中，教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题，多数都能够找到答案。
2、卫生方面：学生能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现卫生死角，这是同学们环境意识增强的表现。
3、纪律方面：早读的纪律比较良好，早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下，认真地进行早读。班级里秩序井然，学习氛围较为浓厚。
4、集体活动：上周是班容班貌布置，学生十分积极参与班级布置活动，有学生主动将班级的黑板报擦洗干净，这点值得表扬。
二、今后需要改进的方面：
1、课堂的气氛并不十分活跃，主动回答问题的学生个数基本保持不变，有些学生害怕答错，不愿意回答，望有所改进。课文的朗读情况并不理想，存在严重的拖音，段句之间缺少停顿，朗读缺乏感情等问题较为严重。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，甚至有学生攀爬走廊上的栏杆，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起所有学生的重视，禁止攀爬栏杆。
3、清洁卫生保持不够，班级有个别学生出现随手丢垃圾的不良现象，这给值日的同学增加工作量，望同学加以改正。
4、作业情况不好，发现有个别学生早读过来时没有早读，而是在补昨天的作业，浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况，希望所有同学能够独立完成作业。另外，学生作业还存在着完成质量不高，字迹潦草，页面不整洁等问题，需多加注意。
开学第一周总结11
一个暑假过了，孩子们又要向往常一样天天来圆了，为了让我们中班的孩子能在欢乐简便的环境中体验幼儿园的欢乐，并培养愿意来园的心境，我园特地安排了欢乐一周的资料。
我门在室外安排了许多趣味的活动器械，孩子门自由的`选择自己的玩伴、自由选择自己的.活动场地，游戏的资料，尽情的欢笑和玩耍。孩子门还聚在一齐观看教师为他们准备的动画片，感受动漫的神奇，孩子门看的津津有味，一个个都进入了漫画的世界。
在活动中，孩子门能够自己选择喜欢的教师进行游戏、玩耍，再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的资料，孩子能够自由的去尝试。
今年的“欢乐周”活动，我们既保留了以往的节目，还在不一样年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。
让孩子在欢乐的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要教师们用心感悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后，对于教师观念的转变提出了更高的要求，如何针对孩子的不一样年龄特点，与孩子们共同策划喜闻乐见的活动，真正意义上消除孩子开学“恐惧症”。
开学第一天，在教师和蔼可亲的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下，紧张的情绪慢慢消失，跟随教师玩起了趣味的游戏，个个脸上露出了开心的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自己长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自己的家。
本周语言学习了《春天》，引导幼儿理诗歌资料，进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律，学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯，享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》，明白仅有空气清洁才能保证人体健康，了解抽烟对人体健康和社会环境的危害，建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木，了解照料植物的方法。乐于种养活动，能与同伴协商爱护花草的规则。
开学第一周总结12
