“队伍建设工作总结”指的是对一个组织或团队中人员组成的整体工作进行回顾和评价,总结出其中的成绩、问题和经验,以便更好地进行后续的工作。
这个词语主要强调了三个方面:
1. 人员组成:它涉及到组织或团队中各个成员的工作表现和贡献,也包括他们的能力、特长和性格特点等个人因素。
2. 工作效果:总结涉及到了整体工作成效的评价,包括任务完成情况、工作效率、工作质量等。
3. 经验教训:总结也包括了从过去的工作中吸取的经验教训,这些经验教训可以为未来的工作提供参考和指导。
总的来说,“队伍建设工作总结”是对一个组织或团队的整体工作进行全面、客观、深入的分析和总结,以便更好地规划未来,提高整体的工作效率和效果。以下是有关于队伍建设工作总结的有关内容,欢迎大家阅读!
队伍建设工作总结1
做为经营管理部的一名工程技术管理人员,从20xx年参加工作开始以来就围绕着工程进行各项管理工作,五年多的锤炼,让自己走上了全面成长的高速路。在这期间,我主要的工作内容包括工程计划管理、工程施工管理、工程竣工验收管理以及后期工程资料的整理、报送和工程造价的审核工作。我认认真真、脚踏实地地往前走,用心血来浇灌着这份来之不易的工作,用行动诠释着自己对建筑工程的热爱、痴迷,认认真真对待每一次任务,充实成长每一天。下面是我20xx年度的项目管理工作总结,向各位同事、领导汇报、反思。
一、做好本职工作,勤于思考、谦和待人
社会是砺练人生的综合大课堂,工程管理涉及方方面面,作为一名工程技术人员,顿感身上责任重大,面对这份丝毫不能马虎的工作,面对自己一肚子理论却空乏的工作经验,我时刻提醒自己:“做事先做人,做人先做己”。在平日的工作里,微笑,谦和,是我相处的方式。建筑工程是一个综合性性很强的专业,涉及面广,想要让自己全面成长,务必要请教多方面的老工程师们,通过虚心的学习,我在工程上遇到的疑问无论难易,我都会得到老前辈们悉心的指点,我的工程实践经验得到了快速的成长。
二、合理管理、控制造价、严管变更
随着公司跨越式的发展,我们有一套标准的工作体系,不同的部门之间有着合理的分工,而严格按照分工来对工程管理,我们的工作就会专业、高效。工程现场实际问题的解决措施务必细化,做到有针对性,安排现场专人对工程管理,同时,对于变更,要求施工单位,现场人员提前24小时以上反馈给经营管理部。另外,对照图纸,做好工程造价的控制工作。对于变更部分,则要亲力亲为,按照实际测算工程量进行计算。
三、深刻领悟企业文化,积极投入企业文化建设
上班期间,我全方位、多角度关注公司企业文化,经常通过网络,内刊来了解和学习。主动将施工现场的所感所悟用文字记录下来,从而为以后的工作提供更好的借鉴,提高自身的.管理水平。
当然,在实际的管理中,还是发现了一些问题。比如经营管理部团队的建设,一个管理部门最重要的是这个团队里的员工,我们的员工队伍是否一条心、是否团结,这是一个重点问题。这个关键性的问题主要取决于管理部领导班子的正确带领和榜样在先。需要重点对待,努力让每一个员工都找到归属感和家的感觉,然后发自内心的为部门创造利益。另外,部分职能部门权力不明,责任不清,出了问题就立马摆明立场,只拿好处,不抗责任的态度对工程管理起到了很负面的影响。
人生苦短,时光总是在匆匆中走过,我们应当牢记过去的不足,怀带着一颗感恩的心,去迎接新的一年。
队伍建设工作总结2
在过去的20xx年,我们财务中心在董事长的正确指导,在兄弟部门和各位同事的大力支持下,圆满地完成了既定的各项工作。现将20xx年主要工作情况及20xx年工作规划汇报如下:
一、团队建设
(一)根据公司的业务发展情况,我们已建立起以中心副总、财务经理(暂缺)、会计、出纳为主的三级财务管理团队,目前财务工作人员10人;
(二)不定期组织学习财税法规及公司的财务管理制度,不断增强财务人员对最新财税政策的了解,并就财务工作中存在的问题展开讨论,群策群力,共同解决,共同提高。
二、制度建设
(一)建立并完善了部门架构,根据公司发展,对财务人员进行了较大的调整,制定了各岗位员工职责,目前各项财务工作都已步入正规;
(二)制定了《财务中心管理手册》,通过有效的管理制度,合理控制成本与费用,有效地发挥了财务监督的作用,最大限度地规避财务系统风险,保障了集团的资金安全。
三、具体工作开展情况
(一)对公司各项费用成本开支及相关资金支出进行认真细致的的审核工作,确保各项支出真实、合法、符合公司相关的管理规定;
(二)及时准确地对内对外提供财务报表和财务分析;(三)配合集团的整体税务规划,根据所属公司经营需要,负责合理组织税收筹划工作,力求做到税务零风险;
(四)做好公司与税务、银行等对外关系的协调以及公司部门间的工作协调;
(五)积极配合总经办做好公司执照等有关证照的年检工作;及其他业务衔接工作;
(六)根据集团整体运营工作部署,完成与其他中心的各项业务衔接工作。
四、20xx年工作规划
在新的一年,财务中心将根据集团的整体规划,结合事业中心的工作安排,一如既往地做好日常会计核算、居间商结算及融资工作。我们将进一步完善财务管理制度,规范财务工作流程及与业务的衔接,为集团业务的进一步壮大提供强有力的后盾保障。
财务中心20xx年工作重点包含以下三个方面:
(一)制度建设
1、完善集团和下属公司财务管理制度,规范财务工作流程;
2、建立和完善集团和下属公司内部控制制度,有效减少业务漏洞,最大限度地保护公司的财产安全;
3、建立和完善集团和下属公司财务信息体系,加强集团与各事业中心、职能中心的业务衔接。
(二)资金管理
1、根据集团整体经营计划,制订集团年度资金计划,审核下属公司年度资金计划;
2、结合集团年度资金计划,对集团所需资金的筹措方式进行成本测算,努力拓展集团和下属公司融资渠道;
3、有效监督已有项目资金使用情况,对偏离正常情况又未有合理解释的事项及时风险预警。
(三)财务管理、税务筹划与团队建设
1、做好日常会计核算,及时编制财务报表;
2、制订和完善集团和下属公司的月度、季度及年度财务报表模板、定期和不定期对集团和下属公司财务状况进行财务分析及财税情况报告;
3、做好集团与居间商的结算工作,加强集团、下属公司及外部单位往来款项管理方面,及时掌握合同进度、回款金额,并由专人编制专用表格进行管理;
4、根据集团和下属公司不同经营项目,做好税务筹划以合理避税;5、定期对集团财务人员和结算人员进行业务学习和岗位培训,提高岗位工作人员的业务水平。
队伍建设工作总结3
随着社会治安综合治理工作的进一步深入开展,“打防结合,以防为主”的综治工作方针已经深入人心,社会治安防控体系的完善与否成为影响我县社会治安状况的重要因素,群防群治队伍也日渐成为维护基层治安秩序稳定的一支重要力量。我县经过近几年的探索,初步形成了一支相对稳定的群防群治队伍,在促进社会治安综合治理工作中发挥了重要的作用。全县社会治安明显好转,人民群众安全感逐步增强,为构建和谐柯坪提供了良好的环境。
一、群防群治队伍的基本情况
治安保卫委员会(简称治保会)是根据毛泽东同志亲自倡导而建立起来的,是属国家宪法保护的基层群众性的治安保卫组织。自解放初期建立治保会以来,各地治保组织在各级党委、政府领导和公安机关指导下,为维护当地治安,促进经济建设和保护人民生命财产安全方面,作出了不可磨灭的贡献。但是,伴随着改革开放,社会由计划经济转向市场经济。由于人、财、物的流动,静态治安环境转向动态治安环境,治安形势的变化对治保会组织提出了更高的要求。过去农村治保会的组织架构与运作机制已很难适应形势发展的需要,针对我县各派出所人员少、任务重的实际状况,xxx摆脱了单纯依靠公安独揽治安工作的旧思路,注重向乡镇、村(社区)要“警力”,向群众要“警力”,聚集社会力量,共同参与维护社会治安。90年代以来维稳形势的复杂性和严峻性,县直各单位也都设立了专兼职门卫,目前,我县还没有成立物业管理公司和保安公司,各单位门卫的报酬x元/月xx元/月不等均由本单位解决并加强对其管理。全县辖x乡x镇x个村x个社区,x个村民小组,目前,县、乡(镇)、村三级共建立健全综合治理领导机构41个,治保委员会x个,委员x名,治保小组x个,成员x人,十户联防组织x余个,;1955年建立了调解委员会,因当时没有成立公、检、法、司等政法部门,主要负责对乡村法律方面的问题进行调解,目前全县共有调解委员会、调解中心x个,其中乡镇调解中心x个,村民调委会x个,社区调委会x个,厂矿企业调委会x个,配备人民调解员xx名。1957年建立了民兵组织,目前全县x个村(场)都组建有民兵治安小分队,共有队员xx名,各村和机关企事业单位均有专(兼)职治安员或门卫。群防群治队伍中本科占1%,大专占10.3%,中专占20.6%,高中占53.1%,初中占15%;人员来源主要由所在乡镇村推荐,群众选举,按照属地管理的原则统一管理,组建成一支责任心强、年轻、有战斗力的队伍。目前,全县
以基层一部一所为龙头的群防群治网络已建立健全起来,并在维护全县社会稳定中发挥了积极的作用。
二、群防群治经费筹集、管理、使用情况及装备配备情况
全县各村除由村委会主任或支部书记兼任的治保主任报酬由县财政每年补贴xx元外,其他治保、调解组织成员及民兵治安小分队、十户长等工作经费无保障,有时只能以减免义务工来作为其报酬,群防群治队伍的装备问题县、乡财力及村集体经济也是无力解决。
三、群防群治工作的基本做法
(一)积极整合治安资源,落实社会治安综合治理目标责任制
xxx总人口为xxx万人,但是全县只有xxx余名公安干警。面对警力严重不足的情况,要搞好全县的治安防范工作,有效减少案件的发生,我们第一想到的就是要充分调动全县各乡镇、各单位治安力量,充分发挥他们的积极性,形成群防群治网络。我县认真抓好社会治安目标管理责任制的落实。在一年一度的政法工作会议上,主管政法的县领导与各乡镇、县综合治理各成员单位分别签订了社会治安目标管理责任书,并把该项工作列入年度的目标考核中,进一步明确目标责任。通过采取这种形式,按照“谁主管,谁负责”的原则,各乡镇、县直各单位做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。
(二)人防物防相结合,提高群防群治网络的效能
在县委、政府的正确领导下,各乡镇党委积极组织派出所干警、武装部干事、联防队员、民兵治安小分队、十户联防组织经常性开展统一大清查行动,县、乡镇综治办、派出所在重大节假日期间不定期组织治安巡逻检查,坚持维护治安与服务群众并重。在具体工作中,突出抓了“三个结合”一是治安巡逻与安全防范相结合。在巡逻过程中注意发现各类不安全隐患,及时提醒有关单位和居民群众搞好防范,不给犯罪分子以可乘之机,预防各类违法犯罪的发生。二是治安巡逻与督促检查相结合。在平时加强对重点要害单位(部门)安全防范督促、检查、指导的基础上,把易放松警惕的夜间作为对重点要害单位(部门)防范工作进行督导的重要时段,发现问题,当场指出,当场监督整改,有效地预防了重点要害单位(部门)违法犯罪案件的发生。三是治安巡逻与服务群众相结合。在治安巡逻中,公安干警及联防队员在遇到群众有困难时,积极为群众排扰解难,同时也激发了群众积极参与社会治安综合治理的积极性。
(三)强化基层,构建群防群治防控体系
为了有效整合基层维稳力量,最大限度地发挥群防群治组织在维稳工作中的作用,xxx以公安机关为龙头把社会方方面面的力量整合起来,拧成拳头,形成一个具有整体性、实用性、协调性、开放性,集打击、预防、管理、控制于一体的高度动态化、社会化、科技化的治安防控体系。在整个网络体系运作中,把乡村干部、党员、农民以及乡村治安力量全部纳入稳定工作管理范围,实行分片包干,定点管理,职责明确,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
四、群防群治工作取得的主要经验:
xxx领导重视是搞好群防群治工作的关键。我县的群防群治工作始终得到上级领导的重视和关怀,在资金上给予倾斜,并多次亲临我县检查指导群防群治工作,各乡镇、县直各单位“一把手”对群防群治工作常抓不懈,经常召开会议研究安排部署工作,并把该项工作作为社会治安综合治理的重中之重来抓。各乡镇每年都组织一至两次群防群治队伍骨干分子集中培训班,由乡镇综治办、派出所、司法所举办岗位练兵活动,进行面对面的指导,使群防群治队伍的素质有了较大的提高。我们深深感到,一个地方的群防群治工作能否取得成效,领导重视是关键。
xxx条块结合,排查调处矛盾纠纷。在工作机制上,着眼于“三个化”的长效管理机制建设,构筑了纵横交错的工作网络。一是组织机构网络化。乡镇成立了以党委一把手为组长的矛盾纠纷排查组,下设办公室。乡镇成立了矛盾纠纷排查调解中心,乡镇党委书记任主任,专抓政法综治工作的
队伍建设工作总结4
土建工程师是我从事的第一份工作,是我职业生涯的一个起点,我对此也特别珍惜,尽努力去适应这一岗位。通过一年来的不断学习,以及同事、领导的关怀,我已完全融入到了xx这个大家庭中,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但应当说这一年付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也慢慢成熟了。现在就20xx年的工作状况总结如下:
一、工程施工资料整理及移交工作
今年工程顺当交工并交付业主使用,工程交工前必需先把施工资料整理交接完毕,我认真检查把每一栋楼的施工资料都仔细查阅,力争做到一张不漏、一张不缺、名目整齐、保证资料齐全,交房前全部的户型图、质保保证书、使用说明书,我都要提前预备齐全,已备交房时给业主以充分的保障。备案资料全部经由我手整理完毕,再领导的指导下,我顺当的完成了交房前全部资料的整理工作。交房后由于资料过多及其重要性,需移交公司档案室保管,移交期间,我必需对资料重新整理,做到每张都有记录并制定出能够从中找出任意一张资料的名目。期间我花费大量精力,花费将近一月的时间,最终不负领导所托吧全部资料都重新整理完毕。
二、二期工程景观、绿化工作
年初,我接手二期工程景观、绿化工作。景观、绿化工作相对于现代化小区,比重虽小,但是意义重大。它是现代化新生活小区不行或缺的。由于预备充分,二期的景观、绿化工作进行的很顺当。但是,后期验收时,由于苗木规格、种类繁多给我们的验收工作带来了很大的.麻烦,最终,我通过与技术部通力合作,把全部苗木的种类、数量、规格全部核查到位。最终顺当的完成了领导交付的此项工作。
三、工作心得
保持良好的心态与主动进去的工作态度。我自觉遵守公司的各项规章制度,听从上级领导的工作支配;以对公司确定忠诚的态度投入到各项工作中去,把公司的事情当作自己家里的事情去做,在解决现场施工管理、协调等工作上,依据现场实际状况主动主动的思索,自己考虑应当完成的各项工作,而不是等领导来支配。以主人翁的心态投入到各项工作中去,维护公司的形象和利益不受损害。
今年对于我来说是探究、学习、进步的一年,面对着与以前不一样的工作内容,我摆正了自己的心态,充分发挥主管能动性,主动主动的思索。在这样的一年中,我通过自己的劳动充实了自己,通过领导赐予自己的机会开阔了自己的视野。