结合我校学生根底差的特点，我们采取低要求，低难度，采用小步教学法，每节课讲解课本两节的内容，尤其是对必修课本，根本上是又给学生讲了一遍，对每个知识点讲完就练习，在课堂上稳固，不把问题留给学生，不把问题留到课外，防止积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间，我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位，摸清了学生的学习情况，完成了根底知识的储藏，为第二轮复习打下了基础从期中考试和模拟考试的成绩来看，到达了预期的效果。今年我的主要做法有
一、优化课堂教学，注重双基落实
能力的上下，归根结缔在于对根底知识的.掌握程度，这就要求对根底知识和根本技能的教学要夯实，对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面：一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等，把课本的根底知识落实到图上，以图带文，以文带图，实现图文转换，以及图表之间的变化、转化，从而使学生认识到表象是多变的，本质是不变的，本质即根底知识的落实。另一方面，构建学科知识体系，培养学生学科内的综合能力，理清学科内的知识的层次脉络，使之系统化，形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。
二、做好学生主动学习的引导。
学生在学习的过程中只有掌握了最正确的学习方法，才能使他们的学习具有持续性，并能受益终生。在学习中主要采用引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题，也鼓励学生自己给自己主动的提问题，从而启发思维方式，使问题得以解决。
三、立足课堂主阵地，把课本内容复习到位，扫清知识死角。
课堂练习一对一进展，讲练结合，既记住了知识，又加强了应用。单元练习每章不少，结合学校考试和学科自考，及时检查了学生的掌握情况。
当然还存在一些缺乏，希望在今后教学中加以重视：
1、对世界地理部分复习过于简单（时间紧迫）区域特征不够细化，初高中的衔接做的不好。
2、学生作业的检查批改应该更加详细，对目标生应尽量面批面改。
3、单元考试后应该让学生自己做好总结，经过第一轮复习，学生已经掌握了地理学科的根本知识，并初步形成了知识网络，具备一定的学科技能。第二轮复习重点是进展学科综合能力的培养，使所学知识进一步系统化条理化，提高对地理事物开展规律和内在联系的分析能力。在知识专题中，结合学生的实际情况，内容进展了取舍，主要针对第一轮复习中发现的薄弱知识点进展稳固完善查漏补缺，加强针对性的强化训练，以弥补缺陷。
四、高考既是对所学知识与技能的考察，也是对心理素养的考验，二轮复习中还应注意心理素质的培养。
针对此时出现的问题，引导学生坚决信念，分析反省自己，合理把握高度和难度，恰当安排复习时间，克服考前疲劳。
开学第一周总结13
星期五第三节是四年级二班的体育课，课的主要内容是进行体育教学常规的训练，可四五个同学老师静不下来，好像心理处于亢奋状态，好像拿老师的严厉要求当耳旁风，为什么会出现这种现象呢？得坐下来仔细分析。
我没中国有句老话：“娇子如杀子。”这句话应是一条真理，无论在教育孩子还是在教育学生方面都应认真贯彻执行。对待自己的孩子现在的家长没有经验，等到孩子大了发现对孩子娇惯不对未免有些晚了，但及时改正对孩子的教育态度也未免不是亡羊补牢。
因此对待我们的学生也不要过份放松要求，对待每个学生都应基本一样，无论是书记的侄子，还是房校长的儿子，还有黄主任和王海燕老师的.女儿，这几个孩子都是一块宝玉，只是家长和学校教育对其加工程度不同，当然生活也不可能千篇一律，也就是房展程度稍有不同。
因这几个同学是同事的亲戚和儿女，所以我对它们要求有点松，有违反纪律时我总是对其进行教育但不严厉，以致于其他同学逗他几个让他们处于违反纪律的状态，看老师怎么对待他们。
仔细想想，这样对他们成长是不利的，等他们上了初中会对教师的要求不适应，因此我在这节课上试探性的收到王哲的玩具抢，牟哲昊的玩具小到，因为这是体育课的基本要求，违反了基本要求就不能轻易要回去，以加强二人对教学常规的认识。
开学第一周总结14
“新学期、新目标、新起点、新气象。”新的开始，新的梦想，带着对新征途的憧憬，带着新学期的梦想，我校全体教职员工于8月23日全部返校，认真投入到新学期暑期集训工作中来。王双鹏校长高瞻远瞩，以百倍的信心带领全体教职员工构建新学期发展蓝图，对在新学期中如何打造新的亮点积极筹划。认真落实县教育局开学工作会议精神，积极筹备开学工作，以“以科研兴校，以质量谋发展”为工作要点，创造性的开展了工作。开学以来，各项工作一切顺利，秩序井然，得到了家长及学生的赞扬和肯定。现将开学工作总结如下：
一、暑期集训工作突出五大特点
1、集训准备工作充分细致。8月22日，王校长接到上级通知，就立即赶到双庙中学报到，召集**等三位副校长，了解情况，共商学校发展大计，制定暑期集训方案，明确目标、责任到人。