队伍建设工作总结5
一、加强协作队伍管理,促进项目管理
我们本着公开、公平、公正原则,进行协作队伍招标工作,采用灵活多变的方式,采取公开招标、邀请招标、以及议标的形式,从优选择协作队伍,以便于控制。
协作队伍的管理:
事前:加强劳务队伍引入管理,大力推行劳务队伍准入及会员制,加强对劳务队伍资质、信誉的审查、评价,建立合格劳务队伍名册。在全公司范围内的各项目部办理“xxxxxx局集团xxx工程有限公司劳务队伍准入证”,收取会员费、治安联防费及安全教育、质量培训费等。同时我们广泛收集劳务队伍信息,加大信息储备,建立了劳务队伍台帐,以便能及时为项目提供劳务队伍信息,优中选优。同时在公司网站上发布《合格劳务队伍名册》及《不合格劳务队伍名册》。以便在全公司内资源共享。
在有新中标项目时,在公司网站发布工程信息,有意的队伍可以参加投标。组织、监督项目部采用招标的方式和程序进行劳务队伍引入,队伍优先在《合格劳务队伍名册》中选择。
我们平时注意收集分项工程施工单价、工序施工单价,分地区、按时段做好施工工序成本分析、分项工程成本分析,从而对成本和单价能够做到心中有数。在招标过程中,我们认真分析单价组成,确定合理单价,有效地控制了招标单价,比以前的承包单价更具合理性,而且降低幅度较大,从而有效地保证了公司利益。
同时加大合同管理力度,重点是审核项目经理部与外部劳务队伍签订的劳务合同,年初根据《工程项目过程控制规则》编写了《外部劳务队伍合同示范文本》,在公司内部推行。在合同中明确了履约保证金缴纳比例,由项目部供应物资的劳务队伍需交纳的管理费比例及劳务队伍要缴纳技术管理费数额。同时提出了安全、质量、环保等标准要求,并对质保金及其它费用做出明确规定。
对各项目部上报的劳务合同进行审核,审核合同条款及单价,合同单价报主管领导同意。重要合同由主管领导组织相关部室审定后方可签订。各项目部上报合同草案后,工管部及时进行了审核和反馈。
事中:今年工管部把外部劳务队伍的日常管理作为工作重点,严格执行劳务队伍结算管理控制,通过制定一系列管理报表,以及检查督促项目经理部每月对劳务队伍实际完成的工程量进行实地检查验收后验工,使项目工程技术人员、验工计价人员、总工、项目经理,自下而上,层层把关,心中有数,查之有物,从而有效地对成本进行控制,严格控制了资金流向。工管部认真审核项目部上报的管理统计表等资料,每季度对劳务队伍的工程结算单进行审核。通过审核,严格控制了项目部外部劳务队伍承包工程的工程数量、已完验工以及计量数量,保证了工程数量不虚报,已完验工不超验,计量数量不超拨,从而有效的控制了资金流量。
事后:评价
根据各项目提供的施工过程记录,对协作队伍进行评价,对能有效控制成本、管理到位的协作队伍向全公司范围内推荐。
二、严格过程控制,有效进行施工管理
1、注重前期策划
今年工管部加强对新中标项目的管理,注重施工调查控制,在公司领导主持下,汇同其他部门对工程项目进行现场调查,详细调查项目的地理位置、地形、地貌、工程特点及重点工程的施工环境,确定测量、试验以及管理、技术人员等资源配置方案;详细调查工程项目的水源、道路、通信、电力情况,制定临时用地、取弃土场、施工便道、便桥、火工品库、供电、水设施等大型临时设施方案;调查当地民风民俗、社会环境、治安状况、卫生防疫、环境保护等情况,提出项目社会影响分析;调查周边地区地材分布、价格(包括商品混凝土)及产、运、供情况,提出材料厂、搅拌站及其它相关机械设备的资源配置方案;通过现场调查及以往施工的经验,分析中标单价的合理性,研究重点工程施工方案及提出优化施组降低成本的措施;提出安全管理中重大危险源、环境因素、质量管理中关键工序、重要过程和重点工程的`件名;确定先期开工工号以及前期的主攻重点,便于项目经理部能够迅速进入角色,减少施工准备时间,提高工作效率;提出劳务队伍使用数量的建议,并组织劳务队伍招标工作,使外部劳务队伍和项目部同时进场,充分利用劳务队伍的履约保证金,共同承担施工风险,有效地进行风险转移。
2、合理调配资源
测量仪器:我公司现有全站仪18台,而承担施工的工程项目却有26个,我们对全站仪实行统筹管理、合理调配,密切关注施工动态,灵活调拨使用,工程一旦停工,马上调配到需要的项目,提高了全站仪的使用率。今年新添置全站仪仅3台,节约了大量的流动资金。我们采取招标采购的`形式,尽量做到用最低的单价购买最好的最佳配置的仪器,从而降低了购置成本。周转材料:我们能够做到准确掌握各项目墩柱、梁体等形式,模板加工的数量,和机械物资部互相配合,根据各工程项目实际需要,及时调配模板、钢管等周转材料,使周转材料真正的周转起来,减少了重复支出,提高了周转材料的使用率,降低了公司周转成本。
3、优化施工组织(方案)
大临方案:大临方案是项目顺利实施的基础,是项目实施的长远打算,如在施工期间反复调整大临方案,会严重影响工程进度,并且浪费大量资金。在施工调查期间,我们就参与到大临方案的制定,与项目部一起优中选优,考虑到各种可能,尽量以最小的代价获取最大的利益,选择最优方案。同时,我们还加强了临时工程结算的控制。以往个别项目存在临时工程费用严重超支且民工费用迟迟不结算的现象,直接影响到项目的整体效益。今年工管部对新开工项目的大临工程方案进行了审核,要求大临工程以工程量发包结算,尽量避免计日工及机械租费等形式。在临时工程(包括大、小临)完成后,要求项目部立刻与施工队伍进行工程数量的确认并及时计量,减少由于没有设计数量而产生的扯皮现象。
施工组织设计:项目施工组织设计是项目组织实施的指导性文件,关系到工期目标、质量目标、成本目标是否能够实现。我们从施工调查开始,就对施工组织设计提出指导性意见,编制过程中,我们随时与项目部联系,指导项目部优化施工组织设计。在审核施工组织设计时,我们从进度安排、施工流程、施工工艺上,进行技术经济比较,力求以最小成本安排施工生产。
施工方案:工管部积极参与公司重大施工方案的制定及施工技术革新和新技术规范的推广、应用,督促检查新技术、新工艺的贯彻实施。对于公司项目中科技含量高的工程,工管部派人现场指导施工,制定安全可行的施工方案,在制定施工方案时,从技术、经济等方面进行多方案比选,力求选择成本较低、技术效果较好的方案。
4、加强技术培训,收集技术资料
技术培训:注重工程技术人才的培养,多渠道、多形式、多层次的开展人才培训和内部交流,是工管部工作的一个重要部分。在全公司上下广大工程技术人员当中形成爱岗敬业、勤奋好学、上下互动、团结互助的局面是我们工作的目标和方向。
在今年工作会期间召开总工及技术主管座谈会后,三月中旬组织各项目人员到xxx项目现场学习30m、35m梁的预制和架设以及公路连续梁悬灌施工,参加学习的有总工、技术人员,还有领工员,达到了从各个层次培养人才的目的;年底准备在机关本部开一个年终总结会,交流各自经验,互通有无,达到内部充分沟通的目的,从而达到节约技术成本的目的。
技术资料:工程管理部注重技术资料的收集,按照我们编制下发的《施工技术总结作业指导书》,指导、督促现场施工人员及时做好施工技术总结,进行技术贮备、经验积累,对一些新技术、新工艺进行技术追踪,如铁路、公路的软基处理、地基加固技术、长大隧道施工新技术、桥梁施工技术等,注重收集基础数据,力求以最小的成本形成最优的具有xxx公司特色的施工工艺,年底计划进行优秀科技论文、技术总结、设计方案、合理化建议、施工组织设计评选活动,并编辑成册,在全公司范围内推广应用。
5、加强信息沟通,强化计划、调度工作
工管部根据全公司的生产目标并结合各项目的实际情况编制详细的年度施工生产计划,根据各项目部每月25日上报的进度计划(包括横道图、施工要点)及业主工期制定每月的施工生产计划,月末对各项目的计划完成情况进行考评,并上报到公司大交班会,从而形成了计划、实施、检查、修正的良性循环发展。
加强公司调度的工程信息管理,根据项目部上报的工程信息,经过认真分析、筛选,及时向公司有关领导汇报,并将公司领导的精神及时向项目部反馈,做到上传下达、沟通顺畅。
队伍建设工作总结6
自己作为治安消防科的主要负责人,带领治安消防科全体成员,圆满完成上级领导交给的各项工作任务。现将年度工作总结如下:
一、围绕“平安xx建设”专项行动,组织领导科内其他成员开展如下工作:
1、治安工作
(1)制订了《xx机场人员动态管控办法》。包括:①流动人口管理;②兰州机场流浪及精神病乞讨人员管控;③重点人员管理;④驻场各企事业单位工作人员动态管理。
(2)制订了《xx机场重点物品管控办法》(即涉危涉爆品,如散装汽油、枪弹、刀具、烟花爆竹等)。
(3)制订了《xx机场场所管理办法》。包括:①驻场企事业单(部)位;②辖区一般场所(部)位。
(4)制订了xx机场《重点要害单位分级管理办法》和《重点要害单位符合性检查整改单》,二者相结合,完善公安局风险管控体系。
(5)圆满完成了,xx机场二期扩建工程驻场警务室的设立及T2航站楼安保工作,并破获(调解)了一系列破环T2航站楼正常施工的治安案件,赢得了机场集团和工程指挥部的一致好评。
(6)积极领导科内成员参与“打击货运道盗窃专案行动”,并取得了优异成绩。
(7)带领科内成员对xx机场公共区域视频监控分布的情况进行摸底统计,为视频侦查破案及公共安全管理打下良好基础。
(8)督促科内成员确立了辖区治安联防机制,并和辖区十家单位签订了《治安联防责任书》,充分落实了治安联防责任。
(9)通过洽谈协商圆满的完成了我辖区内警务室和报警点的.建设工作。
(10)积极和兰州市工商行政管理局联系初步完成了保安公司的改制工作。
2、消防工作
(1)对辖区16家单位进行了消防安全符合性检查。
(2)除常规的消防检查和培训外,今年新增建设工程消防设计审核一项业务,目前已完成对中航油甘肃分公司兰州机场二期扩建供油建设工程的审核验收工作。
(3)积极推广“平安机场专项行动”消防安全管理模块的工作经验,为下一步xxxxx的消防审验工作打下牢固基础。
二、20xx年度工作中存在不足与改进
回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:
一是由于科室事物繁杂,部分事项开展后继续跟进工作滞后。
改进:结合局督办工作单,制订并下发了本科室的工作督办单,将未彻底完成事项标红,建立电子备忘录,保持关注跟进直至完成。
二是新增建设工程消防建审业务缺少专业知识人员。
改进:
(1)对科室现有民警辅警进行专业培训学习以适应业务工作;
(2)计划新招录一名具有消防建审专业的人员。
队伍建设工作总结7
省公司于20xx年在全省范围组建了报刊订阅营销团队,并在20xx年报刊大收订启动会上对各地市营销总队进行了授牌,明确了进一步加强营销平台建设的要求。我局按照省公司要求,结合自身区域经济发展情况和往年的工作经验,以营销团队能力建设为目标,确定并着力构建“集中管理、分散运作、项目带动、分片指导”的营销体系构架。坚持量质并重、进一步提升团队的综合素质和营销能力。为此,我局在20xx年分别做了以下工作:
一、加紧团队组建方面
1、加强构建营销平台建设。一方面进一步提高专业营销人才素质,加强专业营销团队建设,主要体现在加强了对大客户经理和营销能手的素质业务培训方面。另一方面,深入挖掘普通投递人员的营销潜质,特别是在大收订期间,以社会关系广、头脑灵活、营销能力强的投递人员为首组成班组营销团队,对本班组服务范围内的客户进行走访营销,努力突破校园市场和第三方订阅市场等,开展项目营销。
2、建立建全营销团队管理制度,明确团队目标。大客户营销团队由大客户营销中心主任担任负责人,负责营销攻关的各项工作。各班组团队结合自身特征确定团队名称,负责人由班组营销能手和班组骨干担任,负责团队成员分工,收订业务培训,并进行营销节点控制以及营销目标确定、分解和团队奖励发放等工作,团队根据指标及团队成员能力情况将指标落实到人。
3、明确奖励制度,开展丰富多彩的团队竞赛活动,按各团队的完成进度定期进行通报,并对业绩突出的团队给予奖励,完善激励制度。
二、充实团队工作内容方面
1、班组团队根据目标要求和收订节点制订本队的具体收订办法及措施,落实对所辖欧域的宣传和收订日程表。
2、发行站团队由内勤人员、出班台、发行员和班长组成,主要任务是做好所辖发行站和大单位的前期宣传,由班长和发行员走访大单位和重点校园,推荐重点报刊品种,严把订阅清单关。
3、各投递部组成专业市场营销团队入驻市场,积极利用各项政策,重点开展对包销、重点清报刊在市场的推广工作,扩大读者群。在20xx年度大收订活动中,发展包销、重点报刊1300多份,形成流转额30多万元。
4、大收订期间,营销团队利用本部门资源针对不同客户群积极开展各种宣传活动。一是组织开展“邮政进社区、报刊送万家”周末进社区和“订一份报刊,了解一个世界”午后上门续订服务;二是制作本地企业版、家庭版精选目录,推出“订阅超市”;三是召开行业报刊、校园发行站座谈会;四是利用报纸、电台、DM等宣传平台;五是开展数据库推介活动。
5、提升大客户营销业绩,明确大客户营销团队要强化市场开发,完善维护机制,提高个性化服务水平,建立建全大客户档案和会员制。着力培养一批用邮量大、忠诚度高、成长性强的黄金级以下精品客户。
三、取得的成果方面
1、我局大客户中心营销团队(报刊发行WDJ团队、由3位大客户经理组成,20xx年1-9月份共实现用邮收入946.76万元,在全省营销团队业绩排名中排首位。
2、以我局苏锦投递部为例,该部成立四个营销团队,分别由一位营销能手带头,20xx年大收订中,各营销团队收订流转额计划平均为26万,通过团队营销后,平均完成收订流转额达30万元。完成率均达到115%。
3、在20xx年大收订中,营销团队对所辖区域内的200多所校园进行了营销维护工作,形成校园报刊流转额127.34万元。
4、通过开展班组团队对所辖区域的段道进行设推和上门收订活动,形成流转额1567.1万元。
一直以来,我局都致力于加强营销团队的建设工作,不断加强团队营销和个人营销能力建设,不断挖掘有营销潜力的人才充实到营销团队中来。目标是建立一支能够满足专业发展需要的营销人才队伍。在以后的工作中,我局都要一如既往地加强营销团队能力建设,而且要努力建设一支综合素质过硬、业务水平娴熟、营销能力一流的精英团队。
队伍建设工作总结8
徐汇区教师进修学院附属实验中学前身是上海市沪闵中学,挂牌于xx年4月,是一所公办初级中学。现有在编在岗教职工72人,其中教师岗位62人,平均年龄34岁,是一支新组建的教师队伍。高级职称9人,中级职称32人,占教师总数的近60%,有教育系统学科带头人、区中青年骨干教师9人。学校的组织机构目前由学生处、教学处、后勤服务中心、校办等组成,校级和中层班子共8人,平均年龄36岁,高级职称3人,中级职称5人。
(一)师资队伍建设
1、基本理念
本校的师资队伍建设的基本理念包括以下几个方面:
(1)优质教育资源中最根本的是优质的教师资源和优质的管理资源。新的教育思想强调学生是一种资源,要注重开发潜能,发展个性。这就首先要把教师队伍作为学校最重要的资源,努力去“开发潜能,发展个性”,使教师的活力“竞相迸发”,使教师的才智“充分涌现”。