2、领导后勤服务周到细致。按照集训方案，舒正武副校长就立即行动起来，组织教师将会议室打扫得干干净净，会场布置得整整齐齐，并准备了茶水等，为广大教师战胜酷暑，学有所得提供了后勤保障。
3、集训安排结构紧凑明晰。集训过程中，学校制定了明确具体的日程安排，分工明确，结构合理。王双鹏校长亲自挂帅，作了新师德修养和安全工作的动员报告，各种活动井然有条。
4、集训活动资料积累及时齐全。本次活动针对性强，目标明确，涉及到学校管理的方方面面。集训过程中，每个教师都有计划、反思、总结、心得，并做了近万字的专门学习笔记，保质保量，按时上交各种材料。
5、集训工作取得了适时高效。通过学习，教师对新师德规范和树立安全意识有了深刻的认识，纷纷发言，畅谈感受，并对学校的管理提出了许多建设性意见和建议，使我校师资队伍建设向前大大迈进了一步，为顺利开学铺平了道路，使集训工作取得实际效果。
二、开学准备工作细致到位。
我校在暑假集训结束时，就周密安排了开学的准备工作。每项工作责任到人，分工细致。从8月27日，全体教师就冒着高温，走访学生、提醒学生按时返校，与家长进行沟通、交流，赢得家长的支持，促进学校发展，改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的校园奠定了基础。8月30、31这两天，全体教师六点半就到校，在雨中清洁校园，张贴条幅、横幅。教师都以一种主人翁的精神，美化校园，为开学工作做好准备。学校每项工作，王校长亲自参加，亲自动手，因为他经常说，我也是教师中的一员。学校每一项工作都体现了“以学生为本，一切为了学生”的办学理念，为学生创造一个整洁、舒适的学习、生活环境。经过全体教师的共同努力，我校开学准备工作积极到位，校园焕然一新，为开学工作奠定良好的基础。
三、教学工作，井然有序、局面喜人。
教学工作是学校的重点工作，我校确立了“以科研兴校，以质量谋发展”的办学理念。教务处按照义务教育课程配备比例，开齐课程、开足课时、开好课堂。开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具，并对教学的主要活动进行详细安排。开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学，晚上上自习，教学工作步入了正轨，所有老师都迅速进入了角色。在开学第一周制定了各类计划，做到了“五表”上墙。教务处积极做好开学的准备工作，强化上课的过程管理，专人巡视，促进课效的提高。教师的计划都按时上交，备课、作业到位情况好，质量高。为了提高教师的教学水平，提高教师的教研能力，在学校经济条件非常困难的情况下，在每间行政办公室、教师办公室安装了电脑，牵上了网线，便于教师查找资料、网上教研、发表论文，方便了教师，服务了教师。学校制定了教学过程管理方案和教学奖励机制，继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理。学校多方压缩开支，挤出了1万元，作为教学、科研的奖励资金，增强了教师的竞争意识和质量意识，激发教师的教学科研热情。
四、上好开学第一课。
9月1日开学了，王双鹏校长给全体学生上了新学期的第一课，主要围绕安全教育和礼仪教育作了强调。强调了安全的重要性，珍爱生命和遇见老师、同学要问好，十分具有教育意义。双庙中学一向注重对学生进行安全教育，可以说是天天说，人人说。在过去的一年里做得非常好，没有发生任何安全事故。王校长利用课间操的时间，给全体学生上了一节安全、礼仪教育课，强调了学生在学校要注意哪些安全，应该怎样做，要珍爱自己的生命，同时强调了在遇见老师要问好。这些都体现以学生为本的办学理念，体现新师德规范的要求。这样一节有教育意义的课，在学生中将产生深远的影响。相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好，学生的行为习惯将得到进一步规范。
五、注重学校“两基”建设
我校的“两基”建设一直是学校的亮点。今秋，我校更是注重学校的“两基”，从暑期教师集训开始狠抓“两基”建设。要求教师利用空闲时间，锄草，挖地，平整，为秋播做好准备。教师积极响应学校的号召，认真落实各项工作，按时完成学校任务。我校今秋养猪十头，猪圈消毒、清洁工作早已做好，做得非常彻底。这些都体现了我校教师自力更生，爱校胜家的精神面貌。
开学第一周总结15
在开始新的教学内容前，我花了两节课进行开学第一课。
我希望可以激发学生对科学的兴趣，从而喜欢上科学，所以安排了两个小实验，在塑料瓶口吹乒乓球，你能把它吹进去吗？将皮球反向套在，你可以吹大气球吗？结果都与我们认为的相反。