学校要为学生的一生幸福奠基,也要努力为教师的一生幸福创设条件,其中包括小康的生活福利,工作的成就感与集体生活的愉悦感。
(2)“以人为本”,关心和信赖教师,尊重教师,依靠教师,从多方面调动教师的主动性、积极性。
(3)“以校为本”,教师队伍的建设,必须以学校自主培养为主,只有从学校的实际出发,在实践中才能培养出高素质的教师队伍。
(4)“以发展为本”,教师队伍的建设必须以教师的发展为主要内容,要创造各种条件,激励教师成功,学有所长,不断进步。
(5)“以青年教师为本”,把对青年教师的培养作为整个教师队伍建设的重点,帮助青年教师早日成才。
2、建设目标
学校师资队伍建设总的目标是:继续完善“引进、培养、调整、优化”队伍建设指导方针,完善管理和激励机制,构建以“教研训一体化”校本教师自培模式为载体,促进教师专业化发展为核心,努力建设一支素质高、有特长、结构合理、有现代教育观念、掌握现代教育手段,敬业爱生,师德高尚,奋发向上,业务良好,善于研究,勇于探索的有凝聚力的可持续发展的师资队伍。
(1)近期目标
力争在三年时间内使有能力的青年教师脱颖而出,成为教育教学骨干,三年后教师队伍中有70%左右的教师达到硕士或研究生课程班水平,60%左右的教师具有某方面的教育教学特长,三年内创造条件使现有的35岁以下青年教师中有20%左右的教师在学校中层岗位锻炼,并从中选拔优秀者充实学校干部队伍。
(2)远期目标
培养一支高质量、德才兼备、乐于奉献的教师队伍。100%的教师能开设2门以上的课程,70%左右青年教师具有双语教学能力,培养出一定比例的学科带头人和骨干教师(1-2名区学科带头人、3-4名局学科带头人和5-6名左右区骨干教师),为教院附中提供优质的师资。
3、主要内容
(1)努力提升教师的素质,这是学校兴衰的关键
①要提升教育理念,提高人文修养。中青年教师要努力把新的教育理念转化为平时生活的语言与思维,转化为日常工作的常规习惯。
②要提升教学艺术和教学水平,探索实验经常搞,论文总结经常写,研讨交流定期办。
③要提升对外交往的品位。积极而适度地参与对外交流,展示个人风采,得体与人交往。
④共同培育和推出不同类型、不同层次的“名师”,依据“名师”办“名校”。
⑤夯实教师基本功,提升教师“一专多能”的本领,提升外语水平,电脑水平与信息素养,掌握开设三类课程的基本技能。
(2)加强师德建设是提高队伍素质的首要任务
要提高师德建设的针对性和有效性,提升气质风度的品位,提高思想境界,讲究修养、教养、涵养、学养。
师德建设包括日常教育和集中学习两个基本途径,这两个基本途径又包括许多具体的途径。
4、主要措施
(1)提高0-3岁青年教师的业务水平
①建立两年制新教师培训学校,制定两年制新教师培训考核制度,对近三年进入我校的新教师开展教学基本功的训练,重点抓好教学常规、语言表达、板书新意,待人规矩四个重点,使青年教师“一年入门,两年合格,三年见成效”。
②除了见习大学生安排师徒带教外,学校综合考虑,全校平衡,明确目标,落实到人,安排教龄5年以下的有潜质的青年教师校内、校外拜师,进一步充实顾问小组,由专家、老教师长期带教3年,促使青年教师早日脱颖而出。
(2)培养中青年骨干教师
拥有一批高素质的骨干教师,是一所学校办学水平高的标志之一。为此,我们要进一步加强中青年骨干教师的培养。
①鼓励推荐中青年教师参加研究生班及其它专业培训班的学习。
②进一步完善校“学科带头人”和校“骨干教师”评审机制,形成区、长桥地区和校学科带头人、骨干教师三级梯队。
③每学年进行1-2次全校性的教学大赛,促使青年教师广泛参与竞赛课、汇报课,积极促进中老年教师参与研讨课、展示课,通过备课、说课、上课、评课的系列训练,使广大教师,尤其是青年教师驾驭课堂教学能力,与优化课堂教学全程有一个质的飞跃。
④不定期地组织科研、现代信息、多媒体课件制作等讲座或培训,开拓视野,使教师适应现代教育、素质教育的需要,不仅有敬业爱生的精神,而且在学科专业、计算机运用、外语素养、教科研能力等方面同样要有突破。
⑤选送优秀青年教师参加区党训班、青训班,并积极发展青年教师入党。完善在一线优秀班主任、优秀骨干教师中选拔培养管理干部的机制,将优秀教师特别是优秀青年教师选拔到干部队伍中,使学校管理队伍有可持续发展的能力。
⑥每学年举行1-2次课件制作评比、论文交流评比及教育思想研讨活动,大力弘扬高尚师德与教学特色,充分发挥典型示范作用来推动教育改革。
(3)以“教师发展为本”,营造教师专业化发展的良好氛围
以“发展为本”的教育理念,一方面要以“学生发展为本”,另一层含义就是在师资队伍建设方面要关注教师专业发展,“为教师发展铺路”,为教师成长搭建舞台。
①努力营造宽松、和谐的工作氛围,让教师在教学过程中不断总结、反思、提高过程中形成自己的个性特长。
②建立有利于教师发展的激励机制
a、进一步完善“学科带头人”和“骨干教师”评审机制,健全教育教学奖励评价制度。
b、进一步完善人事制度、分配制度改革方案,试行评聘分离,对由于种.种原因、职称上不去,但实际教学水平与教学态度比较优秀、教育教学业绩突出的骨干教师,在校内实行浮动的低职高聘。相反,也可将职称高、水平一般、态度欠缺的教师,高职低聘,促其流动。
c、要采取有力措施,一方面稳定并发展现有教师队伍,特别是优秀中青年骨干教师。另一方面引进教师要从量的补充转变到质的提高,要注重引进高水平的教师,同时对教学能力差、责任心不强、缺乏“内动力”的教师要进行流动,搞活用人制度,通过师资队伍的管理竞争流动,基本上形成骨干教师“稳得住,进得来”,不胜任或不合适教育的人员出得去的良性态势,形成“上岗靠竞争、聘任靠实绩、报酬看贡献、考核看实效”的良性循环,从根本上提高师资队伍的整体素质。
(4)构建“教研训一体化”自培模式,全面提升教师业务水平
学校将教师的继续教育视为师资队伍建设的重要内容。除组织教师参加市、区“540、240”业务进修外,还要结合学校的发展需要开展自培活动,自培工作分两条线:一是不同的教研组设计不同的培训内容、考核办法,二是不同类教师在培训内容上各有侧重,培训要求各有异同;三个层面:一是带教性培训:对0-2岁青年教师的业务带教及班主任带教;二是基础性培训,全体教师进行普及性培训,使每位教师具有基础型课程教学及拓展型、探究型课程教学的能力。三是发展性培训,着力培养骨干教师。
培训与学校实施的素质教育和提高教师业务素质有着密切的关系,因此,要求相关教师都必须参与,并由校长负责,制定具体考核办法,把教师参与自培课程和实际教学水平、教学能力的提高载入教师业务档案。
千方百计通过自培基地的扎实努力,请进来,请名师名家开讲座、请专家作导师。走出去,参加全国、全市、全区各种研讨会、骨干短训班及硕士学位、双学位课程班进修,送出国门在国外短训等方法,培养人才,脱颖骨干。
队伍建设工作总结9
为了加强我校教师队伍建设,提高教师教书育人的水平,促进教师专业发展,构建名师队伍,以名师创名校,增强学校发展后劲,根据武汉市教育局《关于开展“师德建设年”活动的意见》和黄陂区教育局《关于开展“教师队伍建设年”活动的实施方案》精神,结合我校工作实际,甘棠小学开展了201x年“教师队伍建设年”活动,现将活动中主要事迹汇报如下:
一、领导重视、组织保障