科学小故事分享会。假期做的科学小实验、用科学知识解决生活实际问题的、或者看书看电视学会的新的科学知识，都可以跟老师同学分享，在这个活动中，我发现三年级孩子特别会发现，而且敢说敢做，对科学也是抱着极大的热情。
学科学，怎样学。请孩子们来梳理，从教学常规的课前准备，课中要求，再到课后拓展积累。从科学态度，科学方法，再到科学记录。针对上学期课堂纪律不好的班级，我是将学生梳理的科学公约，请他们抄写在科学活动手册第一页，每堂科学课的’课前一分钟，全班大声朗读，帮助学生更快地进去科学课堂。
学什么。由于孩子们拿到科学书都是喜欢先翻看，这也是人之常情，所以我花十分钟时间让孩子整体浏览本学期科学书，你对什么内容感兴趣听？或者有什么疑惑？都请学生来简单交流下。最后通过学生讲述、课件视频补充让学生了解了科学书封面蓑羽鹤的故事以及科学活动手册封面东方大苇莺和杜鹃幼鸟的故事。
换科代表，为了体现公平，公正，公开，所以我在班上组织了两名科代表的选举，主要由学生来组织投票、唱票。
开学第一周总结16
一、上周主要工作有：
1、后勤教师检修各项生活设施，准备各种生活用品，有力的保障了全校师生正常的饮食起居；
2、班主任收拾班级卫生，领取课本；
3、任课教师认真学习李校长的视频资料；
4、9月2日，学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会；
5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会，分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。
6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查，对存在的安全隐患提出了整改措施；
7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教导处；
8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动，同时确定本月为习惯养成活动月，还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。
二、上周值周工作重点：
1、规范学生的日常行为习惯；
2、对各班级卫生进行督导；
三、取得成绩：
1、经过值周老师的日常督导和及时反馈，大部分学生上下楼梯，井然有序；
2、各班级卫生、担当区卫生能及时清理，并逐步消除卫生死角；
3、各班级餐具刷的很干净；
四、存在及发现问题：
1、部分班级学生课间纪律乱，有划楼梯行为和叫嚷现象存在；
2、就餐及下晚自习有的班级不站排；
3、发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重，刷餐具的班级刷起来难度大；
4、早操各班级没有生气，没有口号；
五、对下周值周工作的建议：
1、继续规范学生的日常行为习惯，特别是课间、下晚自习纪律。
2、加强两操管理，早操注意队列要整齐，口号要响亮；
3、管理学生餐具用完放在一定位置，摆放成摞。
开学第一周总结17
步入枫杨大门的那一刻，我就挥手告别了小学的老师、小学的同学、小学的一切和我的童年。转身，迈进了一个陌生又亲切的新天地，融入了一个温暖又快乐的大家庭——初一、十一班。这里有老王和他的小伙伴们。我们怀着同样的新奇和友好，迅速打破了隔阂，彼此从认识到勾肩搭背，一同快乐地渡过了开学第一周。同时我的青少年时代、我的梦想也从这里起航。
在这一周中，我在生活、学习等方面有了翻天覆地的变化：
早上准时6点起床，有时甚至五点多就醒了，以前在家赖床的毛病痛快地赶走了；每天早操也是我期待的，早上跑几圈，既锻炼了身体，又振作了精神，使人全身心地活跃起来，平时昏昏欲睡的萎靡也是一去不复返了。身体精神都培养了，就该干正事了：早读。以前从没上过早读课，不知道早读原来是人记忆最好的时刻。每天早晨40分钟的早读，让我感觉背英语不再是头等难事，背诵语文原来也是那么轻松。
紧张而又吸引人的’五节课后，早已是饥肠辘辘。同学们争先恐后地奔向同一目的地——餐厅。每次都想没有妈妈的约束了，想吃什么买什么，甚至想只买零食或快餐当饭过过瘾，可每次看到老王在人群中转来转去地“监视”我们，只好乖乖地排队买饭。吃饭间隙老王还不忘过来提醒我们“吃菜、喝汤”，有时顾不上他自己吃饭，看谁不喝汤，就给谁盛汤。我们只好买过饭，就自觉地盛汤喝。一星期下来，我爱吃零食、不爱喝汤的毛病让老王给治了，这可是妈妈最头疼的。现在即使在家，头脑中都回荡着“喝汤、喝汤”的声音。
新奇的晚自习是我在这最大的收获。在老师的监督、催促下，我每晚都能迅速完成作业后，自觉预习功课或看书。而在以前，都是边玩边写作业，小学就三门主课的作业，我也能写几个小时。也从没有预习的习惯。现在感觉晚上时间好像变长了，做完作业还能做好多事。