1、领导重视。我校组织学习了市、区方案,认真审视了我校的工作实情之后,根据我校工作实际制定了学校方案,随后根据方案安排组织开展一系列主题活动,如学习教育、业务培训、岗位练兵等。每项活动都有具体方案,有领导小组。学校领导深入活动之中,检查督促,指导工作,使广大教师在思想政治、业务水平和工作绩效等各个方面上得到较大促进,综合素质得到较大提高。
2、组织领导。成立学校校长担任组长的“师资队伍建设年”活动领导小组,下设办公室,具体负责组织建设年活动的开展。同时根据本方案,结合学校实际,分解目标任务,进行责任分工,制定实施方案,做到重点突出,统筹安排,注重实效。
3、宣传动员。召开全体教师动员大会,设立“教师队伍建设年”宣传专栏,并通过校园广播、橱窗、黑板报等形式,广泛宣传“教师队伍建设年”活动的目的、意义和内容要求,取得了成效,营造良好的舆论氛围。
二、师德教育、强化落实
1、全面开展。我校突出把开展师德教育活动作为这次“教师队伍建设年”活动的重要内容,全面开展。在全校教师中深入开展以“贯彻xx大精神,做人民满意教师,办人民满意教育”为主题的学习教育活动,学习领会党的xx大精神特别是有关教育的科学论述;根据区教育局的部署,积极开展继续解放思想大讨论活动,不断提高教师的思想政治理论水平;学习贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规,提高教师依法治学管教的意识。
2、树立榜样。坚持正面教育,榜样激励,典型带动,自我主动,提高师德品质。每年暑假开展一次师德师风培训,宣传优秀教师事迹,评优树模,表彰先进,在广大教师中形成崇尚先进,学习先进的风气。今年我数学教师王正昌被评为学习榜样。他年龄大,离家远,但他始终以校为家,爱生如子,从不倚老卖老,而是虚心学习,向青年教师求教,寻求有效教学方法,构建高效课堂。我校就这样发挥教师人格力量的引导作用,利用人格激励,典型带动,自我主动,从教育、教学、科研各个方面、各个环节入手,把师德建设作为一项重塑教师灵魂的综合工程,努力把教师队伍锻造成具有较高的思想觉悟和良好道德品质,具有无私奉献,忠诚党的教育事业,爱岗敬业和开拓创新精神的优秀群体。
3、排查整改。把整改队伍中存在的突出问题作为活动基本要求,树立教师的良好形象。组织召开学校领导班子会议、教师会议、家长会、座谈会,发放调查问卷征求意见、逐级检查督查等,自查和排查出学校在师德和行风方面存在的突出问题,深刻剖析原因,制定出整改方案,落实整改措施,限期达到整改要求。
三、培训学习、注重实效
1、立足岗位,分散开展活动。全校教师人人参与队伍建设年的各项活动,立足岗位自我加强师德修养,提高个人的业务素质和工作水平,努力强素质、树形象,自觉做一个人民满意的教师。
2、结合实际,集中开展活动。结合实际,分层组织教师集中开展活动,以组织校本培训为主加强教师的师德教育;通过召开工作会议、组织开展理论和业务学习培训、举办专题讲座、开展讨论等全面展开队伍建设年的各项活动。
3、利用暑假,组织培训活动。特别值得一提的是今年暑假的电脑培训工作。因为我校老教师多,很多教师不会使用电脑,但是他们非常想学。于是今年暑假,由徐校长主讲,对我校教师进行了电脑培训。虽然天热,条件差(电脑室的空调不够给力),但主讲老师认真备课,组织实施,听讲老师专心、刻苦,还有不少会电脑的教师在一旁辅导,所有的教师一起上阵,学的学,教的教,使得我校教师的电脑水平都有所提高。
4、挤时研修,强化业务培训
我校把促进教师业务水平和教育教学能力的提高作为一项长期任务抓紧抓好。师德建设不仅要提高教师的思想认识,还要培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力。我校每周都挤出一些时间让教研组进行教学研究,三个教研组都有固定的研究时间。我校还通过“教师队伍建设年”一系列业务培训及各种教学技能比赛,引导广大教师自觉加强学习,树立终身学习的观念,潜心钻研,严谨笃学,不断提高自己的知识水平和业务能力。
5、外出学习,优秀资源共享。今年暑假我校还根据上级安排派教师参加市级、区级培训,培训前对教师提要求定规矩,培训回教师要与其他教师分享学习所得,要将学习内容做汇报,要上一节汇报课。外出学习教师珍惜学习机会,克服困难,努力学习,回来后也都按要求将学习资源共享,让学校更多的教师的水平提高。
四、教师管理规范有效。
1、坚持学习制度。坚持政治、业务学习制度,帮助教师树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。通过学习管理、思想管理、制度管理,规范师德行为,并成为自己的习惯。教师每周一政治学习、周四业务学习,学习形式采取集中与自学相结合,学原文与研讨交流相结合,并认真记好各种形式的学习笔记,结合教育教学实际写出学习体会。每学年教师完成政治、业务学习笔记各一万字。
2、规范日常行为。以“师德规范”为依托,开展评选行为规范示范教师活动,向“学为人师、行为世范”目标迈进。使教师一言一行都用高标准严格要求自己,使全体教师对“事事是教育之机,处处是教育之地,时时是教育之时”达成共识,并严格要求自己,做到于有声之处传播文明的声音,于无声之处体现文明的魅力。
3、建立评价机制。采取领导评价、教师互评、学生评价,家长评价相结合的办法,从教育事业心,教育思想,品德修养三方面进行师德评价,将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。在全体教师中树立“四种形象”(团结奋斗的拼搏者形象;求真务实的学者形象;甘洒热血的奉献者形象;改革创新的开拓者形象),形成“五种精神”(爱校如家,爱生如子的园丁精神;不甘人后的进取精神;教书育人的敬业精神;不计个人得失的奉献精神;终身从教的献身精神)。注重激发教师工作的积极性和创造性。
五、围绕难点,建立机制。
1、完善管理机制。建立和完善岗位动态管理体系。按照《黄陂区人事管理文件汇编》中岗位职责、考核评价办法,从德、能、勤、绩等方面真正对受聘人员进行全方位考评。在选人用人方式上积极推行竞争上岗,通过岗位公开、平等竞争、择优聘任,形成有利于优秀人才脱颖而出的工作机制和积极向上的工作氛围,逐步形成导向、激励、约束和合理配置的流动机制,真正体现人尽其才、各得其所,在最适宜的位置发挥最大效益。
2、完善评价机制。加强教师评价、激励机制的建立和健全,认真落实《干部岗位管理评价方案》、《教师职业道德规范评价方案》、《教师教学岗位责任制评价方案》、《班主任岗位管理评价方案》,每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核,根据业绩和教师特长形成校内合理流动,促使优秀人才走上教学和管理的重要岗位,真正做到人员能进能出,职务能上能下,待遇有高有低,充分调动教职工的积极性和创造性,提高工作效率和工作质量,形成全员的核心竞争力,为学校的建设和发展注入新的生机和活力。
在“教师队伍建设年”活动中,我校作出了努力,取得了成绩,但是还有很多不足:教师队伍结构不够完全合理,受经费的制约,教师队伍建设质量有待进一步提高;教师的亚健康状况令人担忧;在创新管理机制和制度上,我校做得还很不够,还要探索,力争在今后的工作中做的更好。
队伍建设工作总结10
一、必须做好深入调查工作,通过翻查档案、找学生谈话、电话家访等形式,摸清每个学生的家庭、学习的基础状况、思想道德方面、学生身体及个性等方面的具体情况,做到心中有数、因材施教。
二、必须建立一个敢于负责、助于工作、具有整体观念且有一定工作能力的班委会,既有明确分工,又能团结协助;既敢于批评、又能勇于自我批评。
三、班主任工作必须具有前瞻性,根据当前的形式、学校的具体情况、季节、温度变化,提前采取一些必要的措施加以防范,加强班风、学风的正确引导,把问题尽量解决在萌芽状态。
四、必须关心、爱护、帮助学生,特别是后进生的帮扶工作要落到实处。对于学生的学习、课余活动、住宿等日常管理,责成专人检查落实。每周进行一次评比。多深入班级,实操车间、宿舍,。多了解、多沟通,尽力帮助学生解决一些实际的问题。
五、必须学会和学生交朋友。跟他们平等交谈,平等相处,尽可能多的贴近学生的学习和生活,善于发现每个人的优缺点,当众鼓励、背后批评引导,使学生感到老师的批评是善意的,这样的批评学生也愿意接受。
六、必须勤和任课老师沟通,了解学生对每一门课的学习态度、热情、纪律遵守等情况,以便共同协商解决问题的措施和办法。
七、必须在各方面严格要求自己,给学生起带头表率作用,严于律己、宽以待人、礼貌待人。
八、必须做好后进生的转化工作,对这些同学加倍关心、爱护、帮助,鼓励他们哪怕是微小的进步,善于发现其闪光点,从而激发他们的学习热情,激活其潜在的动力。
九、必须做到四勤,勤思考、勤巡视、勤布置、勤检查,使班级的各项工作都能按学校的要求有条不紊地进行。
队伍建设工作总结11
在炎热的夏季里结束了八年级下学期,作为八年级二班的班主任,双手放在讲桌上双眼扫视着空荡荡的教师,许多感慨涌上心头。
首先,班级管理方面较七年级有了很大的进步,鉴于学生年龄变大,渐渐懂事,不再采取强行手段,取代的是说教、引导、找学生谈心、与家长沟通等方法,收到了明显的效果,学生因故意违纪的甚少,出现坏习惯,经过说教都认真改正,班级秩序得到明显的好转,学生学习效率明显好转。
其次,由于中学生处于青春期,思想变化不稳定,男女打闹甚至早恋现象会频出,针对这一情况,我首先制定严格纪律,严禁男女生打闹、拉扯等;其次,加强监督,我本人时刻出现在学生接触场合,鼓励学生学习、看书;再次,我也经常找一些优秀的文章读给学生听,让学生树立远大的理想和奋斗目标,这样做法,我班在这一年内未出现一起学生早恋事件。第三,狠抓学生学习,我个人认为,只要学生整天投入紧张的学习中,也没时间和精力干别的事、做违反纪律的事,所以我要求学生晚上进宿舍时必须带一本书(历史、政治等教科书)。在闲暇之余看书,同时早晨6:10份必须进班而学校规定6:25进班,当然我会提前到班,使之成为我班的一个良好的学风,有效的提高班级整体秩序。
总之,在抓学生学习之余,我始终如一的坚持与学生之间的沟通和引导,最终由“我要求学习”到“我要学习”,诚然在这一年中仍有许多失误之处,比如学生缺乏与家长沟通、学生迟到旷课现象未能有效的制止,这都需要在今后的工作中加强改进。相信只要认真对待、只要努力管理,沟通引导,一定会有更加完美的收获
队伍建设工作总结12
1、学习和解读中国石油工程建设有限公司四十项财务管理规定,在财务工作中认真贯彻和执行分公司制定的各项管理制度实施细则,并向相关各部门宣贯,保障分公司财务管理工作的顺利推进。
2、在总包报销岗位继续严格执行成本费用控制和低成本管理战略。在日常财务核算工作中,严格按照项目费用预算予以报销,合理控制成本开支,加强审批签署手续、原始票据的审核力度,积极做好对原始票据的合理性、合规性和逻辑性审核,对签署手续不全,费用支出依据不充分的不予以报销。
3、继续境外责任中心财务工作,贯彻执行各项财务制度,保证境外办事处正常运转。指导驻外办人员贯彻落实并认真执行公司推行的各项财务管理规定。规范办事处的各类费用报销流程和单据传递时间,保证单据的及时入账和凭证传递的完整性。严格按照分公司对会计档案的要求,及时把境外责任中心凭证装订归档。
关于明年的工作思路及工作计划
1、及时准确的完成总包报销岗的报销、记账等账务处理工作。
2、切实履行分公司“二次跨越”中的低成本战略,配合境外办事处推行分公司新的财务管理规定,降低财务和管理风险。
3、注重个人自身执业能力的培养,在做好自己本职工作的同时积极参加各种培训学习,提升自己的知识面;积极参加公司、分公司组织的出口退税培训、合同管理、税收风险讲座等各种学习交流活动,提升实际业务的综合处理能力。
队伍建设工作总结13
一、勇于创新,与时俱进,改革年终干部考核办法对干部实行年终考核,是提高干部素质,加强干部监督管理的重要手段。从XX年以来,我局在干部年终考核问题上,坚持解放思想,联系实际,不断创新、逐步完善了干部年终考核机制,起到了对干部实行有效监督管理的积极作用。
一是坚持与时俱进,全面认识干部年终考核的重要性。1998年,我局新的一届领导班子借国家首次推行公务员制度的契机,对全局干部年终考核实行了全面改革。局党组根据国家推行公务员制度的新形势,组织党组成员认真学习和研究《国家公务员暂行办法》后,感到过去的干部考核工作在方法、内容上都存在着一些弊端,已逐渐不能适应当前管理和监督干部的需要。
群众测评、领导决策的模式和在德、能、勤、绩等方面考核比分上的平均化,使得考核结果人为的因素干扰过多,容易产生领导凭个人好恶说了算的弊端,很可能导致考核结果不客观、真实,不能起到鼓励先进,鞭策后进的作用,从而挫伤了干部积极性,造成一些干部拉帮结派和逆反心理。
针对这种情况,局党组经过深入的探讨与研究,统一了思想,及时提出要强化干部考核管理工作,就必须制定干部考核标准、丰富干部考核的内容、改革干部考核的方式、完善干部考核的程序、加大干部考核的力度。通过规范的、经常的、系统的干部考核,形成有效的干部监督机制,这样才能达到提高干部队伍整体素质的目的。
二是坚持锐意创新,勇于打破传统考核方法。创新是一个民族生生不息的力量源泉和灵魂,是一个单位、领导者必须具备的一种精神。局党组在全面分析与研究我局干部队伍建设现状的基础上认为,如果一个领导在涉及干部切身利益的重大问题上不敢坚持实事求是,锐意改革创新,那么这个领导就不是一个好领导,班子就不会有战斗力。
特别在干部考核这个事关全局的重大问题上,不创新就不可能有凝聚力和出路。为此,我们在实践的基础上,不等不靠,敢于“吃螃蟹”,动真功,制定出适合我局干部年终考核的规则:即“突出实绩、量化工作,首长负责,尊重民意”。在实行公务员制度的第一年,就初步推出了新的干部年终考核办法,并在98年的干部考核中予以适用。
三是坚持以《条例》为依据。《国家公务员暂行条例》是我们制定和完善干部年终考核的基础。我们在形成具有自身特色的干部考核机制过程中,坚持以《条例》为总纲,结合司法行政工作实际,进行考核方法的改革创新,制定了《区司法局干部考核办法(试行)》。
在制定《区司法局干部考核办法(试行)》过程中,局党组充分酝酿后认为,改革就意味着改变过去不切合实际的东西,创新出符合现实条件,最终为全局目标服务的新体制。按照上级新的规定原原本本照搬照抄不行,单纯地强调客观情况,违背《条例》也不行。
要结合本单位的实际情况,按照不断发展、变化的实际情况,与时俱进,最大限度内发挥《条例》在管理和监督干部中作用,才能切合实际,制定出的《区司法局干部考核办法(试行)》才能符合上级规定原则和政策,这种创新才能为广大干警所接受。
队伍建设工作总结14
xx社区20xx年群防群治工作在x城镇党委政府的领下,在x城镇综治维稳中心的指导下,在辖区综治成员单位的支持配合下,社区的社会治安综合治理和群防群治工作以围绕建设和谐鹿城、平安鹿城为目标,坚持“稳定工作压倒一切”,和“稳定服务于经济建设大局”为出发点,认真做好群防群治工作,现将一年来xx社区群防群治工作工作总结如下:
一、建立工作机构,拟定工作职责
1、社区在年初就成立了群防群治工作领导小组,制定了工作计划,工作职责,实施方案。