在学习上，一下子多出史地生政四门课，我最爱的数学语文课骤然减少，各科老师都要布置作业，要背诵的东西突然增加，虽然很突兀地多了很多新鲜又陌生的困难。但经过一周的适应，我学会了自觉学习，制定学习计划，能把自己的一天安排的井井有条。上课也会做笔记，写完作业订正改错了，这可是我以前从不屑做的事，真正理解了“好记性不如烂笔头”的内涵。
以前的枫杨只是传说，是别人口中的枫杨，它只是我一个奋斗目标。在枫杨的一周，让我真正的感受到了枫杨的精髓，彻底爱上了这块培育诸多精英的沃土，爱上了这片优秀生的天堂，爱上了老王和他的小伙伴们。在枫杨这么多优秀学生中，我只是平凡的一名，但我会凭着我的毅力、我的坚持，一点点汲取营养，一点点进步，一点点起飞。总有一天，我会超越梦想，成就自我。
爱枫杨，梦起航！李思佳，加油吧！
开学第一周总结18
今天，又是秋季开学时。开学对于我来说，特忙。昨天晚上加班写计划，备课。今天，得去看看班上学生的假期作业，得搬教室，得去排课表。知道会忙得不可开交，但还是没办法，因为这是必经之路。
上午，去看了一会儿学生的作业。有的孩子很认真，把假期作业完成得很好;有的空着手就来注册了;有的只图敷衍了事等等，五花八门。呵，这个假期玩得不错。刚想再看一会儿，电话来了，得去弄课表，这一弄就是很久很久，一直到下午放学了才完成一部分。
上午在搬东西的时候，儿子在楼下喊我。呵，还可以嘛，自己去注册了。一会儿，儿子就把发票和剩余的钱交给我了，然后跑开了。估计是去帮班上做事了吧。
中午，老睡不着觉。大约是开学前综合症吧，许多老师都有同感。儿子去了他姑婆家，快两点时才回来，把门擂得咚咚响。他一进屋，就大声嚷嚷：”下午三点要去学校，帮大队部做事。”呵，还真积极。才过两点，那小子就跑去了。等我到学校的时候，他已经在操场里玩开了。一会儿跑到办公室里来，一会儿又跑楼下去。终于，陈老师安排他们搬东西了。等回到家里一看，满身都是灰尘留下的污点。早上就跟他说过，今天要做清洁，让他别穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的运动服穿身上。现在好了，只得脱下来洗。不过是他自己洗，他爸在一旁做技术指导。哎!这臭小子!尝到苦头了吧?
让他写作业，他说什么都让老师收去了。我说：“没关系，我提供。”把一叠稿件纸递给他，看他还有什么话说。
太困了，就记到这里。晚上还得录入，老师们修改好的.东西。哎，开学的日子啊，真是没话说。
开学第一周总结19
本周也已经结束了，在这个工作当中，我确实也是感触很多，作为一名xx的教师，我对此也是深有体会，从各个方面来讲，孩子们在园内的表现还是不错的，这对我的工作也是产生了很大的方便，带大班孩子们相对而言比较轻松，很多方面都是不需要操心的，所以接下来我需要更加努力的去做好这些，这也是我对自己应该要有的态度，回顾这段时间以来的工作，我一直都是能够做到认真思考，我也希望能够认真的做到这一点，在学习方面，这是我应该要去考虑的，每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的，开学一周以来也陆续步入状态，也就过去一周来的工作，我总结一番：
这开学一周到现在，我确实还是做的比较认真的，在这方面，我也愿意去做好相关的`事情，让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的，回想这段时间以来的经历，我的确是受益匪浅，我也是掌握了很多经验，在工作方面也有了自己的看法，从孩子们日常状态开始，我一直都是非常的关注，确实在这个过程当中，我一直都是做的比较认真的，我也感激家长们对我工作的配合，开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好，督促好这也是非常关键的，所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来，让孩子们能够有一个好的学习环境，这一点是毋庸置疑的。
开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法，在这一周当中，和孩子们进行了很多沟通，经过一个假期之后，孩子们相互之间也是需要熟悉一下，所以乘着天气好的时候，让孩子们参与一下互动，一起做一些户外游戏，融洽相互之间的关系，这是我接下来应该要去做好，大班的孩子们确实相对而言是好带一点，这一周的时间下来，我也是感觉非常的有成就感，也做出了一些成绩来，让孩子们能够有一个好的状态去留意这些，开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了，所以各方面我还是感觉很有必要的，对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。
工作当中当然也是有一些不足的，这也是我需要去落实好的事情，我在这样的环境下面自己要努力的方向，接下来也会更好的投入工作当中，让孩子们能够有更好的学习环境和状态。
开学第一周总结20
新的学年，孕育着新的期望和憧憬，每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心站在新学年的起跑线上，初中频道为大家准备了初中一周值周工作总结。
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育。尤其是班主任老师跟班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。
2、卫生方面：下午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。各班学生都把群众荣誉放在首位，每一天的室内外卫生清扫得十分干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读纪律比较好，各个班级的大多数学生一进到教室就能够自主有序地进入学习状态，自觉看书、读书，校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班课堂纪律都比较好，绝大部分学生都能认真听讲。
4、学风方面：开学第一周，全校普遍学风良好，学生学习用心性较高，能主动的进行早读、自习。中午学生普遍来校较早，秩序较好。
二、今后需要改善的方面
本周以来，全校普遍秩序较好，学风较浓，卫生打扫及时认真，但仍然存在以下问题：
1、学生来校时光参差不齐，太早或者太晚，来校太早的学生不能及时进入早读或者自习状态，聚在一齐说话，甚至大声喧哗、追逐打闹，这既打扰了清晨的大好学习时光，又违反了学校纪律。期望同学们来校以后能够自觉的进入学习状态，不要在校园或者教室里乱跑乱嚷，影响他人。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重，同时，还发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，期望同学们注意安全，做一个礼貌的好学生。
3、本周以来大多数班级环境卫生打扫及时彻底，但一些班级仍然存在卫生打扫不及时、不彻底，垃圾不及时清理等问题。期望以后各班生活委员能够做好督促工作。
4、校园保洁工作持续不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。校园的整洁不但来自时常打扫，更来自善于持续。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。
同学们：良好的开端是成功的一半，期望在新的学期开始的时候，就踏踏实实走好每一步。其实，学校里多数是小事，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声立刻安静下来，整理好学习用品等，这都是小事，但小事不小，他关系到同学们良好的行为习惯的养成，也就是大事。所以，新学期，期望同学们从小事做起，从身边事做起，踏实认真，严格要求。期望同学们在下周能尽快弥补不足，争取更大的进步!
开学第一周总结21
本周我主要采用让学生看直播课和在优教信使中做作业、微信班级中督促学生完成学习任务相结合。这就要求学生在一周的学习中，让学生充分体验到自由，赋予学生自主选择的权力，选择方法是自由的。创建多向的交流环境，学生可以问教师，也可以互讨论，还可以查资料来解决。我们可以明确地告诉学生:教室是你们的，电脑是你们的，老师只是你们的学习伙伴，能学到多少知识，全看你自己在这样的课堂中不断地发现问题、解决问题的过程中，每堂课下来，学生都能根据自身的状况，根据自己的选择到自己感兴趣的知识，真正成课堂的主角。本周我还让学生尝试，自己为自己一节课中的收获打分，学生的诚实、信心也也得到了充分的.体现。但在学生本周的学习中，还存在以下几方面的问题：
1、部分家长对优教信使的使用不够重视，没能充分利用优教信使及时上传作业。
2、部分学生家长操作不熟练，作业不会提交。
3、个别家长对自己的孩子监管不到位
下周采取措施：继续督促家长和学生充分利用优教信使资源完成预习作业，网上作业，离线作业等，并及时督促学生按时提交，教师及时批改反馈。对于作业不能按时完成的同学打电话通知到人，确保学生作业全员保质保量的完成。
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