2、按照要求召开了辖区成员单位综治专题会议,与辖区综治成员单位签订了责任书,
二、加强对辖区群防群治成员单位的联系和监督
1、充分调动各成员单位力量齐抓共管做好群防群治工作,加强了对群防群治成员单位履行的监督。
2、加强了社会治安工作的宣传:社会治安社会抓,群防群治大家抓”。
3、社区认真在三月份开展的综治宣传月宣传月活动中,加大了群防群治的宣传工作力度。
三、抓住重点,落实职责
1、认真落实重点地区,重点部位,重点人群管理措施,签订了社区周边群防群治合作协议。
2、社区本着抓住重点,认真落实工作职责和责任,要求辖区综治成员单位成立了群防群治工作领导小组。
3、要求辖区综治成员单位做到管好自己的人,看好自己的门。
四、推进辖区成员单位和群防群治工作
1、对各辖区各成员单位签定了综治工作责任书,落实了成员单位群防群治工作责任人。
2、综治成员单位之间的共同配合,通力协作,取得了较好成效。
五、取得的成绩和存在的不足
1、认真按照鹿城镇综治维稳中心的要求完成了综治成员单位的群防群治经费收缴任务。
2、一年来社区成员单中位没有发生大的刑事和治安案件,社区居民安居乐业。
3、部分社区综治成员单位存在不按时缴纳群防群治经费现象。
六、明年的工作打算
明年我社区的群防群治工作依然紧紧围绕宣传教育的工作目标不放松,脚踏实地的做了年初的工作计划,制定工作职责和实施方案,切实使社区社会稳定工作有明显提高,让群防群治工作效果显著,总之在明年的群防群治工作中,社区群防群治工作领导小组人员将一如既往的进一步树立信心,振奋精神,争取把社区群防群治工作做得更好。
队伍建设工作总结15
教师是教育事业的第一资源。建设一支高素质的教师队伍,是实施科教兴县战略,实现“人均强县”的基本保证。按照县政协年初工作安排,县政协经科委从11月下旬12月上旬,组织部分政协委员开展了教师队伍管理的视察。视察组先后视察了4所中小学;分别召开了部分中小学校校长、教师和政协委员座谈会。现将视察情况报告如下:
一、现在教师队伍管理现状
全县现有各级各类学校77所(小学70所,初级中学4所,综合中学1所,幼儿园1所,师训教研中心1所),校舍建筑面积41351平方米,在校学生9303人(学前教育749人,小学4717人,初中2621人,普高801人,职高415人),寄宿生5091人(小学2120人,普通中学2971人),农村留守儿童20xx人。教职工607人(幼儿教育21人,小学458人,中学228人),小学、初中、普高和职高专任教师的学历达标率,分别为98.5%、96.4%、73%,小学教师的大专率和初中教师的本科率分别为72.4%和44.3%。
近年来,我县认真贯彻落实《义务教育法》和《教师法》,把农村中小学教师队伍建设摆到了重要位置,以提高教师队伍整体素质为中心,以改善农村教师队伍状况和加强骨干教师选拔培养为重点,调整布局,深化改革,优化管理,注重成效,取得了明显进展。教育行政部门按照县政府的统一部署,有计划地进行学校布局调整,高标准、高水平新建、扩建、改建了部分学校,显著改善了办学条件。在重视外延建设的同时,注重提升内涵水平,认真抓好师德建设、人才培养、人事改革三项重点,以理论学习和法制教育、师德教育和技能培训,促进了教师队伍管理。
(一)管理从不规范走向逐步规范。近年来,《中华人民共和国教师法》、《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》的颁布,为教师管理提供了全面而可靠的法律依据。此外,与这些法律法规配套的其他一系列有关教师队伍管理与建设的文件,则为教师管理提供了科学的操作办法。因此不管是教育行政部门还是学校,对教师管理的盲目性行为大大减少,提高了其整体管理的科学性。
(二)管理增强了教师队伍的活力。教师聘任制的逐步推行、教师结构工资制的试行,教师聘任制与结构工资制相结合管理模式的探索,增强了教师的责任心与事业心、激进了教师工作的积极性、提高了教育教学质量、也带来了学校工作的生机。
(三)管理使队伍建设取得了成绩。
一是教师队伍总量稳中有增,基本满足需求。
二是学校内部管理基本形成了由教师聘任制度、岗位负责制度、考核评价制度、绩效激励制度等构成的管理体系。
三是教师队伍的政治业务素质进一步提高。四是教师的社会地位和经济待遇有所提高。
二、面临教师队伍管理的问题
我县教师队伍建设虽然取得较好成绩,但是与县委、县政府提出的的奋斗目标、与实施素质教育的要求、与广大群众的强烈愿望相比还存在差距。
(一)少数教师职业道德意识淡薄,师德师风方面仍然存在不少问题。在市场经济大潮中,少数教师的师德师风与加强未成年人思想道德建设的需要和社会发展的新形势相比,还存在一些不相适应之处和亟待加强的薄弱环节。个别学校领导干部和少数教师滋生了、产生了“一切向钱看”的思想与不注教学质量、忙于有偿家教的的现象。一些中小学、幼儿园教师不安心本职工作,上班时间从事商品经营活动。还有少数教师不尊重学生,甚至体罚或变相体罚学生等。少数教师师德失范,损害了人民教师的形象。
(二)教师队伍结构性矛盾仍然存在。教师队伍城乡分布、学段与学科结构不尽合理,教师分配、调配不尽合理,教师编制的结构性问题突出。随着新一轮课改的实施,初、高中教师按学科紧缺的矛盾突出且缺少学科带人头,普遍存在编制虽够却按科分配教师不足、胜任教学教师不足,出现有富余人员或是不称职人员的现象,并且学校的富余人员和不称职人员分流困难,一旦遇到教师病、产假或脱产进修等情况,任课教师就“断档”,影响正常的.教学秩序,人员能进能出的机制尚未形成。由于结构性缺编,加上升学率压力,部分教师超负荷工作。
(三)师训经费不到位,影响教师继续教育工作。财政安排中小学教师培训和校长培训经费不足甚至未能落实,使学校只能以校本培训为主。特别是义务教育阶段学校,经费紧张,教师外出学习的机会极少。培训的不足、继续教育的欠缺,导致现有师资队伍的质量与未来教育的不适应、现行教育教学方法的呆板与新一轮课程改革的不适应、现行教研方式的陈旧与指导教师教学的不适应,从而出现了“身在课改中,处在理念下,留在陈旧里”的普遍现象。
(四)教学成本投入偏低,骨干教师流失严重。全县义务教育阶段学校,尤其是农村学校经费来源只有学生的学杂费,既要按规定保证硬件投入,又要按需要满足教育教学,入不敷出,难以维持学校的正常运转。由于市县间、县乡间教师收入、福利待遇差别较大和高中、初中教师的层层由下向上的选拔,造成了县内优秀骨干教师因外调和改行向外流失,因选拔和调动的的内部流失,且特级、高级教师数量不足、年龄偏大,在培养指导中青年教师方面,发挥作用不够,学校骨干教师队伍难以稳定、难以形成且新老交替面临形势严峻,导致教育教学质量下降。
(五)学校班子建设不能适应新形势发展的需要。
一是学校班子老化,班子凝聚力、影响力较弱,班子成员运用现代学校管理理念与遵循现代教学方式、教学手段的缺陷难以适应管理需要;
二是少数学校用人随意,不能真正坚持“能者上、庸者下”的任人机制,造成班子傭肿、人浮于事,甚至导致骨干教师流失;
三是个别学校领导素质较低,拜金主义、安于现状不思进取意识、不集众意主观臆断倾向存在,至使学校管理混乱与教育教学水平停滞不前甚至逐渐落后。
感谢您花时间阅读本文。如果您觉得队伍建设工作总结这篇文章对您有所帮助,我们非常希望您能够将其分享给更多的人。最后我们将继续努力,为您提供更多有价值的内容。祝您生活愉快!
本站内容均为网友上传分享,本站仅负责分类整理,如有任何问题可联系我们(点这里联系)反馈。